Download to read offline
More Related Content
Similar to презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
- 1. ПРЕЗЕНТАЦІЯ ДОЦЕНТА КАФЕДРИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ СОКОЛОВСЬКОЇОЛЕКСАНДРИ СЕМЕНІВНИ
- 2. СОКОЛОВСЬКА ОЛЕКСАНДРА СЕМЕНІВНА – кандидатпедагогічних наук, доцент кафедри дошкільної освіти Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського Курс «ІСТОРІЯ ДОШКІЛЬНОЇ ПЕДАГОГІК»
- 3. Примітка. Співвідношення кількості годинаудиторних занять до самостійної та індивідуальної роботи становить: для денної форми навчання – 30 год.: 70 год. – аудиторні заняття, 60 год. – самостійна робота (33% / 67 %). ЗАГАЛЬНИЙ ОПИС КУРСУ Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни денна форма навчання заочна форма навчання Кількість кредитів–3 Галузь знань 01 Освіта Нормативна (за вибором)Напрям підготовки 6.010101 Дошкільна освіта Модулів – 3 Спеціальність 6.010101 Дошкільна освіта Рік підготовки: Змістових модулів–3 4-й 3-й Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ (назва) Семестр Загальна кількість годин – 90 год. 7-й 5-й Лекції Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних –год. самостійної роботи студента – год, Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр 12 год. 8 год. Практичні, семінарські 18 год. 2 год. Самостійна робота 60 год. 80 год. Вид контролю: іспит
- 4. МОДУЛЬ 1 ВСТУП.ВИНИКНЕННЯ ВИХОВАННЯ У ПЕРВІСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ. ШКОЛА ТА ВИХОВАННЯ В ДАВНЬОМУ СВІТІ ТА АНТИЧНІЙ ЕПОСІ, СЕРЕДНЬОВІЧЧІ ТА ЕПОСІ ВІДРОДЖЕННЯ Тема 1. Вступ. Виникнення освіти й виховання в світовій суспільній цивілізації Тема 2. Школа й педагогіка епох Середньовіччя та Відродження МОДУЛЬ 2. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКА ПЕДАГОГІКА ЕПОХИ НОВОГО ЧАСУ ТА ПРОСВІТНИЦТВА. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКА ПЕДАГОГІКА КІНЦЯ XVIII - ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОЛІТТЯ Тема 1. Педагогічна система Яна-Амоса Коменського Тема 2. Життя та педагогічна діяльність Й.Г.Песталоцці. МОДУЛЬ 3. ЗАГАЛЬНІ ТЕНДЕНЦІЇ СВІТОВОЇ ПЕДАГОГІКИ КІНЦЯ ХІХ-ХХ СТОЛІТТЯ Тема 1. Гуманістичні засади освіти й виховання. Рух нового виховання (М.Монтессорі, С. Френе). Тема 2. Ідеї виховання й навчання в педагогіці екзистенціалізму ТЕМАТИКА ЛЕКЦІЙ
- 5. САМОСТІЙНА РОБОТА № з/п Назва темиКількість годин Вступ. Виникнення освіти й виховання в світовій суспільній цивілізації 2 Школа і педагогіка Стародавнього Риму. 4 Школа й педагогіка епох Середньовіччя та Відродження 4 Гуманістичні ідеї освіти й виховання (Ф. Рабле, Е.Роттердамський, М.Монтень). 7 Педагогічна система Яна-Амоса Коменського 2 Ідея вільного виховання Ж.-Ж.Руссо. Вікова періодизація та система виховання Ж.-Ж. Руссо. 4 Життя та педагогічна діяльність Й.Г.Песталоцці 2 Дидактика Ф.Дістервега. 2 Гуманістичні засади освіти й виховання. Рух нового виховання (М.Монтессорі, С. Френе). 4 Ідеї виховання й навчання в педагогіці екзистенціалізму 4 Індивідуальне науково-дослідне завдання Сучасні освіта у найрозвиненіших країнах світу 25 Разом: 60 годин
- 6.