2. Tujuan:
1. Peserta pelatihan mampu merancang pembelajaran dan bahan
ajar yang interaktif, kontekstual, dan berpusat pada mahasiswa.
2. Peserta pelatihan mampu melaksanakan pembelajaran yang
mendidik, interaktif, kontekstual, dan berpusat pada mahasiswa
3. 1. Pilihlah salah satu sub CPMK dari mata kuliah yang Bpk/Ibu tangani pada
semester genap 2022/2023
2. Jabarkanlah indicator dan organisasikan materi pembelajarannya
3. Buatlah scenario atau Satuan Acara Perkuliahan (SAP) atau deskripsi
tahapan kegiatan pembelajaran materi tersebut dengan durasi waktu 50
menit (1 jp)
4. Pilihlah salah satu kelas mahasiswa atau bentuk sebuah rombongan
belajar (minimal berjumlah 10 mahasiswa)
5. Lakukanlah pembelajaran pada kelas tersebut sesuai scenario atau SAP
yang disusun.
6. Buatlah rekaman video selama proses pembelajaran tersebut
berlangsung.
PROSEDUR KEGIATAN
4. 7. Lakukanlah pengeditan video dengan durasi 20-30 menit. Video harus
memuat: (1) kegiatan pendahuluan, (2) setting kelas, (3) aktivitas
mahasiswa, (4) interaksi di kelas, dan (5) kegiatan penutup.
8. Kirimkan (1) RPS Mata Kuliah yang dipilih, (2) Skenario atau SAP, dan (3)
Bahan Ajar, dan (4) Video Pembelajaran ke http://bit.ly/3koZHSJ
PROSEDUR KEGIATAN