الحياة أضحت أكثر تعقيدًا، وتزخر بالكثير من الضغوط والمطالب المتزايدة. لذا فنحن نواجه تحديات ومشاكل في حياتنا الشخصية ومع أسرنا وداخل أماكن عملنا ما كانت لتخطر في بالنا خلال العقد أو العقدين الماضيين. وهذه التحديات ليست جديدة من ناحية حجمها فحسب بل هي فريدة تماما من نوعها.

1. ‫السبع‬ ‫العادات‬
‫وتقديم‬ ‫إعداد‬
:
‫التدريبية‬ ‫للحقائب‬ ‫رؤية‬

2. ‫تعريف‬
‫العادات‬

3. ‫ةة‬ ‫طي‬ ‫طو‬ ‫فائأةة‬ ‫طو‬ ‫ةة‬ ‫معي‬ ‫طببقةة‬ ‫الخاصةة‬ ‫السلوك‬ ‫قواعد‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬
‫باق‬ ‫ال‬ ‫محدودة‬ ‫محلية‬
.

4. ‫اكتساب‬ ‫مراحل‬
‫العادات‬

5. 1
2
3
‫مرحلة‬
‫االعتمادية‬
.
‫مرحلة‬
‫االستقاللية‬
.
‫االعتماد‬ ‫مرحلة‬
‫المتبادل‬
.

6. ‫الثانية‬ ‫العادة‬
:
‫اطدط‬
‫ك‬ ‫ذه‬ ‫في‬ ‫هاية‬ ‫وال‬

7. ‫ك؟‬ ‫ذه‬ ‫في‬ ‫والغاية‬ ‫تبدط‬ ‫طن‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬
:
➢
‫تبةد‬ ‫طن‬ ‫طن‬ ‫الغايةةي‬ ‫ةك‬ ‫ذه‬ ‫فةي‬ ً‫ا‬‫واضع‬ ‫تبدط‬ ‫طن‬ ‫هو‬ ‫العادة‬ ‫لهذه‬ ‫األساسي‬ ‫التببيق‬ ‫إن‬
‫ط‬
‫الذن‬ ‫المعيار‬ ‫إفار‬ ‫في‬ ‫حياتك‬ ‫هاية‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫الذه‬ ‫ر‬ّ
‫و‬‫طالتص‬ ‫طو‬ ‫طصورة‬ ‫طو‬ ‫ل‬ّ
‫ي‬‫طتخ‬ ‫يومك‬
‫تحدد‬
.
➢
‫حياتك‬ ‫طجزاء‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫وكل‬
–
‫المقبةل‬ ‫والهةهر‬ ‫واألسةبو‬ ً‫ا‬‫وغد‬ ‫اليوم‬ ‫سلوكك‬
-
‫يمكةن‬
‫طالأعل‬ ‫ك‬ّ
‫م‬‫يه‬ ‫ما‬ ‫إفار‬ ‫في‬ ‫اختباره‬
.
‫ةكي‬ ‫ذه‬ ‫فةي‬ ‫واضةحة‬ ‫هايةة‬ّ ‫ال‬ ‫تلةك‬ ‫تكةون‬ ‫دما‬ ‫وع‬
‫ةي‬
‫ة‬‫الت‬ ‫المعةايير‬ ‫تهةك‬ ‫ي‬ ‫ةن‬
‫ة‬‫ل‬ ‫يةوم‬ ‫طن‬ ‫فةي‬ ‫تأعلةي‬ ‫ةيء‬
‫ة‬ ‫طن‬ ّ
‫طن‬ ً‫ا‬‫وااقة‬ ‫تكةون‬ ‫طن‬ ‫ةك‬ ‫يمك‬
‫طيةام‬ ‫مةن‬ ‫يةوم‬ ّ
‫كةل‬ ّ
‫وطن‬ ‫القصةوني‬ ‫اهتماماتةك‬ ‫رطه‬ ‫علةأ‬ ‫وتعةعها‬ ‫أسةكي‬ ‫ل‬ ‫دها‬ّ
‫د‬‫تح‬
‫ها‬ّ‫ل‬‫ك‬ ‫لحياتك‬ ‫رؤيتك‬ ‫طسلوب‬ ‫في‬ ‫مغزن‬ ‫ذا‬ ً‫ا‬‫إسهام‬ ‫م‬ ِ
‫سه‬ُ
‫ي‬ ‫سوف‬ ‫حياتك‬
.

8. ‫الثالثة‬ ‫العادة‬
:
‫اطدط‬
‫المهم‬ ‫قبل‬ ‫طاألهم‬
(
‫اإلدارة‬ ‫مبادئ‬
‫الهخصية‬
)

9. ❑
‫تقول‬ ‫األولأ‬ ‫العادة‬
"
‫المسؤول‬ ‫طنت‬ ‫لذا‬ ‫المبتكر‬ ‫طنت‬
"
‫اال‬ ‫هي‬ ‫انية‬ّ‫ث‬‫ال‬ ‫والعادة‬ ‫ي‬
‫طتكار‬
‫العقلةي‬ ‫االطتكار‬ ‫طو‬ ‫ل‬ّ
‫و‬‫األ‬
.
‫االطت‬ ‫طن‬ ‫ةاني‬ّ‫ث‬‫ال‬ ‫االطتكةار‬ ‫هةي‬ ‫الثةة‬ّ‫ث‬‫ال‬ ‫العةادة‬ ّ
‫إن‬ ً‫ا‬‫إذ‬
‫كةار‬
ّ‫ن‬‫ط‬ ‫كمةا‬ ‫واقةعي‬ ‫إلةأ‬ ‫وتحويلهما‬ ‫انية‬ّ‫ث‬‫وال‬ ‫األولأ‬ ‫للعادتين‬ ‫تحقيق‬ ‫وهي‬ ‫المادني‬
‫هةا‬
‫م‬ ‫تصةب‬ ‫حتأ‬ ‫ة‬ّ‫ل‬‫المستق‬ ‫اإلرادة‬ ‫علأ‬ ‫تدريب‬ ‫وهي‬ ‫لهماي‬ ‫ة‬ّ
‫ي‬‫بيع‬ ّ
‫الب‬ ‫تيجة‬ّ ‫ال‬
‫تمركةزة‬
‫طلحظ‬ ‫ولحظة‬ ‫طيوم‬ ً‫ا‬‫يوم‬ ‫تماره‬ ‫وهي‬ ‫مبدطي‬ ‫حول‬
.

10. ‫المستقلة‬ ‫اإلدارة‬ ‫ة‬ّ
‫و‬‫ق‬
.
‫ال‬ ‫لتقول‬ ‫األمر‬ ‫يتبلبي‬ ‫الذن‬ ‫ما‬
.
‫اطع‬ّ
‫ر‬‫ال‬ ‫الجيل‬ ‫رات‬ّ
‫و‬‫تب‬
.
‫الوقت‬ ‫إلدارة‬ ‫طرطعة‬ ‫طجيال‬
.
ّ‫ط‬‫المر‬ ‫في‬ ‫أسك‬ ‫ل‬ ً‫ا‬‫مدير‬ ‫تصب‬ ‫كيف‬
‫ع‬
2
‫؟‬
.

11. ‫الراطعة‬ ‫العادة‬
:
‫ية‬ ‫الذه‬ ‫التصورات‬
‫طالتبادل‬ ‫لالعتماد‬
(
‫للجميع‬ ‫جاح‬ ‫ال‬
)

12. ‫المكسب‬
/
‫المكسب‬
. 1
‫المكسب‬
/
‫الخسارة‬
.
2
‫الخسارة‬
/
‫المكسب‬
. 3
‫الخسارة‬
/
‫الخسارة‬
.
4
‫المكسب‬
. 5
‫المكسب‬
/
‫طو‬ ‫المكسب‬
‫أاق‬ّ‫ت‬‫ا‬ ‫ال‬
.
6

13. ‫للمكسب‬ ‫ططعاد‬ ‫خمسة‬
/
‫المكسب‬
:
‫ة‬ّ
‫ي‬‫خص‬ ّ
‫اله‬
.
‫العالقات‬
.
‫أا‬ّ‫ت‬‫اال‬
‫ق‬
.
‫العمليات‬
.
‫األنظمة‬
.