SlideShare a Scribd company logo
1 of 143
‫نحو‬ ‫علماء‬ ‫دان‬ ‫احمد‬‫بن‬ ‫خليل‬‫وت‬‫ر‬‫منو‬‫سفرتي‬‫اد‬ ‫ي‬‫ر‬‫الجز‬ ‫ابن‬28‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫ق‬‫بنتو‬‫دالم‬‫توغضل‬‫ي‬‫ابجدجاو‬‫مغاندوغي‬37‫ف‬‫و‬‫حر‬:
cg p ngvny
‫انم‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫فد‬‫ر‬‫د‬‫دفينجم‬‫اين‬ ‫كونسونن‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫هيندي‬ ‫دان‬ ‫ي‬ ‫فرس‬ ،‫عرب‬
}
}
} 3‫اتس‬ ‫يس‬‫ر‬‫ݢا‬
2‫باوه‬ ‫يس‬‫ر‬‫ݢا‬
‫داسر‬ ‫يس‬‫ر‬‫ݢا‬
‫خونتوهث‬‫واق‬
‫داود‬
‫اد‬7‫و‬‫حر‬‫ف‬‫برسامبو‬ ‫بوليه‬ ‫تيدق‬ ‫يغ‬‫غ‬
‫سلفس‬
‫و‬‫حر‬‫ف‬‫يغ‬ ‫سفرتي‬ ‫اث‬‫ر‬‫انتا‬ ‫ترسبوت‬
‫ايكوت‬‫ر‬‫ب‬:
‫و‬‫حر‬‫ف‬‫فموتوس‬
‫خونتوهث‬:‫لبيه‬ ‫اينيله‬ ‫سيمينر‬
‫جلس‬
‫اد‬27‫و‬‫حر‬‫ف‬‫سب‬ ‫برسامبوغ‬ ‫بوليه‬ ‫يغ‬‫لوم‬
‫سفرتي‬ ‫اث‬‫ر‬‫انتا‬ ‫سلفسث‬ ‫دان‬‫و‬‫حر‬‫ف‬
‫يغ‬‫بريكوت‬:
‫و‬‫حر‬‫ف‬‫فرغكاي‬
‫اد‬‫و‬‫حر‬‫ف‬‫برسامبوغ‬ ‫بوليه‬ ‫تيدق‬ ‫يغ‬
‫سفرتي‬ ‫سلفسث‬ ‫دان‬ ‫سبلوم‬‫و‬‫حر‬‫ف‬‫يغ‬
‫ايكوت‬‫ر‬‫ب‬:
‫خونتوهث‬:‫يا‬‫ء‬‫يت‬‫و‬‫حر‬‫ف‬‫مه‬‫و‬‫بر‬
‫اد‬‫و‬‫حر‬‫ف‬‫كات‬‫دهوجوغ‬ ‫هاث‬ ‫ق‬‫دودو‬ ‫يغ‬
‫تقو‬‫ى‬‫ناسيوناليس‬‫م‬
‫ى‬
‫زكا‬‫ة‬
‫باضايمان‬‫لتق‬‫ق‬‫دودو‬‫تيتيق‬‫دباوه‬‫؟‬
‫بنركه‬‫كدودوقن‬‫تيتيق‬‫سفرتي‬ ‫ن‬‫نو‬ ‫دان‬ ‫باء‬
‫دباوه؟‬
‫يغ‬ ‫كدودوقنث‬ ‫اينيله‬
‫سبنر‬!
‫ر‬‫نومبو‬ ‫سيستم‬ ،‫عرب‬ ‫توليسن‬ ‫دالم‬‫مر‬‫ﻳﮏ‬‫دأيستيلهكن‬
‫سباݢاي‬‫سيستم‬‫ن‬‫ر‬‫ڤنومبو‬‫هيندي‬.‫كانن‬ ‫ي‬‫در‬ ‫دتوليس‬ ‫اي‬
‫ي‬‫ككير‬‫چونتوه‬‫ڽ‬
‫تيدق‬ ،‫ماليو‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫توليسن‬‫م‬‫ڠ‬‫ݢوناكن‬‫سيستم‬‫ڤ‬‫ن‬‫ر‬‫نومبو‬
‫سباليق‬ ‫هيندي‬‫ڽ‬‫م‬‫ڠ‬‫ݢوناكن‬‫سيستم‬‫ن‬‫ر‬‫ڤنومبو‬‫عرب‬.‫اي‬
‫ككانن‬ ‫ي‬‫كير‬ ‫ي‬‫در‬ ‫دتوليس‬‫چونتوه‬‫ڽ‬.
‫فرسيدغن‬ ‫ا‬‫ر‬‫خا‬‫ر‬‫اتو‬
30‫جوالي‬2007–‫كونتن‬ ،‫ي‬ ‫يجنس‬‫ر‬‫حيات‬،‫م‬‫و‬‫ر‬ ‫ل‬‫بو‬ ‫مرنتي‬.
8.15-7.30‫ي‬ ‫فاض‬-‫تمفت‬ ‫مغمبيل‬ ‫فرسيدغن‬ ‫فسرتا‬.
9.30-8.30‫ي‬ ‫فاض‬-‫ا‬‫ر‬‫خا‬ ‫فموده‬:‫امن‬ ‫بنت‬‫اكية‬‫ز‬ ‫سيتي‬ ‫فوان‬.
‫فراسمين‬ ‫مالم‬ ‫ا‬‫ر‬‫خا‬‫ر‬‫اتو‬
29‫جوالي‬2007(‫ثالث‬)‫كونتن‬ ،‫ي‬ ‫يجنس‬‫ر‬‫حيات‬،‫م‬‫و‬‫ر‬ ‫ل‬‫بو‬ ‫مرنتي‬.
7.30‫مالم‬-‫كتيباءن‬‫ضيف‬‫جمفوتن‬.
7.35‫مالم‬-‫كتيباءن‬‫ي‬‫ايستر‬ ‫دان‬ ‫ي‬‫منتر‬ ‫برحرمت‬ ‫يغ‬.
7.40‫مالم‬-‫كتيباءن‬‫ايست‬ ‫دان‬ ‫فهغ‬ ‫بسر‬ ‫ي‬‫منتر‬ ‫برحرمت‬ ‫امت‬ ‫يغ‬‫ي‬‫ر‬.
‫اوبجيكتيف‬‫فرسيدغن‬
‫برتوجوان‬ ‫اداله‬ ‫دأداكن‬ ‫اين‬ ‫فرسيدغن‬
.1‫تول‬ ‫بركناءن‬ ‫تفت‬ ‫يغ‬ ‫جوعن‬‫و‬‫ر‬ ‫ق‬‫بنتو‬ ‫ساتو‬ ‫مثدياكن‬ ‫ق‬‫اونتو‬‫يسن‬
‫ي‬‫جاو‬
‫دان‬ ‫ه‬‫ر‬‫سجا‬ ،‫سني‬ ‫مرغكومي‬‫يثن‬‫ر‬‫وا‬‫مش‬‫الفيسن‬ ‫سموا‬ ‫ق‬‫اونتو‬‫اركت‬.
.2‫س‬ ‫ساله‬ ‫منجادي‬ ‫يغ‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫توليسن‬ ‫سموال‬ ‫ممفركنلكن‬ ‫ق‬‫اونتو‬‫اتو‬
‫ماليو‬‫بغسا‬ ‫ادبن‬‫ر‬‫ف‬ ‫ر‬‫عنصو‬.
.3‫دا‬ ‫علمو‬ ‫بودايا‬ ‫دالم‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫توليس‬ ‫انن‬‫ر‬‫ف‬ ‫لواسكن‬‫ر‬‫ممف‬ ‫ق‬‫اونتو‬‫ن‬
‫ف‬ ‫ي‬ ‫دأينستيتوس‬ ‫ن‬‫فمبالجر‬ ‫دالم‬ ‫فغضوناءن‬ ‫اوسها‬ ‫مثوكوغ‬‫نديديقن‬
‫دان‬ ‫القرءان‬‫ي‬‫جاو‬ ‫ضرم‬‫و‬‫فر‬ ‫فلقساناءن‬ ‫دغن‬‫س‬‫ر‬‫سال‬‫فرض‬‫ي‬ ‫عين‬‫غ‬
‫سوءالن‬ ‫خونتوه‬‫كفهمن‬
1.‫ت؟‬‫ر‬‫برسو‬ ‫باتو‬ ‫لتقث‬ ‫دماناكه‬
(a)‫ترغضانو‬(b)‫ق‬‫او‬‫ر‬‫س‬
(c)‫اق‬‫ر‬‫في‬(d)‫ليس‬‫ر‬‫ف‬
2.‫ا؟‬‫ر‬‫نضا‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫توكوه‬ ‫سيافاكه‬
(a)‫عبا‬‫ز‬(b)‫محاضير‬
(c)‫مطلوب‬ ‫فق‬(d)‫خير‬‫ي‬‫جوهر‬
‫كات‬٢ ‫بيال‬٢ ‫مان‬٢ ‫كوفو‬٢
•‫فنوه‬ ‫ضندا‬ ‫كات‬‫اغك‬ ‫مغضوناكن‬(٢)
‫سيستم‬ ‫دالم‬
‫توليسن‬
،‫ماليو‬ ‫ي‬‫جاو‬
‫هاث‬
‫مغضوناكن‬
‫اغك‬(٢)
‫ايجا‬ ‫دالم‬‫ء‬‫اد‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫ن‬3‫ق‬‫ممبنتو‬ ‫يڠ‬ ‫ي‬‫جاو‬‫ف‬‫و‬‫حر‬6
‫كات‬‫ل‬‫دأو‬ ‫كل‬‫و‬‫ۏ‬‫ف‬‫و‬‫حر‬:
a
iou
è e
‫ايجا‬ ‫دالم‬‫ء‬‫اد‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫ن‬3‫ق‬‫ممبنتو‬ ‫يڠ‬ ‫ي‬‫جاو‬‫ف‬‫و‬‫حر‬6
‫كات‬ ‫دتڠه‬ ‫كل‬‫و‬‫ۏ‬‫ف‬‫و‬‫حر‬:
a
iou
è e
‫اد‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫ايجاءن‬ ‫دالم‬3‫ف‬‫و‬‫حر‬‫ق‬‫ممبنتو‬ ‫يغ‬ ‫ي‬‫جاو‬6‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫كل‬‫و‬‫ؤ‬a
è
i o
u e
‫كل‬‫و‬‫ؤ‬‫كات‬ ‫ل‬‫دأو‬
‫ا‬،‫خه‬‫ا‬‫مس‬ ‫ا‬ /e/,/a/
‫او‬،‫به‬‫او‬‫تق‬ ‫او‬ /o/,/u/
‫اي‬‫كن‬،‫اي‬‫لو‬‫ق‬ ‫اي‬ /é/,/i/
‫خونتوه‬ /a/ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬
‫ـ‬‫ب‬‫ا‬‫لي‬ ‫تربوک‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫ا‬
‫ـيس‬‫ب‬‫ا‬ ‫تربوک‬ ‫دأخير‬
‫چن‬‫دو‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫ا‬ ‫تنفا‬
‫سو‬‫كن‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫دأخير‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كل‬‫و‬‫ۏ‬‫تيدق‬ ‫اليف‬‫دݢوناكن‬‫سباضا‬‫ي‬
‫بوڽي‬ ‫المبڠ‬[a]‫مڠيجا‬ ‫اڤابيال‬‫داسر‬ ‫كات‬
‫برڤوال‬ ‫ايكاسوكو‬[kvk]
‫خونتوه‬ e‫ففت‬/Ə/ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬
‫س‬‫ڤي‬ ‫تربوک‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫تياد‬
‫ناسيوناليس‬‫م‬‫ى‬ ‫تربوک‬ ‫دأخير‬
‫ـ‬‫ب‬‫ـدا‬‫ن‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫تياد‬
‫دم‬‫دم‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫دأخير‬
‫بوثي‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬[e]‫ففت‬‫تيدق‬‫افاب‬ ‫دالمبغكن‬‫يال‬
‫برفوال‬‫داسر‬ ‫كات‬ ‫مغيجا‬[kv]
[e]
‫خونتوه‬ e‫تاليغ‬/é/ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬
‫ـ‬‫ب‬‫ي‬‫ال‬ ‫تربوک‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫ي‬
‫سات‬‫ي‬ ‫تربوک‬ ‫دأخير‬
‫س‬‫ي‬‫نديڠ‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫ي‬
‫بيل‬‫ي‬‫ق‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫دأخير‬
‫خونتوه‬ /i/ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬
‫ـ‬‫ب‬‫ي‬‫سا‬ ‫تربوک‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫ي‬
‫جات‬‫ي‬ ‫تربوک‬ ‫دأخير‬
‫ت‬‫ي‬‫مبا‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫ي‬
‫ݢول‬‫ي‬‫ڠ‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫دأخير‬
‫خونتوه‬ /o/ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬
‫ـ‬‫ب‬‫و‬‫ال‬ ‫تربوک‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫و‬
‫سات‬‫و‬ ‫تربوک‬ ‫دأخير‬
‫د‬‫و‬‫مبا‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫و‬
‫ر‬‫لو‬‫و‬‫ڠ‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫دأخير‬
‫خونتوه‬ /u/ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬
‫س‬‫و‬‫ال‬ ‫تربوک‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫و‬
‫ـ‬‫ت‬‫با‬‫و‬ ‫تربوک‬ ‫دأخير‬
‫ت‬‫و‬‫مفه‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫ـڠه‬‫ت‬‫د‬
‫و‬
‫ضول‬‫و‬‫غ‬ ‫ترتوتوڤ‬ ‫دأخير‬
‫كل‬‫و‬‫ۏ‬‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫كڤد‬ ‫ن‬‫الو‬ ‫اياله‬ ‫كونسونن‬.
‫ڤد‬‫ر‬‫د‬27‫هاڽ‬ ‫كونسونن‬‫ف‬‫و‬‫حر‬20‫ساتو‬ ‫دالمبڠكن‬‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫مڠيجا‬ ‫باݢي‬ ‫اوتام‬‫ر‬‫ت‬ ‫ساتو‬ ‫سام‬‫ماليو‬ ‫جاتي‬ ‫كات‬.
‫اياله‬‫يا‬ ‫سرڤن‬ ‫كات‬ ‫بوكن‬‫ء‬‫كات‬ ‫يت‬
‫بهاس‬ ‫ڤد‬‫ر‬‫د‬ ‫اصلي‬‫ماليو‬.
b ‫ب‬ ‫ب‬‫و‬‫ب‬‫و‬
c ‫چ‬ ‫چ‬‫يس‬
d ‫د‬ ‫د‬‫ا‬‫دو‬
f ‫ف‬ ‫ف‬‫ي‬‫ير‬
g ‫ݢ‬ ‫ݢ‬‫ل‬‫و‬
gh ‫ﻍ‬ ‫غ‬‫ريب‬
h ‫ﻩ‬ ‫ه‬‫ن‬‫و‬
j ‫ج‬ ‫ج‬‫ن‬‫و‬
k ‫ک‬ ‫ك‬‫يلو‬
kh ‫خ‬ ‫خ‬‫اص‬
l ‫ل‬ ‫ل‬‫وت‬
m ‫م‬ ‫م‬‫يم‬
‫ق‬‫باتو‬
‫باءي‬
‫ك‬
‫ايجا‬ ‫سيستم‬ ‫دالم‬‫ء‬،‫ماليو‬ ‫فونيم‬ ‫ساتو‬ ‫ترداڤت‬ ‫عبا‬‫ز‬ ‫ن‬‫يا‬‫ء‬‫يت‬
‫ݢلوتيس‬(?)،‫عرب‬‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫تيݢ‬‫دڠن‬ ‫ڤادنن‬ ‫ي‬‫دبر‬ ‫يڠ‬
‫يا‬‫ء‬‫كاف‬ ‫يت‬(‫ک‬)‫قاف‬ ،(‫ق‬)‫همزه‬ ‫دان‬(‫ء‬.)
‫كوء‬‫و‬‫ر‬
‫ايجا‬ ‫سيستم‬ ‫دالم‬‫ء‬‫م‬ ‫فونيم‬ ‫ساتو‬ ‫تركيني‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫ن‬‫اليو‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫مڠݢوناكن‬ ،‫سكن‬‫ر‬‫دسال‬“‫ق‬”‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫دان‬“‫ک‬”
‫ڤينجمن‬ ‫كات‬ ‫دڠن‬ ‫دبيذاكن‬.
‫لوڠݢو‬‫ق‬
‫سس‬‫ق‬
‫كليني‬‫ک‬
‫ڤلستي‬‫ک‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬“‫ق‬”‫مالي‬ ‫جاتي‬ ‫كات‬ ‫مڠيجا‬ ‫باݢي‬ ‫دݢوناكن‬ ‫جوݢ‬‫ڤد‬ ‫و‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫دان‬ ،‫ڤرتام‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬“‫ک‬”‫كات‬ ‫باݢي‬ ‫دبيذاكن‬
‫ڤينجمن‬
‫ل‬‫ق‬‫سا‬
‫ڤ‬‫ق‬‫سا‬
‫تي‬‫ك‬‫ي‬ ‫س‬
‫دي‬‫ك‬‫ي‬ ‫س‬
n ‫ن‬ ‫ن‬‫و‬‫ن‬
p ‫ڤ‬ ‫ڤ‬‫ن‬‫و‬
r ‫ر‬ ‫ر‬‫س‬‫و‬
s ‫س‬ ‫س‬‫يم‬
sy ‫ش‬ ‫ش‬‫و‬‫ق‬
t ‫ت‬ ‫ت‬‫ين‬
v ‫ۏ‬ ‫ۏ‬‫ن‬
w ‫و‬ ‫و‬‫يب‬
x ‫س‬ ‫ايک‬ ‫ڤ‬‫ن‬‫و‬
‫ي‬‫ز‬ ‫ي‬‫ز‬‫ن‬‫لو‬
y ‫ي‬ ‫ي‬‫ويو‬
z ‫ز‬ ‫و‬‫ز‬‫ن‬
‫داسر‬ ‫كات‬‫ق‬‫فوكو‬ ‫منجادي‬ ‫يغ‬ ‫كات‬ ‫ق‬‫فوكو‬‫اياله‬
‫فد‬‫ر‬‫د‬
‫برايكوت‬ ‫يغ‬ ‫سفرتي‬ ‫تربيتن‬ ‫كات‬:
‫الما‬ ‫ر‬‫ايكو‬ ‫لواس‬ ‫سام‬ ‫داسر‬ ‫كات‬
‫كالماء‬
‫ن‬
‫ر‬‫سأيكو‬ ‫كلواسن‬
‫برساما‬-
‫سام‬
‫تربيت‬ ‫كات‬‫ن‬
‫دس‬ ‫دان‬ ‫خط‬ ‫فين‬
‫ايكن‬ ‫ي‬ ‫ايس‬ ‫كوتق‬ ‫دوكو‬
‫فوستاك‬ ‫غ‬‫و‬‫و‬‫و‬‫تر‬ ‫ي‬‫سندير‬ ‫سكوله‬
‫تربوك‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬‫يغ‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬‫ي‬‫دأخير‬‫اوليه‬‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫كل‬‫و‬‫ؤ‬
‫بي‬ ‫بو‬ ‫با‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬‫ا‬،‫و‬‫دان‬‫ي‬‫ايك‬ ‫مغيجا‬‫ق‬‫اونتو‬ ‫دضوناكن‬
‫سوكو‬‫تربوك‬
‫ترتوتوف‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬‫اياله‬‫يغ‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬‫دأخ‬‫ي‬‫ير‬
‫اوليه‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كونسونن‬(‫سالءين‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬)
‫بيل‬ ‫بوم‬ ‫سين‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬‫و‬‫دان‬‫ي‬‫ق‬‫اونتو‬ ‫دضوناكن‬‫مغيجا‬
‫برفوال‬‫سوكو‬ ‫ايك‬‫داسر‬ ‫كات‬[kvk]
‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬‫اليف‬‫تيدق‬‫سباضاي‬ ‫دضوناكن‬‫بوثي‬ ‫المبغ‬[a]
‫برفوال‬ ‫سوكو‬ ‫ايك‬ ‫داسر‬ ‫كات‬ ‫مغيجا‬ ‫افابيال‬[kvk]
‫ن‬‫ؤ‬ ‫يغ‬ ‫ضه‬ ‫جم‬
‫دغن‬ ‫برموال‬ ‫يغ‬ ‫كات‬‫كخوالي‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫و‬‫فركاتاءن‬ ‫دان‬‫دان‬
‫و‬‫ا‬‫غ‬ ‫و‬‫ا‬‫ه‬ ‫و‬‫ا‬‫ف‬ ‫و‬‫ا‬‫و‬
[ra.ja] [ma.na] [ja.ga] [ta.nya] [sa.ya] [ba.pa]
‫اج‬‫ر‬ ‫مان‬ ‫جاض‬ ‫تاث‬ ‫ساي‬ ‫باف‬
[se.mua] [bi.dal] [ma.lu] [la.ga] [bi.da] [me.ja]
‫ـموا‬‫س‬ ‫بيدل‬ ‫مالو‬ ‫الض‬ ‫بيدا‬ ‫ميجا‬
[re.la] [me.rah] [ce.buk] [re.ka] [le.ka]
[ri.ba] [mi.lik] [ka.si] [pi.sau] [sa.ri]
[le.ka] [be.dal] [me.dia] [ge.rek] [be.rak]
‫يغ‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬ ‫دوا‬ ‫خونتوه‬‫ي‬‫دأخير‬‫اوليه‬‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫كل‬‫و‬‫ؤ‬
‫داسر‬ ‫كات‬ ‫فركاتاءن‬ ‫ساتو‬ ‫برتمو‬ ‫جك‬
1.‫برفوال‬]/a..a..[‫يغ‬‫لتق‬‫ر‬‫ت‬‫دأخير‬‫كات‬
2.‫كات‬ ‫سوكو‬‫اخير‬‫ر‬‫ت‬‫دأيكوتي‬‫دغن‬12‫و‬‫حر‬‫ف‬‫ايكوت‬‫ر‬‫ب‬ ‫يغ‬
‫ث‬،‫ي‬،‫ن‬ ،‫م‬،‫ك،ض‬،‫ف‬،‫س‬ ، ‫خ‬ ،‫ج‬ ،‫ت‬،‫ب‬
‫اوليه‬ ‫دأيكوتي‬ ‫تيدق‬‫و‬‫حر‬‫ف‬
‫اليف‬
‫ماس‬ ‫مان‬ ‫جاض‬ ‫باف‬ ‫مات‬ ‫اب‬‫ر‬
‫باج‬ ‫سام‬ ‫باك‬ ‫ساي‬ ‫باخ‬ ‫تاث‬
‫ايكوت‬‫ر‬‫ب‬ ‫يغ‬ ‫سفرتي‬ ‫كخوالي‬:
‫فافا‬ ‫فاسا‬ ‫داتا‬ ‫ماما‬
‫كات‬
‫ايغضريس‬
‫ايا‬‫ر‬‫س‬ ‫بوايا‬ ‫سيافا‬ ‫بياسا‬
‫فمبيذا‬
‫مقصود‬
‫د‬ ‫ق‬‫دبنتو‬ ‫تربوك‬ ‫كات‬‫سوكو‬ ‫ايجاءن‬ ‫ايجاءن‬ ‫افابيال‬‫غن‬
‫فرتيك‬ ‫اتاو‬ ‫ضنداءن‬ ‫اتاو‬ ‫افيتن‬ ‫اتاو‬ ‫تربيتن‬ ‫كات‬‫ل‬’‫له‬‘‫اتاو‬،
‫دغن‬ ‫دتوليس‬ ‫لوله‬‫ر‬‫ف‬ ‫سأومفاماث‬ ‫يغ‬‫ف‬‫و‬‫حر‬’‫اليف‬
‫اوبه‬ ‫فمبوليه‬‘
‫باف‬‫ا‬‫ث‬‫سان‬‫ا‬‫له‬‫برسام‬‫ا‬-‫سام‬
‫تاث‬‫ا‬‫له‬‫مغاف‬‫ا‬‫له‬‫باضايمان‬‫ا‬‫ن‬‫فو‬
‫فنجاض‬‫ا‬‫ء‬
‫ن‬
‫مان‬‫ا‬‫كن‬‫اج‬‫ر‬‫ا‬‫كو‬
‫ف‬‫ر‬‫ها‬ ‫دالم‬ ‫دندم‬ ‫لوكيق‬ ‫ق‬‫ر‬‫بو‬
[ha.rap] [da.lam] [den.dam] [lo.kek] [bo.rak]
‫ن‬‫سار‬ ‫سمفن‬ ‫تيغضل‬ ‫هالغ‬ ‫سارغ‬
[sa.ran] [sam.pan] [ting.gal] [ha.lang] [sa.rang]
‫ترتوتوف‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬‫يغ‬‫كات‬ ‫سوكو‬ ‫اياله‬‫ي‬‫دأخير‬‫اوليه‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كونسونن‬(‫سالءين‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬)
‫فنتس‬ ‫ميره‬ ‫لكغ‬ ‫سيمفن‬ ‫تيغضل‬ ‫هالغ‬
[pen.tas] [me.rah] [le.kang] [sam.pan] [ting.gal] [ha.lang]
‫قاعده‬:‫كات‬ ‫سوكو‬ ‫بياساث‬‫يغ‬‫ي‬‫دأخير‬‫دغن‬
‫اد‬ ‫تيدق‬‫و‬‫حر‬‫ف‬‫اليف‬
‫ليوات‬ ‫ليواه‬ ‫سيواغ‬ ‫ديوان‬ ‫ميواه‬
[lé.wat] [lé.wah] [sé.wang] [dé.wan] [mé.wah]
‫قاعده‬:‫كات‬ ‫سوكو‬‫جك‬ ‫بياساث‬‫داتغ‬ ‫ترتوتوف‬
‫ق‬‫بنتو‬ ‫دالم‬
‫اد‬‫و‬‫حر‬‫ف‬‫اليف‬
‫ديفتو‬‫غ‬‫دس‬ ‫يغ‬ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬ ‫بوثي‬‫دوا‬ ‫ضابوغن‬‫اياله‬‫بوت‬
‫كات‬ ‫سوكو‬ ‫ساتو‬ ‫دالم‬(‫تربوك‬)
[ai] [ai.sing] [ai.kido] [bai.du.ri] [le.bai]
[au] [au.ra [au.dio] [sau.na] [ra.yau]
[oi] [oi.dium] [bo.roi] [boi.kot] [ko.boi]
‫خونتوه‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫د‬‫يفتو‬‫غ‬
‫اءي‬‫سيغ‬
‫ي‬ ‫اء‬ [‫ل‬‫]دأو‬
‫اءي‬‫كيدو‬
‫ب‬‫اي‬‫ي‬‫ر‬‫دو‬
‫ي‬ ‫ا‬ [‫]دتغه‬
‫تاي‬‫ن‬‫كو‬
‫لب‬‫اي‬
‫ي‬ ‫ا‬ [‫]دهوجوغ‬
‫فوك‬‫اي‬
/ai/
‫خونتوه‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫د‬‫يفتو‬‫غ‬
‫اءو‬‫ا‬‫ر‬
‫و‬ ‫اء‬ [‫ل‬‫]دأو‬
‫اءو‬‫ديو‬
‫س‬‫او‬‫نا‬
‫و‬ ‫ا‬ [‫]دتغه‬
‫تاو‬‫لن‬
‫اي‬‫ر‬‫او‬
‫او‬ [‫]دهوجوغ‬
‫فوك‬‫او‬
/au/
‫خونتوه‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫د‬‫يفتو‬‫غ‬
‫ي‬‫و‬‫او‬
‫ي‬‫و‬‫او‬ [‫ل‬‫]دأو‬
‫ي‬‫و‬‫او‬‫ديوم‬
‫ايكسفل‬‫وي‬‫ت‬
‫ي‬ ‫اس‬ ‫ي‬‫و‬ [‫]دتغه‬
‫ب‬‫و‬‫ي‬‫كوت‬
‫كال‬‫ي‬‫و‬
‫ي‬‫و‬ [‫]دهوجوغ‬
‫كوب‬‫ي‬‫و‬
/oi/
‫ن‬‫ر‬‫ضلونخو‬‫يغ‬ ‫ي‬‫جاو‬ ‫ايجاءن‬ ‫دالم‬ ‫ايستيله‬ ‫اياله‬
‫بوثي‬ ‫برمقصود‬
‫ر‬‫ملونخو‬ ‫يغ‬(‫كأتس‬ ‫باوه‬)‫دغ‬ ‫ل‬‫او‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬ ‫ا‬‫ر‬‫انتا‬‫ن‬
‫بريكوتث‬ ‫يغ‬ ‫بوثي‬) (U A [dua] ‫دوا‬
I A [rias] ‫ياس‬‫ر‬
I U [siuman]
‫سيوم‬
‫ن‬
‫ن‬‫ضلينخير‬‫سوكو‬ ‫بوثي‬ ‫ا‬‫ر‬‫انتا‬ ‫سام‬ ‫تيدق‬ ‫يغ‬ ‫بوثي‬‫ل‬‫او‬ ‫كات‬
‫بريكوتث‬ ‫يغ‬ ‫بوثي‬ ‫دغن‬.) (‫بوثي‬ ‫كجوالي‬IU
A I [kain] ‫كاءين‬
A U [paut] ‫فاءوت‬
U I [kuih] ‫كوءيه‬
kata geluncuran ‫ي‬‫جاو‬ ‫ي‬‫جاو‬
Rias /kvk/ [ri.yas] ‫ي‬‫ر‬-‫يس‬ ‫ياس‬‫ر‬
Riang /kvk/ [ri.yang] ‫ي‬‫ر‬-‫يغ‬ ‫ياغ‬‫ر‬
Dua /kv/ [du.wa] ‫دو‬-‫وا‬ ‫دوا‬
Tua /kv/ [tu.wa] ‫تو‬-‫وا‬ ‫توا‬
kata gelinciran ‫ي‬‫جاو‬ ‫ي‬‫جاو‬
kain [ka.yin] ‫كا‬-‫يين‬ ‫كاءين‬
kaut [ka.wut] ‫كا‬-‫ت‬‫و‬‫و‬ ‫كاءوت‬
air [a.yir] ‫ا‬-‫يير‬ ‫اءير‬
Lain [la.yin] ‫ال‬-‫يين‬ ‫الءين‬
‫ايجا‬ ‫برسام‬‫ككل‬‫دان‬ ‫يس‬‫ر‬‫با‬ ‫مغضوناكن‬ ‫يغ‬‫ايجاءن‬‫ءن‬
‫و‬‫بهار‬
‫ايجا‬ ‫برسام‬‫ككل‬‫دان‬ ‫يس‬‫ر‬‫با‬ ‫مغضوناكن‬ ‫يغ‬‫ايجاءن‬‫ءن‬
‫و‬‫بهار‬
‫ترب‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬ ‫ايجاءن‬ ‫دان‬ ‫ي‬ ‫اديس‬‫ر‬‫ت‬ ‫ايجاءن‬ ‫افابيال‬‫وك‬
‫كات‬ ‫دغن‬ ‫ق‬‫دبنتو‬‫تربيتن‬‫اتاو‬‫افيتن‬‫اتاو‬‫ـنداء‬‫ض‬‫ن‬‫اتاو‬
‫فرتيكل‬’‫له‬‘‫دغ‬ ‫دتوليس‬ ‫لوله‬‫ر‬‫ف‬ ‫سأومفاماث‬ ‫يغ‬ ‫اتاو‬ ،‫ن‬’
‫اليف‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫اوبه‬ ‫فمبوليه‬‘
‫باف‬‫ا‬‫ث‬‫كفد‬‫ا‬‫كو‬‫برسام‬‫ا‬-‫سام‬
‫تاث‬‫ا‬‫له‬‫مغاف‬‫ا‬‫له‬‫ـمان‬‫ي‬‫باضا‬‫ا‬‫فو‬‫ن‬
‫فنجاض‬‫ا‬‫ء‬
‫ن‬
‫ايت‬‫و‬‫له‬‫اج‬‫ر‬‫ا‬‫كو‬
‫تربوك‬ ‫كات‬ ‫سوكو‬‫دوا‬ ‫مغيجا‬‫ا‬‫ر‬‫خا‬‫دأخير‬‫فركاتاءن‬‫يغ‬
‫مغضوناكن‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫ي‬ ‫سقس‬‫اليف‬/ ...-َ/-َ
‫افابيال‬e‫ففت‬+‫ك‬&
‫ض‬
‫اكر‬،‫ا‬‫ر‬‫نضا‬ ‫نام‬ ‫فد‬‫ر‬‫د‬ ‫ق‬‫دبنتو‬‫ض‬ ‫ك‬ ‫حكوم‬ ‫افابيال‬‫نيم‬‫و‬
‫اتاو‬‫معنا‬ ‫دوا‬ ‫مغاندوغي‬ ‫يغ‬‫مك‬‫دتمبه‬ ‫اليف‬ ‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫اميريكا‬‫جغكا‬
‫تابيكا‬‫تاسكا‬
‫فيك‬‫فيكا‬
[ra.ja.wa.li] [ba.ha.sa] [bi.duan.da] [ha.ri.mau]
‫جاوالي‬‫ر‬ ‫بهاس‬ ‫بيدواندا‬ ‫ـماو‬‫ي‬‫هر‬
[re.ak.si] [u.ni.ver.si.ti] [fa.na.tik] [pa.ta.lo.gi]
‫ي‬ ‫ياكس‬‫ر‬ ‫سيتي‬‫ر‬‫اونيؤ‬ ‫فا‬‫ناتيك‬ ‫ي‬ ‫فاتالوض‬
‫ـ‬‫ب‬‫كاوالي‬‫ر‬‫جاوالي‬
‫ف‬‫دوك‬‫ـ‬‫ب‬‫ضيندا‬
‫باسيكل‬
‫ي‬‫مانتر‬-‫ي‬‫منتر‬
‫هوموضر‬‫ف‬‫ممف‬ ‫تتافي‬ ‫ايجاءنث‬ ‫سام‬ ‫يغ‬ ‫فركاتاءن‬ ‫اياله‬‫وثاءي‬
‫بربيذا‬ ‫يغ‬ ‫معنا‬.‫جنيس‬ ‫دوا‬ ‫كفد‬ ‫ي‬ ‫دبهاض‬ ‫اي‬:
‫دأيجا‬ ‫ايت‬ ‫فركاتاءن‬ ‫سسواتو‬
‫معناث‬ ‫ترثات‬ ‫ن‬‫نامو‬ ‫سام‬ ‫سأكن‬
‫بربيذا‬
‫فركاتاءن‬ ‫سسواتو‬ ‫اصل‬‫حقيقت‬
‫فربي‬ ‫دبريكن‬ ‫كمودين‬ ‫سام‬ ‫ايت‬‫ذاءن‬
‫ـمبوه‬‫ي‬‫ا‬‫ر‬‫ب‬ ‫كات‬‫منوليس‬ ‫سبلوم‬‫ن‬
‫فستيكن‬
‫ي‬ ‫دفرهالوس‬ ‫س‬‫و‬‫هار‬ ‫اين‬ ‫ا‬‫ر‬‫فركا‬
‫كات‬‫داسرث‬‫دأولي‬ ‫بوكن‬‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫اليف‬
‫داسرث‬ ‫كات‬‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫ي‬‫دأخير‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬/u/‫دان‬/i / +
/a/
‫داسرث‬ ‫كات‬‫ي‬‫دأخير‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬an +
/a/
‫داسرث‬ ‫كات‬‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫ي‬‫دأخير‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬an + /u/
‫داسرث‬ ‫كات‬‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫ي‬‫دأخير‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬wan +
/a/
‫كل‬‫و‬‫ؤ‬‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫ي‬‫دأخير‬ ‫داسرث‬ ‫كات‬an + /i/
‫ر‬‫ضوضو‬‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫اليف‬
‫اولن‬ ‫ـمبوهن‬‫ي‬‫ا‬‫مغ‬‫دان‬‫فغ‬+‫دأولي‬ ‫داسرث‬ ‫كات‬/i/
‫دان‬/u/
‫ر‬‫ضوضو‬‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫اليف‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬‫دأولي‬ ‫داسرث‬ ‫كات‬‫جك‬
/a/
‫ككل‬‫اليف‬‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫كات‬٢ ‫بيال‬٢ ‫مان‬٢ ‫كوفو‬٢
•‫فنوه‬ ‫اولغ‬ ‫كات‬‫اغك‬ ‫مغضوناكن‬(٢)
‫بوكيت‬-‫بوكاو‬ ‫كوءيه‬-‫موءيه‬ ‫بواه‬-‫بواهن‬
•‫اما‬‫ر‬‫اي‬‫ر‬‫ب‬ ‫ضندا‬ ‫كات‬ ‫اتاو‬ ‫اولغ‬ ‫كات‬‫ت‬ ‫مغضوناكن‬‫ندا‬
‫سمفغ‬(-)
‫ك‬‫أ‬‫خالصن‬ ‫ك‬‫أ‬‫تس‬ ‫د‬‫أ‬‫ه‬‫ر‬
‫اولن‬ ‫ـمبوهن‬‫ي‬‫ا‬(‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬+‫ا‬( ) ...‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬+‫ا‬( )...‫د‬+‫ا‬)...
‫دأتس‬‫اليف‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬‫تيدق‬ ‫همزة‬‫برفو‬‫سباضاي‬ ‫تتافي‬ ‫بوثي‬ ‫سباضاي‬ ‫ي‬ ‫غس‬
‫فميسه‬‫داسر‬ ‫كات‬ ‫دان‬ ‫ـمبوهن‬‫ي‬‫ا‬ ‫ا‬‫ر‬‫ـتا‬‫ن‬‫ا‬
‫داتو‬‫ء‬ ‫نا‬‫ء‬‫يق‬ ‫ا‬‫ء‬‫ير‬
‫ـنتوغ‬‫ض‬‫تر‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬‫بركدودوقن‬ ‫همزة‬4/3‫كات‬‫داسر‬ ‫يس‬‫ر‬‫ضا‬ ‫فد‬‫ر‬‫د‬
•‫اليف‬ ‫دباوه‬
‫إي‬-‫ميل‬ ‫إيه‬-‫ايه‬ ‫إسالم‬
‫كات‬‫دان‬ ‫دككلكن‬ ‫اضام‬ ‫ايستيله‬‫فو‬‫ي‬ ‫غس‬‫إ‬‫الءين‬ ‫يغ‬
‫فمبيذا‬ ‫سباضاي‬
•‫واو‬ ‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫دأتس‬ ‫ي‬‫بردير‬‫ياء‬ ‫اتاو‬
‫ئ‬‫قار‬ ‫مؤمن‬
‫دككلكن‬ ‫ايستيله‬ ‫مليبتكن‬ ‫يغ‬ ‫كات‬ ‫بياساث‬
•‫فركاتاءن‬ ‫دغن‬ ‫ي‬‫سالر‬
‫اخفاء‬ ‫القرءان‬ ‫وضوء‬
‫دككلك‬ ‫ايستيله‬ ‫مليبتكن‬ ‫يغ‬ ‫كات‬ ‫بياساث‬‫ن‬
•‫د‬‫تغه‬‫سامبوغن‬
‫مالئكة‬ ‫مسئله‬ ‫تهنيئه‬
‫دككلكن‬ ‫بياساث‬ ‫عرب‬ ‫فينجمن‬ ‫كات‬
‫افابيال‬‫تردافت‬‫بوثي‬ ‫وتن‬‫ر‬‫او‬‫كل‬‫و‬‫ؤ‬/a/‫الءين‬ ‫يغ‬ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬ ‫دغن‬
‫مجموع‬ ‫كات‬ ‫اوتاماث‬‫ر‬‫ت‬ ‫كات‬ ‫دتغه‬
‫ياءيت‬
‫ستياءوس‬‫ه‬
‫ا‬
‫اءوكي‬‫ر‬‫كا‬
‫فنخاءيند‬
‫ا‬‫ر‬
‫ل‬‫اءوصو‬‫ر‬‫ف‬ ‫ا‬‫ر‬‫ف‬+‫ل‬‫اوصو‬
‫اءوغو‬‫ر‬‫اولت‬ ‫ا‬‫ر‬‫اولت‬+‫اوغو‬
‫افابيال‬‫سالءين‬ ‫كل‬‫و‬‫ؤ‬ ‫دغن‬ ‫برموال‬ ‫داسرث‬ ‫كات‬/a/‫منريما‬ ‫دان‬
‫سرفن‬ ‫اولن‬
E-mel:azman_a@dbp.gov.my

More Related Content

What's hot

بوربوينت رحلة القديس بولس الرسول التبشيرية الاولى
بوربوينت رحلة القديس بولس الرسول التبشيرية الاولىبوربوينت رحلة القديس بولس الرسول التبشيرية الاولى
بوربوينت رحلة القديس بولس الرسول التبشيرية الاولىmagdy-f
 
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏Mohammed Algarni
 
جوامع الدعاء من اعداد و جمع توفيق بن سعيد الصايغ
جوامع الدعاء من اعداد و جمع توفيق بن سعيد الصايغجوامع الدعاء من اعداد و جمع توفيق بن سعيد الصايغ
جوامع الدعاء من اعداد و جمع توفيق بن سعيد الصايغDR. NAJEEB ALREFAE
 
تاريخ المصحف الشريف للشيخ عبد الفتاح القاضي
تاريخ المصحف الشريف  للشيخ عبد الفتاح القاضيتاريخ المصحف الشريف  للشيخ عبد الفتاح القاضي
تاريخ المصحف الشريف للشيخ عبد الفتاح القاضيسمير بسيوني
 
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذفالسبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذفأحمد محمود
 
6 متشابهات في سورة الأنعام
6 متشابهات في سورة الأنعام6 متشابهات في سورة الأنعام
6 متشابهات في سورة الأنعامRivado
 
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم Rivado
 
مصحف القراءات العشر طبعة دار الصحابة إشراف الشيخ جمال شرف
مصحف القراءات العشر طبعة دار الصحابة إشراف الشيخ جمال شرفمصحف القراءات العشر طبعة دار الصحابة إشراف الشيخ جمال شرف
مصحف القراءات العشر طبعة دار الصحابة إشراف الشيخ جمال شرفسمير بسيوني
 
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdfنبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdfسمير بسيوني
 
80% quranic word bangla (understanding quran)
80% quranic word bangla (understanding quran)80% quranic word bangla (understanding quran)
80% quranic word bangla (understanding quran)Sonali Jannat
 
Pagar diri dan Rumah menurut al-Quran dan al-Sunnah
Pagar diri dan Rumah menurut al-Quran dan al-SunnahPagar diri dan Rumah menurut al-Quran dan al-Sunnah
Pagar diri dan Rumah menurut al-Quran dan al-SunnahSakinah Saptu
 
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...سمير بسيوني
 
القول النافع في تحريرات قالون عن نافع من الشاطبية
القول النافع في تحريرات قالون عن نافع من الشاطبيةالقول النافع في تحريرات قالون عن نافع من الشاطبية
القول النافع في تحريرات قالون عن نافع من الشاطبيةأحمد محمود
 
36 متشابهات في سورة يس
36  متشابهات في سورة يس36  متشابهات في سورة يس
36 متشابهات في سورة يسRivado
 
غزوة الخندق
غزوة الخندقغزوة الخندق
غزوة الخندقRaghdah_
 
إتحاف القراء بتحريرات لفظ التوراة
إتحاف القراء بتحريرات لفظ  التوراةإتحاف القراء بتحريرات لفظ  التوراة
إتحاف القراء بتحريرات لفظ التوراةأحمد محمود
 

What's hot (20)

القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول  القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
 
بوربوينت رحلة القديس بولس الرسول التبشيرية الاولى
بوربوينت رحلة القديس بولس الرسول التبشيرية الاولىبوربوينت رحلة القديس بولس الرسول التبشيرية الاولى
بوربوينت رحلة القديس بولس الرسول التبشيرية الاولى
 
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
 
Easy bangla banan technique
Easy bangla banan techniqueEasy bangla banan technique
Easy bangla banan technique
 
جوامع الدعاء من اعداد و جمع توفيق بن سعيد الصايغ
جوامع الدعاء من اعداد و جمع توفيق بن سعيد الصايغجوامع الدعاء من اعداد و جمع توفيق بن سعيد الصايغ
جوامع الدعاء من اعداد و جمع توفيق بن سعيد الصايغ
 
تاريخ المصحف الشريف للشيخ عبد الفتاح القاضي
تاريخ المصحف الشريف  للشيخ عبد الفتاح القاضيتاريخ المصحف الشريف  للشيخ عبد الفتاح القاضي
تاريخ المصحف الشريف للشيخ عبد الفتاح القاضي
 
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذفالسبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
 
6 متشابهات في سورة الأنعام
6 متشابهات في سورة الأنعام6 متشابهات في سورة الأنعام
6 متشابهات في سورة الأنعام
 
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم
 
مصحف القراءات العشر طبعة دار الصحابة إشراف الشيخ جمال شرف
مصحف القراءات العشر طبعة دار الصحابة إشراف الشيخ جمال شرفمصحف القراءات العشر طبعة دار الصحابة إشراف الشيخ جمال شرف
مصحف القراءات العشر طبعة دار الصحابة إشراف الشيخ جمال شرف
 
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdfنبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
 
80% quranic word bangla (understanding quran)
80% quranic word bangla (understanding quran)80% quranic word bangla (understanding quran)
80% quranic word bangla (understanding quran)
 
Pagar diri dan Rumah menurut al-Quran dan al-Sunnah
Pagar diri dan Rumah menurut al-Quran dan al-SunnahPagar diri dan Rumah menurut al-Quran dan al-Sunnah
Pagar diri dan Rumah menurut al-Quran dan al-Sunnah
 
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
 
القول النافع في تحريرات قالون عن نافع من الشاطبية
القول النافع في تحريرات قالون عن نافع من الشاطبيةالقول النافع في تحريرات قالون عن نافع من الشاطبية
القول النافع في تحريرات قالون عن نافع من الشاطبية
 
36 متشابهات في سورة يس
36  متشابهات في سورة يس36  متشابهات في سورة يس
36 متشابهات في سورة يس
 
غزوة الخندق
غزوة الخندقغزوة الخندق
غزوة الخندق
 
إتحاف القراء بتحريرات لفظ التوراة
إتحاف القراء بتحريرات لفظ  التوراةإتحاف القراء بتحريرات لفظ  التوراة
إتحاف القراء بتحريرات لفظ التوراة
 
الادغام
الادغام الادغام
الادغام
 
(8) لوط عليه السلام
(8) لوط عليه السلام(8) لوط عليه السلام
(8) لوط عليه السلام
 

Viewers also liked

اللغة العربية الاتصالية - مفهوم وأهدافها
 اللغة العربية الاتصالية - مفهوم وأهدافها اللغة العربية الاتصالية - مفهوم وأهدافها
اللغة العربية الاتصالية - مفهوم وأهدافهاNizam Abu Sukor
 
رانخغن فغاجرن هارين 2016
رانخغن فغاجرن هارين 2016رانخغن فغاجرن هارين 2016
رانخغن فغاجرن هارين 2016fakhar zack
 
Kalendar jawi
Kalendar jawiKalendar jawi
Kalendar jawiibnor895
 
Penulisan rph thn 6
Penulisan rph thn 6Penulisan rph thn 6
Penulisan rph thn 6jiji jiji
 
Label buku kehadiran pelajar
Label buku kehadiran pelajarLabel buku kehadiran pelajar
Label buku kehadiran pelajarYusnita Yusof
 
Fail meja pengurusan kelas
Fail meja pengurusan kelasFail meja pengurusan kelas
Fail meja pengurusan kelasMar Jusoh
 
Kertas Kerja Lagu Baru SK Skarok | April 2016
Kertas Kerja Lagu Baru SK Skarok | April 2016Kertas Kerja Lagu Baru SK Skarok | April 2016
Kertas Kerja Lagu Baru SK Skarok | April 2016Stephanie Unsil
 
Teks ucapan nuzul quran
Teks ucapan nuzul quranTeks ucapan nuzul quran
Teks ucapan nuzul quranraja zuhri
 
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssrRpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssrUmmu Fawwaz
 
GARIS PANDUAN KAFA OLEH JAKIM 2011
GARIS PANDUAN KAFA OLEH JAKIM 2011GARIS PANDUAN KAFA OLEH JAKIM 2011
GARIS PANDUAN KAFA OLEH JAKIM 2011Hasrol Ngadiman
 
Teks pengacara kejohanan sukan tahunan sks 2015
Teks pengacara kejohanan sukan tahunan sks 2015Teks pengacara kejohanan sukan tahunan sks 2015
Teks pengacara kejohanan sukan tahunan sks 2015Hoods Comel
 
Teks pengacara majlis watikah perlantikan 2016
Teks pengacara majlis watikah perlantikan 2016Teks pengacara majlis watikah perlantikan 2016
Teks pengacara majlis watikah perlantikan 2016Siti Zainab Kamaruddin
 
Pelan lelangit kelas pintu kanan
Pelan lelangit kelas pintu kananPelan lelangit kelas pintu kanan
Pelan lelangit kelas pintu kananNorelyana Ali
 

Viewers also liked (20)

Adab jual beli
Adab jual beliAdab jual beli
Adab jual beli
 
اللغة العربية الاتصالية - مفهوم وأهدافها
 اللغة العربية الاتصالية - مفهوم وأهدافها اللغة العربية الاتصالية - مفهوم وأهدافها
اللغة العربية الاتصالية - مفهوم وأهدافها
 
رانخغن فغاجرن هارين 2016
رانخغن فغاجرن هارين 2016رانخغن فغاجرن هارين 2016
رانخغن فغاجرن هارين 2016
 
Kalendar jawi
Kalendar jawiKalendar jawi
Kalendar jawi
 
Penulisan rph thn 6
Penulisan rph thn 6Penulisan rph thn 6
Penulisan rph thn 6
 
Label buku kehadiran pelajar
Label buku kehadiran pelajarLabel buku kehadiran pelajar
Label buku kehadiran pelajar
 
Fail meja guru_kelas
Fail meja guru_kelasFail meja guru_kelas
Fail meja guru_kelas
 
Divider fail guru
Divider fail guruDivider fail guru
Divider fail guru
 
Fail meja pengurusan kelas
Fail meja pengurusan kelasFail meja pengurusan kelas
Fail meja pengurusan kelas
 
Lirik lagu negaraku
Lirik lagu negarakuLirik lagu negaraku
Lirik lagu negaraku
 
Lirik lagu negaraku
Lirik lagu negarakuLirik lagu negaraku
Lirik lagu negaraku
 
Kertas Kerja Lagu Baru SK Skarok | April 2016
Kertas Kerja Lagu Baru SK Skarok | April 2016Kertas Kerja Lagu Baru SK Skarok | April 2016
Kertas Kerja Lagu Baru SK Skarok | April 2016
 
Teks ucapan nuzul quran
Teks ucapan nuzul quranTeks ucapan nuzul quran
Teks ucapan nuzul quran
 
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssrRpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
 
GARIS PANDUAN KAFA OLEH JAKIM 2011
GARIS PANDUAN KAFA OLEH JAKIM 2011GARIS PANDUAN KAFA OLEH JAKIM 2011
GARIS PANDUAN KAFA OLEH JAKIM 2011
 
Teks pengacara kejohanan sukan tahunan sks 2015
Teks pengacara kejohanan sukan tahunan sks 2015Teks pengacara kejohanan sukan tahunan sks 2015
Teks pengacara kejohanan sukan tahunan sks 2015
 
Teks pengacara majlis watikah perlantikan 2016
Teks pengacara majlis watikah perlantikan 2016Teks pengacara majlis watikah perlantikan 2016
Teks pengacara majlis watikah perlantikan 2016
 
Fail meja sup
Fail meja supFail meja sup
Fail meja sup
 
Pelan lelangit kelas pintu kanan
Pelan lelangit kelas pintu kananPelan lelangit kelas pintu kanan
Pelan lelangit kelas pintu kanan
 
Pengurusan fail
Pengurusan failPengurusan fail
Pengurusan fail
 

Similar to Kursus jawi

محار انحراف
محار انحرافمحار انحراف
محار انحرافezra lioyd
 
19082005 murid dikasihi guru dihormati
19082005     murid dikasihi guru dihormati19082005     murid dikasihi guru dihormati
19082005 murid dikasihi guru dihormatiYusli Yunus
 
Kkp akhlak sem 4 edit 2
Kkp akhlak sem 4 edit 2Kkp akhlak sem 4 edit 2
Kkp akhlak sem 4 edit 2Mawar Pink
 
2nd international disaster management conference (idmc 2012) proceeding
2nd international  disaster management conference (idmc 2012) proceeding2nd international  disaster management conference (idmc 2012) proceeding
2nd international disaster management conference (idmc 2012) proceedingBijan Yavar
 
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006   mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama17022006   mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersamaYusli Yunus
 
ابو عبداللە دلوفان السندی
ابو عبداللە دلوفان السندیابو عبداللە دلوفان السندی
ابو عبداللە دلوفان السندیSemian Sindi
 
لایه ها در راه سازی
لایه ها در راه سازیلایه ها در راه سازی
لایه ها در راه سازیAli Maleki
 
KAEDAH DAN HUKUM
KAEDAH DAN HUKUMKAEDAH DAN HUKUM
KAEDAH DAN HUKUMMiefia Razi
 
Modul bacaan kcj v.2
Modul bacaan kcj v.2Modul bacaan kcj v.2
Modul bacaan kcj v.2Hasimah Muda
 
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث Marsad EngSyndicate
 
Internal and external customers
Internal and external customersInternal and external customers
Internal and external customersAraz Amiri
 
HOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
HOMOGRAF DAN LAIN-LAINHOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
HOMOGRAF DAN LAIN-LAINMiefia Razi
 
الارهاب الالكتروني
الارهاب الالكترونيالارهاب الالكتروني
الارهاب الالكترونيEng Saad Eyada
 
Solutions
Solutions Solutions
Solutions so3li
 

Similar to Kursus jawi (20)

محار انحراف
محار انحرافمحار انحراف
محار انحراف
 
19082005 murid dikasihi guru dihormati
19082005     murid dikasihi guru dihormati19082005     murid dikasihi guru dihormati
19082005 murid dikasihi guru dihormati
 
Kkp akhlak sem 4 edit 2
Kkp akhlak sem 4 edit 2Kkp akhlak sem 4 edit 2
Kkp akhlak sem 4 edit 2
 
2nd international disaster management conference (idmc 2012) proceeding
2nd international  disaster management conference (idmc 2012) proceeding2nd international  disaster management conference (idmc 2012) proceeding
2nd international disaster management conference (idmc 2012) proceeding
 
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006   mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama17022006   mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
 
ابو عبداللە دلوفان السندی
ابو عبداللە دلوفان السندیابو عبداللە دلوفان السندی
ابو عبداللە دلوفان السندی
 
7drkeramatfar[1]
7drkeramatfar[1]7drkeramatfar[1]
7drkeramatfar[1]
 
لایه ها در راه سازی
لایه ها در راه سازیلایه ها در راه سازی
لایه ها در راه سازی
 
KAEDAH DAN HUKUM
KAEDAH DAN HUKUMKAEDAH DAN HUKUM
KAEDAH DAN HUKUM
 
Modul bacaan kcj v.2
Modul bacaan kcj v.2Modul bacaan kcj v.2
Modul bacaan kcj v.2
 
HURUF DAN BUNYI
HURUF DAN BUNYIHURUF DAN BUNYI
HURUF DAN BUNYI
 
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
 
Internal and external customers
Internal and external customersInternal and external customers
Internal and external customers
 
Israel arabic
Israel arabicIsrael arabic
Israel arabic
 
HOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
HOMOGRAF DAN LAIN-LAINHOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
HOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
 
Boiler delkhoon-iran piping
Boiler delkhoon-iran pipingBoiler delkhoon-iran piping
Boiler delkhoon-iran piping
 
الارهاب الالكتروني
الارهاب الالكترونيالارهاب الالكتروني
الارهاب الالكتروني
 
معايير وتشريعات العمل ودورها في تنمية مهارات المرأة
معايير وتشريعات العمل ودورها في تنمية مهارات المرأةمعايير وتشريعات العمل ودورها في تنمية مهارات المرأة
معايير وتشريعات العمل ودورها في تنمية مهارات المرأة
 
Solutions
Solutions Solutions
Solutions
 
Hamwii (1)
Hamwii (1)Hamwii (1)
Hamwii (1)
 

More from IPGM_KDRI

BUKU PROGRAM MAULIDUR RASUL SK GINTONG 2023.pdf
BUKU PROGRAM MAULIDUR RASUL SK GINTONG 2023.pdfBUKU PROGRAM MAULIDUR RASUL SK GINTONG 2023.pdf
BUKU PROGRAM MAULIDUR RASUL SK GINTONG 2023.pdfIPGM_KDRI
 
BUKU PROGRAM PELAPORAN PBD SK GINTONG 2022.pptx
BUKU PROGRAM PELAPORAN PBD SK GINTONG 2022.pptxBUKU PROGRAM PELAPORAN PBD SK GINTONG 2022.pptx
BUKU PROGRAM PELAPORAN PBD SK GINTONG 2022.pptxIPGM_KDRI
 
Buku Program SK Gintong.pptx
Buku Program SK Gintong.pptxBuku Program SK Gintong.pptx
Buku Program SK Gintong.pptxIPGM_KDRI
 
Bbm ayat seru
Bbm ayat seruBbm ayat seru
Bbm ayat seruIPGM_KDRI
 
100 permainan untuk training (ice breaking)
100 permainan untuk training (ice breaking)100 permainan untuk training (ice breaking)
100 permainan untuk training (ice breaking)IPGM_KDRI
 
Beriman pada allah tahun 1
Beriman pada allah tahun 1Beriman pada allah tahun 1
Beriman pada allah tahun 1IPGM_KDRI
 
3.manual pentaksiran pafa sek rendah
3.manual pentaksiran pafa sek rendah3.manual pentaksiran pafa sek rendah
3.manual pentaksiran pafa sek rendahIPGM_KDRI
 
Pelaksanaan psikometrik tahun 2015 (1)
Pelaksanaan psikometrik tahun 2015 (1)Pelaksanaan psikometrik tahun 2015 (1)
Pelaksanaan psikometrik tahun 2015 (1)IPGM_KDRI
 
Kertaskerja program se dar[selamat datang ramdhan] skp 2015
Kertaskerja program se dar[selamat datang ramdhan] skp 2015Kertaskerja program se dar[selamat datang ramdhan] skp 2015
Kertaskerja program se dar[selamat datang ramdhan] skp 2015IPGM_KDRI
 
Ibadah Perkara harus
Ibadah Perkara harusIbadah Perkara harus
Ibadah Perkara harusIPGM_KDRI
 
Bbm Nama nama Allah Ilmu
Bbm Nama nama Allah IlmuBbm Nama nama Allah Ilmu
Bbm Nama nama Allah IlmuIPGM_KDRI
 
Bbm kata pinjamn bahasa Arab
Bbm kata pinjamn bahasa ArabBbm kata pinjamn bahasa Arab
Bbm kata pinjamn bahasa ArabIPGM_KDRI
 
Bbm Perkara sunat
Bbm  Perkara sunatBbm  Perkara sunat
Bbm Perkara sunatIPGM_KDRI
 
Prosiding Kajian Tindakan Al Quran
Prosiding  Kajian Tindakan Al QuranProsiding  Kajian Tindakan Al Quran
Prosiding Kajian Tindakan Al QuranIPGM_KDRI
 
Kajian Tindakan
Kajian TindakanKajian Tindakan
Kajian TindakanIPGM_KDRI
 
Tazkirah Ramadhan 3
Tazkirah Ramadhan 3 Tazkirah Ramadhan 3
Tazkirah Ramadhan 3 IPGM_KDRI
 
Tazkirah Ramadhan 2
Tazkirah  Ramadhan 2Tazkirah  Ramadhan 2
Tazkirah Ramadhan 2IPGM_KDRI
 
Tazkirah Ramadhan
Tazkirah  Ramadhan Tazkirah  Ramadhan
Tazkirah Ramadhan IPGM_KDRI
 
Soalan kuiz maulidur rasul
Soalan kuiz maulidur rasulSoalan kuiz maulidur rasul
Soalan kuiz maulidur rasulIPGM_KDRI
 

More from IPGM_KDRI (20)

BUKU PROGRAM MAULIDUR RASUL SK GINTONG 2023.pdf
BUKU PROGRAM MAULIDUR RASUL SK GINTONG 2023.pdfBUKU PROGRAM MAULIDUR RASUL SK GINTONG 2023.pdf
BUKU PROGRAM MAULIDUR RASUL SK GINTONG 2023.pdf
 
BUKU PROGRAM PELAPORAN PBD SK GINTONG 2022.pptx
BUKU PROGRAM PELAPORAN PBD SK GINTONG 2022.pptxBUKU PROGRAM PELAPORAN PBD SK GINTONG 2022.pptx
BUKU PROGRAM PELAPORAN PBD SK GINTONG 2022.pptx
 
Buku Program SK Gintong.pptx
Buku Program SK Gintong.pptxBuku Program SK Gintong.pptx
Buku Program SK Gintong.pptx
 
Bbm ayat seru
Bbm ayat seruBbm ayat seru
Bbm ayat seru
 
100 permainan untuk training (ice breaking)
100 permainan untuk training (ice breaking)100 permainan untuk training (ice breaking)
100 permainan untuk training (ice breaking)
 
Beriman pada allah tahun 1
Beriman pada allah tahun 1Beriman pada allah tahun 1
Beriman pada allah tahun 1
 
3.manual pentaksiran pafa sek rendah
3.manual pentaksiran pafa sek rendah3.manual pentaksiran pafa sek rendah
3.manual pentaksiran pafa sek rendah
 
Pelaksanaan psikometrik tahun 2015 (1)
Pelaksanaan psikometrik tahun 2015 (1)Pelaksanaan psikometrik tahun 2015 (1)
Pelaksanaan psikometrik tahun 2015 (1)
 
Adjektif
AdjektifAdjektif
Adjektif
 
Kertaskerja program se dar[selamat datang ramdhan] skp 2015
Kertaskerja program se dar[selamat datang ramdhan] skp 2015Kertaskerja program se dar[selamat datang ramdhan] skp 2015
Kertaskerja program se dar[selamat datang ramdhan] skp 2015
 
Ibadah Perkara harus
Ibadah Perkara harusIbadah Perkara harus
Ibadah Perkara harus
 
Bbm Nama nama Allah Ilmu
Bbm Nama nama Allah IlmuBbm Nama nama Allah Ilmu
Bbm Nama nama Allah Ilmu
 
Bbm kata pinjamn bahasa Arab
Bbm kata pinjamn bahasa ArabBbm kata pinjamn bahasa Arab
Bbm kata pinjamn bahasa Arab
 
Bbm Perkara sunat
Bbm  Perkara sunatBbm  Perkara sunat
Bbm Perkara sunat
 
Prosiding Kajian Tindakan Al Quran
Prosiding  Kajian Tindakan Al QuranProsiding  Kajian Tindakan Al Quran
Prosiding Kajian Tindakan Al Quran
 
Kajian Tindakan
Kajian TindakanKajian Tindakan
Kajian Tindakan
 
Tazkirah Ramadhan 3
Tazkirah Ramadhan 3 Tazkirah Ramadhan 3
Tazkirah Ramadhan 3
 
Tazkirah Ramadhan 2
Tazkirah  Ramadhan 2Tazkirah  Ramadhan 2
Tazkirah Ramadhan 2
 
Tazkirah Ramadhan
Tazkirah  Ramadhan Tazkirah  Ramadhan
Tazkirah Ramadhan
 
Soalan kuiz maulidur rasul
Soalan kuiz maulidur rasulSoalan kuiz maulidur rasul
Soalan kuiz maulidur rasul
 

Recently uploaded

أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 

Recently uploaded (19)

أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 

Kursus jawi