laporan ojl

1. LAPORAN ON THE JOB LEARNING
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
(PKB)
NAMA GURU : SLAMET RIYADI, S.Pd.PKn
MATA PELAJARAN : PPKn
NIP : 196505081991031018
UNIT KERJA : SMP NEGERI 1 PRINGGASELA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN 2017

2. DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR : .............................................................................................
DAFTAR ISI : .............................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Manfaat
:
:
:
:
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
BAB II ON THE JOB LEARNING
A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan
B. Gambaran Umum Pelaksanaan Kegiatan
C. Produk Yang Dihasilkan
:
:
:
......................................................
......................................................
......................................................
BAB III PENUTUP
Lampiran 1. Pelaporan Kegiatan OJL ........................................................................

3. KATA PENGANTAR
Puji Syukur selalu kita panjatkan kepada Allah SWT , karena berkat rahmat dan
hidayahNya kita masih diberikan kesehatan dan kesempatan untuk melakukan kegiatan ini
serta menyelesaikan laporan kegiatan diklat PKB ini sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan. Kami ucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada P4TK IPS-PKn Malang
yang telah memberikan bantuan sehingga dapat terlaksananya kegiatan ini, Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Kabupaten Lombok Timur yang telah memfasilitasi kegiatan ini, Instruktur
Nasional (IN) yang telah sudi menularkan ilmunya pada kami dan teman-teman peserta diklat
PKB yang telah bersama-sama berbagi ilmu sehingga ini kegiatan bisa terlaksana dengan
baik.
Dengan segala kerendahan hati kami mohon maaf atas segala kekurangan dan
kekhilafan yang kami lakukan baik disengaja maupun tidak disengaja,, semoga apa yang telah
kami lakukan dapat memberikan kontribusi bagi perbaikan kelompok kompetensi yang
diperbaiki.
Pringgasela, 24 Nopember 2017
Peserta,
Slamet Riyadi, S.Pd.PKn

4. BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Peningkatan kompetensi guru terkait dengan profesionalismenya, harus dilakukan
secara berkelanjutan. Hal ini diatur dalam Peraturan Menteri Negara PAN dan RB Nomor
16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya serta Permendiknas
No. 35 Tahun 2010 tentang petunjuk teknis Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
untuk kenaikan karir dan kepangkatannya.
Tahun 2017, Ditjen GTK mengembangkan Program Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan yang merupakan kelanjutan dari Program Guru Pembelajar dengan tujuan
utama untuk meningkatkan kompetensi guru yang ditunjukkan dengan kenaikkan capaian
nilai UKG dengan rata-rata nasional yaitu 70.
Penyelenggaraan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan melibatkan
berbagai macam pihak. Bentuk pelibatan dilakukan dengan berbagai cara seperti
memberikan dukungan bagi terselenggaranya Program Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan, baik dalam moda tatap muka, dalam jejaring (daring) murni, maupun daring
kombinasi.
Laporan On the job Learning ini dibuat sebagai kewajiban bagi para Peserta yang
telah selesai melaksanakan kegiatan belajar pada program Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan.
B. Tujuan
Program PKB secara umum bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam
melaksanakan tugasnya melalui peningkatan kompetensi baik pedagogik maupun
profesional, serta memiliki performa sebagai pendidik dan pemimpin bagi peserta
didiknya.
C. Manfaat
Diharapkan agar peserta mampu:
a. Menunjukkan kemampuan sebagai profesional dalam melaksanakan tugasnya sebagai
guru;
b. Menguasai kompetensi pedagogik dan profesional sesuai dengan kelompok
kompetensi yang dipelajari;

5. c. Memiliki performa sebagai pendidik dan pemimpin bagi peserta didiknya;
d. Menjadi contoh tentang ketangguhan, optimisme, dan keceriaan bagi peserta didiknya;
e. Memiliki kemauan untuk terus belajar mengembangkan potensi dirinya.

6. BAB II
ON THE JOB LEARNING
A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan
1. Tempat pelaksanaan In Service PKB PPKn ini adalah di SMPN 4 Selong Lombok
Timur., sedangkan kegiatan On the Job Learning dilaksanakan di tempat peserta
masing-masing
2. Pelaksanaan kegiatan ini adalah 60 Jam Pelajaran (JP) dengan pola In–On–In, terdiri
dari :
a. In Service 1 selama 20 JP dari tanggal 13 sd 14 November 2017
b. On the Job Learning selama 20 JP dari tanggal 15 sd 24 November 2017
c. In Service 2 selama 20 JP dari tanggal 25 sd 26 November 2017
B. Gambaran Umum Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan diklat PKB dilaksanakan di sela–sela waktu luang Guru peserta PKB mengajar di
sekolahnya. Adapun isi kegiatan adalah setiap peserta mengerjakan Tugas LK yang telah
diberikan oleh Instruktur Nasional (IN) yakni : 16 buah Latihan Kerja (LK) pada
Kelompok Kompetensi. A (KK. A) dan 16 Latihan Kerja (LK) pada Kelompok
Kompetensi B (KK.B), dimana tugas yang diberikan sebagian Tugas Kelompok dan Tugas
Mandiri..
C. Produk yang Dihasilkan
Hasil dari pelaksanaan On the Job Learning adalah berupa :
1. Laporan dari pelaksanaan LK yang telah dijilid dalam sebuah Jurnal Kerja dan
laporan yang telah diketahui Kepala Sekolah guru yang bersangkutan sebagaimana
terlampir.
2. Soal beserta kisi-kisinya dari kemampuan profesional Peserta PKB.

7. BAB III
PENUTUP
Akhirnya dari hasil laporan kami ini, tentunya banyak memiliki kekurangan, untuk itu
kami sebagai pembuat laporan mohon agar dapat diberikan masukan dan koreksi yang dapat
memberikan manfaat bagi tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini, yang kedua kami sebagai
peserta mengucapkan Terima Kasih Kepada P4TK , Dinas Pendidikan Kabupaten Lombok
Timur, Panitia Kegiatan, dan Fasilitator juga teman – teman peserta lainnya yang telah
memberikan kesempatan dan bantuan dalam melaksanakan kegiatan PKB PPKn. SMP ini
sehingga kami dapat melaksanakan semua rangkaian kegiatan sampai tuntas . Besar harapan
kami agar seluruh kegiatan yang telah kami laksanakan dapat memberikan kontribusi positif
bagi Nilai Akhir dari Posttes yang kami hadapi.
Demikian laporan ini kami buat, semoga bermanfaat.