Karya tulis ilmiah UPAYA PENINGKATAN RETORIKA,TENDENSI DAN KOMPETENSI BAKAT D...Totok Priyo Husodo
Â
Karya tulis ilmiah dengan Judul ''UPAYA PENINGKATAN RETORIKA,TENDENSI DAN KOMPETENSI BAKAT DALAM RANGKA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DENGAN AKSENTUASI PROGRAM PEDAGOGI SEJAK DUDUK DI SEKOLAH DASAR''
Perkembangan bahasa pada anak-anak sangat penting karena anak dapat mengembangkan kemampuan sosialnya (social skill) melalui berbahasa. Melalui bahasa, anak dapat mengekspresikan pikirannya menggunakan bahasa sehingga orang lain dapat menangkap apa yang dipikirkan oleh anak dan menciptakan suatu hubungan sosial. Proses perkembangan tersebut melalui berbagai tahapan-tahapan perkembangan bahasa anak, mulai kanak-kanak sampai dengan penguasaan usia sekolah. Dalam tahapan penguasaan bahasa inilah peran orang tua sebagai orang terdekat sangat dibutuhkan.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Â
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
Â
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
2. Capaian Pembelajaran
Menguasai teori dan aplikasi materi keahlian keperawatan,
kompetensi keahlian keperawatan yang mencakup:
2
Komunikasi
Keperawatan
Konsep
Dasar
Keperawatan
Kebutuhan
Dasar
Manusia
Keperawatan
Medikal
Ilmu
Kesehatan
Ketrampilan
Dasar
Tindakan
Keperawatan
3. Sub Capaian Pembelajaran
Menganalisis konsep dan prinsip Komunikasi Keperawatan dan
aplikasinya dalam pembelajaran keperawatan dengan indikator
esensials serta mampu menganalisis perkembangan komunikasi
pada berbagai tingkat usia
3
4. Deskripsi Materi
Berdasarkan tujuan pembelajaran pada Kegiatan belajar ini, secara
materi yang akan dipaparkan tentang konsep dasar komunikasi
4
7. Pengertian
7
Secara istilah para ahli mendefinisikan arti komunikasi adalah: suatu
proses tukar menukar ide, pikiran, gagasan, atau infermasi dalam suatu
interaksi Anjaswarni (2016) .
8. Perkembangan bahasa
8
Perkembangan bahasa adalah proses di mana
anak-anak memahami dan mengkomunikasikan
bahasa selama masa kanak-kanak. Kemampuan
berbahasa seseorang akan semakin
berkembang seiring dengan bertambahnya usia,
semakin berkembangnya sisi kognitif manusia,
dan dipengaruhi oleh faktor-faktor lainnya
13. Implementasi komunikasi pada anak
13
Memperhatikan tingkat kemampuan bahasa anak dengan
menggunakan kata kata sederhana yang spesifik.
Menjelaskan sesuatu yang ingin diketahui anak.
Pada usia ini, keingintahuan pada aspek fungsional dan
prosedural dari objek tertentu sangat tinggi.
Jangan menyakiti atau mengancam sebab ini akan membuat
anak tidak mampu berkomunikasi secara efektif.
15. Perkembangan bahasa
15
Perkembangan komunikasi pada usia remaja
dapat ditunjukkan dengan kemampuan
berdiskusi atau berdebat. Pada usia remaja, pola
perkembangan kognisinya sudah mulai berpikir
secara konseptual mengingat masa ini adalah
masa peralihan anak menjadi dewasa,
sedangkan secara emosional sudah mulai
menunjukkan perasaan malu
16. Hal yang harus diperhatikan
saat berkomunikasi dengan remaja
16
Menjadi
sahabat buat
remaja
Memberikan
support
Jangan
memotong
pembicaraan
Mengajak
remaja
berdiskusi
Menjadi
pendengar
yang
17. Suasana komunikasi yang kondusif
pada remaja
17
Suasana
saling
menghormati
Suasana
saling
menghargai
Suasana
saling percaya
Suasana
saling terbuka
18. Penerapan komunikasi pada
remaja
18
Mendengarkan aktif
Sediakan waktu yang cukup
Jangan memaksa remaja
mengungkapkan sesuatu
Jangan membentak
Dorong anak mengungkapkan hal positif
tentang dirinya
Perhatikan Bahasa tubuh remaja
Hindari komentar menyindir
Hindari ceramah panjang
20. Pengertian
20
Penerapan komunikasi pada lansia meliputi
karakteristik lansia, perkembangan komunikasi
lansia, faktor-faktor yang memengaruhi
komunikasi pada lansia, hambatan komunikasi
pada lansia, pendekatan komunikasi terapeutik,
dan penerapan teknik komunikasi terapeutik
pada lansia
21. Sikap komunikasi pada orang Dewasa
21
Menggunakan
motivasi untuk
mencari pengetahuan
sendiri sesuai yang
diinginkan
Gunakan perasaan
dan pikiran orang
dewasa/lansia sebagai
kekuatan untuk
merubah perilakunya
Bekerja sama dengan
orang dewasa/lansia
untuk menyelesaikan
masalah
22. Suasana komunikasi yang kondusif
pada orang dewasa
22
Suasana
saling
menghargai
Suasana
saling percaya
Suasana
saling terbuka
23. Teknik komunikasi dengan orang dewasa
23
Teknik
asertif
Responsif
Fokus
Suportif
Klarifikasi
Sabar dan ikhlas
