Dokumen tersebut membahas perubahan paradigma gerakan pelajar Islam Muhammadiyah (IPM) sejak tahun 1998 hingga 2013. IPM awalnya berfokus pada 3T (ibadah, belajar, organisasi), kemudian berkembang menjadi gerakan kritis-transformatif, dan kini dikenal sebagai Gerakan Pelajar Berkemajuan yang mengedepankan pencerdasan, pemberdayaan, dan pembebasan. Paradigma baru ini didasarkan pada asumsi il