SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Momento di una Forza
Prof. Santi Caltabiano
Momento di una forza
Nella cinematica si identifica un corpo con un punto materiale. Questo va bene
per studiare il moto o la traiettoria di un oggetto. Non è sempre possibile
trascurare le dimensioni di un corpo.
Il corpo rigido
Se ad esempio lanciamo una palla da bowling, va
bene considerarla un punto materiale per studiare:
traiettoria, velocità, accelerazione. Ma se vogliamo
studiare la dinamica della palla da bowling chestudiare la dinamica della palla da bowling che
colpisce i birilli (ne può colpire più di uno), allora è
necessario considerarla come un corpo esteso.
Si introduce allora un nuovo modello: il corpo rigido.
Un corpo rigido è un oggetto che non subisce alcuna deformazione da parte
delle forze che gli vengono applicate.
Come il punto materiale anche il corpo rigido è un modello; non esistono
infatti oggetti indeformabili.
Momento di una forza
Un bullone è un corpo rigido vincolato. Se proviamo a svitarlo con una chiave
inglese ci rendiamo conto di alcuni fatti, come espletato nei commenti riportati
nella seguente immagine:
Il momento di una forza
Continua
Momento di una forza
Dalle osservazioni fatte segue che la rotazione dipende sia dalla forza applicata
che dalla distanza dal centro di rotazione.
Il momento di una forza
Si introduce pertanto una nuova
grandezza fisica: il momento di una
forza, il cui modulo M è dato dal
prodotto del modulo della forza F per
il braccio b della forza:
Dove il braccio b della forza F, è la distanza tra il centro di rotazione e la retta
d’azione della forza F.
il braccio b della forza:
bFM 
L’unità di misura è il Newton per metro (Nm).
Si stabilisce per convenzione che:
• Il segno del momento è positivo se la rotazione avviene in verso antiorario.
• Il segno del momento è negativo se la rotazione avviene in verso orario.
Momento di una forza
La maniglia di una porta è lunga 10cm. Per ruotare la maniglia ed aprile la
porta serve una forza di 30N.
Esempio 01
1) Calcolare il momento della forza;
2) Se aumentiamo la lunghezza della maniglia, cosa succede al momento?
3) Se raddoppiamo la lunghezza della maniglia come dobbiamo scegliere la
forza per avere lo stesso momento?
Svolgimento 1)Svolgimento 1)
Il braccio è la lunghezza della maniglia:
mcmb 1,010 
Quindi:
NmmNbFM 3)1,0()30( 
Svolgimento 2)
Aumenta il momento.
Svolgimento 3)
Bisogna dimezzare la forza. Questo ci fa capire che all’aumentare del braccio
diminuisce la forza da applicare (se la maniglia è più lunga serve meno forza).
Momento di una forza
Consideriamo un’altalena basculante:
Equilibrio rispetto alla rotazione
L’asse di legno ruota
attorno al punto O dove
c’è un vincolo. I bambini
pesano rispettivamente
P1 e P2 ; b1 e b2 sono i
rispettivi bracci.
P
Marco
Maria
rispettivi bracci.
Osserviamo che:
• Marco tende a far ruotare l’asse in senso antiorario (momento positivo):
M1=P1·b1 (1)
• Maria tende a far ruotare l’asse in senso orario (momento negativo):
M2=–P2·b2 (2)
P2P1
I due bambini saranno in equilibrio quando la somma dei momenti è nulla:
021  MM
Continua
Momento di una forza
Equilibrio rispetto alla rotazione
Sostituendo la (1) e la (2) otteniamo:
02211  bPbP
Portando il momento di Maria a destra dell’uguaglianza:
2211 bPbP 
Che rappresenta la condizione di equilibrio.
In generale un corpo rigido soggetto a n momenti M , M , …, M , sarà inIn generale un corpo rigido soggetto a n momenti M1, M2, …, Mn, sarà in
equilibrio se la somma algebrica di tali momenti è nulla:
0321  nMMMM 
Momento di una forza
Esempio 02
Anna e Lucia sono due sorelle che giocano su un’altalena basculante lunga
3m. Anna pesa 22Kg ed è seduta all’estremo dell’altalena, mentre Lucia pesa
30Kg.
A che distanza si dovrà mettere Lucia affinché l’altalena sia in equilibrio?
Svolgimento:
Intuitivamente si capisce che essendo Lucia più pesante, per diminuire il suo
momento, deve spostarsi verso l’interno.
LLAA bPbP 
momento, deve spostarsi verso l’interno.
NsmKgsmKggmP AA 82,215/82,215)/81,9()22( 22

Calcoliamo il peso di Anna e di Lucia
NsmKgsmKggmP LL 30,294/30,294)/81,9()30( 22

In condizioni di equilibrio deve essere (bA=3m/2=1,5m):
Quindi possiamo calcolare bL (formula inversa):
m
N
mN
P
bP
b
L
AA
L 1,1
30,294
)5,1)(82,215(



Momento di una forza
Esercizio 03
Il pirata Barbanera ha rapito la principessa Petronilla che pesa 110 Kg. Per
liberarla vuole in riscatto tanto oro tanto quanto pesa la principessa.
Il RE decide di pagare il riscatto, ma per non cadere in disgrazia decide di
utilizzare una bilancia a bracci truccata. Il braccio per pesare la figlia è lungo
1m, mentre la lunghezza dell’altro viene alterata di 15cm.
1) Fare un disegno per schematizzare la situazione;
2) Calcolare il momento della principessa;2) Calcolare il momento della principessa;
3) Il braccio truccato viene aumentato o diminuito?
4) Con questa modifica quanto oro risparmia il RE?
Fine della Lezione

More Related Content

What's hot (20)

Oscillazioni, Onde e Suono.
Oscillazioni, Onde e Suono.Oscillazioni, Onde e Suono.
Oscillazioni, Onde e Suono.
 
2 principi dinamica
2 principi dinamica2 principi dinamica
2 principi dinamica
 
Kant
KantKant
Kant
 
Le forze
Le forzeLe forze
Le forze
 
Onde e suono
Onde e suonoOnde e suono
Onde e suono
 
Entropia e disordine
Entropia e disordineEntropia e disordine
Entropia e disordine
 
Le onde - classe 2.0
Le onde -  classe 2.0Le onde -  classe 2.0
Le onde - classe 2.0
 
Equilibrio sul piano inclinato [s. caltabiano]
Equilibrio sul piano inclinato [s. caltabiano]Equilibrio sul piano inclinato [s. caltabiano]
Equilibrio sul piano inclinato [s. caltabiano]
 
Le forze
Le forze Le forze
Le forze
 
1 elettrostatica
1 elettrostatica1 elettrostatica
1 elettrostatica
 
Locke
LockeLocke
Locke
 
Energia lavoro potenza
Energia lavoro potenzaEnergia lavoro potenza
Energia lavoro potenza
 
Hobbes: l'assolutismo
Hobbes: l'assolutismoHobbes: l'assolutismo
Hobbes: l'assolutismo
 
Presentazione relativita'
Presentazione relativita'Presentazione relativita'
Presentazione relativita'
 
I tre principi della dinamica
I tre principi della dinamicaI tre principi della dinamica
I tre principi della dinamica
 
Giusnaturalismo
GiusnaturalismoGiusnaturalismo
Giusnaturalismo
 
Il romanticismo in italia.
Il romanticismo in italia.Il romanticismo in italia.
Il romanticismo in italia.
 
Destra e Sinistra storica
Destra e Sinistra storicaDestra e Sinistra storica
Destra e Sinistra storica
 
Nietzsche
NietzscheNietzsche
Nietzsche
 
Fisica: IL LAVORO E L'ENERGIA
Fisica: IL LAVORO E L'ENERGIAFisica: IL LAVORO E L'ENERGIA
Fisica: IL LAVORO E L'ENERGIA
 

Similar to Momento di una forza [prof. santi caltabiano]

Similar to Momento di una forza [prof. santi caltabiano] (11)

10 dinamica concetto di forza
10 dinamica   concetto di forza10 dinamica   concetto di forza
10 dinamica concetto di forza
 
Energiaconservazione
EnergiaconservazioneEnergiaconservazione
Energiaconservazione
 
Meccanica
MeccanicaMeccanica
Meccanica
 
le leggi di Newton
le  leggi  di Newtonle  leggi  di Newton
le leggi di Newton
 
Il corpo rigido
Il corpo rigidoIl corpo rigido
Il corpo rigido
 
Pagine da Biomeccanica dello sport di Anthony Blazevich
Pagine da Biomeccanica dello sport di Anthony BlazevichPagine da Biomeccanica dello sport di Anthony Blazevich
Pagine da Biomeccanica dello sport di Anthony Blazevich
 
Meccanicadei sistemi
Meccanicadei sistemiMeccanicadei sistemi
Meccanicadei sistemi
 
Dinamica di un punto materiale
Dinamica di un punto materialeDinamica di un punto materiale
Dinamica di un punto materiale
 
Le leve [prof. santi caltabiano]
Le leve [prof. santi caltabiano]Le leve [prof. santi caltabiano]
Le leve [prof. santi caltabiano]
 
50 cinematica moto rettilineo uniformemente accelerato
50 cinematica   moto rettilineo uniformemente accelerato50 cinematica   moto rettilineo uniformemente accelerato
50 cinematica moto rettilineo uniformemente accelerato
 
Coppie di forze [prof. santi caltabiano]
Coppie di forze [prof. santi caltabiano]Coppie di forze [prof. santi caltabiano]
Coppie di forze [prof. santi caltabiano]
 

More from santi caltabiano

Esercizio semicirconferenze tangenti [sc]
Esercizio   semicirconferenze tangenti [sc]Esercizio   semicirconferenze tangenti [sc]
Esercizio semicirconferenze tangenti [sc]santi caltabiano
 
Area di un segmento parabolico
Area di un segmento parabolicoArea di un segmento parabolico
Area di un segmento parabolicosanti caltabiano
 
L'equilibrio nei fluidi (parte03) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte03) [prof. santi caltabiano]L'equilibrio nei fluidi (parte03) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte03) [prof. santi caltabiano]santi caltabiano
 
L'equilibrio nei fluidi (parte02) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte02) [prof. santi caltabiano]L'equilibrio nei fluidi (parte02) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte02) [prof. santi caltabiano]santi caltabiano
 
L'equilibrio nei fluidi (parte01) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte01) [prof. santi caltabiano]L'equilibrio nei fluidi (parte01) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte01) [prof. santi caltabiano]santi caltabiano
 
Legge di gravitazione universale [prof. santi caltabiano]
Legge di gravitazione universale [prof. santi caltabiano]Legge di gravitazione universale [prof. santi caltabiano]
Legge di gravitazione universale [prof. santi caltabiano]santi caltabiano
 
Le tre leggi di keplero [prof. santi caltabiano]
Le tre leggi di keplero [prof. santi caltabiano]Le tre leggi di keplero [prof. santi caltabiano]
Le tre leggi di keplero [prof. santi caltabiano]santi caltabiano
 
Caduta di un corpo [prof. santi caltabiano]
Caduta di un corpo [prof. santi caltabiano]Caduta di un corpo [prof. santi caltabiano]
Caduta di un corpo [prof. santi caltabiano]santi caltabiano
 
Applicazione dei principi della dinamica [prof. santi caltabiano]
Applicazione dei principi  della dinamica [prof. santi caltabiano]Applicazione dei principi  della dinamica [prof. santi caltabiano]
Applicazione dei principi della dinamica [prof. santi caltabiano]santi caltabiano
 
La piramide di numeri (prof. s. caltabiano)
La piramide di numeri (prof. s. caltabiano) La piramide di numeri (prof. s. caltabiano)
La piramide di numeri (prof. s. caltabiano) santi caltabiano
 
00130 cinematica moto rettilineo e velocita media
00130 cinematica   moto rettilineo e velocita media00130 cinematica   moto rettilineo e velocita media
00130 cinematica moto rettilineo e velocita mediasanti caltabiano
 
30 cinematica moto rettilineo uniforme
30 cinematica   moto rettilineo uniforme30 cinematica   moto rettilineo uniforme
30 cinematica moto rettilineo uniformesanti caltabiano
 
40 cinematica moto rettilineo e accelerazione media
40 cinematica   moto rettilineo e accelerazione media40 cinematica   moto rettilineo e accelerazione media
40 cinematica moto rettilineo e accelerazione mediasanti caltabiano
 
10 cinematica introduzione
10 cinematica   introduzione10 cinematica   introduzione
10 cinematica introduzionesanti caltabiano
 
Equazioni di grado superiore al secondo
Equazioni di grado superiore al secondoEquazioni di grado superiore al secondo
Equazioni di grado superiore al secondosanti caltabiano
 
Circonferenza passante per 3 punti
Circonferenza passante per 3 puntiCirconferenza passante per 3 punti
Circonferenza passante per 3 puntisanti caltabiano
 
Intersezione parabola e retta
Intersezione parabola e rettaIntersezione parabola e retta
Intersezione parabola e rettasanti caltabiano
 

More from santi caltabiano (20)

Esercizio semicirconferenze tangenti [sc]
Esercizio   semicirconferenze tangenti [sc]Esercizio   semicirconferenze tangenti [sc]
Esercizio semicirconferenze tangenti [sc]
 
Area di un segmento parabolico
Area di un segmento parabolicoArea di un segmento parabolico
Area di un segmento parabolico
 
L'equilibrio nei fluidi (parte03) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte03) [prof. santi caltabiano]L'equilibrio nei fluidi (parte03) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte03) [prof. santi caltabiano]
 
L'equilibrio nei fluidi (parte02) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte02) [prof. santi caltabiano]L'equilibrio nei fluidi (parte02) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte02) [prof. santi caltabiano]
 
L'equilibrio nei fluidi (parte01) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte01) [prof. santi caltabiano]L'equilibrio nei fluidi (parte01) [prof. santi caltabiano]
L'equilibrio nei fluidi (parte01) [prof. santi caltabiano]
 
Legge di gravitazione universale [prof. santi caltabiano]
Legge di gravitazione universale [prof. santi caltabiano]Legge di gravitazione universale [prof. santi caltabiano]
Legge di gravitazione universale [prof. santi caltabiano]
 
Le tre leggi di keplero [prof. santi caltabiano]
Le tre leggi di keplero [prof. santi caltabiano]Le tre leggi di keplero [prof. santi caltabiano]
Le tre leggi di keplero [prof. santi caltabiano]
 
Caduta di un corpo [prof. santi caltabiano]
Caduta di un corpo [prof. santi caltabiano]Caduta di un corpo [prof. santi caltabiano]
Caduta di un corpo [prof. santi caltabiano]
 
Applicazione dei principi della dinamica [prof. santi caltabiano]
Applicazione dei principi  della dinamica [prof. santi caltabiano]Applicazione dei principi  della dinamica [prof. santi caltabiano]
Applicazione dei principi della dinamica [prof. santi caltabiano]
 
La piramide di numeri (prof. s. caltabiano)
La piramide di numeri (prof. s. caltabiano) La piramide di numeri (prof. s. caltabiano)
La piramide di numeri (prof. s. caltabiano)
 
Vettori
VettoriVettori
Vettori
 
00130 cinematica moto rettilineo e velocita media
00130 cinematica   moto rettilineo e velocita media00130 cinematica   moto rettilineo e velocita media
00130 cinematica moto rettilineo e velocita media
 
30 cinematica moto rettilineo uniforme
30 cinematica   moto rettilineo uniforme30 cinematica   moto rettilineo uniforme
30 cinematica moto rettilineo uniforme
 
40 cinematica moto rettilineo e accelerazione media
40 cinematica   moto rettilineo e accelerazione media40 cinematica   moto rettilineo e accelerazione media
40 cinematica moto rettilineo e accelerazione media
 
10 cinematica introduzione
10 cinematica   introduzione10 cinematica   introduzione
10 cinematica introduzione
 
Equazioni di grado superiore al secondo
Equazioni di grado superiore al secondoEquazioni di grado superiore al secondo
Equazioni di grado superiore al secondo
 
Circonferenza passante per 3 punti
Circonferenza passante per 3 puntiCirconferenza passante per 3 punti
Circonferenza passante per 3 punti
 
La circonferenza
La circonferenzaLa circonferenza
La circonferenza
 
La circonferenza disegno
La circonferenza   disegnoLa circonferenza   disegno
La circonferenza disegno
 
Intersezione parabola e retta
Intersezione parabola e rettaIntersezione parabola e retta
Intersezione parabola e retta
 

Recently uploaded

Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxlorenzodemidio01
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxlorenzodemidio01
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxlorenzodemidio01
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxlorenzodemidio01
 
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaXI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaStefano Lariccia
 
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaXIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaStefano Lariccia
 

Recently uploaded (6)

Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
 
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaXI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
 
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaXIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
 

Momento di una forza [prof. santi caltabiano]

  • 1. Momento di una Forza Prof. Santi Caltabiano
  • 2. Momento di una forza Nella cinematica si identifica un corpo con un punto materiale. Questo va bene per studiare il moto o la traiettoria di un oggetto. Non è sempre possibile trascurare le dimensioni di un corpo. Il corpo rigido Se ad esempio lanciamo una palla da bowling, va bene considerarla un punto materiale per studiare: traiettoria, velocità, accelerazione. Ma se vogliamo studiare la dinamica della palla da bowling chestudiare la dinamica della palla da bowling che colpisce i birilli (ne può colpire più di uno), allora è necessario considerarla come un corpo esteso. Si introduce allora un nuovo modello: il corpo rigido. Un corpo rigido è un oggetto che non subisce alcuna deformazione da parte delle forze che gli vengono applicate. Come il punto materiale anche il corpo rigido è un modello; non esistono infatti oggetti indeformabili.
  • 3. Momento di una forza Un bullone è un corpo rigido vincolato. Se proviamo a svitarlo con una chiave inglese ci rendiamo conto di alcuni fatti, come espletato nei commenti riportati nella seguente immagine: Il momento di una forza Continua
  • 4. Momento di una forza Dalle osservazioni fatte segue che la rotazione dipende sia dalla forza applicata che dalla distanza dal centro di rotazione. Il momento di una forza Si introduce pertanto una nuova grandezza fisica: il momento di una forza, il cui modulo M è dato dal prodotto del modulo della forza F per il braccio b della forza: Dove il braccio b della forza F, è la distanza tra il centro di rotazione e la retta d’azione della forza F. il braccio b della forza: bFM  L’unità di misura è il Newton per metro (Nm). Si stabilisce per convenzione che: • Il segno del momento è positivo se la rotazione avviene in verso antiorario. • Il segno del momento è negativo se la rotazione avviene in verso orario.
  • 5. Momento di una forza La maniglia di una porta è lunga 10cm. Per ruotare la maniglia ed aprile la porta serve una forza di 30N. Esempio 01 1) Calcolare il momento della forza; 2) Se aumentiamo la lunghezza della maniglia, cosa succede al momento? 3) Se raddoppiamo la lunghezza della maniglia come dobbiamo scegliere la forza per avere lo stesso momento? Svolgimento 1)Svolgimento 1) Il braccio è la lunghezza della maniglia: mcmb 1,010  Quindi: NmmNbFM 3)1,0()30(  Svolgimento 2) Aumenta il momento. Svolgimento 3) Bisogna dimezzare la forza. Questo ci fa capire che all’aumentare del braccio diminuisce la forza da applicare (se la maniglia è più lunga serve meno forza).
  • 6. Momento di una forza Consideriamo un’altalena basculante: Equilibrio rispetto alla rotazione L’asse di legno ruota attorno al punto O dove c’è un vincolo. I bambini pesano rispettivamente P1 e P2 ; b1 e b2 sono i rispettivi bracci. P Marco Maria rispettivi bracci. Osserviamo che: • Marco tende a far ruotare l’asse in senso antiorario (momento positivo): M1=P1·b1 (1) • Maria tende a far ruotare l’asse in senso orario (momento negativo): M2=–P2·b2 (2) P2P1 I due bambini saranno in equilibrio quando la somma dei momenti è nulla: 021  MM Continua
  • 7. Momento di una forza Equilibrio rispetto alla rotazione Sostituendo la (1) e la (2) otteniamo: 02211  bPbP Portando il momento di Maria a destra dell’uguaglianza: 2211 bPbP  Che rappresenta la condizione di equilibrio. In generale un corpo rigido soggetto a n momenti M , M , …, M , sarà inIn generale un corpo rigido soggetto a n momenti M1, M2, …, Mn, sarà in equilibrio se la somma algebrica di tali momenti è nulla: 0321  nMMMM 
  • 8. Momento di una forza Esempio 02 Anna e Lucia sono due sorelle che giocano su un’altalena basculante lunga 3m. Anna pesa 22Kg ed è seduta all’estremo dell’altalena, mentre Lucia pesa 30Kg. A che distanza si dovrà mettere Lucia affinché l’altalena sia in equilibrio? Svolgimento: Intuitivamente si capisce che essendo Lucia più pesante, per diminuire il suo momento, deve spostarsi verso l’interno. LLAA bPbP  momento, deve spostarsi verso l’interno. NsmKgsmKggmP AA 82,215/82,215)/81,9()22( 22  Calcoliamo il peso di Anna e di Lucia NsmKgsmKggmP LL 30,294/30,294)/81,9()30( 22  In condizioni di equilibrio deve essere (bA=3m/2=1,5m): Quindi possiamo calcolare bL (formula inversa): m N mN P bP b L AA L 1,1 30,294 )5,1)(82,215(   
  • 9. Momento di una forza Esercizio 03 Il pirata Barbanera ha rapito la principessa Petronilla che pesa 110 Kg. Per liberarla vuole in riscatto tanto oro tanto quanto pesa la principessa. Il RE decide di pagare il riscatto, ma per non cadere in disgrazia decide di utilizzare una bilancia a bracci truccata. Il braccio per pesare la figlia è lungo 1m, mentre la lunghezza dell’altro viene alterata di 15cm. 1) Fare un disegno per schematizzare la situazione; 2) Calcolare il momento della principessa;2) Calcolare il momento della principessa; 3) Il braccio truccato viene aumentato o diminuito? 4) Con questa modifica quanto oro risparmia il RE?