Мысли вслух
                           (о достижении ученика)


Задача. Концы отрезка АВ лежат по разные стороны от прямой k .
Расстояние от точки А до прямой k равно 12см, а расстояние от точки В до
прямой k равно 36см. Найдите расстояние от середины(точки М) отрезка АВ
до прямой k .
Эта задача была предложена учащимся 9-х классов в перспективном
варианте тренировочной работы 14 декабря 2010 года. Задача несложная,
если не сказать больше. Очевидно, что ее решение основано на применении
подобия или на использовании теоремы Фалеса. Учащиеся «моего» 9 класса
решили ее тремя различными способами (кстати, способами, отличными от
пути решения, предложенного в методических рекомендациях-критериях,
что, безусловно, радует). Но один из предложенных вариантов решения
приятно меня поразил своей нестандартностью и непредсказуемостью.
Это достижение ученика, Манахова Германа, я и хочу продемонстрировать.

                                 Решение.

Расположим данный отрезок АВ в прямоугольной системе координат кОу
так, как показано на рисунке. Ясно, что
                                           y
ρ ( A;Ok ) = 12, а ρ ( B ;Ok ) = 36.
                                                        A (x0; 12)
Тогда модуль ординаты середины
отрезка АВ и будет расстоянием
от середины отрезка АВ до прямой k .           O
                                                                     k
                     y + yB
ρ ( M ;Ok ) = y M   = A     =
                        2
                                                      M
  12 − 36
=         = 12.
     2

                                                    B(0;-36)




Ответ: 12см.

Mысль вслух №3

  • 1.
    Мысли вслух (о достижении ученика) Задача. Концы отрезка АВ лежат по разные стороны от прямой k . Расстояние от точки А до прямой k равно 12см, а расстояние от точки В до прямой k равно 36см. Найдите расстояние от середины(точки М) отрезка АВ до прямой k . Эта задача была предложена учащимся 9-х классов в перспективном варианте тренировочной работы 14 декабря 2010 года. Задача несложная, если не сказать больше. Очевидно, что ее решение основано на применении подобия или на использовании теоремы Фалеса. Учащиеся «моего» 9 класса решили ее тремя различными способами (кстати, способами, отличными от пути решения, предложенного в методических рекомендациях-критериях, что, безусловно, радует). Но один из предложенных вариантов решения приятно меня поразил своей нестандартностью и непредсказуемостью. Это достижение ученика, Манахова Германа, я и хочу продемонстрировать. Решение. Расположим данный отрезок АВ в прямоугольной системе координат кОу так, как показано на рисунке. Ясно, что y ρ ( A;Ok ) = 12, а ρ ( B ;Ok ) = 36. A (x0; 12) Тогда модуль ординаты середины отрезка АВ и будет расстоянием от середины отрезка АВ до прямой k . O k y + yB ρ ( M ;Ok ) = y M = A = 2 M 12 − 36 = = 12. 2 B(0;-36) Ответ: 12см.