2. History
SETELAH PERANG DUNIA I
Amerika serikat (1873) : pengembangan masyarakat
bersumber dari disiplin pendidikan, terutama perluasan
pendidikan di tingkat pedesaan
Inggris (1947-1948) : pengembangan masyarakat terkait
dengan kehidupan komunitas didaerah koloninya. Focus
utama pada pengembangan “pendidikan massal”
Note: amerika serikat dan inggris mempunyai persamaan
pengembangan masyarakat yang utama adalah “pendidikan”.
3. Pengembangan
Masyarakat
Pengembangan Masyarakat (community development) menggambarkan
makna penting dari dua konsep yaitu Community bermakna kualitas
hubungan sosial sedangkan Development adalah perubahan ke arah
kemajuan yang terencana dan bersifat gradual.
Pengembangan masyarakat adalah komitmen dalam memberdayakan
masyarakat lapis bawah sehingga mereka memiliki berbagai pilihan nyata
menyangkut masa depannya.
4. Konsep Pengembangan
Masyarakat
Pengembangan Masyarakat adalah suatu proses kependidikan yang
dirancang untuk membantu orang dewasa di dalam masyarakat untuk
menyelesaikan masalah-masalah yang mereka hadapi bersama kelompok
pembuat keputusan.
Konsep Pengembangan Masyarakat dipandang sebagai suatu proses,
suatu metode, suatu program dan suatu gerakan.
5. Konsep pengembangan masyarakat
Suatu Proses
Bergerak dalam tahapan-tahapan dari suatu kondisi atau keadaan tertentu ke
tahap-tahap berikutnya yang mencakup kemajuan dan perubahan
Suatu Metode
suatu cara untuk mencapai tujuan dengan cara sedemikian rupa, tujuan dapat
dicapai misalnya metode perubahan dalam pemerintahan, perubahan melalui
pendidikan
Suatu Program
sebagai suatu gugus prosedur dan isinya dinyatakan sebagai suatu daftar
kegiatan. Dengan menjalankan prosedur, kegiatan-kegiatan dapat
dilaksanakan.
Suatu Gerakan
suatu perjuangan sehingga menjadi alasan membuat orang-orang mengabdi.
Sebagai suatu gerakan cenderung melembaga dan membangun struktur
organisasi
6. Konsep Pemberdayaan Masyarakat
Pemberdayaan Masyarakat adalah sebuah konsep pembangunan ekonomi
yang merangkum nilai-nilai sosial.
Konsep pemberdayaan memiliki hubungan erat dua konsep pokok yakni:
konsep Power (“daya”) dan konsep Disadvantaged (“ketimpangan”)
Pemberdayaan dapat dijelaskan dengan menggunakan empat perspektif yaitu:
perspektif pluralis, elitis, strukturalis dan post-strukturalis
7. Pemberdayaan dari empat perspektif
Membantu dengan pembelajaran,
menggunakan keahlian dalam
melobi, menggunakan media yang
berhubungan dengan tindakan
politik dan memahami bagaimana
bekerjanya sistem.
Upaya bergabung dan
mempengaruhi kalangan elite,
membentuk aliansi dengan
kalangan elite, melakukan
konfrontasi dan mengupayakan
perubahan pada kalangan elite
Elitis
Pluralis
Agenda perjuangan yang lebih
menantang karena tujuan
pemberdayaan dapat dicapai
apabila bentuk-bentuk dari
ketimpangan struktural.
Proses yang menantang dan
mengubah diskursus.
Pemberdayaan ditekankan pada
aspek intelektualitas ketimbang
aktivitas, aksi atau praksis.
Strukturalis Post-strukturalis
8. Contoh Pengembangan
masyarakat Pesisir
Penguatan kelembagaan yang
bisa dibentuk melalui koperasi.
kelembagaan maka adanya kerja
sama yang dibentuk, masyarakat
menjadi lebih kuat dan bisa
memperoleh nilai ekonomis lebih
besar dibandingkan jika bekerja
secara sendiri.
Lima cara untuk memberdayakan
masyarakat pesisir. Kelima
pendekatan tersebut dapat menjadi
mempertimbangkan pendekatan
aspirasi, keinginan, kebutuhan,
pendapatan, dan potensi sumber
daya masyarakat.
Pendekatan Pemberdayaan
Masyarakat
Pemberdayaan melalui
Kelembagaan