SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
Albertus Purnomo, SSL
Extension Course Filsafat Keilahian (12 Februari 2015)
 PENDERITAAN ADALAH
PENGALAMAN UNIVERSAL
MANUSIA
 pengalaman penderitaan dipandang
sebagai pengalaman subyektif atau
pribadi.
 Dua reaksi: menghindari dan
menghadapi
Allah adalah mahakuasa
 Allah adalah adil
Penderitaan
Ratapan
Penderitaan
 Mazmur Daud, ketika ia lari dari Absalom, anaknya.
(3-2)YaTUHAN, betapa banyaknya lawanku! Banyak
orang yang bangkit menyerang aku;
 2 (3-3) banyak orang yang berkata tentang aku:
"Baginya tidak ada pertolongan dari pada Allah." Sela
 3 (3-4)Tetapi Engkau,TUHAN, adalah perisai yang
melindungi aku, Engkaulah kemuliaanku dan yang
mengangkat kepalaku.
 4 (3-5) Dengan nyaring aku berseru kepadaTUHAN,
dan Ia menjawab aku dari gunung-Nya yang kudus.
Sela
 5 (3-6)Aku membaringkan diri, lalu tidur; aku
bangun, sebabTUHAN menopang aku!
 6 (3-7) Aku tidak takut kepada puluhan ribu
orang yang siap mengepung aku.
 7 (3-8) Bangkitlah,TUHAN, tolonglah aku, ya
Allahku!Ya, Engkau telah memukul rahang
semua musuhku, dan mematahkan gigi
orang-orang fasik.
 8 (3-9) DariTUHAN datang pertolongan.
Berkat-Mu atas umat-Mu! Sela
 Untuk pemimpin biduan. Menurut lagu: Rusa di kala fajar. Mazmur Daud.
(22-2) Allahku,Allahku, mengapa Engkau meninggalkan aku?Aku
berseru, tetapi Engkau tetap jauh dan tidak menolong aku.
 2 (22-3) Allahku, aku berseru-seru pada waktu siang, tetapi Engkau tidak
menjawab, dan pada waktu malam, tetapi tidak juga aku tenang.
 3 (22-4) Padahal EngkaulahYang Kudus yang bersemayam di atas puji-
pujian orang Israel.
 4 (22-5) Kepada-Mu nenek moyang kami percaya; mereka percaya, dan
Engkau meluputkan mereka.
 5 (22-6) Kepada-Mu mereka berseru-seru, dan mereka terluput; kepada-
Mu mereka percaya, dan mereka tidak mendapat malu.
 6 (22-7)Tetapi aku ini ulat dan bukan orang, cela bagi manusia, dihina
oleh orang banyak.
 7 (22-8) Semua yang melihat aku mengolok-olok aku, mereka
mencibirkan bibirnya, menggelengkan kepalanya:
 8 (22-9) "Ia menyerah kepadaTUHAN; biarlah Dia yang meluputkannya,
biarlah Dia yang melepaskannya! Bukankah Dia berkenan kepadanya?"
 9 (22-10)Ya, Engkau yang mengeluarkan aku
dari kandungan; Engkau yang membuat aku
aman pada dada ibuku.
 10 (22-11) Kepada-Mu aku diserahkan sejak
aku lahir, sejak dalam kandungan ibuku
EngkaulahAllahku.
 11 (22-12) Janganlah jauh dari padaku, sebab
kesusahan telah dekat, dan tidak ada yang
menolong.
 12 (22-13) Banyak lembu jantan mengerumuni aku; banteng-
banteng dari Basan mengepung aku;
 13 (22-14) mereka mengangakan mulutnya terhadap aku seperti
singa yang menerkam dan mengaum.
 14 (22-15) Seperti air aku tercurah, dan segala tulangku terlepas
dari sendinya; hatiku menjadi seperti lilin, hancur luluh di dalam
dadaku;
 15 (22-16) kekuatanku kering seperti beling, lidahku melekat pada
langit-langit mulutku; dan dalam debu maut Kauletakkan aku.
 16 (22-17) Sebab anjing-anjing mengerumuni aku, gerombolan
penjahat mengepung aku, mereka menusuk tangan dan kakiku.
 17 (22-18) Segala tulangku dapat kuhitung; mereka menonton,
mereka memandangi aku.
 18 (22-19) Mereka membagi-bagi pakaianku di antara mereka, dan
mereka membuang undi atas jubahku.

 19 (22-20)Tetapi Engkau,TUHAN, janganlah
jauh; ya kekuatanku, segeralah menolong
aku!
 20 (22-21) Lepaskanlah aku dari pedang, dan
nyawaku dari cengkeraman anjing.
 21 (22-22) Selamatkanlah aku dari mulut
singa, dan dari tanduk banteng. Engkau telah
menjawab aku!

 22 (22-23) Aku akan memasyhurkan nama-Mu kepada
saudara-saudaraku dan memuji-muji Engkau di tengah-
tengah jemaah:
 23 (22-24) kamu yang takut akanTUHAN, pujilah Dia, hai
segenap anak cucuYakub, muliakanlah Dia, dan gentarlah
terhadap Dia, hai segenap anak cucu Israel!
 24 (22-25) Sebab Ia tidak memandang hina ataupun
merasa jijik kesengsaraan orang yang tertindas, dan Ia
tidak menyembunyikan wajah-Nya kepada orang itu, dan
Ia mendengar ketika orang itu berteriak minta tolong
kepada-Nya.
 25 (22-26) Karena Engkau aku memuji-muji dalam jemaah
yang besar; nazarku akan kubayar di depan mereka yang
takut akan Dia.
 26 (22-27) Orang yang rendah hati akan makan dan kenyang, orang yang
mencariTUHAN akan memuji-muji Dia; biarlah hatimu hidup untuk
selamanya!
 27 (22-28) Segala ujung bumi akan mengingatnya dan berbalik kepada
TUHAN; dan segala kaum dari bangsa-bangsa akan sujud menyembah di
hadapan-Nya.
 28 (22-29) SebabTuhanlah yang empunya kerajaan, Dialah yang
memerintah atas bangsa-bangsa.
 29 (22-30)Ya, kepada-Nya akan sujud menyembah semua orang
sombong di bumi, di hadapan-Nya akan berlutut semua orang yang
turun ke dalam debu, dan orang yang tidak dapat menyambung hidup.
 30 (22-31) Anak-anak cucu akan beribadah kepada-Nya, dan akan
menceritakan tentangTUHAN kepada angkatan yang akan datang.
 31 (22-32) Mereka akan memberitakan keadilan-Nya kepada bangsa yang
akan lahir nanti, sebab Ia telah melakukannya.
 Nyanyian. Mazmur bani Korah. Untuk pemimpin biduan. Menurut
lagu: Mahalat Leanot. Nyanyian pengajaran Heman, orang Ezrahi.
(88-2)YaTUHAN, Allah yang menyelamatkan aku, siang hari aku
berseru-seru, pada waktu malam aku menghadap Engkau.
 2 (88-3) Biarlah doaku datang ke hadapan-Mu, sendengkanlah
telinga-Mu kepada teriakku;
 3 (88-4) sebab jiwaku kenyang dengan malapetaka, dan hidupku
sudah dekat dunia orang mati.
 4 (88-5) Aku telah dianggap termasuk orang-orang yang turun ke
liang kubur; aku seperti orang yang tidak berkekuatan.
 5 (88-6) Aku harus tinggal di antara orang-orang mati, seperti
orang-orang yang mati dibunuh, terbaring dalam kubur, yang
tidak Kauingat lagi, sebab mereka terputus dari kuasa-Mu.
 6 (88-7)Telah Kautaruh aku dalam liang kubur yang paling bawah,
dalam kegelapan, dalam tempat yang dalam.
 7 (88-8) Aku tertekan oleh panas murka-Mu, dan segala
pecahan ombak-Mu Kautindihkan kepadaku. Sela
 8 (88-9)Telah Kaujauhkan kenalan-kenalanku dari padaku,
telah Kaubuat aku menjadi kekejian bagi mereka. Aku
tertahan dan tidak dapat keluar;
 9 (88-10) mataku merana karena sengsara. Aku telah
berseru kepada-Mu, yaTUHAN, sepanjang hari, telah
mengulurkan tanganku kepada-Mu.
 10 (88-11) Apakah Kaulakukan keajaiban bagi orang-orang
mati? Masakan arwah bangkit untuk bersyukur kepada-
Mu? Sela
 11 (88-12) Dapatkah kasih-Mu diberitakan di dalam kubur,
dan kesetiaan-Mu di tempat kebinasaan?
 12 (88-13) Diketahui orangkah keajaiban-keajaiban-Mu
dalam kegelapan, dan keadilan-Mu di negeri segala lupa?
 13 (88-14)Tetapi aku ini, yaTUHAN, kepada-Mu aku
berteriak minta tolong, dan pada waktu pagi doaku
datang ke hadapan-Mu.
 14 (88-15) Mengapa, yaTUHAN, Kaubuang aku,
Kausembunyikan wajah-Mu dari padaku?
 15 (88-16) Aku tertindas dan menjadi inceran maut sejak
kecil, aku telah menanggung kengerian dari pada-Mu, aku
putus asa.
 16 (88-17) Kehangatan murka-Mu menimpa aku,
kedahsyatan-Mu membungkamkan aku,
 17 (88-18) mengelilingi aku seperti air banjir sepanjang
hari, mengepung aku serentak.
 Mazmur ratapan menempatkan penderitaan
dalam konteks relasi dengan Allah yang terus
berlangsung baik secara personal maupun
komunal.
 Maksud utama dari mazmur ratapan adalah
memperlihatkan tindakanAllah yang
mahakuasa dalam menyelamatkan umat
Allah dari penderitaan.
HUKUM
RETRIBUSI
 “Mengapa aku menderita?” atau “Perbuatan
salah apakah yang mengakibatkan
penderitaan ini?”
 Orang benar akan mendapat ganjaran dan
orang jahat akan dihukum.
 Seluruh kitab kecuali Pengkhotbah dan Ayub
menerima Hukum Retribusi
 Refleksi dari sejarah Israel:Tidak taat berarti
dihukum dengan penderitaan (Pembuangan)
 3 Orang yang jujur dipimpin oleh ketulusannya,
tetapi pengkhianat dirusak oleh kecurangannya.
 5 Jalan orang saleh diratakan oleh kebenarannya,
tetapi orang fasik jatuh karena kefasikannya.
 8 Orang benar diselamatkan dari kesukaran, lalu
orang fasik menggantikannya.
 10 Bila orang benar mujur, beria-rialah kota, dan
bila orang fasik binasa, gemuruhlah sorak-sorai.
 11 Berkat orang jujur memperkembangkan kota,
tetapi mulut orang fasik meruntuhkannya.
 18 Orang fasik membuat laba yang sia-sia, tetapi
siapa menabur kebenaran, mendapat pahala
yang tetap.
 19 Siapa berpegang pada kebenaran yang sejati,
menuju hidup, tetapi siapa mengejar kejahatan,
menuju kematian.
 21 Sungguh, orang jahat tidak akan luput dari
hukuman, tetapi keturunan orang benar akan
diselamatkan.27 Siapa mengejar kebaikan,
berusaha untuk dikenan orang, tetapi siapa
mengejar kejahatan akan ditimpa kejahatan.
 hukum retribusi tidak bisa berlaku untuk
semua kasus.
 Jika dalam kenyataan hidup, orang benar
mendapat penderitaan, dan orang jahat
mendapat kesejahteraan, bagaimana hal itu
dijelaskan?
Keberatan Pengkhotbah atas
Hukum Retribusi
 ”dalam hidup ini, ada orang saleh yang binasa
dalam kesalehannya, ada orang fasik yang
hidup lama dalam kejahatannya” (Pkh 7:15)
 “Janganlah terlalu saleh, janganlah
perilakumu terlalu berhikmat; mengapa
engkau akan membinasakan dirimu sendiri?
(Pkh 7:16)
 “Janganlah terlalu fasik, janganlah bodoh!
Mengapa engkau mau mati sebelum
waktumu?” (Pkh 7:17)
 Apa yang mendasari keraguan Pengkhotbah
terhadap hukum retribusi adalah kenyataan
bahwa setiap orang itu mati: “nasib orang
sama” (Pkh 9:2,3). Kematian adalah takdir
setiap manusia, entah itu baik atau jahat,
benar atau fasik, bersih atau najis, taat atau
tidak taat.
Keberatan atas
Hukum Retribusi
dalam Kitab Ayub
 Orang Saleh dan Benar,Taat kepadaAllah
 PenderitaanAyub disebabkan karena campur
tangan Iblis untuk menguji manusia, dengan
persetujuan Allah.
 Kehilangan harta milik dan menderita
penyakit
 Ayub tetap saleh dan tidak mempersalahkan
Allah
“Dengan telanjang
aku keluar dari
kandungan ibuku,
dengan telanjang
juga aku akan
kembali ke
dalamnya.TUHAN
yang memberi,
TUHAN yang
mengambil,
terpujilah nama
TUHAN!” (Ayb
1:21).
Engkau berbicara
seperti
perempuan gila!
Apakah kita mau
menerima yang
baik dari Allah,
tetapi tidak mau
menerima yang
buruk?” (Ayb
2:10).
 Ayub sebagai orang yang memberontak dan
nyaris berkata yang tidak sepatutnya kepada
Allah.
 Ayub bergumul dengan masalah teodise atau
keadilanAllah.
 Allah dipandang telah berbuat tidak adil
terhadap dirinya yang tidak melakukan
kesalahan dan dosa apapun terhadapAllah.
DIALOG
DENGAN
TIGA
SAHABAT
 Elifas berkata “Yang telah kulihat ialah bahwa
orang yang membajak kejahatan dan menabur
kesusahan, ia menuainya juga” (Ayb 4:8).
 Bildad berkata: “Allah tidak menolak orang
yang saleh, dan Ia tidak memegang tangan
orang yang berbuat jahat. Ia masih akan
membuat mulutmu tertawa dan bibirmu
bersorak-sorak” (Ayb 8:20-21).
 Sementara Zofar menegaskan bahwaAllah
menghukum orang-orang jahat: “Apabila Ia
(Allah) lewat, melakukan penangkapan, dan
mengadakan pengadilan, siapa dapat
menghalangi-Nya? Karena Ia mengenal penipu
dan melihat kejahatan tanpa mengamat-
amatinya (Ayb 11:10-11).
 Ayub menderita dan berdasarkan ajaran para
leluhur bahwa penderitaan adalah hukuman
atas dosa, maka mereka melihat Ayub telah
melakukan dosa dan supaya tidak dihukum,
maka Ayub harus mohon ampun di hadapan
Allah dan bertobat.
 Kesalahan pertama, mereka hanya melihat
fakta lahiriah bahwaAyub menderita dan
tidak menyelami pergumulan berat yang
dialamiAyub
 Kesalahan kedua, mereka mengidentikkan
penderitaan sebagai hukuman. Padahal,
siapa yang tahu pikiranAllah mengenai
penderitaan?Apakah Allah berpikir bahwa
penderitaan itu sebuah hukuman?
 Allah tidak memberi alasan mengapaAyub
menderita.Allah tidak berbicara tentang
hukum retribusi. Dia hanya memperlihatkan
kepadaAyub kekuasaan dan kebijaksanaan-
Nya yang ada dalam setiap ciptaan-Nya. Dia
juga menegur sahabat-sahabatAyub yang
telah berbicara tidak tepat tentangAllah dan
rahasia-Nya.
 Pertama, penderitaan orang benar
merupakan batu ujian bagi imannya apakah
orang setia atau tidak.
 Kedua, penderitaan tidak selalu terkait
dengan hukuman atas dosa
 Ketiga, penderitaan adalah sebuah jalan
untuk berjumpa denganAllah dalam wajah-
Nya yang gelap.
 Dalam penderitaan, Allah tampaknya tidak hadir
atau sedang diam. Meskipun demikian, Allah
tetap ada dan memperhatikan manusia yang
menderita. Allah mungkin sedang menunggu
saat atau kesempatan yang tepat untuk
berbicara dan bertindak. Sekalipun Allah
tampaknya tidak hadir, orang diminta untuk
tetap beriman dengan cara tetap menjalin
komunikasi dan relasi dengannya apapun itu
bentuknya: jengkel, marah, berharap, pasrah,
dsb. Hanya dalam penderitaan akan terlihat
sejauh mana kesejatian iman seseorang.
 Hukum retribusi tidak berlaku untuk semua
kasus penderitaan.Tidak semua penderitaan
merupakan hukuman atas dosa. Penderitaan
orang saleh dan benar menggagalkan hukum
retribusi. Berhadapan dengan penderitaan
yang tidak bisa dijelaskan dengan hukum
retribusi, sebaiknya orang lebih berpasrah
kepadaAllah dan seperti Ayub menunggu
dalam kesabaran saat Allah akan berkata dan
bertindak dan membalikkan semua keadaan.
 Penderitaan adalah batu ujian hidup beriman.
Penderitaan adalah caraAllah berbicara
dengan manusia dalam ketidakhadiran-Nya.
Penderitaan adalah jalan terbaik untuk
mendekatkan manusia dengan Allah.

More Related Content

What's hot

Surga dan neraka 2
Surga dan neraka 2Surga dan neraka 2
Surga dan neraka 2rexydwiakbar
 
Pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan I 2019
Pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan I 2019Pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan I 2019
Pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan I 2019David Syahputra
 
Training Renungan Kematian - In House Training
Training Renungan Kematian - In House TrainingTraining Renungan Kematian - In House Training
Training Renungan Kematian - In House TrainingArry Rahmawan
 
Power Point Raihan dan dava, Siswa kelas VI Ilyasa SD Mutual
Power Point Raihan dan dava, Siswa kelas VI Ilyasa SD MutualPower Point Raihan dan dava, Siswa kelas VI Ilyasa SD Mutual
Power Point Raihan dan dava, Siswa kelas VI Ilyasa SD MutualZahrotus Saidah
 
Bahan motivasi dan dawah ahlak mulia 3
Bahan motivasi dan dawah ahlak mulia 3Bahan motivasi dan dawah ahlak mulia 3
Bahan motivasi dan dawah ahlak mulia 3Helmon Chan
 
Terjemah kitab-maulid-diba
Terjemah kitab-maulid-dibaTerjemah kitab-maulid-diba
Terjemah kitab-maulid-dibaErman Hidayat
 
Mengenal Yang Mahakudus
Mengenal Yang MahakudusMengenal Yang Mahakudus
Mengenal Yang MahakudusJohan Setiawan
 
Renungan menghadapi kematian
Renungan menghadapi kematianRenungan menghadapi kematian
Renungan menghadapi kematianHelmon Chan
 
Istighfar, kunci rizki yang terlupakan
Istighfar, kunci rizki yang terlupakanIstighfar, kunci rizki yang terlupakan
Istighfar, kunci rizki yang terlupakanMuhsin Hariyanto
 
Neraka balasan kejahatan
Neraka balasan kejahatanNeraka balasan kejahatan
Neraka balasan kejahatanSyffqh
 
Rangkuman Tafsir QS. Adz Dzariyat
Rangkuman Tafsir QS. Adz DzariyatRangkuman Tafsir QS. Adz Dzariyat
Rangkuman Tafsir QS. Adz DzariyatSuya Yahya
 
bahan motivasi dan dawah Sombong sifat penghuni neraka
bahan motivasi dan dawah Sombong  sifat penghuni nerakabahan motivasi dan dawah Sombong  sifat penghuni neraka
bahan motivasi dan dawah Sombong sifat penghuni nerakaHelmon Chan
 
Terukur dan objectiv alquran dan hadits
Terukur dan objectiv alquran dan haditsTerukur dan objectiv alquran dan hadits
Terukur dan objectiv alquran dan haditsNur Fuanto
 
Kehidupan sesudah mati
Kehidupan sesudah matiKehidupan sesudah mati
Kehidupan sesudah matiBella Muharam
 
Tafsir surah Al-Baqarah ayat 25-27
Tafsir surah Al-Baqarah ayat 25-27Tafsir surah Al-Baqarah ayat 25-27
Tafsir surah Al-Baqarah ayat 25-27QuranSchool
 
Fantastic Trip (Abu Izzuddin Al Hazimi)
Fantastic Trip (Abu Izzuddin Al Hazimi)Fantastic Trip (Abu Izzuddin Al Hazimi)
Fantastic Trip (Abu Izzuddin Al Hazimi)alhazimy
 

What's hot (20)

Neraka
NerakaNeraka
Neraka
 
Surga dan neraka 2
Surga dan neraka 2Surga dan neraka 2
Surga dan neraka 2
 
Kematian menurut al quran & hadist
Kematian menurut al quran & hadistKematian menurut al quran & hadist
Kematian menurut al quran & hadist
 
Pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan I 2019
Pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan I 2019Pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan I 2019
Pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan I 2019
 
Training Renungan Kematian - In House Training
Training Renungan Kematian - In House TrainingTraining Renungan Kematian - In House Training
Training Renungan Kematian - In House Training
 
Power Point Raihan dan dava, Siswa kelas VI Ilyasa SD Mutual
Power Point Raihan dan dava, Siswa kelas VI Ilyasa SD MutualPower Point Raihan dan dava, Siswa kelas VI Ilyasa SD Mutual
Power Point Raihan dan dava, Siswa kelas VI Ilyasa SD Mutual
 
Bahan motivasi dan dawah ahlak mulia 3
Bahan motivasi dan dawah ahlak mulia 3Bahan motivasi dan dawah ahlak mulia 3
Bahan motivasi dan dawah ahlak mulia 3
 
Terjemahan surah yasin
Terjemahan surah yasinTerjemahan surah yasin
Terjemahan surah yasin
 
Terjemah kitab-maulid-diba
Terjemah kitab-maulid-dibaTerjemah kitab-maulid-diba
Terjemah kitab-maulid-diba
 
Mengenal Yang Mahakudus
Mengenal Yang MahakudusMengenal Yang Mahakudus
Mengenal Yang Mahakudus
 
Renungan menghadapi kematian
Renungan menghadapi kematianRenungan menghadapi kematian
Renungan menghadapi kematian
 
Istighfar, kunci rizki yang terlupakan
Istighfar, kunci rizki yang terlupakanIstighfar, kunci rizki yang terlupakan
Istighfar, kunci rizki yang terlupakan
 
Neraka balasan kejahatan
Neraka balasan kejahatanNeraka balasan kejahatan
Neraka balasan kejahatan
 
Rangkuman Tafsir QS. Adz Dzariyat
Rangkuman Tafsir QS. Adz DzariyatRangkuman Tafsir QS. Adz Dzariyat
Rangkuman Tafsir QS. Adz Dzariyat
 
Sesi 1
Sesi 1Sesi 1
Sesi 1
 
bahan motivasi dan dawah Sombong sifat penghuni neraka
bahan motivasi dan dawah Sombong  sifat penghuni nerakabahan motivasi dan dawah Sombong  sifat penghuni neraka
bahan motivasi dan dawah Sombong sifat penghuni neraka
 
Terukur dan objectiv alquran dan hadits
Terukur dan objectiv alquran dan haditsTerukur dan objectiv alquran dan hadits
Terukur dan objectiv alquran dan hadits
 
Kehidupan sesudah mati
Kehidupan sesudah matiKehidupan sesudah mati
Kehidupan sesudah mati
 
Tafsir surah Al-Baqarah ayat 25-27
Tafsir surah Al-Baqarah ayat 25-27Tafsir surah Al-Baqarah ayat 25-27
Tafsir surah Al-Baqarah ayat 25-27
 
Fantastic Trip (Abu Izzuddin Al Hazimi)
Fantastic Trip (Abu Izzuddin Al Hazimi)Fantastic Trip (Abu Izzuddin Al Hazimi)
Fantastic Trip (Abu Izzuddin Al Hazimi)
 

Similar to Penderitaan dan Hukum Retribusi

Ruang Takhta Allah (Wahyu 7:9-17)
Ruang Takhta Allah (Wahyu 7:9-17)Ruang Takhta Allah (Wahyu 7:9-17)
Ruang Takhta Allah (Wahyu 7:9-17)Johan Setiawan
 
Doa untuk Dakwah, Doa Qunut Nazilah
Doa untuk Dakwah, Doa Qunut NazilahDoa untuk Dakwah, Doa Qunut Nazilah
Doa untuk Dakwah, Doa Qunut NazilahAnas Wibowo
 
Kitab Mazmur / Zabur Nabi Daud AS (fake)
Kitab Mazmur / Zabur Nabi Daud AS (fake)Kitab Mazmur / Zabur Nabi Daud AS (fake)
Kitab Mazmur / Zabur Nabi Daud AS (fake)Rajabul Gufron
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 4 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 4 2015David Syahputra
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 
002.al baqarah-sapi betina
002.al baqarah-sapi betina 002.al baqarah-sapi betina
002.al baqarah-sapi betina Arifuddin Ali.
 
Part_3_(Solat).ppsx
Part_3_(Solat).ppsxPart_3_(Solat).ppsx
Part_3_(Solat).ppsxSiriuslyCold
 
Praying for 7 Spheres of Influence
Praying for 7 Spheres of InfluencePraying for 7 Spheres of Influence
Praying for 7 Spheres of InfluenceJohan Setiawan
 
15 kunci rizki dari allah untuk hamba yang beriman
15 kunci rizki dari allah untuk hamba yang beriman15 kunci rizki dari allah untuk hamba yang beriman
15 kunci rizki dari allah untuk hamba yang berimanErman Hidayat
 
Al maut wa al isti'dad liyaumi ar rahil
Al maut wa al isti'dad liyaumi ar rahilAl maut wa al isti'dad liyaumi ar rahil
Al maut wa al isti'dad liyaumi ar rahilRizal Fuadi Muhammad
 
Indonesian Basic Training Juni 2009
Indonesian Basic Training Juni 2009Indonesian Basic Training Juni 2009
Indonesian Basic Training Juni 2009'Davy Hermanus
 

Similar to Penderitaan dan Hukum Retribusi (20)

Ruang Takhta Allah (Wahyu 7:9-17)
Ruang Takhta Allah (Wahyu 7:9-17)Ruang Takhta Allah (Wahyu 7:9-17)
Ruang Takhta Allah (Wahyu 7:9-17)
 
The Book of Prophet Habakkuk-Indonesian.pdf
The Book of Prophet Habakkuk-Indonesian.pdfThe Book of Prophet Habakkuk-Indonesian.pdf
The Book of Prophet Habakkuk-Indonesian.pdf
 
The Book of the Prophet Habakkuk-Malay.pdf
The Book of the Prophet Habakkuk-Malay.pdfThe Book of the Prophet Habakkuk-Malay.pdf
The Book of the Prophet Habakkuk-Malay.pdf
 
Misa wilayah teks romo
Misa wilayah teks romoMisa wilayah teks romo
Misa wilayah teks romo
 
Doa untuk Dakwah, Doa Qunut Nazilah
Doa untuk Dakwah, Doa Qunut NazilahDoa untuk Dakwah, Doa Qunut Nazilah
Doa untuk Dakwah, Doa Qunut Nazilah
 
Kitab Mazmur / Zabur Nabi Daud AS (fake)
Kitab Mazmur / Zabur Nabi Daud AS (fake)Kitab Mazmur / Zabur Nabi Daud AS (fake)
Kitab Mazmur / Zabur Nabi Daud AS (fake)
 
Kitab taurat
Kitab tauratKitab taurat
Kitab taurat
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 4 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 4 2015
 
Untukmu kader dakwah
Untukmu kader dakwahUntukmu kader dakwah
Untukmu kader dakwah
 
Part 3 Solat
Part 3 SolatPart 3 Solat
Part 3 Solat
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 
Pesan 3 Malaikat
Pesan 3 MalaikatPesan 3 Malaikat
Pesan 3 Malaikat
 
002.al baqarah-sapi betina
002.al baqarah-sapi betina 002.al baqarah-sapi betina
002.al baqarah-sapi betina
 
Part_3_(Solat).ppsx
Part_3_(Solat).ppsxPart_3_(Solat).ppsx
Part_3_(Solat).ppsx
 
Praying for 7 Spheres of Influence
Praying for 7 Spheres of InfluencePraying for 7 Spheres of Influence
Praying for 7 Spheres of Influence
 
15 kunci rizki dari allah untuk hamba yang beriman
15 kunci rizki dari allah untuk hamba yang beriman15 kunci rizki dari allah untuk hamba yang beriman
15 kunci rizki dari allah untuk hamba yang beriman
 
Al maut wa al isti'dad liyaumi ar rahil
Al maut wa al isti'dad liyaumi ar rahilAl maut wa al isti'dad liyaumi ar rahil
Al maut wa al isti'dad liyaumi ar rahil
 
Jangan Berdusta
Jangan BerdustaJangan Berdusta
Jangan Berdusta
 
Indonesian - The Book of Prophet Zephaniah.pdf
Indonesian - The Book of Prophet Zephaniah.pdfIndonesian - The Book of Prophet Zephaniah.pdf
Indonesian - The Book of Prophet Zephaniah.pdf
 
Indonesian Basic Training Juni 2009
Indonesian Basic Training Juni 2009Indonesian Basic Training Juni 2009
Indonesian Basic Training Juni 2009
 

More from albertus purnomo

ORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptxORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptxalbertus purnomo
 
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptxOase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptxalbertus purnomo
 
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptxMinggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptxalbertus purnomo
 
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptxRenungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptxalbertus purnomo
 
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptxRenungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptxalbertus purnomo
 
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptxRenungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptxalbertus purnomo
 
ORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptxORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptxalbertus purnomo
 
ORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptxORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptxalbertus purnomo
 
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptxORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptxalbertus purnomo
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptxSesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptxalbertus purnomo
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdfSesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdfalbertus purnomo
 
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptxSesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptxalbertus purnomo
 
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...albertus purnomo
 
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptxSesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptxalbertus purnomo
 

More from albertus purnomo (20)

ORK 23 Maret 2023.pptx
ORK 23 Maret 2023.pptxORK 23 Maret 2023.pptx
ORK 23 Maret 2023.pptx
 
ORK 23 Agustus 2023.pptx
ORK 23 Agustus 2023.pptxORK 23 Agustus 2023.pptx
ORK 23 Agustus 2023.pptx
 
ORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptxORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptx
 
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptxOase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
 
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptxMinggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptx
 
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptxRenungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptx
 
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptxRenungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptx
 
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptxRenungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptx
 
ORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptxORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptx
 
ORK 21 Agustus 2022.pptx
ORK 21 Agustus 2022.pptxORK 21 Agustus 2022.pptx
ORK 21 Agustus 2022.pptx
 
ORK 10 November 2022.pptx
ORK 10 November 2022.pptxORK 10 November 2022.pptx
ORK 10 November 2022.pptx
 
ORK 10 juli 2022.pptx
ORK 10 juli 2022.pptxORK 10 juli 2022.pptx
ORK 10 juli 2022.pptx
 
ORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptxORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptx
 
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptxORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
 
ORK 10 juni 2021.pptx
ORK 10 juni 2021.pptxORK 10 juni 2021.pptx
ORK 10 juni 2021.pptx
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptxSesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdfSesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
 
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptxSesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
 
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
 
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptxSesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
 

Recently uploaded

Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Adam Hiola
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHRobert Siby
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURANBudiSetiawan246494
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaRobert Siby
 

Recently uploaded (6)

Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 

Penderitaan dan Hukum Retribusi

  • 1. Albertus Purnomo, SSL Extension Course Filsafat Keilahian (12 Februari 2015)
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.  PENDERITAAN ADALAH PENGALAMAN UNIVERSAL MANUSIA  pengalaman penderitaan dipandang sebagai pengalaman subyektif atau pribadi.  Dua reaksi: menghindari dan menghadapi
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Allah adalah mahakuasa  Allah adalah adil Penderitaan
  • 19.  Mazmur Daud, ketika ia lari dari Absalom, anaknya. (3-2)YaTUHAN, betapa banyaknya lawanku! Banyak orang yang bangkit menyerang aku;  2 (3-3) banyak orang yang berkata tentang aku: "Baginya tidak ada pertolongan dari pada Allah." Sela  3 (3-4)Tetapi Engkau,TUHAN, adalah perisai yang melindungi aku, Engkaulah kemuliaanku dan yang mengangkat kepalaku.  4 (3-5) Dengan nyaring aku berseru kepadaTUHAN, dan Ia menjawab aku dari gunung-Nya yang kudus. Sela
  • 20.  5 (3-6)Aku membaringkan diri, lalu tidur; aku bangun, sebabTUHAN menopang aku!  6 (3-7) Aku tidak takut kepada puluhan ribu orang yang siap mengepung aku.  7 (3-8) Bangkitlah,TUHAN, tolonglah aku, ya Allahku!Ya, Engkau telah memukul rahang semua musuhku, dan mematahkan gigi orang-orang fasik.  8 (3-9) DariTUHAN datang pertolongan. Berkat-Mu atas umat-Mu! Sela
  • 21.  Untuk pemimpin biduan. Menurut lagu: Rusa di kala fajar. Mazmur Daud. (22-2) Allahku,Allahku, mengapa Engkau meninggalkan aku?Aku berseru, tetapi Engkau tetap jauh dan tidak menolong aku.  2 (22-3) Allahku, aku berseru-seru pada waktu siang, tetapi Engkau tidak menjawab, dan pada waktu malam, tetapi tidak juga aku tenang.  3 (22-4) Padahal EngkaulahYang Kudus yang bersemayam di atas puji- pujian orang Israel.  4 (22-5) Kepada-Mu nenek moyang kami percaya; mereka percaya, dan Engkau meluputkan mereka.  5 (22-6) Kepada-Mu mereka berseru-seru, dan mereka terluput; kepada- Mu mereka percaya, dan mereka tidak mendapat malu.  6 (22-7)Tetapi aku ini ulat dan bukan orang, cela bagi manusia, dihina oleh orang banyak.  7 (22-8) Semua yang melihat aku mengolok-olok aku, mereka mencibirkan bibirnya, menggelengkan kepalanya:  8 (22-9) "Ia menyerah kepadaTUHAN; biarlah Dia yang meluputkannya, biarlah Dia yang melepaskannya! Bukankah Dia berkenan kepadanya?"
  • 22.  9 (22-10)Ya, Engkau yang mengeluarkan aku dari kandungan; Engkau yang membuat aku aman pada dada ibuku.  10 (22-11) Kepada-Mu aku diserahkan sejak aku lahir, sejak dalam kandungan ibuku EngkaulahAllahku.  11 (22-12) Janganlah jauh dari padaku, sebab kesusahan telah dekat, dan tidak ada yang menolong.
  • 23.  12 (22-13) Banyak lembu jantan mengerumuni aku; banteng- banteng dari Basan mengepung aku;  13 (22-14) mereka mengangakan mulutnya terhadap aku seperti singa yang menerkam dan mengaum.  14 (22-15) Seperti air aku tercurah, dan segala tulangku terlepas dari sendinya; hatiku menjadi seperti lilin, hancur luluh di dalam dadaku;  15 (22-16) kekuatanku kering seperti beling, lidahku melekat pada langit-langit mulutku; dan dalam debu maut Kauletakkan aku.  16 (22-17) Sebab anjing-anjing mengerumuni aku, gerombolan penjahat mengepung aku, mereka menusuk tangan dan kakiku.  17 (22-18) Segala tulangku dapat kuhitung; mereka menonton, mereka memandangi aku.  18 (22-19) Mereka membagi-bagi pakaianku di antara mereka, dan mereka membuang undi atas jubahku. 
  • 24.  19 (22-20)Tetapi Engkau,TUHAN, janganlah jauh; ya kekuatanku, segeralah menolong aku!  20 (22-21) Lepaskanlah aku dari pedang, dan nyawaku dari cengkeraman anjing.  21 (22-22) Selamatkanlah aku dari mulut singa, dan dari tanduk banteng. Engkau telah menjawab aku! 
  • 25.  22 (22-23) Aku akan memasyhurkan nama-Mu kepada saudara-saudaraku dan memuji-muji Engkau di tengah- tengah jemaah:  23 (22-24) kamu yang takut akanTUHAN, pujilah Dia, hai segenap anak cucuYakub, muliakanlah Dia, dan gentarlah terhadap Dia, hai segenap anak cucu Israel!  24 (22-25) Sebab Ia tidak memandang hina ataupun merasa jijik kesengsaraan orang yang tertindas, dan Ia tidak menyembunyikan wajah-Nya kepada orang itu, dan Ia mendengar ketika orang itu berteriak minta tolong kepada-Nya.  25 (22-26) Karena Engkau aku memuji-muji dalam jemaah yang besar; nazarku akan kubayar di depan mereka yang takut akan Dia.
  • 26.  26 (22-27) Orang yang rendah hati akan makan dan kenyang, orang yang mencariTUHAN akan memuji-muji Dia; biarlah hatimu hidup untuk selamanya!  27 (22-28) Segala ujung bumi akan mengingatnya dan berbalik kepada TUHAN; dan segala kaum dari bangsa-bangsa akan sujud menyembah di hadapan-Nya.  28 (22-29) SebabTuhanlah yang empunya kerajaan, Dialah yang memerintah atas bangsa-bangsa.  29 (22-30)Ya, kepada-Nya akan sujud menyembah semua orang sombong di bumi, di hadapan-Nya akan berlutut semua orang yang turun ke dalam debu, dan orang yang tidak dapat menyambung hidup.  30 (22-31) Anak-anak cucu akan beribadah kepada-Nya, dan akan menceritakan tentangTUHAN kepada angkatan yang akan datang.  31 (22-32) Mereka akan memberitakan keadilan-Nya kepada bangsa yang akan lahir nanti, sebab Ia telah melakukannya.
  • 27.  Nyanyian. Mazmur bani Korah. Untuk pemimpin biduan. Menurut lagu: Mahalat Leanot. Nyanyian pengajaran Heman, orang Ezrahi. (88-2)YaTUHAN, Allah yang menyelamatkan aku, siang hari aku berseru-seru, pada waktu malam aku menghadap Engkau.  2 (88-3) Biarlah doaku datang ke hadapan-Mu, sendengkanlah telinga-Mu kepada teriakku;  3 (88-4) sebab jiwaku kenyang dengan malapetaka, dan hidupku sudah dekat dunia orang mati.  4 (88-5) Aku telah dianggap termasuk orang-orang yang turun ke liang kubur; aku seperti orang yang tidak berkekuatan.  5 (88-6) Aku harus tinggal di antara orang-orang mati, seperti orang-orang yang mati dibunuh, terbaring dalam kubur, yang tidak Kauingat lagi, sebab mereka terputus dari kuasa-Mu.  6 (88-7)Telah Kautaruh aku dalam liang kubur yang paling bawah, dalam kegelapan, dalam tempat yang dalam.
  • 28.  7 (88-8) Aku tertekan oleh panas murka-Mu, dan segala pecahan ombak-Mu Kautindihkan kepadaku. Sela  8 (88-9)Telah Kaujauhkan kenalan-kenalanku dari padaku, telah Kaubuat aku menjadi kekejian bagi mereka. Aku tertahan dan tidak dapat keluar;  9 (88-10) mataku merana karena sengsara. Aku telah berseru kepada-Mu, yaTUHAN, sepanjang hari, telah mengulurkan tanganku kepada-Mu.  10 (88-11) Apakah Kaulakukan keajaiban bagi orang-orang mati? Masakan arwah bangkit untuk bersyukur kepada- Mu? Sela  11 (88-12) Dapatkah kasih-Mu diberitakan di dalam kubur, dan kesetiaan-Mu di tempat kebinasaan?
  • 29.  12 (88-13) Diketahui orangkah keajaiban-keajaiban-Mu dalam kegelapan, dan keadilan-Mu di negeri segala lupa?  13 (88-14)Tetapi aku ini, yaTUHAN, kepada-Mu aku berteriak minta tolong, dan pada waktu pagi doaku datang ke hadapan-Mu.  14 (88-15) Mengapa, yaTUHAN, Kaubuang aku, Kausembunyikan wajah-Mu dari padaku?  15 (88-16) Aku tertindas dan menjadi inceran maut sejak kecil, aku telah menanggung kengerian dari pada-Mu, aku putus asa.  16 (88-17) Kehangatan murka-Mu menimpa aku, kedahsyatan-Mu membungkamkan aku,  17 (88-18) mengelilingi aku seperti air banjir sepanjang hari, mengepung aku serentak.
  • 30.  Mazmur ratapan menempatkan penderitaan dalam konteks relasi dengan Allah yang terus berlangsung baik secara personal maupun komunal.  Maksud utama dari mazmur ratapan adalah memperlihatkan tindakanAllah yang mahakuasa dalam menyelamatkan umat Allah dari penderitaan.
  • 32.  “Mengapa aku menderita?” atau “Perbuatan salah apakah yang mengakibatkan penderitaan ini?”  Orang benar akan mendapat ganjaran dan orang jahat akan dihukum.
  • 33.  Seluruh kitab kecuali Pengkhotbah dan Ayub menerima Hukum Retribusi  Refleksi dari sejarah Israel:Tidak taat berarti dihukum dengan penderitaan (Pembuangan)
  • 34.  3 Orang yang jujur dipimpin oleh ketulusannya, tetapi pengkhianat dirusak oleh kecurangannya.  5 Jalan orang saleh diratakan oleh kebenarannya, tetapi orang fasik jatuh karena kefasikannya.  8 Orang benar diselamatkan dari kesukaran, lalu orang fasik menggantikannya.  10 Bila orang benar mujur, beria-rialah kota, dan bila orang fasik binasa, gemuruhlah sorak-sorai.  11 Berkat orang jujur memperkembangkan kota, tetapi mulut orang fasik meruntuhkannya.
  • 35.  18 Orang fasik membuat laba yang sia-sia, tetapi siapa menabur kebenaran, mendapat pahala yang tetap.  19 Siapa berpegang pada kebenaran yang sejati, menuju hidup, tetapi siapa mengejar kejahatan, menuju kematian.  21 Sungguh, orang jahat tidak akan luput dari hukuman, tetapi keturunan orang benar akan diselamatkan.27 Siapa mengejar kebaikan, berusaha untuk dikenan orang, tetapi siapa mengejar kejahatan akan ditimpa kejahatan.
  • 36.  hukum retribusi tidak bisa berlaku untuk semua kasus.  Jika dalam kenyataan hidup, orang benar mendapat penderitaan, dan orang jahat mendapat kesejahteraan, bagaimana hal itu dijelaskan?
  • 38.  ”dalam hidup ini, ada orang saleh yang binasa dalam kesalehannya, ada orang fasik yang hidup lama dalam kejahatannya” (Pkh 7:15)  “Janganlah terlalu saleh, janganlah perilakumu terlalu berhikmat; mengapa engkau akan membinasakan dirimu sendiri? (Pkh 7:16)  “Janganlah terlalu fasik, janganlah bodoh! Mengapa engkau mau mati sebelum waktumu?” (Pkh 7:17)
  • 39.  Apa yang mendasari keraguan Pengkhotbah terhadap hukum retribusi adalah kenyataan bahwa setiap orang itu mati: “nasib orang sama” (Pkh 9:2,3). Kematian adalah takdir setiap manusia, entah itu baik atau jahat, benar atau fasik, bersih atau najis, taat atau tidak taat.
  • 41.  Orang Saleh dan Benar,Taat kepadaAllah  PenderitaanAyub disebabkan karena campur tangan Iblis untuk menguji manusia, dengan persetujuan Allah.  Kehilangan harta milik dan menderita penyakit  Ayub tetap saleh dan tidak mempersalahkan Allah
  • 42. “Dengan telanjang aku keluar dari kandungan ibuku, dengan telanjang juga aku akan kembali ke dalamnya.TUHAN yang memberi, TUHAN yang mengambil, terpujilah nama TUHAN!” (Ayb 1:21). Engkau berbicara seperti perempuan gila! Apakah kita mau menerima yang baik dari Allah, tetapi tidak mau menerima yang buruk?” (Ayb 2:10).
  • 43.  Ayub sebagai orang yang memberontak dan nyaris berkata yang tidak sepatutnya kepada Allah.  Ayub bergumul dengan masalah teodise atau keadilanAllah.  Allah dipandang telah berbuat tidak adil terhadap dirinya yang tidak melakukan kesalahan dan dosa apapun terhadapAllah.
  • 45.  Elifas berkata “Yang telah kulihat ialah bahwa orang yang membajak kejahatan dan menabur kesusahan, ia menuainya juga” (Ayb 4:8).  Bildad berkata: “Allah tidak menolak orang yang saleh, dan Ia tidak memegang tangan orang yang berbuat jahat. Ia masih akan membuat mulutmu tertawa dan bibirmu bersorak-sorak” (Ayb 8:20-21).
  • 46.  Sementara Zofar menegaskan bahwaAllah menghukum orang-orang jahat: “Apabila Ia (Allah) lewat, melakukan penangkapan, dan mengadakan pengadilan, siapa dapat menghalangi-Nya? Karena Ia mengenal penipu dan melihat kejahatan tanpa mengamat- amatinya (Ayb 11:10-11).
  • 47.
  • 48.  Ayub menderita dan berdasarkan ajaran para leluhur bahwa penderitaan adalah hukuman atas dosa, maka mereka melihat Ayub telah melakukan dosa dan supaya tidak dihukum, maka Ayub harus mohon ampun di hadapan Allah dan bertobat.
  • 49.
  • 50.  Kesalahan pertama, mereka hanya melihat fakta lahiriah bahwaAyub menderita dan tidak menyelami pergumulan berat yang dialamiAyub  Kesalahan kedua, mereka mengidentikkan penderitaan sebagai hukuman. Padahal, siapa yang tahu pikiranAllah mengenai penderitaan?Apakah Allah berpikir bahwa penderitaan itu sebuah hukuman?
  • 51.  Allah tidak memberi alasan mengapaAyub menderita.Allah tidak berbicara tentang hukum retribusi. Dia hanya memperlihatkan kepadaAyub kekuasaan dan kebijaksanaan- Nya yang ada dalam setiap ciptaan-Nya. Dia juga menegur sahabat-sahabatAyub yang telah berbicara tidak tepat tentangAllah dan rahasia-Nya.
  • 52.  Pertama, penderitaan orang benar merupakan batu ujian bagi imannya apakah orang setia atau tidak.  Kedua, penderitaan tidak selalu terkait dengan hukuman atas dosa  Ketiga, penderitaan adalah sebuah jalan untuk berjumpa denganAllah dalam wajah- Nya yang gelap.
  • 53.  Dalam penderitaan, Allah tampaknya tidak hadir atau sedang diam. Meskipun demikian, Allah tetap ada dan memperhatikan manusia yang menderita. Allah mungkin sedang menunggu saat atau kesempatan yang tepat untuk berbicara dan bertindak. Sekalipun Allah tampaknya tidak hadir, orang diminta untuk tetap beriman dengan cara tetap menjalin komunikasi dan relasi dengannya apapun itu bentuknya: jengkel, marah, berharap, pasrah, dsb. Hanya dalam penderitaan akan terlihat sejauh mana kesejatian iman seseorang.
  • 54.  Hukum retribusi tidak berlaku untuk semua kasus penderitaan.Tidak semua penderitaan merupakan hukuman atas dosa. Penderitaan orang saleh dan benar menggagalkan hukum retribusi. Berhadapan dengan penderitaan yang tidak bisa dijelaskan dengan hukum retribusi, sebaiknya orang lebih berpasrah kepadaAllah dan seperti Ayub menunggu dalam kesabaran saat Allah akan berkata dan bertindak dan membalikkan semua keadaan.
  • 55.  Penderitaan adalah batu ujian hidup beriman. Penderitaan adalah caraAllah berbicara dengan manusia dalam ketidakhadiran-Nya. Penderitaan adalah jalan terbaik untuk mendekatkan manusia dengan Allah.