SlideShare a Scribd company logo
No Kegiatan Awal Waktu
1. Membaca doa
5 menit
2. Memeriksa kesiapan siswa dan absensi
3. Apersepsi (mengingat kembali pembelajaran
sebelumnya)
4 Menyampaikan tujuan pembelajaran
No Kegiatan Inti Waktu
1 Guru menjelaskan materi pembelajaran tentang
dialog interaktif, prinsip informasi, cara
menentukan tema dialog dan cara
menyimpulkan isi dialog interaktif
70 menit
2 Siswa mencatat hal-hal penting dari penjelasan
guru
3 Siswa membentuk kelompok yang
beranggotakan 4 orang
4 Siswa mendengarkan/melihat rekaman dialog
interaktif secara saksama
5 Guru membagikan kertas unjuk kerja pada
setiap kelompok
6 Setiap kelompok mendiskusikan jawaban
mereka lalu menuliskannya di kertas unjuk kerja
tersebut
7 Salah satu kelompok mengajukan diri untuk
mengemukakan hasil diskusi kelompoknya
8 Kelompok pendengar memberikan komentar
berupa pertanyaan atau pernyataan
9 Guru memberikan reward bagi kelompok yang
terlibat diskusi hasil
No Kegiatan Akhir Waktu
1 Guru dan siswa membuat kesimpulan hasil
diskusi
5 menit
2. Guru mengarahkan siswa untuk menggali kesan
dan pesan yang terkandung dalam dialog
interaktif
3 Guru memberi tugas
4 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
selanjutnya secara sekilas dan memotivasi siswa
untuk mempelajarinya terlebih dahulu di rumah
5 Membaca doa

More Related Content

What's hot

RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 4)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 4)RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 4)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 4)
Arikha Nida
 
Angket utk-nilai-dosen
Angket utk-nilai-dosenAngket utk-nilai-dosen
Angket utk-nilai-dosen
caturcahyaningsiheng
 
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 3)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 3)RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 3)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 3)
Arikha Nida
 
Rpp opinion and thought
Rpp opinion and thoughtRpp opinion and thought
Rpp opinion and thought
PauziahUsman
 
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
e. hardiyanto
 
Sistimatika penulisan paper isbd
Sistimatika penulisan paper isbdSistimatika penulisan paper isbd
Sistimatika penulisan paper isbdSonny Taufan
 
Rpp buku non fiksi
Rpp buku non fiksiRpp buku non fiksi
Rpp buku non fiksi
MiftahulJannah316
 
[3] rpp fiqih vii 1 & 2
[3] rpp fiqih vii 1 & 2[3] rpp fiqih vii 1 & 2
[3] rpp fiqih vii 1 & 2
inayatussholikhah1174
 
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Agnas Setiawan
 
Rpp menjumlah dan mengurang sd kelas 1
Rpp menjumlah dan mengurang sd kelas 1Rpp menjumlah dan mengurang sd kelas 1
Rpp menjumlah dan mengurang sd kelas 1
Dwi LiztaRi
 
Ppt ruang kolaborasi (1 dan 2) angkatan 3
Ppt ruang kolaborasi (1 dan 2)   angkatan 3Ppt ruang kolaborasi (1 dan 2)   angkatan 3
Ppt ruang kolaborasi (1 dan 2) angkatan 3
SukmaDeasyArisandi1
 
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 5)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 5)RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 5)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 5)
Arikha Nida
 
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 8)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 8)RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 8)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 8)
Arikha Nida
 
Bulan juli
Bulan juliBulan juli
Bulan juli
fitrianggraini21
 
Fikih 999
Fikih 999Fikih 999
Fikih 999
elisuryamin
 
Rpp
RppRpp
Tugas penilaian pembelajaran
Tugas penilaian pembelajaranTugas penilaian pembelajaran
Tugas penilaian pembelajaran
Pristiadi Utomo
 

What's hot (20)

RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 4)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 4)RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 4)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 4)
 
Angket utk-nilai-dosen
Angket utk-nilai-dosenAngket utk-nilai-dosen
Angket utk-nilai-dosen
 
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 3)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 3)RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 3)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 3)
 
Rpp opinion and thought
Rpp opinion and thoughtRpp opinion and thought
Rpp opinion and thought
 
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran
 
Sistimatika penulisan paper isbd
Sistimatika penulisan paper isbdSistimatika penulisan paper isbd
Sistimatika penulisan paper isbd
 
Rpp buku non fiksi
Rpp buku non fiksiRpp buku non fiksi
Rpp buku non fiksi
 
Ipa2
Ipa2Ipa2
Ipa2
 
[3] rpp fiqih vii 1 & 2
[3] rpp fiqih vii 1 & 2[3] rpp fiqih vii 1 & 2
[3] rpp fiqih vii 1 & 2
 
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
 
Think pair-share fix
Think pair-share fixThink pair-share fix
Think pair-share fix
 
Rpp menjumlah dan mengurang sd kelas 1
Rpp menjumlah dan mengurang sd kelas 1Rpp menjumlah dan mengurang sd kelas 1
Rpp menjumlah dan mengurang sd kelas 1
 
Ppt ruang kolaborasi (1 dan 2) angkatan 3
Ppt ruang kolaborasi (1 dan 2)   angkatan 3Ppt ruang kolaborasi (1 dan 2)   angkatan 3
Ppt ruang kolaborasi (1 dan 2) angkatan 3
 
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 5)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 5)RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 5)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 5)
 
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 8)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 8)RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 8)
RPP Matematika Kelas 1 Semester 2 (bagian 8)
 
Bulan juli
Bulan juliBulan juli
Bulan juli
 
Fikih 999
Fikih 999Fikih 999
Fikih 999
 
Rpp
RppRpp
Rpp
 
Tugas penilaian pembelajaran
Tugas penilaian pembelajaranTugas penilaian pembelajaran
Tugas penilaian pembelajaran
 

Similar to No

Modul Projek - MUSYAWARAH - Fase E.pdf
Modul Projek  - MUSYAWARAH - Fase E.pdfModul Projek  - MUSYAWARAH - Fase E.pdf
Modul Projek - MUSYAWARAH - Fase E.pdf
OchaCorsalinaSimamor
 
2. model pembelajaran lengkap
2. model pembelajaran lengkap2. model pembelajaran lengkap
2. model pembelajaran lengkap
Eko Supriyadi
 
Urutan Video PPL 1 Okta Nines.docx
Urutan Video PPL 1 Okta Nines.docxUrutan Video PPL 1 Okta Nines.docx
Urutan Video PPL 1 Okta Nines.docx
MuhammadAliAlHusain1
 
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1Gusty Raing
 
contoh pembuatan rpp SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS OK.doc
contoh pembuatan rpp SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS OK.doccontoh pembuatan rpp SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS OK.doc
contoh pembuatan rpp SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS OK.doc
zerixajar
 
e-RPP Puisi (02)
e-RPP Puisi (02)e-RPP Puisi (02)
e-RPP Puisi (02)
Andi Karman
 
Model-model pembelajaran
Model-model pembelajaranModel-model pembelajaran
Model-model pembelajaran
aris gunawan
 
Rpp kelas x ktsp
Rpp kelas x ktspRpp kelas x ktsp
Rpp kelas x ktsp
Andie Irawan
 
MODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU YANG EFEKTIF
MODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU YANG EFEKTIFMODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU YANG EFEKTIF
MODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU YANG EFEKTIF
hendri maulana
 
Agus setiawan a220100054
Agus setiawan a220100054Agus setiawan a220100054
Agus setiawan a220100054Agusetiawan
 
Model-model Pembelajaran.ppt
Model-model Pembelajaran.pptModel-model Pembelajaran.ppt
Model-model Pembelajaran.ppt
JaparSadiqAssaqaf1
 
Teachers Lessons Study Experience
Teachers Lessons Study Experience Teachers Lessons Study Experience
Teachers Lessons Study Experience
Indra Indihira Trimasty
 
RPP KELAS 11 SEMESTER 1.docx
RPP KELAS 11 SEMESTER 1.docxRPP KELAS 11 SEMESTER 1.docx
RPP KELAS 11 SEMESTER 1.docx
Dedesurya5
 
Modul ajar yang merupakan bahan ajar bahasa Indonesia,
Modul ajar yang merupakan bahan ajar bahasa Indonesia,Modul ajar yang merupakan bahan ajar bahasa Indonesia,
Modul ajar yang merupakan bahan ajar bahasa Indonesia,
Abiadi
 
Pembelajaran efektif
Pembelajaran efektifPembelajaran efektif
Pembelajaran efektif
guasiti
 
Model pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifModel pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifAry Shiddiqi
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaranpancagagah
 
14 mode model_pembelajaran_efektif
14 mode model_pembelajaran_efektif14 mode model_pembelajaran_efektif
14 mode model_pembelajaran_efektifsyifaul123
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
Nurkholis Madjid
 

Similar to No (20)

Modul Projek - MUSYAWARAH - Fase E.pdf
Modul Projek  - MUSYAWARAH - Fase E.pdfModul Projek  - MUSYAWARAH - Fase E.pdf
Modul Projek - MUSYAWARAH - Fase E.pdf
 
2. model pembelajaran lengkap
2. model pembelajaran lengkap2. model pembelajaran lengkap
2. model pembelajaran lengkap
 
Urutan Video PPL 1 Okta Nines.docx
Urutan Video PPL 1 Okta Nines.docxUrutan Video PPL 1 Okta Nines.docx
Urutan Video PPL 1 Okta Nines.docx
 
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
 
contoh pembuatan rpp SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS OK.doc
contoh pembuatan rpp SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS OK.doccontoh pembuatan rpp SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS OK.doc
contoh pembuatan rpp SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS OK.doc
 
e-RPP Puisi (02)
e-RPP Puisi (02)e-RPP Puisi (02)
e-RPP Puisi (02)
 
Model-model pembelajaran
Model-model pembelajaranModel-model pembelajaran
Model-model pembelajaran
 
Rpp kelas x ktsp
Rpp kelas x ktspRpp kelas x ktsp
Rpp kelas x ktsp
 
Model ajar
Model ajarModel ajar
Model ajar
 
MODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU YANG EFEKTIF
MODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU YANG EFEKTIFMODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU YANG EFEKTIF
MODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU YANG EFEKTIF
 
Agus setiawan a220100054
Agus setiawan a220100054Agus setiawan a220100054
Agus setiawan a220100054
 
Model-model Pembelajaran.ppt
Model-model Pembelajaran.pptModel-model Pembelajaran.ppt
Model-model Pembelajaran.ppt
 
Teachers Lessons Study Experience
Teachers Lessons Study Experience Teachers Lessons Study Experience
Teachers Lessons Study Experience
 
RPP KELAS 11 SEMESTER 1.docx
RPP KELAS 11 SEMESTER 1.docxRPP KELAS 11 SEMESTER 1.docx
RPP KELAS 11 SEMESTER 1.docx
 
Modul ajar yang merupakan bahan ajar bahasa Indonesia,
Modul ajar yang merupakan bahan ajar bahasa Indonesia,Modul ajar yang merupakan bahan ajar bahasa Indonesia,
Modul ajar yang merupakan bahan ajar bahasa Indonesia,
 
Pembelajaran efektif
Pembelajaran efektifPembelajaran efektif
Pembelajaran efektif
 
Model pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifModel pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektif
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 
14 mode model_pembelajaran_efektif
14 mode model_pembelajaran_efektif14 mode model_pembelajaran_efektif
14 mode model_pembelajaran_efektif
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 

More from mujahidah khilafah (Shintia Minandar)

More from mujahidah khilafah (Shintia Minandar) (20)

Drama sebagai teater
Drama sebagai teaterDrama sebagai teater
Drama sebagai teater
 
Rpp drama sebagai teater
Rpp drama sebagai teaterRpp drama sebagai teater
Rpp drama sebagai teater
 
hubungan bahasa dengan Retorika
hubungan bahasa dengan Retorikahubungan bahasa dengan Retorika
hubungan bahasa dengan Retorika
 
Jurnal semantik-nan-cantik
Jurnal semantik-nan-cantikJurnal semantik-nan-cantik
Jurnal semantik-nan-cantik
 
draft penting implikatur
draft penting implikaturdraft penting implikatur
draft penting implikatur
 
Shinmin
ShinminShinmin
Shinmin
 
Proposal menulis karya ilmiah shintia M
Proposal menulis karya ilmiah shintia MProposal menulis karya ilmiah shintia M
Proposal menulis karya ilmiah shintia M
 
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaan
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaanHubungan antara ilmu dengan kebudayaan
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaan
 
Mahkota dewa atau phaleria papuana atau phaleriae fructus
Mahkota dewa atau phaleria papuana atau phaleriae fructusMahkota dewa atau phaleria papuana atau phaleriae fructus
Mahkota dewa atau phaleria papuana atau phaleriae fructus
 
Kisi kisi
Kisi kisiKisi kisi
Kisi kisi
 
Paper peserta diskusi
Paper peserta diskusiPaper peserta diskusi
Paper peserta diskusi
 
Bab vi
Bab viBab vi
Bab vi
 
Tugas kel pk dudung
Tugas kel pk dudungTugas kel pk dudung
Tugas kel pk dudung
 
Print peserta
Print pesertaPrint peserta
Print peserta
 
Kriteria dan teknik pemeriksaan keabsahan data
Kriteria dan teknik pemeriksaan keabsahan dataKriteria dan teknik pemeriksaan keabsahan data
Kriteria dan teknik pemeriksaan keabsahan data
 
1105113581 shintia bu char
1105113581 shintia bu char1105113581 shintia bu char
1105113581 shintia bu char
 
Istilah variabel dapat diartikan bermacam
Istilah variabel dapat diartikan bermacamIstilah variabel dapat diartikan bermacam
Istilah variabel dapat diartikan bermacam
 
Studi bahasa sebagai sistem tanda
Studi bahasa sebagai sistem tandaStudi bahasa sebagai sistem tanda
Studi bahasa sebagai sistem tanda
 
Variabel penelitian
Variabel penelitianVariabel penelitian
Variabel penelitian
 
Cover
CoverCover
Cover
 

No

  • 1. No Kegiatan Awal Waktu 1. Membaca doa 5 menit 2. Memeriksa kesiapan siswa dan absensi 3. Apersepsi (mengingat kembali pembelajaran sebelumnya) 4 Menyampaikan tujuan pembelajaran No Kegiatan Inti Waktu 1 Guru menjelaskan materi pembelajaran tentang dialog interaktif, prinsip informasi, cara menentukan tema dialog dan cara menyimpulkan isi dialog interaktif 70 menit 2 Siswa mencatat hal-hal penting dari penjelasan guru 3 Siswa membentuk kelompok yang beranggotakan 4 orang 4 Siswa mendengarkan/melihat rekaman dialog interaktif secara saksama 5 Guru membagikan kertas unjuk kerja pada setiap kelompok 6 Setiap kelompok mendiskusikan jawaban mereka lalu menuliskannya di kertas unjuk kerja tersebut 7 Salah satu kelompok mengajukan diri untuk mengemukakan hasil diskusi kelompoknya 8 Kelompok pendengar memberikan komentar berupa pertanyaan atau pernyataan 9 Guru memberikan reward bagi kelompok yang terlibat diskusi hasil No Kegiatan Akhir Waktu 1 Guru dan siswa membuat kesimpulan hasil diskusi 5 menit 2. Guru mengarahkan siswa untuk menggali kesan dan pesan yang terkandung dalam dialog interaktif 3 Guru memberi tugas 4 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran selanjutnya secara sekilas dan memotivasi siswa untuk mempelajarinya terlebih dahulu di rumah 5 Membaca doa