φύλλο εργασίας στην εισαγωγή

1. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
1. ΕΠΟΣ → λόγος, ___________, ______________ ποίημα με περιεχόμενο___________
διδακτικό, ________________
ΗΡΩΙΚΟ ΕΠΟΣ
2. ΕΠΙΚΟΣ ΚΑΙ ΤΡΩΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ
( Κύκλος σύνολο έργων που συμπληρώνουν ένα ευρύτερο θέμα )
Ο Επικός κύκλος ή τα κύκλια έπη αρχίζουν από τη ____________ του κόσμου και
τελειώνουν με το ____________ του ________________ . Όσα σχετίζονται με τον πόλεμο
στην Τροία αποτελούν τον __________ ________˘
3. ΧΡΟΝΟΣ, ΧΩΡΟΣ και ΚΟΣΜΟΣ των ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ-ΣΧΕΣΗ με την ΙΣΤΟΡΙΑ
ΕΠΗ ΙΛΙΑΔΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑ
ήρωας
θέμα
α. εποχή δράσης
β. εποχή δημιουργίας
γ. τόπος δημιουργίας
δ. πηγές έμπνευσης
Αφηγείται : -------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
γνωρίσματα: α. ------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
β. --------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
στο ηρωικό έπος ανήκουν και τα ομηρικά έπη, δηλαδή η ______________
και η ________________

2. 4.ΑΟΙΔΟΙ, ΡΑΨΩΔΟΙ ΚΑΙ ΟΜΗΡΟΣ
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ
ΑΟΙΔΟΙ ► ἄδω= τραγουδώ
ΡΑΨΩΔΟΙ►ῥάπτω + ὠδή
ΟΜΗΡΟΣ : φαίνεται ότι __________ για να απαγγέλλει τα ποιήματά του , που
ίσως συνέθετε χρησιμοποιώντας τη __________.Ίσως ήταν ο πρώτος που κράτησε
__________.Έζησε τον _____αι. στην _____________.Ως πατρίδα του αναφέρονται
______ πόλεις .Πιθανότερες είναι η _________και η ____________.Η παράδοση τον
ήθελε _________
4. ΑΞΙΑ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ
 Νίκησαν το __________, δηλαδή ______________________________________
 Για αιώνες ψυχαγωγούσαν αλλά και ______________τα παιδιά, αφού από
αυτά μάθαιναν την __________ και την ____________, γνώριζαν τον άνθρωπο και
έπαιρναν διδάγματα ζωής.
 άσκησαν σημαντική επίδραση στις τέχνες και τα γράμματα αποτελώντας πηγή
έμπνευσης.
5. ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΟΥΣ ΣΕ ΡΑΨΩΔΙΕΣ
Επίσημη πρώτη καταγραφή των ομηρικών επών πρέπει να έγινε στην __________,τον
___ αι. επί τυράννου______________ ή του ______________.
ΟΔΥΣΣΕΙΑ :_____________στίχοι, ΙΛΙΑΔΑ :______________ στίχοι
χωρισμένες σε ____ μέρη, τις __________, όσα και τα γράμματα της ελληνικής
αλφαβήτου. Οι __________ της Οδύσσειας δηλώνονται με τα __________ γράμματα της

3. αλφαβήτου, ενώ η Ιλιάδα με τα __________
7. ΒΑΣΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ
Κεντρικό θέμα είναι:__________________________________________________________
__________________________________________________________
Συμπληρωματικό θέμα:________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Η δράση διεξάγεται στην ____________αλλά και στην________________
Η Οδύσσεια μπορεί να χαρακτηριστεί μεταπολεμικό έπος, γιατί_____________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Έτσι το ___________ στοιχείο της Οδύσσειας διαφέρει από της Ιλιάδας , καθώς ο ______
της Οδύσσειας είναι____________ _____________ για να ________________ ο ήρωας και
να_________ τους στόχους του , ενώ της Ιλιάδας είναι ______________.
ΑΣΚΗΣΕΙΣ
1. Ποιες ιδιαίτερες ικανότητες έπρεπε να έχει ένας αοιδός .ώστε να μπορεί να
απομνημονεύει όλους αυτούς τους στίχους των επών;
2. Πώς αποδεικνύεται η αξία των ομηρικών επών;
3. Δικαιολογείστε το χαρακτηρισμό « μεταπολεμικό έπος» της Οδύσσειας.
Επιμέλεια :Αληγιάννη Βαρβάρα