2. Oppilaiden oppimisen, terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
Lainsäädäntö koottu yhteen
Yhteisöllinen
työ
Ehkäisevä
työ
Toiminnallisuus
ja
monialaisuus
3. Opiskeluhuolto
- opiskeluhuolto
- psykologi- ja kuraattoripalvelut
- kouluterveydenhuollon palvelut
Opiskelijan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen
hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellyttämää toimintaa
oppilaitosyhteisössä
4. Yhteisöllinen oh
- henkilökunnalla on ensisijainen vastuu
oppilaitosyhteisön hyvinvoinnista
- kaikkien on tehtävissään edistettävä
hyvinvointia sekä kotien ja oppilaitoksen
välistä yhteistyötä
Kyse on TOIMINTAKULTTUURISTA.
5. Opetuksen sisällöt
Terveystieto, liikunta,
kotitalous, taideaineet
Turvallisuus
Opiskeluhuolto-
ryhmä
Opiskeluhuollon
palvelut
Opiskelijoiden
osallisuus
Opetusmenetelmät
Opiskeluhuolto-
suunnitelma
Kodin ja
oppilaitoksen
yhteistyö
Yhteisölliset
toimintatavat
KiVa Koulu jne.
6. Opiskeluhuollon suunnitelmat
1. Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma
- lastensuojelulain mukainen, paikallinen
2. Oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltosuunnitelma
- laaditaan yhteistyössä henkilöstön, opiskelijoiden ja heidän
huoltajiensa kanssa
7. Opiskeluhuoltoryhmät
- monialainen opiskeluhuollon ohjausryhmä
- oppilaitoskohtainen monialainen
opiskeluhuoltoryhmä
- yksittäisen opiskelijan asiaa käsittelevä
tapauskohtaisesti koottava monialainen
ryhmä
8. Monialaiset opiskeluhuoltoryhmät
Kunta
• Opiskeluhuollon ohjausryhmä
• Opetuksen järjestäjäkohtaisen opiskeluhuollon yleinen suunnittelu, kehittäminen,
ohjaus ja arviointi
• Voi olla kahden tai useamman opetuksen järjestäjän / koulutusmuodon yhteinen
Oppi-
laitos
• Oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltoryhmä
• Oppilaitoksen opiskeluhuollon suunnittelu, kehittäminen, toteuttaminen ja
arviointi
• Johtaa opetuksen järjestäjän nimeämä edustaja
Opis-
kelija
• Asiantuntijaryhmä
• Kootaan tapauskohtaisesti yksittäisen opiskelijan / ryhmän tuen tarpeen
selvittämiseksi ja oppilashuollon palvelujen järjestämiseksi
• Edellyttää opiskelijan tai huoltajan suostumusta
9. Yksilökohtainen opiskeluhuolto
1. Laissa määräajat psykologin, kuraattorin ja terveydenhoitajan palvelujen
saamiselle
2. Psykologin tai kuraattorin arvion perusteella opiskelijalla on oikeus saada
riittävä tuki ja ohjaus hänen opiskeluunsa ja kehitykseensä liittyvien vaikeuksien
ehkäisemiseksi ja poistamiseksi.
3. Henkilöstöön kuuluva, joka arvioi opiskelijan olevan tuen tarpeessa, on
velvollinen ottamaan viipymättä yhteyttä psykologiin tai kuraattoriin yhdessä
opiskelijan kanssa.
• Huoltajalla ei ole oikeutta kieltää alaikäistä käyttämästä opiskeluhuollon palveluja.
• .
10. Yksittäistä opiskelijaa koskevan
opiskeluhuoltoasian käsittely
1. Asian käsittely perustuu opiskelijan tai, jollei hänellä ole edellytyksiä arvioida
annettavan suostumuksen merkitystä, hänen huoltajansa suostumukseen.
2. Käsittelyyn voivat osallistua opiskelijan yksilöidyn kirjallisen suostumuksen
perusteella tarvittavia opiskeluhuollon yhteistyötahoja taikka opiskelijan läheisiä.
3. Opiskeluhuoltoryhmän jäsenillä on oikeus pyytää neuvoa tarpeelliseksi
katsomiltaan asiantuntijoilta ja ilmaista siinä yhteydessä salassa pidettäviä
tietoja.
4. Tehostetun ja erityisen tuen antamiseen liittyvien selvitysten tekeminen ei ole
oppilashuoltoa, vaan moniammatillista yhteistyötä oppilashuollon
ammattihenkilöiden kanssa, minkä perusteella selvitysten tekemisestä sekä
tehostetusta ja erityisestä tuesta ei voi kieltäytyä.
11. Opiskeluhuollossa kertyvien
tietojen kirjaaminen
1. Opiskeluhuollon järjestämiseksi ja toteuttamiseksi tarpeelliset tiedot
kirjataan opiskeluhuoltokertomukseen, potilaskertomukseen ja muihin
potilasasiakirjoihin tai opiskeluhuollon kuraattorin asiakaskertomukseen.
2. Yksittäisen opiskelijan asiaa selvittävän asiantuntijaryhmän vastuuhenkilö
kirjaa ryhmän toimintatavoitteiden kannalta välttämättömät tiedot
opiskeluhuoltokertomukseen. Myös muut ryhmän jäsenet voivat tehdä
kirjauksia.
3. Opiskeluhuoltokertomus laaditaan jatkuvaan muotoon aikajärjestyksessä
eteneväksi.
13. 1. Oikeus luovuttaa opetuksen asianmukaisen järjestämisen kannalta
välttämättömiä salassa pidettäviä tietoja opettajien ja
opetushallintoviranomaisten lisäksi myös rehtorille.
2. Jos alle 18-vuotias oppilas siirtyy toisen opetuksen tai koulutuksen
järjestäjän koulutukseen, aikaisemman opetuksen asianmukaisen
järjestämisen kannalta välttämättömiä salassa pidettäviä tietoja opettajien ja
opetushallintoviranomaisten lisäksi myös rehtorille.
Oikeus poiketa salassapidosta
Tämä esitys käsittelee PowerPointin uusia ominaisuuksia. Se kannattaa katsella diaesityksenä. Näistä dioista saat ideoita esityksiin, joita voit luoda PowerPoint 2010:llä!Lisää esimerkkimalleja löydät valitsemalla Tiedosto-välilehdessä Uusi ja valitsemalla sitten Esimerkkimallit.
