Afslutning og opsamling på forløb på dagholdene LH12-8 og 10 (engelsk), LH12-1, LH12-2 (dansk). Se forløbene på http://onlinekollaborativ.wordpress.com/hvem/ De enkelte forløb ses under kategorierne 1.,2.,3.,4.,5. og 6. undervisningsforløb. I slideshowet er der også links til forløbene.

1. Afslutning af forløbet

2.  Kendskab til og praktisk erfaring med online
resurser
 I en undervisningskontekst
 Hvordan de kan støtte og fremme kollaborative
læreprocesser
 Arbejde med multimodale tekster
 Forholde sig refleksivt til brugen
 Kendskab til CC og ophavsret

3.  Tekst fra Skole 2.0
 Præsentation af fælles blog
 Hvorfor fælles
 Tags versus kategorier
 Indlæg versus kommentarer
 1. opgave
 Præsentation af studiegruppen (anagram, foto)
 Kommentarer til andre studiegrupper (min. 2)
 Log
 http://onlinekollaborativ.wordpress.com/category/1-forlob/

4.  Intro Twitter
 Opgave 2
 Hvordan gør man (skriv tweets)
 Tekst om (Skive Handelsgymnasium)
 Log
▪ http://onlinekollaborativ.wordpress.com/category/2-
forlob/

5.  Intro Diigo
 Opgave 3
 Hvordan gør man (min. 3 bogmærker)
 Tekst om (resurse i uv.-rum)
 Log
▪ http://onlinekollaborativ.wordpress.com/category/3-
forlob/

6.  Lyd via online resurser
 Opgave 4
 Indtal og udgiv
 Tekst om
 Log
▪ http://onlinekollaborativ.wordpress.com/category/4-
forlob/

7.  CC og Copy Right
 Intro og eksempel via Flickr.com
 Opgave 5
 Find og rediger via online resurser
 Log
▪ http://onlinekollaborativ.wordpress.com/category/5-
forlob/

8.  Daghold, få studerende
 Del forløbende op mellem jer (2 grupper)
 Stil 4-5 spr. til hvert forløb og giv forskellige svarmuligheder (2-5)
 Lav en quiz på socrative.com (opret bruger)
 Byt og tag quiz (afvikles som et race)
 Daghold, mere end 5 studiegrupper
 Et studieforløb (kort og instruktiv forklaring om emnet), 15. min.
 Opponenter (spr. til emnet, både praktisk og didaktisk), 15. min.
 Fremlæggelser (3 min.) og spr. fra opponenter (3 min.)
 Opsamling på forløb
 Test på socrative teacher: http://m.socrative.com
 Room number: 525424