Transformasi Laplace adalah transformasi yang sering digunakan untuk menyelesaikan masalah syarat awal. Metode penyelesaian persamaan diferensial biasa menggunakan transformasi laplace terbukti cukup ampuh digunakan untuk menyelesaikan berbagai masalah nilai awal.
Transistor adalah komponen elektronika semikonduktor yang memiliki 3 kaki elektroda, yaitu Basis (Dasar), Kolektor (Pengumpul) dan Emitor (Pemancar). Komponen ini berfungsi sebagai penguat, pemutus dan penyambung (switching), stabilitasi tegangan, modulasi sinyal dan masih banyak lagi fungsi lainnya.
Transformasi Laplace adalah transformasi yang sering digunakan untuk menyelesaikan masalah syarat awal. Metode penyelesaian persamaan diferensial biasa menggunakan transformasi laplace terbukti cukup ampuh digunakan untuk menyelesaikan berbagai masalah nilai awal.
Transistor adalah komponen elektronika semikonduktor yang memiliki 3 kaki elektroda, yaitu Basis (Dasar), Kolektor (Pengumpul) dan Emitor (Pemancar). Komponen ini berfungsi sebagai penguat, pemutus dan penyambung (switching), stabilitasi tegangan, modulasi sinyal dan masih banyak lagi fungsi lainnya.
Materi:
1.DasarrangkaianClock / Multivibrator
2.Jenis-jenismultivibrator
3.LajuPengisiandanPengosonganKapasitor
4.MultivibratorAstabildariIC 5555.MultivibratorMonostabildariIC 555
6.IC MultivibratorMonostabil74121
7.Crystal Oscillator
http://technomoderen.blogspot.com
Note : bila sobat mau cari2 bahan gak ketemu , sobat bisa request kok sma sya ...
:D
mumpung hti ane lg baik neh , hehehe
info lebih lanjut
hub : Riszqi Pujangga (facebook)
081990334647 (sms) no call, krn ane kerja lembur ..... :)
dan sobat bsa juga kunjungi my web di atas,
thanks
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Â
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
3. 0)(8)(4
0
=+ ∫
t
dttiti
0)(3
0
=∫
t
dttv
03sin2'3"4 =−+ tff
xx 2cos3sin6 +
t
e 4
7 −
0)('5)("3 =+ xfxf
Domain nyata
(waktu, jarak, dsb),
0)(
8
)(4 =+ sI
s
sI
0)(
3
=tV
s
0
4
2
34 2
2
=
+
−+
s
sFFs
49
18
22
+
+
+ s
s
s
4
7
+s
0)(5)(3 2
=+ ssFsFs
Domain s,
( + ‒ × ÷ )
InversInvers LaplaceLaplace
TransformasiTransformasi LaplaceLaplace
DUNIA NYATADUNIA NYATADUNIA NYATADUNIA NYATA DUNIA LAPLACEDUNIA LAPLACEDUNIA LAPLACEDUNIA LAPLACE
I N T ROI N T ROI N T ROI N T RO
4. )(tf )(sFL
)()]([ sFtfL =
Transformasi Laplace Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
CONTOH:CONTOH:CONTOH:CONTOH:
t5sin
[ ]=tL 5sin 22
5
5
+s ω = 5
Transformasikan ke bentuk Laplace:
ditulis:
5. )(sF )(tf
1−
L
)()]([1
tfsFL =−
Invers Laplace Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
CONTOH:CONTOH:CONTOH:CONTOH:
64
8
2
+s
ω = 8=



+
−
22
1
8
8
s
L t8sin
Lakukan invers Laplace pada:
ditulis:
22
8
8
+
=
s
6. CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):
Dapatkan nilai arus i(t):
0=∑v 0)(
1
)(20 =++− ∫ dtti
C
tRi
V20
0)(8)(420 =++− ∫ dttiti
iiii(t) = …..??????(t) = …..??????(t) = …..??????(t) = …..??????
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
7. 0)(
1
)(20 =++− ∫ dtti
C
tRi
0)(8)(420 =++− ∫ dttiti
Dapatkan nilai arus i(t):
0=∑v
V20
s
20
− )(4 sI+ 0)(
8
=+ sI
s
0)(
8
4
20
=



ï£

++− sI
ss
Ubah ke bentuk
+‒×÷ laplace
(domain s)
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
( )2
5
)(
+
=⇒
s
sI
CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):
8. Dapatkan nilai arus i(t):
( )2
5
)(
+
=
s
sI
t
e 2
5 −
=)(ti Ampere
Cari bentuk
nyata-nya
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
V20
CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):
α = 2
TransformasiTransformasiTransformasiTransformasi laplacelaplacelaplacelaplace::::
mengubah suatu fungsi ke bentuk Laplace yang
lebih mudah disederhanakan.
9. CONTOHSOAL:CONTOHSOAL:CONTOHSOAL:CONTOHSOAL:
Dapatkan nilai arus i(t):
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
V100
=)(ti t
e 1.0
20 −
Ampere
CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 1 (RC):
10. Dapatkan nilai arus i(t):
0=∑v 0)(
1
)(20
0
=++− ∫
−
t
t
dtti
C
tRie
Ve t−
20
0)(8)(420
0
=++− ∫
−
t
t
dttitie
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
1
20
+
−
s
)(4 sI+ 0)(
8
=+ sI
s
α =
)2)(1(
5
)(
++
=
ss
s
sI
CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):
Ubah ke bentuk
+‒×÷ laplace
(domain s)
1
11. Dapatkan nilai arus i(t):
Ve t−
20
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
( )2
10
)1(
5
)(
+
+
+
−
=→
ss
sI
t
e−
−5=)(ti Ampere
Cari bentuk
nyata-nya
t
e 2
10 −
+
CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):
)2)(1(
5
)(
++
=
ss
s
sI
12. CONTOHSOAL 2:CONTOHSOAL 2:CONTOHSOAL 2:CONTOHSOAL 2:
Dapatkan nilai arus i(t):
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
Ve t−
450
=)(ti tt
ee 1.0
10100 −−
− Ampere
CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):CONTOH APLIKASI LAPLACE 2 (RC):
13. Hitung nilai arus di bawah ini, jika saklar
disambungkan pada saat t = 0!
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):
0=∑v 0
)(
)(20 =++− −
dt
tdi
LtRie t
1
20
+
−
s
0
)(
5)(1020 =++− −
dt
tdi
tie t
)2)(1(
4
)(
++
=
ss
sI
Ve t−
20
)(10 sI+ ( ) 0)0()(5 =−+ IssI α =
= 0
1
14. Hitung nilai arus di bawah ini, jika saklar
disambungkan pada saat t = 0!
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):
)2)(1(
4
)(
++
=
ss
sI
Ve t−
20
Cari bentuk
nyata-nya
)2(
4
)1(
4
)(
+
−
+
=
ss
sI
=)(ti Ampere
t
e−
4 t
e 2
4 −
−
15. Hitung nilai arus di bawah ini, jika saklar
disambungkan pada saat t = 0!
Bentuk LaplaceBentuk Laplace
Bentuk
nyata
Bentuk
nyata
CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):CONTOH APLIKASI LAPLACE 3 (RL):
Ve t2
60 −
CONTOHSOAL 3:CONTOHSOAL 3:CONTOHSOAL 3:CONTOHSOAL 3:
=)(ti tt
ee 5.12
1212 −−
+− Ampere
16. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
Transformasi Laplace dapat digunakan untuk memudahkan penyelesaian berbagai kasus,
dengan cara seperti yang sebelumnya dicontohkan.
Khusus untuk soal rangkaian listrik, transformasi laplace dapat lebih mempermudah lagi,
yaitu dengan mengganti spesifikasi setiap komponen listrik menjadi bentuk laplace
ekuivalen-nya sebelum penyelesaian soal dilakukan:
17. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
1. Pada Kapasitor
Sehingga impedansiimpedansiimpedansiimpedansi
transfomtransfomtransfomtransfom-nya:
18. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
2. Pada Induktor
Sehingga impedansiimpedansiimpedansiimpedansi
transfomtransfomtransfomtransfom-nya:
19. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
3. Pada Resistor
Sehingga impedansiimpedansiimpedansiimpedansi
transfomtransfomtransfomtransfom-nya:
20. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
CONTOH 1:CONTOH 1:CONTOH 1:CONTOH 1:
Dengan menggunakan transformasi Laplace, cari
nilai tegangan kapasitor pada rangkaian di
samping! (Kapasitor sama sekali tidak dicharge
sebelumnya.)
V20
s
20
s
20
− )(4 sI+ 0)(
8
=+ sI
s
Dengan menggunakan metode mesh/loop:
( )2
5
)(
+
=
s
sI
)(
8
)( sI
s
sV =
Jawab:
( )2
58
)(
+
=
ss
sV
( )2
2020
+
−=
ss
)1(20)( 2t
etv −
−= Volt
Ampereeti t2
5)( −
=
21. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
CONTOH SOAL 1:CONTOH SOAL 1:CONTOH SOAL 1:CONTOH SOAL 1:
Dengan menggunakan transformasi Laplace, cari nilai tegangan kapasitor
pada rangkaian di bawah! (Kapasitor sama sekali tidak dicharge
sebelumnya.)
=)(tv Volt)1(100 3t
e−
−
22. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
CONTOH 2:CONTOH 2:CONTOH 2:CONTOH 2:
Saklar pada rangkaian di samping dibuka pada
saat t = 0s.
Dengan menggunakan transformasi Laplace,
cari nilai tegangan pada resistor ¼ (v2 (t))!
(Kapasitor sama sekali tidak dicharge
sebelumnya.)
JawabJawabJawabJawab::::
Dengan metode tegangan node & KCL:
arusarusarusarus masukmasukmasukmasuk ==== arusarusarusarus keluarkeluarkeluarkeluar
)8(121
10 211
s
VVV
s
−
+=
41
0
81
221 −
=
− V
s
VV
( ) ( ) ssVsV 10882 21 =−+
( )
21
8
84
V
s
s
V
+
=
Substitusi:
16
10
2
+
=
s
V
61
35
+
=
s
6
2
3
5
)( t
etv −
= Volt
23. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
CONTOH SOAL 2:CONTOH SOAL 2:CONTOH SOAL 2:CONTOH SOAL 2:
Saklar pada rangkaian di bawah dibuka pada saat t = 0s.
Dengan menggunakan transformasi Laplace, cari nilai tegangan pada resistor ¼ (v2 (t))!
(Kapasitor sama sekali tidak dicharge sebelumnya.)
=)(2 tv Volt
94
12 t
e−
24. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
RANGKAIAN RLC SERIRANGKAIAN RLC SERIRANGKAIAN RLC SERIRANGKAIAN RLC SERIRANGKAIAN RLC SERIRANGKAIAN RLC SERIRANGKAIAN RLC SERIRANGKAIAN RLC SERI ImpedansiImpedansiImpedansiImpedansi transfomtransfomtransfomtransfom-nya:
=)(sZ sL
sC
1
+ R+
)(
1
sIR
sC
sL 



ï£

++=
RANGKAIAN RLC PARALELRANGKAIAN RLC PARALELRANGKAIAN RLC PARALELRANGKAIAN RLC PARALELRANGKAIAN RLC PARALELRANGKAIAN RLC PARALELRANGKAIAN RLC PARALELRANGKAIAN RLC PARALEL
Sehingga impedansiimpedansiimpedansiimpedansi
transfomtransfomtransfomtransfom-nya:
=
)(
1
sZ
sC
sLR
++
11 )(
12
sI
LCRCss
Cs




ï£

++
=⇒ )(sV
)()()( sIsZsV =
25. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
Definisikan fungsi tegangan v(t) pada rangkaian di bawah ini:(Kondisi awal tidak dicharge)
s
2
Ls
Cs
1
R )(sV
RCsLssZ
1
1
11
)(
1
++=




ï£

++
=→
LCRCss
Cs
sZ
1
)( 2




ï£

×+×+
=
)05.04(1)05.010(
05.0
2
ss
s




ï£

++
=
52
20
2
ss
s
)()()( sIsZsV =
sss
s 2
52
20
2
â‹…
++
=
52
40
2
++
=
ss
CONTOH :CONTOH :CONTOH :CONTOH :
26. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
52
40
)( 2
++
=
ss
sV






++
= −−
22
11
2)1(
2
20)]([
s
LsVL
22
2)1(
2
20
++
=
s
te
s
L t
ω
ωα
ω α
sin
)( 22
1 −−
=





++
Volttetv t
2sin20)( −
=
=ω
=α
2
1
CONTOH :CONTOH :CONTOH :CONTOH :
27. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
te
s
L t
ω
ωα
ω α
sin
)( 22
1 −−
=





++
CONTOH SOAL :CONTOH SOAL :CONTOH SOAL :CONTOH SOAL :
Definisikan fungsi tegangan v(t) pada
rangkaian di bawah ini:(Kondisi awal tidak
dicharge)
Volttetv t
4sin16)( 2−
=
28. SIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIANSIMPLIFIKASI LAPLACE PADA RANGKAIAN
RANGKAIAN DENGAN KOMPONEN (L, C) TELAH TERRANGKAIAN DENGAN KOMPONEN (L, C) TELAH TERRANGKAIAN DENGAN KOMPONEN (L, C) TELAH TERRANGKAIAN DENGAN KOMPONEN (L, C) TELAH TERRANGKAIAN DENGAN KOMPONEN (L, C) TELAH TERRANGKAIAN DENGAN KOMPONEN (L, C) TELAH TERRANGKAIAN DENGAN KOMPONEN (L, C) TELAH TERRANGKAIAN DENGAN KOMPONEN (L, C) TELAH TER--------CHARGING SEBELUMNYACHARGING SEBELUMNYACHARGING SEBELUMNYACHARGING SEBELUMNYACHARGING SEBELUMNYACHARGING SEBELUMNYACHARGING SEBELUMNYACHARGING SEBELUMNYA
Kapasitor:
Induktor:
29. CARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLIT
Contoh:
Variabel s harus berbentuk
single (1s, tidak boleh 2s)
30. CARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLITCARA CEPAT MENGHITUNG SPLIT
Contoh Soal:
=
−+
−
)3)(2(
29
.
ss
s
a
=
−−
−
)93)(2(
153
.
ss
s
b
=
−+ )24)(1(
12
.
ss
c
3
5
2
4
−
+
+ ss
3
2
2
3
−
−
− ss
2
2
1
2
−
−
+ ss
=
−+
−
6
13
. 2
ss
s
d
2
1
3
2
−
+
+ ss
Variabel s harus berbentuk
single (1s, tidak boleh 2s)
31. 3
)2(
13
−=



−
−
=
s
s
s
A
)3( +s)3( +s
SPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLIT
=
−+
−
)2)(3(
13
ss
s
23 −
+
+ s
B
s
A
3
)2(
13
−=



−
−
=
s
s
s
Adimana
Mengapa?
PerhatikanPerhatikanPerhatikanPerhatikan::::
Kalikan kedua ruas dengan (s + 3), supaya A bebas dari (s + 3):
=
−+
−
)2)(3(
13
ss
s
3+s
A
s = sembarang bilangan.
Jika dimasukkan s = ‒3,
membuat s + 3 = 0, maka
bagian B menjadi nol,
menyisakan hanya A, sehingga
dapat dicari nilai A-nya.
=
−
−
)2(
13
s
s
)3(
2
+
−
+ s
s
B
A
=0
2−
+
s
B
)3( +s
=0
)23(
1)3(3
−−
−−
= 2=
Dgn cara yg sama tapi langsung:
)32(
1)2(3
+
−
=
2
)3(
13
=



+
−
=
s
s
s
B 1=
32. SPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLIT –––––––– Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2: PenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebut berpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkat
)52)(2)(1(
)3(100
2
++++
+
ssss
s
)52()2()1( 2
++
+
+
+
+
+
=
ss
DCs
s
B
s
A
=A
1
2
)52)(2(
)3(100
−=



+++
+
s
sss
s
)5)1(2)1)((21(
)31(100
2
+−+−+−
+−
= 50=
=B
2
2
)52)(1(
)3(100
−=



+++
+
s
sss
s
)5)2(2)2)((22(
)32(100
2
+−+−+−
+−
= 20−=
)52)(2)(1(
)3(100
2
++++
+
ssss
s
)52()2(
20
)1(
50
2
++
+
+
+
−
+
=
ss
DCs
ss
Karena penyebut
berpangkat 2
33. )52)(2)(1(
)3(100
2
++++
+
ssss
s
)52()2(
20
)1(
50
2
++
+
+
+
−
+
=
ss
DCs
ss
s = sembarang bilangan.
Jika dimasukkan s = 0, C menjadi hilang dan D dapat dicari nilainya:
)5020)(20)(10(
)30(100
2
+â‹…+++
+
)5020(
0
)20(
20
)10(
50
2
+â‹…+
+â‹…
+
+
−
+
=
DC
30
5
1050
D
+−= =D 50−
Sekarang masukkan nilai s sembarang untuk mendapatkan nilai C:
Untuk memudahkan perhitungan masukkan nilai s misal s = 1:
)5121)(21)(11(
)31(100
2
+â‹…+++
+
)5121(
501
)21(
20
)11(
50
2
+â‹…+
−⋅
+
+
−
+
=
C
3
25
8
50
3
20
25
−
+−=
C =C 30−
SPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLIT –––––––– Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2: PenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebut berpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkat
34. =
++++
+
)52)(2)(1(
)3(100
2
ssss
s
Invers Laplace-nya:






++
+
−
+
−
+
−
)52(
5030
)2(
20
)1(
50
2
1
ss
s
ss
L






++
+
−−= −−−
)52(
5030
2050 2
12
ss
s
Lee tt






++
+
++
+
−−= −−−
2222
12
2)1(
2
10
2)1(
)1(
302050
ss
s
Lee tt
fungsi s
fungsi s2
te
s
s
L t
ω
ωα
α α
cos
)( 22
1 −−
=





++
+
te
s
L t
ω
ωα
ω α
sin
)( 22
1 −−
=





++
teteee tttt
2sin202cos302050 2 −−−−
−−−=
SPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLIT –––––––– Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2: PenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebut berpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkat
)52(
5030
)2(
20
)1(
50
2
++
+
−
+
−
+ ss
s
ss
sisanya
35. teteee tttt
3sin79.193cos35.933.2069.29 2224 −−−−
+−−
Contoh soal:
Dapatkan INVERS LAPLACE dari:
te
s
s
L t
ω
ωα
α α
cos
)( 22
1 −−
=





++
+
te
s
L t
ω
ωα
ω α
sin
)( 22
1 −−
=





++
Gunakan:
SPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLITSPLIT –––––––– Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2:Level 2: PenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebutPenyebut berpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkatberpangkat
)134)(2)(4(
40203
)( 2
++++
+
=
ssss
s
sV
=)(tv
t
e
s
L α
α
−−
=





+
11
134
65.40354.9
2
33.20
4
69.29
2
++
+−
+
+
−
+ ss
s
ss
2222
3)2(
3
786.19
3)2(
2
354.9
2
33.20
4
69.29
++
+
++
+
−
+
−
+
=
ss
s
ss
=)(sV
22
3)2(
65.40354.92)2(354.9
2
33.20
4
69.29
++
+×++−
+
+
−
+
=
s
s
ss