1.
‫العشر‬‫القراءات‬‫مجع‬‫العشر‬‫القراءات‬‫مجع‬‫العشر‬‫القراءات‬‫مجع‬
ِ‫م‬ِ‫م‬ِ‫م‬ْ‫ن‬ْ‫ن‬ْ‫ن‬ُ‫ط‬ُ‫ط‬ُ‫ط‬ُ‫ر‬ُ‫ر‬ُ‫ر‬ِ‫ق‬ِ‫ق‬ِ‫ق‬َ‫ط‬َ‫ط‬َ‫ط‬ِّ‫ي‬ِّ‫ي‬ِّ‫ي‬َ‫ب‬َ‫ب‬َ‫ب‬ِ‫ة‬ِ‫ة‬ِ‫ة‬َّ‫ن‬‫ل‬‫ا‬َّ‫ن‬‫ل‬‫ا‬َّ‫ن‬‫ل‬‫ا‬ْ‫ش‬ْ‫ش‬ْ‫ش‬ِ‫ر‬ِ‫ر‬ِ‫ر‬
‫اجلزء‬‫األ‬‫ول‬
‫ويشمل‬
‫الفاحتة‬ ‫سورة‬ ‫أول‬‫و‬ ‫البسملة‬‫و‬ ‫االستعاذة‬ ‫أوجه‬
‫الفاحتة‬ ‫سورة‬
‫البقرة‬ ‫وسورة‬ ‫الفاحتة‬ ‫سورة‬ ‫بني‬
‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫غاية‬ ‫وحىت‬ ‫البقرة‬ ‫سورة‬ ‫أول‬ ‫من‬(141)‫منها‬
‫تالوة‬‫اف‬‫ر‬‫إش‬
‫لشيخ‬‫ا‬ ‫لدكتور‬‫ا‬ ‫فضيلة‬‫أ‬‫طلبة‬ ‫محد‬‫ف‬‫لواحد‬‫ا‬ ‫عبد‬ ‫عوض‬ ‫حممد‬ ‫يسري‬ ‫لشيخ‬‫ا‬ ‫ضيلة‬
‫وتنسيق‬ ‫كتابة‬
‫لصياد‬‫ا‬ ‫عطا‬ ‫حسنني‬ ‫حممود‬
‫العمل‬ ‫هذا‬
‫عن‬ ‫عبارة‬‫تالوة‬ ‫تسجيالت‬ ‫من‬ ‫مكتوبة‬ ‫نسخة‬‫طلبة‬ ‫امحد‬ ‫الشيخ‬ ‫الدكتور‬ ‫فضيلة‬‫نت‬‫رت‬‫اإلن‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫فضيلته‬ ‫موقع‬ ‫يف‬ ‫املوجودة‬
‫اهنا‬‫و‬‫وعن‬http://www.tajweedhome.com/playmedia.php?catid=114‫االستعانة‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫نرى‬ ‫فائدة‬ ‫أكرب‬ ‫لتحقيق‬‫و‬
‫ال‬ ‫إذ‬ ‫االستذكار‬ ‫عند‬ ‫معا‬ ‫التسجيالت‬‫و‬ ‫املكتوبة‬ ‫بالنسخة‬‫شاء‬ ‫إن‬ ‫املكتوبة‬ ‫النسخة‬ ‫اكتمال‬ ‫حلني‬ ‫وذلك‬ ،‫اآلخر‬ ‫عن‬ ‫أحدمها‬ ‫يغين‬
‫تعاىل‬ ‫اهلل‬‫حيث‬‫مدجمة‬ ‫انة‬‫و‬‫اسط‬ ‫عمل‬ ‫يتم‬(CD)‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫بالكتاب‬ ‫مرفقة‬ ‫تكون‬ ‫التسجيالت‬ ‫عليها‬.‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫لكن‬‫و‬
‫عل‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬ ‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬ ‫أن‬ ‫دائما‬ ‫نذكر‬‫وسلم‬ ‫يه‬.

2.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
1
‫تنويه‬
1.‫إن‬‫ىث‬‫ي‬‫ح‬ ‫ىاء‬‫م‬‫العل‬ ‫ىه‬‫ي‬‫عل‬ ‫ىل‬‫ن‬ ‫ىذي‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىيل‬‫ص‬‫األ‬ ‫ىل‬‫ص‬‫األ‬ ‫ىو‬‫ه‬ ‫ىاو‬‫م‬‫العا‬ ‫ىم‬‫س‬‫الر‬ ‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫كتابة‬
‫ىم‬‫ل‬‫خمالفته‬ ‫ا‬‫و‬‫جييز‬‫ىم‬‫س‬‫بالر‬ ‫ىة‬‫ل‬‫كام‬‫ىة‬‫ي‬‫اآل‬ ‫ىة‬‫ب‬‫بكتا‬ ‫ىة‬‫ي‬‫آ‬ ‫ىل‬‫ك‬‫ىد‬‫ن‬‫ع‬ ‫ىال‬‫ك‬‫ال‬ ‫ىدير‬‫ص‬‫ت‬ ‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىنا‬‫ص‬‫حر‬ ‫ىد‬‫ق‬‫ف‬ ‫لذا‬ ،
‫ال‬‫ىد‬‫ى‬‫ن‬‫ع‬ ‫ىهر‬‫ى‬‫ش‬‫األ‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫ا‬‫و‬‫الر‬ ‫ىا‬‫ى‬‫هن‬‫أل‬ ‫ىاطبية‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىق‬‫ى‬‫ي‬‫ر‬‫ط‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىم‬‫ى‬‫ص‬‫عا‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ف‬‫ح‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫ا‬‫و‬‫ر‬ ‫ىق‬‫ى‬‫ف‬‫ا‬‫و‬‫ي‬ ‫ىا‬‫ى‬‫م‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىاو‬‫ى‬‫م‬‫عا‬
‫اءات‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫ىني‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىالف‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫خ‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫في‬ ‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىات‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫الكل‬ ‫ىوين‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ت‬ ‫ف‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ض‬‫أي‬ ،‫ىزمن‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىذا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬ ‫يف‬ ‫ىلمني‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫امل‬ ‫ىم‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ظ‬‫مع‬
‫ان‬‫و‬‫ى‬‫ن‬‫ع‬ ‫ىت‬‫حت‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫ا‬‫ىر‬‫ش‬ ‫ىد‬‫ن‬‫ع‬ ‫ىا‬‫م‬‫أ‬ ،‫ىز‬‫ي‬‫للتمي‬ ‫ىر‬‫مح‬‫األ‬ ‫ىاللون‬‫ب‬ ‫الطرق‬‫و‬ ‫ايات‬‫و‬‫الر‬‫و‬(‫اءات‬‫ر‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫ىو‬‫ج‬‫و‬)
‫و‬(‫ىع‬‫ى‬‫م‬‫اجل‬)‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ف‬‫اآل‬ ‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫احلا‬ ‫ىات‬‫ى‬‫ي‬‫إلمكان‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ق‬‫طب‬ ‫ىاو‬‫ى‬‫م‬‫العا‬ ‫ىم‬‫ى‬‫س‬‫بالر‬ ‫ىات‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫اآل‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ب‬‫كتا‬‫ىا‬‫ى‬‫ن‬‫علي‬ ‫ىتحال‬‫ى‬‫س‬‫ا‬ ‫د‬
‫ىك‬‫ى‬‫ل‬‫وذ‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ف‬‫املختل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ح‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ا‬ ‫ىتلفت‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىتم‬‫ى‬‫ي‬ ‫ىا‬‫ى‬‫م‬‫ك‬‫ىات‬‫ى‬‫م‬‫الكل‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ب‬‫كتا‬‫ىو‬‫ى‬‫ه‬ ‫ىوب‬‫ى‬‫ل‬‫املط‬ ‫ىث‬‫ى‬‫ي‬‫ح‬ ‫اآلن‬
‫ىه‬‫ي‬‫ف‬ ‫ىن‬‫ك‬‫ك‬ ‫ىذي‬‫ل‬‫ا‬ ‫اليو‬ ‫يأيت‬ ‫وقد‬ ،‫األقل‬ ‫على‬ ‫الزمن‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫العاماو‬ ‫بالرسم‬ ‫كتابته‬‫مستحيل‬ ‫عمليا‬
‫ىد‬‫ى‬‫ه‬‫ج‬ ‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ح‬ ‫ىك‬‫ى‬‫ل‬‫ذ‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ع‬‫ف‬‫ىك‬‫ى‬‫ل‬‫ذ‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ب‬‫ق‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ن‬‫ك‬‫ىال‬‫ى‬‫م‬‫األع‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ى‬‫ى‬‫ا‬‫ك‬‫ىا‬‫ى‬‫ن‬‫ل‬ ‫ا‬‫و‬‫ىر‬‫ى‬‫س‬‫ي‬ ‫ىث‬‫ى‬‫ي‬‫ح‬ ‫ىك‬‫ى‬‫ل‬‫ذ‬ ‫يف‬ ‫ىني‬‫ى‬‫ص‬‫املخت‬
‫ىا‬‫ه‬‫نبين‬ ‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىكال‬‫ش‬‫األ‬‫و‬ ‫ىالرموز‬‫ب‬ ‫ىة‬‫ب‬‫الكتا‬ ‫ىذ‬‫ه‬ ‫يف‬ ‫ىتعنا‬‫س‬‫ا‬ ‫ىد‬‫ق‬‫و‬ ،‫ا‬ ‫خ‬ ‫اهلل‬ ‫اهم‬‫ز‬‫فج‬ ‫مستحيلة‬ ‫أهنا‬ ‫نظن‬
‫صفحات‬ ‫من‬ ‫يلي‬ ‫يف‬.
2.‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫كتا‬‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫ع‬(‫اءات‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫ىو‬‫ى‬‫ى‬‫ج‬‫و‬)‫أ‬ ‫ىكل‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫ب‬ ‫ىاد‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫االعت‬ ‫ف‬‫ىاب‬‫ى‬‫ى‬‫ت‬‫ك‬‫ىى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫سا‬‫ىر‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫امل‬ ‫ىيخ‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىيلة‬‫ى‬‫ى‬‫ض‬‫ف‬
‫ىدكتور‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬‫حم‬‫ىرى‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫أ‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ع‬‫جام‬ ‫يف‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬‫و‬ ‫ىرآن‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫ىتاذ‬‫ى‬‫س‬‫أ‬ ،‫ىري‬‫ى‬‫ص‬‫م‬ ‫ىني‬‫ى‬‫س‬‫ح‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىان‬‫ى‬‫ه‬‫نب‬ ‫ىد‬‫ى‬‫م‬‫ىو‬‫ى‬‫س‬‫املو‬:
(‫الكربى‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫تيس‬ ‫يف‬ ‫البشرى‬)‫املسلمني‬‫و‬ ‫اإلسال‬ ‫به‬ ‫ونفع‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫عنا‬ ‫اهلل‬ ‫ا‬‫ز‬‫فج‬.

3.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
2
‫فهم‬ ‫على‬ ُ‫ين‬ِ‫ع‬ُ‫ت‬ ‫اصطالحية‬ ‫رموز‬‫من‬ ‫الكتاب‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫ما‬‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫علم‬ ‫أحكام‬
1.‫ال‬ ‫اإلدغا‬ ‫إىل‬ ‫اإلشارة‬‫األول‬ ‫ىرف‬‫حل‬‫ا‬ ‫ىة‬‫ب‬‫بكتا‬ ‫ىون‬‫ك‬‫ي‬ ‫افقه‬‫و‬ ‫ومن‬ ‫عمرو‬ ‫أليب‬ ‫كب‬‫ال‬‫ى‬‫م‬‫د‬‫غ‬‫م‬‫ىن‬‫م‬ ‫ىا‬‫ي‬‫خال‬
‫ال‬ ‫الااو‬ ‫احلرف‬ ‫كتابة‬‫و‬ ‫كة‬‫احلر‬‫م‬‫د‬‫غ‬‫هكذا‬ ،‫مشددا‬ ‫فيه‬ ‫م‬:
{ِ‫ن‬‫ْم‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬‫ِي‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ﭝ‬َّ‫م‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬ِ‫ن‬‫ي‬ِّ‫د‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬‫ﭡ‬}
‫اإلدغ‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫القاعدة‬ ‫هذ‬ ‫وتطبق‬‫ا‬.
2.‫إىل‬ ‫اإلشارة‬ ‫وعند‬‫االختالس‬‫ما‬ ‫يف‬‫إىل‬ ‫يشار‬ ‫السابقة‬ ‫اآلية‬ ‫ل‬‫االختالس‬‫خمالف‬ ‫بلون‬ ‫ة‬ ‫صغ‬ ‫كة‬‫حبر‬
‫كلمة‬‫يف‬ ‫امليم‬ ‫أسفل‬ ‫املوجودة‬ ‫الكسرة‬ ‫مال‬(‫ِيم‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ِ)‫بعد‬ ‫املذكور‬ ‫املاال‬ ‫يف‬:
{ِ‫ن‬‫ْم‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬‫ِيم‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ِ‫ﭝ‬َّ‫م‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬ِ‫ن‬‫ي‬ِّ‫د‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬‫ﭡ‬}
3.‫ىل‬‫ا‬‫م‬ ‫ويف‬(‫َح‬‫ن‬َ‫و‬ُ‫ن‬ُ‫ن‬ُ ِّ‫ب‬َ‫س‬):، ‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫الك‬ ‫ىني‬‫ى‬‫ل‬‫املا‬ ‫ىن‬‫م‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ه‬‫مال‬ ‫يف‬ ‫ىون‬‫ى‬‫ن‬‫ال‬ ‫ىا‬‫ى‬‫غ‬‫إد‬‫ىه‬‫ى‬‫ج‬‫أو‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ال‬‫ال‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ي‬‫وف‬:‫إىل‬ ‫نا‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫أ‬
‫احملض‬ ‫اإلدغا‬‫بالغنة‬‫ىا‬‫مش‬‫إ‬ ‫وال‬ ‫رو‬ ‫بال‬،‫ىاو‬‫ا‬‫ال‬ ‫ىرف‬‫حل‬‫ا‬ ‫ىديد‬‫ش‬‫وت‬ ‫ىكل‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىن‬‫م‬ ‫األول‬ ‫ىرف‬‫حل‬‫ا‬ ‫ىة‬‫ي‬‫ر‬‫بتع‬
‫هكذا‬(‫َح‬‫ن‬َ‫و‬‫ن‬ُّ‫ن‬ُ ِّ‫ب‬َ‫س‬)،‫وإىل‬‫احملض‬ ‫اإلدغا‬‫بالغنة‬‫اإلمشا‬ ‫مع‬‫بكلمة‬(‫مم‬‫ش‬)، ‫ىغ‬‫ص‬ ‫ىم‬‫ج‬‫حب‬‫ىذا‬‫ك‬‫ه‬
(‫َح‬‫ن‬َ‫و‬‫ن‬‫شم‬ُّ‫ن‬ُ ِّ‫ب‬َ‫س‬)،‫وإىل‬‫مع‬ ‫اخلالل‬ ‫غ‬ ‫اإلدغا‬‫االختالس‬‫احلرف‬ ‫بتشكيل‬‫ال‬‫م‬‫د‬‫غ‬‫م‬‫ىغ‬‫ص‬ ‫حبجم‬
‫خمالف‬ ‫لون‬‫و‬‫وبقاء‬‫ال‬ ‫الااو‬ ‫احلرف‬‫م‬‫د‬‫غ‬‫فيه‬ ‫م‬‫تشديد‬ ‫بال‬ ‫خمففا‬،‫هكذا‬(‫َح‬‫ن‬َ‫و‬‫ن‬ُُ‫ن‬ُ ِّ‫ب‬َ‫س‬.)
4.‫مال‬ ‫ويف‬(َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬):‫أدغم‬‫افقه‬‫و‬ ‫ومن‬ ‫عمرو‬ ‫أبو‬‫مع‬ ‫كب‬ ‫متجانسني‬ ‫إدغا‬ ‫الذال‬ ‫يف‬ ‫الدال‬
‫التخفيف‬‫التشديد‬ ‫ترك‬ ‫أي‬‫التشديد‬ ‫له‬‫و‬‫أيضا‬(‫ِّن‬‫م‬ْ‫ع‬َ‫ب‬َّ‫ذ‬ِ‫ل‬َ‫ك‬)،‫يف‬ ‫الدال‬ ‫إدغا‬ ‫إىل‬ ‫نا‬‫ر‬‫أش‬ ‫وقد‬
‫الذال‬ ‫فوق‬ ‫َّة‬‫َّد‬‫الش‬ ‫وإضافة‬ ‫الدال‬ ‫حبذف‬ ‫حمضا‬ ‫إدغاما‬ ‫الذال‬،‫التشديد‬ ‫ترك‬ ‫األصح‬‫و‬ ،‫حال‬ ‫له‬‫و‬
‫وجهان‬ ‫التشديد‬ ‫ترك‬:
‫أ‬.‫هكذا‬ ‫اإلسكان‬(‫ِّن‬‫م‬َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ْ‫ع‬َ‫ب‬)،‫فوق‬ ‫الفتحة‬ ‫ووضع‬ ‫الدال‬ ‫حبذف‬ ‫اإلخفاء‬ ‫إىل‬ ‫نا‬‫ر‬‫أش‬ ‫وقد‬
‫ت‬ ‫بدون‬ ‫الذال‬‫شديدها‬.
‫ب‬.‫هكذا‬ ‫االختالس‬‫و‬(‫ِّن‬‫م‬‫ْد‬‫ع‬َ‫ب‬َِ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬)‫إىل‬ ‫نا‬‫ر‬‫أش‬ ‫وقد‬ ،‫االختالس‬‫باللون‬ ‫ة‬ ‫الصغ‬ ‫بالكسرة‬

4.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
3
‫الدال‬ ‫حتت‬ ‫األسود‬.
‫اإلبدال‬‫و‬ ‫اإلدغا‬ ‫على‬ ‫آخر‬ ‫ماال‬:
‫ﭙ‬‫ﭘ‬:‫ىرو‬‫ى‬‫م‬‫ع‬ ‫ىو‬‫ى‬‫ب‬‫أ‬ ‫ىم‬‫ى‬‫غ‬‫أد‬‫ىه‬‫ى‬‫ق‬‫اف‬‫و‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬‫و‬‫ىدال‬‫ى‬‫ب‬‫إ‬ ‫ىع‬‫ى‬‫م‬ ‫ىر‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫الكب‬ ‫بني‬‫ر‬‫ىا‬‫ى‬‫ق‬‫املت‬ ‫ىاب‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىني‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫ىاء‬‫ى‬‫ا‬‫ال‬
‫يف‬ ‫ىاكن‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىز‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬(‫ﭙ‬)‫ىال‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ل‬‫و‬ ،‫ىع‬‫ى‬‫م‬ ‫ىر‬‫ى‬‫ص‬‫الق‬ ، ‫ىمو‬‫ى‬‫ض‬‫امل‬ ،‫ىار‬‫ى‬‫ع‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫ىبعة‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ج‬‫األو‬ ‫ىا‬‫ى‬‫غ‬‫اإلد‬
‫السكون‬‫اإلمشا‬‫و‬ ‫الرو‬‫و‬‫ا‬‫و‬‫الت‬ ‫على‬ ‫هكذا‬(ْ‫ي‬َ‫ح‬ِّ‫ش‬‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ت‬( )ْ‫ي‬َ‫ح‬‫ث‬ُِ‫ش‬‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ت‬( )ْ‫ي‬َ‫ح‬‫ث‬‫شم‬ِ‫ش‬‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ت‬)‫ىع‬‫م‬ ‫ىه‬‫ل‬‫و‬ ،
‫ىكون‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىباع‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫اإل‬‫و‬ ‫ىش‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫التو‬‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫مش‬‫اإل‬‫و‬‫ىكون‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ض‬‫أي‬ ‫ا‬‫و‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ت‬‫ال‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىذا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫ه‬(ْ‫ي‬َ‫ح‬~4
ِّ‫ش‬‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ت‬)
(ْ‫ي‬َ‫ح‬~6
ِّ‫ش‬‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ت‬)‫اإلمش‬ ‫مث‬‫ا‬(ْ‫ي‬َ‫ح‬~4
‫ث‬‫شم‬ِ‫ش‬‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ت‬( )ْ‫ي‬َ‫ح‬~6
‫ث‬‫شم‬ِ‫ش‬‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ت‬)،‫السكون‬ ‫ألن‬‫لإلدغا‬،‫عار‬
‫ك‬‫ل‬ ‫السكون‬‫اإلدغا‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫هي‬ ‫هي‬ ‫الوقف‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ،‫العار‬ ‫يف‬ ‫ال‬ ‫فاألوجه‬ ،‫لوقف‬.
5.‫ىد‬‫ى‬‫مل‬‫ا‬ ‫ىارة‬‫ى‬‫ش‬‫إ‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ب‬‫بكتا‬ ‫ىا‬‫ى‬‫غ‬‫اإلد‬ ‫ىع‬‫ى‬‫م‬ ،‫ىار‬‫ى‬‫ع‬‫ال‬ ‫ىد‬‫ى‬‫مل‬‫ا‬ ‫ىث‬‫ى‬‫ي‬‫تال‬ ‫إىل‬ ‫ىار‬‫ى‬‫ش‬‫وي‬(
~
)‫ىم‬‫ى‬‫ق‬‫ر‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ه‬‫ار‬‫و‬ ‫ىد‬‫ى‬‫مل‬‫ا‬ ‫ىرف‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ع‬‫ب‬
‫ىذ‬‫ك‬‫ه‬ ‫ىد‬‫مل‬‫ا‬ ‫مقدار‬ ‫يبني‬‫ا‬(
~4
)‫و‬ ‫ىطا‬‫س‬‫تو‬(
~6
)‫إذا‬ ‫ىا‬‫م‬‫أ‬ ،‫ىاليني‬‫ت‬‫ال‬ ‫ىالني‬‫ا‬‫امل‬ ‫يف‬ ‫ىني‬‫ب‬‫م‬ ‫ىو‬‫ه‬ ‫ىا‬‫م‬‫ك‬‫و‬ ‫ىباعا‬‫ش‬‫إ‬
‫إشارة‬ ‫أي‬ ‫بدون‬ ‫الشكل‬ ‫فيكون‬ ‫بالقصر‬ ِ‫ر‬‫ق‬:
{ِ‫ن‬‫ْم‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬‫ِي‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ﭝ‬َّ‫م‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬ِ‫ن‬‫ي‬ِّ‫د‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬‫ﭡ‬}
{ِ‫ن‬‫ْم‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬‫ِي‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬~4
‫م‬‫ﭝ‬َّ‫م‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬ِ‫ن‬‫ي‬ِّ‫د‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬‫ﭡ‬}
{ِ‫ن‬‫ْم‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬‫ِي‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬~6
‫م‬‫ﭝ‬َّ‫م‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬ِ‫ن‬‫ي‬ِّ‫د‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬‫ﭡ‬}
‫التالية‬ ‫األمالة‬ ‫يف‬ ‫كذلك‬‫و‬:
‫أ‬.‫بالقصر‬ ‫اإلدغا‬:{‫ِي‬‫ف‬ُّ‫ه‬ ‫ه‬‫دى‬َ‫ني‬ِ‫ق‬َّ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬}.
‫ب‬.‫بالتوسش‬ ‫اإلدغا‬:{‫ِي‬‫ف‬~4
‫ه‬ُّ‫ه‬‫دى‬َ‫ني‬ِ‫ق‬َّ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬}.
‫ى‬‫ج‬.‫باإلشباع‬ ‫اإلدغا‬:{‫ِي‬‫ف‬~6
‫ه‬ُّ‫ه‬‫دى‬َ‫ني‬ِ‫ق‬َّ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬}.

5.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
4
‫أيضا‬‫و‬(‫َا‬‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬‫ِي‬‫ق‬َّ‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ه‬( )َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬‫ا‬‫ِي‬‫ق‬~4
َّ‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ه‬( )‫َا‬‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬‫ِي‬‫ق‬~6
َّ‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ه‬.)
6.‫اءة‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬ ‫إىل‬ ‫ىارة‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫لإل‬‫و‬‫ىزة‬‫ى‬‫ى‬‫مح‬‫اي‬‫ز‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىرف‬‫ى‬‫ى‬‫ح‬ ‫ى‬‫ى‬‫ى‬ِ‫ت‬‫ك‬‫اي‬‫ز‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىوت‬‫ى‬‫ى‬‫ص‬ ‫ىاد‬‫ى‬‫ى‬‫ص‬‫ال‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫مش‬‫بد‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫اف‬‫و‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫و‬
‫حب‬‫ىالف‬‫خم‬ ‫ىون‬‫ل‬‫وب‬ ‫الصاد‬ ‫أسفل‬ ‫صغ‬ ‫جم‬‫ىكذا‬‫ى‬‫ه‬ ،(ِّ‫ص‬‫ل‬‫ا‬‫ز‬َ ‫َا‬‫ر‬)1
،(ِّ‫ص‬‫ز‬َ ‫َا‬‫ر‬)2
،(ْ‫ص‬َ‫أ‬‫ز‬ُ‫ق‬َ‫د‬)3
،
(ْ‫ص‬َ‫ي‬‫ز‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ف‬ِ‫د‬)4
.
7.‫إ‬ ‫نا‬‫ر‬‫أش‬‫و‬‫هكذا‬ ‫بعدها‬ ‫او‬‫و‬ ‫يادة‬‫ز‬‫ب‬ ‫افقه‬‫و‬ ‫ومن‬ ‫الصلة‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫لقالون‬ ‫حمرك‬ ‫قبل‬ ‫اجلمع‬ ‫ميم‬ ‫صلة‬ ‫ىل‬
{َ ‫َا‬‫ر‬ِ‫ص‬َ‫ت‬‫َم‬‫ع‬‫ن‬َ‫أ‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ُ‫م‬ِ‫ه‬‫َي‬‫ل‬َ‫ع‬‫و‬ْ‫غ‬َ‫مل‬‫ا‬ ِ‫ري‬َ‫غ‬ِ‫ب‬‫ُو‬‫ض‬ُ‫م‬ِ‫ه‬‫َي‬‫ل‬َ‫ع‬‫و‬َ‫ني‬ِّ‫ل‬‫ا‬َّ‫ض‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ال‬َ‫و‬‫ﭴ‬}‫بعدها‬ ‫كان‬ ‫فدن‬ ،
‫لألزرق‬ ‫املد‬ ‫إشباع‬ ‫إىل‬ ‫نا‬‫ر‬‫أش‬ ‫فقد‬ ‫قطع‬ ‫مهزة‬‫افقه‬‫و‬ ‫ومن‬‫هكذا‬ ‫سابقا‬ ‫بينا‬ ‫كما‬{ْ‫ا‬‫ُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬
َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬~6
ٌ‫ء‬ُ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬‫و‬~6
َ‫أ‬َ‫ا‬ُ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ْت‬‫ر‬َ‫ذ‬‫ن‬‫و‬~6
ْ‫م‬َ‫أ‬َ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫ُن‬‫ت‬ ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬‫ﭜ‬}‫عند‬ ‫الصلة‬ ‫توسش‬ ‫كذلك‬‫و‬ ،
‫هكذا‬ ‫وقالون‬ ‫األصبهاو‬{َ‫و‬َ‫س‬ ْ‫ا‬‫ُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬‫آ‬ٌ‫ء‬‫ُو‬‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬~4
َ‫أ‬َ‫ا‬‫ُو‬‫م‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ذ‬‫ن‬~4
َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬ َ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫ُن‬‫ت‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ْ‫م‬َ‫أ‬
‫ﭜ‬}.
8.‫حرف‬ ‫كتابة‬ ‫ف‬ ‫جعفر‬ ‫أليب‬ ‫السور‬ ‫اتح‬‫و‬‫ف‬ ‫على‬ ‫السكت‬ ‫لبيان‬(
‫س‬
)‫احلرف‬ ‫أعلى‬ ‫صغ‬ ‫حبجم‬
‫خمالف‬ ‫بلون‬ ‫عليه‬ ‫املسكوت‬‫هكذا‬:
{َّ‫ض‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬‫َي‬‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ب‬‫ُو‬‫ض‬‫َغ‬‫مل‬‫ا‬ ِ‫ري‬َ‫غ‬‫آ‬َ‫ني‬ِّ‫ل‬{}‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫لف‬‫أ‬‫س‬
‫الم‬‫س‬
‫ميم‬‫س‬
‫ﭒ‬}
‫محزة‬ ‫سكت‬ ‫وماله‬‫افقه‬‫و‬ ‫ومن‬‫هكذا‬:
{ْ‫ا‬‫ُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬~6
ٌ‫ء‬‫ُم‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫س‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ذ‬‫ن‬َ‫أ‬َ‫أ‬‫س‬
ْ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬ َ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫ُن‬‫ت‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ْ‫م‬َ‫أ‬‫ﭜ‬}‫وهكذا‬.
9.‫ىا‬‫ى‬‫ه‬‫علي‬ ‫ىوف‬‫ى‬‫ق‬‫املو‬ ‫ىة‬‫ى‬‫م‬‫الكل‬ ‫ىر‬‫ى‬‫خ‬‫آ‬ ‫يف‬ ‫ىاكنة‬‫ى‬‫س‬ ‫ىاء‬‫ى‬‫ه‬ ‫ىت‬‫ى‬‫ب‬‫كت‬‫ىوب‬‫ى‬‫ق‬‫ليع‬ ‫ىكت‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىاء‬‫ى‬‫ا‬ ‫ىف‬‫ى‬‫ق‬‫للو‬ ‫ىارة‬‫ى‬‫ش‬‫اإل‬ ‫ىان‬‫ى‬‫ي‬‫لب‬
1‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫الفاحتة‬ ‫سورة‬ ‫اضعه‬‫و‬‫م‬ ‫أول‬(6.)
2‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫الفاحتة‬ ‫سورة‬ ‫اضعه‬‫و‬‫م‬ ‫أول‬(7.)
3‫اض‬‫و‬‫م‬ ‫أول‬‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫النساء‬ ‫سورة‬ ‫عه‬(87.)
4‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫األنعا‬ ‫سورة‬ ‫اضعه‬‫و‬‫م‬ ‫أول‬(46.)

6.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
5
‫هكذا‬{‫ًى‬‫د‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫ِي‬‫ق‬َّ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬ْ‫ه‬‫ﭜ‬}
10.‫ف‬ ‫ىد‬‫ق‬‫ف‬ ،‫اء‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬‫و‬ ‫ىال‬‫ل‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫ىوين‬‫ن‬‫الت‬‫و‬ ‫ىاكنة‬‫س‬‫ال‬ ‫ىون‬‫ن‬‫ال‬ ‫ىة‬‫ن‬‫غ‬ ‫ىان‬‫ي‬‫لب‬‫ىن‬‫ع‬ ‫ىدة‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىة‬‫ل‬‫ا‬‫ز‬‫إ‬‫ال‬‫ى‬‫م‬‫د‬‫غ‬‫ىه‬‫ي‬‫ف‬ ‫م‬‫ىارت‬‫ى‬‫ص‬‫و‬
‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫كل‬‫ىت‬‫ى‬‫ى‬‫ج‬‫وإدر‬ ‫ىاقل‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫ال‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫غ‬‫اإلد‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫كنا‬‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ف‬‫خمف‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫احلر‬‫ة‬ ‫غن‬
‫ىني‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫ال‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫د‬‫غ‬‫م‬‫و‬‫ال‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫د‬‫غ‬‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫ف‬ ‫م‬‫ىع‬‫ى‬‫ى‬‫م‬
‫هكذا‬ ‫خمالف‬ ‫بلون‬ ‫التوضيح‬{ِ‫ه‬‫ِي‬‫ف‬ َ‫ب‬ْ‫ي‬َ‫ر‬ َ‫ال‬ ُ‫ب‬‫َا‬‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ُ‫ه‬‫ًى‬‫د‬‫غنة‬
ِ‫ل‬َ‫ني‬ِ‫ق‬َّ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ﭜ‬}.
11.‫ى‬‫ا‬‫ك‬‫البن‬ ‫ساكن‬ ‫بعد‬ ‫الضم‬ ‫هاء‬ ‫صلة‬ ‫لتوضيح‬‫إذا‬ ‫ىاء‬‫هل‬‫ا‬ ‫ىد‬‫ع‬‫ب‬ ‫ىفل‬‫س‬‫أ‬ ‫ىم‬‫ج‬‫احل‬ ‫ة‬ ‫ىغ‬‫ص‬ ‫ىاء‬‫ي‬ ‫ىة‬‫ب‬‫كتا‬‫ف‬
‫ىذا‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫ه‬ ،‫ىورة‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫مك‬ ‫ىت‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫كا‬(ِ‫ه‬ ‫ِي‬‫ف‬‫ي‬‫ًى‬‫د‬ ُ‫ه‬)‫ىذا‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫ه‬ ،‫ىمومة‬‫ى‬‫ى‬‫ض‬‫م‬ ‫ىت‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫كا‬‫إذا‬ ‫او‬‫و‬‫و‬ ،(‫ا‬ َ‫ن‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫ف‬ُ ‫ُو‬‫ب‬ِ‫ر‬ ْ‫ض‬‫ا‬‫و‬
‫َا‬‫ه‬ِ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ِ‫ب‬).
12.‫بتوسش‬ ‫محزة‬ ‫مد‬ ‫لبيان‬(‫ال‬)‫ف‬ ‫للتربئة‬ ‫ال‬‫ق‬‫ىة‬‫ض‬‫املستعر‬ ‫ىد‬‫مل‬‫ا‬ ‫ىة‬‫م‬‫عال‬ ‫ىدها‬‫ع‬‫ب‬ ‫كت‬‫د‬(
~
)‫ىم‬‫ق‬‫ر‬ ‫ىا‬‫ه‬‫ار‬‫و‬ ‫و‬
(4)‫امل‬ ‫توسش‬ ‫على‬ ‫دليل‬‫د‬‫ىذا‬‫ك‬‫ه‬{ُ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬َ‫ال‬~4
َ‫ب‬ْ‫ي‬َ‫ر‬َ‫ني‬ِ‫ق‬َّ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬ ‫ًى‬‫د‬ُ‫ه‬ ِ‫ه‬‫ِي‬‫ف‬‫ﭜ‬}،‫ىال‬‫ا‬‫م‬
‫أيضا‬ ‫آخر‬{ٌ‫ة‬َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ُ‫م‬َّ‫ال‬~4
َ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ش‬‫َا‬‫ه‬‫ِي‬‫ف‬}.
13.‫يد‬‫ر‬‫جت‬ ‫يتم‬ ‫فدنه‬ ‫وقفا‬ ‫وحلمزة‬ ‫احلالني‬ ‫يف‬ ‫جعفر‬ ‫أيب‬‫و‬ ‫عمرو‬ ‫أيب‬‫و‬ ‫لورش‬ ‫الساكن‬ ‫اهلمز‬ ‫إبدال‬ ‫لبيان‬
‫هكذا‬ ‫اهلمزة‬ ‫من‬ ‫املد‬ ‫حرف‬(َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬َ‫ن‬ِ‫ب‬ْ‫ي‬َ‫غ‬ْ‫ل‬‫ا‬ِ‫ب‬( )ْ‫ا‬‫ُو‬‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ُ‫ن‬َ‫أ‬‫و‬ُ‫ن‬ِ‫م‬َ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ ‫َا‬‫م‬َ‫ك‬َ‫ه‬َ‫ف‬ُّ‫س‬‫ل‬‫ا‬‫آ‬ُ‫ء‬)‫و‬(َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ه‬ّ‫ل‬‫ل‬‫ا‬
َ‫ي‬‫ا‬ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ر‬ُ‫م‬‫و‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ً‫ة‬َ‫ر‬َ‫ق‬َ‫ب‬ ْ‫ا‬‫ُو‬‫ح‬َ‫ب‬ْ‫ذ‬َ‫ت‬)‫وهكذا‬.
14.‫اية‬‫و‬‫ر‬ ‫يف‬ ‫الال‬ ‫تغليت‬ ‫لبيان‬‫األزرق‬‫كلمة‬ ‫يكت‬(‫غلظ‬
)‫هكذا‬ ،‫املغلظة‬ ‫الال‬ ‫ار‬‫و‬ ‫صغ‬ ‫حبجم‬
(َ‫ن‬‫ُو‬‫م‬‫ِي‬‫ق‬ُ‫ي‬َ‫و‬َّ‫ص‬‫ل‬‫ا‬‫غلظ‬
‫ال‬َ‫ة‬.)
15.‫ترقي‬ ‫أما‬‫ىالف‬‫خم‬ ‫ىون‬‫ل‬‫ب‬ ‫ىع‬‫ي‬‫رف‬ ‫ىش‬ ‫اء‬‫ر‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىة‬‫ب‬‫بكتا‬ ‫ىه‬‫ن‬‫ع‬ ‫ىاا‬‫ص‬‫اإلف‬ ‫ىتم‬‫ي‬‫ف‬ ‫األزرق‬ ‫ىة‬‫ي‬‫ا‬‫و‬‫ر‬ ‫يف‬ ‫ىروطها‬‫ش‬‫ب‬ ‫اء‬‫ر‬‫ال‬ ‫ق‬
‫هكذا‬ ،‫الغليت‬ ‫باخلش‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫الكلمة‬ ‫حروف‬ ‫لباقي‬(َّ‫ال‬ ٍ‫ت‬‫َا‬‫م‬ُ‫ل‬ُ‫ظ‬ ‫ِي‬‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ت‬َ‫و‬ِ‫ص‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬ُ‫ر‬َ‫ن‬‫و‬).
16.‫ق‬ ‫ىاكن‬‫س‬‫ال‬ ‫احلرف‬ ‫إىل‬ ‫كتها‬‫حر‬ ‫ونقل‬ ‫اهلمزة‬ ‫حذف‬ ‫حكم‬ ‫لبيان‬ ‫أيضا‬ ‫األزرق‬ ‫اية‬‫و‬‫ر‬ ‫ويف‬‫ىد‬‫م‬ ‫ىع‬‫م‬ ‫ىا‬‫ه‬‫بل‬
‫مال‬ ‫كلمة‬‫يف‬ ‫اء‬‫ر‬‫ال‬ ‫قيق‬‫ر‬‫وت‬ ‫البدل‬(ِ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫خ‬‫ِاآل‬‫ب‬َ‫و‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬)‫األلف‬ ‫حبذف‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫التعب‬ ‫يتم‬ ‫فدنه‬

7.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
6
‫ىد‬‫ى‬‫م‬ ‫ىث‬‫ى‬‫ي‬‫تال‬ ‫ىيح‬‫ض‬‫تو‬ ‫ىتم‬‫ى‬‫ي‬ ‫ىا‬‫م‬‫ك‬،‫ىابقة‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىرة‬‫ق‬‫الف‬ ‫يف‬ ‫ىر‬‫ى‬‫ك‬‫ذ‬ ‫ىا‬‫ى‬‫م‬‫ك‬‫اء‬‫ر‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ب‬‫كتا‬‫و‬ ‫ىال‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىتح‬‫ى‬‫ف‬‫و‬ ‫ىاء‬‫ب‬‫ال‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ع‬‫ب‬ ‫ى‬‫ل‬‫ا‬
‫سابقة‬ ‫ات‬‫ر‬‫فق‬ ‫يف‬ ‫املد‬ ‫عن‬ ‫عرب‬ ‫كما‬‫أيضا‬ ‫البدل‬‫هكذا‬(َ‫و‬َ‫ال‬ِ‫ب‬ِ‫خ‬َ‫ر‬ِ‫ة‬( )َ‫و‬‫ِآل‬‫ب‬~4
ِ‫خ‬َ‫ر‬ِ‫ة‬( )َ‫و‬‫ِآل‬‫ب‬~6
ِ‫خ‬َ‫ر‬ِ‫ة‬).
‫أيضا‬ ‫النقل‬ ‫أمالة‬ ‫ومن‬:
{ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫و‬‫َا‬‫ذ‬َ‫ع‬ُ‫ب‬َ‫ن‬ٌ‫م‬‫ِي‬‫ل‬‫ُوا‬‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬‫َا‬‫م‬ِ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫ك‬ِّ‫ذ‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ب‬}‫ىاكنة‬‫س‬ ‫ىون‬‫ن‬‫ب‬ ‫ىوين‬‫ن‬‫الت‬ ‫ىن‬‫ع‬ ‫ىرب‬‫ع‬ ‫حيث‬‫ىاء‬‫ب‬‫ال‬ ‫ىد‬‫ع‬‫ب‬‫ح‬‫ر‬‫ى‬‫ك‬‫ت‬
‫ى‬‫ف‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ح‬‫الفت‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫و‬ ‫ىدها‬‫ى‬‫ى‬‫ع‬‫ب‬ ‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىف‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫األ‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫حبر‬‫ف‬ِ‫ت‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ح‬ِ‫ت‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫وح‬ ‫ىون‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫ال‬ِ‫ذ‬‫ف‬ِ‫ت‬‫و‬ ‫ىف‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫األ‬‫و‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬ِ‫ص‬‫ل‬ِ‫ت‬‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىون‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫ال‬‫لال‬
‫تنطق‬ ‫كما‬‫مباشرة‬.
‫آخر‬ ‫ماال‬:{ُ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫ل‬َ‫ض‬ْ‫ر‬ِ‫ف‬‫ـ‬َ‫ر‬ً‫ا‬‫اش‬}
17.‫املد‬ ‫عالمة‬ ‫كتابة‬‫يتم‬ ‫ومقدار‬ ‫املنفصل‬ ‫املد‬ ‫لبيان‬(
~
)‫ىرف‬‫ح‬ ‫بعد‬ ‫مقدار‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬ ‫الذي‬ ‫الرقم‬ ‫مع‬
‫هكذا‬ ،‫املد‬(‫َآ‬‫م‬ِ‫ب‬~4
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬)‫و‬ ،‫للتوسش‬(‫َآ‬‫م‬ِ‫ب‬~6
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬)‫ىال‬‫ف‬ ‫ىل‬‫ص‬‫املنف‬ ‫ىر‬‫ص‬‫ق‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫أما‬ ،‫لإلشباع‬‫ىة‬‫ج‬‫حا‬
‫هكذا‬ ،‫املصحف‬ ‫رسم‬ ‫عن‬ ‫يادة‬‫ز‬‫لل‬(َ‫م‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬.)
18.‫املد‬ ‫عالمة‬ ‫كتابة‬‫يتم‬ ‫املتصل‬ ‫املد‬ ‫إشباع‬ ‫لبيان‬(
~
)‫و‬‫رقم‬6‫املد‬ ‫حرف‬ ‫بعد‬ ‫مقدار‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬ ‫الذي‬
‫هكذا‬:
{‫َـ‬‫ل‬ْ‫و‬ُ‫أ‬~6
َ‫ك‬‫ِئ‬‫ـ‬‫ِّن‬‫م‬‫ًى‬‫د‬ُ‫ه‬‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ِّ‫ب‬َّ‫ر‬‫َــ‬‫ل‬ْ‫و‬ُ‫أ‬‫و‬~6
َ‫ك‬ِ‫ئ‬‫ـ‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ُ‫م‬ُ‫ه‬‫ﭼ‬}
‫أيضا‬{َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ْ‫ا‬‫ُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬~6
‫ُو‬‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫ء‬~6
َ‫أ‬‫ا‬~6
‫ُو‬‫م‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ذ‬‫ن‬~6
ْ‫م‬َ‫أ‬َ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫ُن‬‫ت‬ ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬‫ﭜ‬}
19.‫هكذا‬ ‫عنه‬ ‫يعرب‬ ‫فدنه‬ ‫البدل‬ ‫مد‬ ‫مع‬ ‫اجتماعه‬ ‫عند‬ ‫األزرق‬ ‫عند‬ ،‫العار‬ ‫املد‬ ‫مقدار‬ ‫لبيان‬ ‫كذلك‬‫و‬:
‫أ‬.{َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬‫و‬‫َآ‬‫م‬ِ‫ب‬ َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬~6
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬‫آ‬َ‫م‬‫و‬~6
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ق‬ ‫ن‬ِ‫م‬َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬‫و‬ِ‫ب‬َ‫ال‬ِ‫خ‬َ‫ر‬ِ‫ة‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬‫ﭲ‬{}ْ‫م‬ُ‫ه‬
‫ُو‬‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬~4
َ‫ن‬{}ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬~6
َ‫ن‬}
‫ب‬.{َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬ َّ‫ل‬‫ا‬‫و‬َ‫ن‬‫و‬ ُ‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬‫آ‬ َ‫م‬ِ‫ب‬~6
َ‫ل‬ِ‫ز‬ ‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ك‬ ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬‫آ‬ َ‫م‬‫و‬~6
َ‫ل‬ِ‫ز‬ ‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ك‬ ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ن‬ ِ‫م‬‫و‬ِ‫ب‬‫آل‬~4
ِ‫خ‬َ‫ر‬ِ‫ة‬ْ‫م‬ ُ‫ه‬‫و‬ ُ‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬~4
َ‫ن‬
‫ﭲ‬{}ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬~6
َ‫ن‬}

8.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
7
‫ى‬‫ج‬.{َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬‫و‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬‫َآ‬‫م‬ِ‫ب‬~6
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬َ‫ك‬‫َآ‬‫م‬‫و‬~6
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ِن‬‫م‬‫و‬ِ‫ب‬‫آل‬~6
ِ‫خ‬َ‫ر‬ِ‫ة‬ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬~6
َ‫ن‬‫ﭲ‬}
20.‫وهشا‬ ‫محزة‬ ‫وقف‬ ‫لبيان‬‫خلفه‬ ‫يف‬‫حنو‬ ‫اهلمزة‬ ‫مضمو‬ ‫متطرف‬ ‫املتصل‬ ‫اج‬‫و‬‫ال‬ ‫املد‬ ‫على‬(َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬‫ء‬)
‫مكسور‬ ‫كذا‬‫و‬‫حنو‬ ‫اهلمزة‬(َ‫م‬َّ‫الس‬ َ‫ن‬ِ‫م‬‫آ‬ِ‫ء‬)‫مسة‬‫القياس‬‫هكذا‬ ‫توضيحه‬ ‫يتم‬ ،:
‫أ‬.‫القصر‬ ‫مع‬ ‫ختفيفا‬ ‫اهلمزة‬ ‫حذف‬‫هكذا‬ ‫احملض‬ ‫بالسكون‬(‫َا‬‫و‬َ‫س‬).
‫ب‬.‫هكذا‬ ‫كات‬‫حر‬ ‫بع‬‫ر‬‫أ‬ ‫أي‬ ‫ألفني‬ ‫مبقدار‬ ‫احملض‬ ‫بالسكون‬ ‫التوسش‬ ‫مع‬ ‫ألفا‬ ‫اهلمزة‬ ‫إبدال‬
(َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬‫ا‬~4
).
‫ى‬‫ج‬.‫فاأللف‬ ،‫احملض‬ ‫بالسكون‬ ‫كات‬‫حر‬ ‫ست‬ ‫أي‬ ‫ألفات‬ ‫الالث‬ ‫مبقدار‬ ‫اإلشباع‬ ‫مع‬ ‫اإلبدال‬
‫بينهما‬ ‫متوسطة‬ ‫ألف‬‫و‬ ‫املبدلة‬ ‫هي‬ ‫الاالاة‬ ‫األلف‬‫و‬ ‫األصلية‬ ‫هي‬ ‫األوىل‬‫هكذا‬(َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬‫اا‬~6
.)
‫د‬.‫اإلشباع‬ ‫مع‬ ‫و‬َّ‫بالر‬ ‫التسهيل‬‫حلمزة‬‫هكذا‬ ،(َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬‫اا‬~6
ُ‫ا‬)‫بينها‬ ‫املسهلة‬ ‫اهلمزة‬ ‫عن‬ ‫نا‬‫رب‬‫ع‬ ‫وقد‬ ،
‫يف‬ ‫التسهيل‬ ‫عن‬ ‫كناية‬‫ة‬ ‫الصغ‬ ‫الضمة‬ ‫تشكيل‬ ‫وفوقه‬ ‫مهزة‬ ‫بدون‬ ‫األلف‬ ‫حرف‬ ‫بكتابة‬ ‫او‬‫و‬‫ال‬ ‫وبني‬
‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫يقابلنا‬ ‫فيما‬ ‫يشااه‬ ‫وما‬ ‫يليه‬ ‫الذي‬‫و‬ ‫الوجه‬ ‫هذا‬.
‫هكذا‬ ،‫التوسش‬ ‫مع‬ ‫بالرو‬ ‫التسهيل‬ ‫له‬ ‫الوجه‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫هشاما‬ ‫أن‬ ‫االعتبار‬ ‫يف‬ ‫الوضع‬ ‫مع‬
(َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬‫ا‬~4
ُ‫ا‬.)
‫ى‬‫ه‬.‫مع‬ ‫و‬َّ‫بالر‬ ‫التسهيل‬‫هكذا‬ ‫القصر‬(‫َا‬‫و‬َ‫س‬ُ‫ا‬.)
‫ماال‬‫مكسور‬‫حنو‬ ‫اهلمزة‬(َ‫م‬َّ‫الس‬ َ‫ن‬ِ‫م‬‫آ‬ِ‫ء‬):
‫أ‬.‫هكذا‬ ‫احملض‬ ‫بالسكون‬ ‫القصر‬ ‫مع‬ ‫ختفيفا‬ ‫اهلمزة‬ ‫حذف‬(‫َا‬‫م‬َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬.)
‫ب‬.‫إبد‬‫هكذا‬ ‫كات‬‫حر‬ ‫بع‬‫ر‬‫أ‬ ‫أي‬ ‫ألفني‬ ‫مبقدار‬ ‫احملض‬ ‫بالسكون‬ ‫التوسش‬ ‫مع‬ ‫ألفا‬ ‫اهلمزة‬ ‫ال‬(َ‫ن‬ِ‫م‬
َ‫م‬َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬‫آ‬‫ا‬~4
.)
‫ى‬‫ج‬.‫فاأللف‬ ،‫احملض‬ ‫بالسكون‬ ‫كات‬‫حر‬ ‫ست‬ ‫أي‬ ‫ألفات‬ ‫الالث‬ ‫مبقدار‬ ‫اإلشباع‬ ‫مع‬ ‫اإلبدال‬
‫هكذا‬ ‫بينهما‬ ‫متوسطة‬ ‫ألف‬‫و‬ ‫املبدلة‬ ‫هي‬ ‫الاالاة‬ ‫األلف‬‫و‬ ‫األصلية‬ ‫هي‬ ‫األوىل‬(َ‫ن‬ِ‫م‬

9.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
8
َ‫م‬َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬‫آ‬‫اا‬~6
.)
‫د‬.‫هكذا‬ ،‫اإلشباع‬ ‫مع‬ ‫و‬َّ‫بالر‬ ‫التسهيل‬(َ‫م‬َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬‫آ‬‫اا‬~6
ِ‫ا‬)،‫بينها‬ ‫املسهلة‬ ‫اهلمزة‬ ‫عن‬ ‫نا‬‫رب‬‫ع‬ ‫وقد‬
‫يف‬ ‫التسهيل‬ ‫عن‬ ‫كناية‬‫ة‬ ‫الصغ‬ ‫الكسرة‬ ‫تشكيل‬ ‫وحتته‬ ‫مهزة‬ ‫بدون‬ ‫األلف‬ ‫حرف‬ ‫بكتابة‬ ‫الياء‬ ‫وبني‬
‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫يقابلنا‬ ‫فيما‬ ‫يشااه‬ ‫وما‬ ‫يليه‬ ‫الذي‬‫و‬ ‫الوجه‬ ‫هذا‬.
‫يف‬ ‫الوضع‬ ‫مع‬‫هكذا‬ ،‫التوسش‬ ‫مع‬ ‫بالرو‬ ‫التسهيل‬ ‫له‬ ‫الوجه‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫هشاما‬ ‫أن‬ ‫االعتبار‬(َ‫ن‬ِ‫م‬
َ‫م‬َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬‫آ‬‫ا‬~4
ِ‫ا‬).
‫ى‬‫ه‬.‫هكذا‬ ‫القصر‬ ‫مع‬ ‫و‬َّ‫بالر‬ ‫التسهيل‬(ِ‫ا‬‫َا‬‫م‬َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬.)
21.‫مال‬ ‫اهلمزة‬ ‫مفتوا‬ ‫يف‬ ‫أما‬(َ‫ض‬َ‫أ‬‫آ‬َ‫ء‬)‫هكذا‬ ‫الرو‬ ‫وجهي‬ ‫بدون‬ ‫لكن‬‫و‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫مال‬ ‫فيكون‬:
‫أ‬.‫القصر‬ ‫مع‬ ‫اهلمزة‬ ‫حذف‬‫هكذا‬ ،(‫َا‬‫ض‬َ‫أ‬).
‫ب‬.‫التوسش‬ ‫مع‬ ‫ألفا‬ ‫اهلمزة‬ ‫إبدال‬‫هكذا‬ ،(َ‫ض‬َ‫أ‬‫آ‬‫ا‬~4
).
‫ى‬‫ج‬.‫املد‬ ‫مع‬ ‫ألفا‬ ‫اهلمزة‬ ‫إبدال‬‫هكذا‬ ،(َ‫ض‬َ‫أ‬‫آ‬‫اا‬~6
).
‫املفتوا‬ ‫يف‬ ‫إمشا‬ ‫وال‬ ‫رو‬ ‫ال‬ ‫حيث‬
22.‫ومن‬ ‫لألزرق‬ ‫اهلمز‬ ‫إشباع‬ ‫مع‬ ‫ألفا‬ ‫الاانية‬ ‫اهلمزة‬ ‫إبدال‬ ‫وجه‬ ‫بيان‬ ‫وعند‬ ‫كلمة‬‫من‬ ‫تني‬‫ز‬‫اهلم‬ ‫باب‬ ‫يف‬
‫هذا‬ ‫توضيح‬ ‫يتم‬ ‫فدنه‬ ‫افقه‬‫و‬‫املد‬ ‫عالمة‬ ‫مث‬ ‫األوىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫بعد‬ ‫مدية‬ ‫ألف‬ ‫بكتابة‬ ‫احلكم‬(
~
)‫قم‬‫ر‬ ‫مث‬
(6
)‫املد‬ ‫إشباع‬ ‫على‬ ‫الدال‬(
~6
)‫هكذا‬ ،(ْ‫ا‬‫ُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬~6
‫ُو‬‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫ء‬~6
َ‫أ‬‫آ‬~6
‫ُو‬‫م‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ذ‬‫ن‬~6
ْ‫م‬َ‫ل‬ ْ‫م‬َ‫أ‬
َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬ َ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫ُن‬‫ت‬.)
‫األ‬ ‫وبني‬ ‫بينها‬ ‫الاانية‬ ‫اهلمزة‬ ‫تسهيل‬ ‫حكم‬ ‫لبيان‬‫و‬‫بدون‬ ‫مدية‬ ‫ألف‬ ‫املسهلة‬ ‫اهلمزة‬ ‫فتكت‬ ،‫لف‬
‫هكذا‬ ،‫تسهيلها‬ ‫إىل‬ ‫إشارة‬ ‫األوىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫بعد‬ ‫الفتحة‬ ‫كة‬‫حر‬ ‫وفوقها‬ ‫مهزة‬(ْ‫ا‬‫ُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫و‬َ‫س‬‫آ‬~6
ٌ‫ء‬
‫ُو‬‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬~6
َ‫أ‬َ‫ا‬‫ُو‬‫م‬ُ‫ه‬َ‫ْت‬‫ر‬َ‫ذ‬‫ن‬~6
َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬‫ُو‬‫ي‬ َ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫ُن‬‫ت‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ْ‫م‬َ‫أ‬.)

10.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
9
‫تك‬ ‫الياء‬ ‫وبني‬ ‫بينها‬ ‫اهلمزة‬ ‫تسهيل‬ ‫يف‬ ‫كذا‬‫و‬‫كة‬‫حر‬ ‫وحتتها‬ ‫مهزة‬ ‫بدون‬ ‫مدية‬ ‫ألف‬ ‫املسهلة‬ ‫اهلمزة‬ ‫ت‬
‫هكذا‬ ، ‫الكسرة‬{َ‫م‬َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِّ‫م‬‫آ‬ِ‫ء‬ِ‫ا‬‫ن‬}.‫املسهلة‬ ‫اهلمزة‬ ‫تكت‬ ‫او‬‫و‬‫ال‬ ‫وبني‬ ‫بينها‬ ‫اهلمزة‬ ‫تسهيل‬ ‫ويف‬
‫هكذا‬ ، ‫الضمة‬ ‫كة‬‫حر‬ ‫وفوقها‬ ‫مهزة‬ ‫بدون‬ ‫مدية‬ ‫ألف‬{َ‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬َ‫أ‬‫آ‬ُ‫ء‬ُ‫ا‬َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ل‬ْ‫و‬}.
‫مذه‬ ‫لبيان‬‫و‬‫قالون‬‫يف‬ ‫افقه‬‫و‬ ‫ومن‬‫مع‬ ‫اهلمز‬ ‫تسهيل‬‫اإلدخال‬‫عليها‬ ‫ألف‬ ‫احملققة‬ ‫اهلمزة‬ ‫كتبت‬
‫أما‬ ،‫آنفا‬ ‫بينا‬ ‫كما‬‫املسهلة‬ ‫اهلمزة‬‫و‬ ‫مفتوحة‬ ‫مهزة‬‫أ‬‫ف‬ ‫الفصل‬ ‫لف‬‫أ‬‫د‬ِ‫ر‬‫ج‬‫ت‬‫بال‬ ‫بينهما‬‫كة‬‫حر‬ ‫وال‬ ‫مهزة‬
‫التا‬ ‫املاال‬ ‫يف‬ ‫األمحر‬ ‫اللون‬ ‫ذو‬ ‫األلف‬ ‫حرف‬ ‫وهي‬:
{َ‫و‬َ‫س‬ْ‫ا‬‫ُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬‫آ‬ٌ‫ء‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫أ‬‫ا‬َ‫ا‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ذ‬‫ن‬ْ‫م‬َ‫ل‬ْ‫م‬َ‫أ‬‫ُن‬‫ت‬ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ر‬ِ‫ذ‬َ‫ال‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬‫ﭜ‬}
‫ذلك‬ ‫ومال‬‫اإلدخال‬ ‫مع‬ ‫تني‬‫ز‬‫اهلم‬ ‫حتقيق‬‫احل‬ ‫عند‬‫ل‬‫و‬‫ي‬
ِ‫او‬، ‫هشا‬ ‫عن‬‫هكذا‬:
{َ‫و‬َ‫س‬ْ‫ا‬‫ُو‬‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬‫آ‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ٌ‫ء‬َ‫أ‬‫ا‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ذ‬‫ن‬َ‫أ‬ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ر‬ِ‫ذ‬‫ُن‬‫ت‬ْ‫م‬َ‫ل‬ْ‫م‬َ‫أ‬َ‫ال‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬‫ﭜ‬}
23.‫على‬ ‫السكت‬ ‫لبيان‬(‫ال‬)‫حرف‬ ‫كت‬(‫س‬
)‫خما‬ ‫لون‬‫و‬ ‫صغ‬ ‫حبجم‬‫هكذا‬ ‫الال‬ ‫بعد‬ ‫لف‬
{َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬‫و‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬‫َآ‬‫م‬ِ‫ب‬~4
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬‫َآ‬‫م‬َ‫و‬~4
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ِن‬‫م‬‫ِال‬‫ب‬َ‫و‬‫س‬
ِ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫خ‬‫آ‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ﭲ‬}
24.‫ار‬‫و‬‫ى‬ ‫ىه‬‫ي‬‫إل‬ ‫ىار‬‫ش‬‫امل‬ ‫السني‬ ‫حرف‬ ‫أضفنا‬ ‫املنفصل‬ ‫املد‬ ‫على‬ ‫السكت‬ ‫لبيان‬‫و‬‫ىدار‬‫ق‬‫م‬ ‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىدال‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىرقم‬‫ل‬‫ا‬
‫املد‬،‫اهلمزة‬ ‫وقبل‬‫هكذا‬:
{َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬‫و‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬‫َآ‬‫م‬ِ‫ب‬~6‫س‬
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬‫َآ‬‫م‬‫و‬~6‫س‬
َ‫ل‬ِ‫ز‬‫ن‬ُ‫أ‬َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ِن‬‫م‬‫ِال‬‫ب‬َ‫و‬‫س‬
ِ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫خ‬‫آ‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ن‬ِ‫ق‬‫ُو‬‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ﭲ‬}
25.‫ىد‬‫مل‬‫ا‬ ‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫السكت‬ ‫لبيان‬‫و‬‫ىل‬‫ص‬‫املت‬‫ار‬‫و‬‫ى‬ ‫ىه‬‫ي‬‫إل‬ ‫ىار‬‫ش‬‫امل‬ ‫ىني‬‫س‬‫ال‬ ‫ىرف‬‫ح‬ ‫ىفنا‬‫ض‬‫أ‬‫ىدار‬‫ق‬‫م‬ ‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىدال‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىرقم‬‫ل‬‫ا‬
‫املد‬،‫اهلمزة‬ ‫وقبل‬‫هكذا‬:
{‫َـ‬‫ل‬ْ‫و‬ُ‫أ‬~6‫س‬
َ‫ك‬‫ِئ‬‫ـ‬‫ِّن‬‫م‬‫ًى‬‫د‬ُ‫ه‬‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ِ‫ه‬ِّ‫ب‬َّ‫ر‬ْ‫م‬‫َــ‬‫ل‬ْ‫و‬ُ‫أ‬‫و‬~6‫س‬
َ‫ك‬ِ‫ئ‬‫ـ‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ُ‫م‬ُ‫ه‬‫ﭼ‬}
‫ىر‬‫خ‬‫آ‬ ‫ماال‬:{ً‫ا‬‫َار‬‫ن‬َ‫د‬َ‫ق‬ْ‫و‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ِ‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬َ‫ك‬ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬َّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬‫آ‬~6‫س‬
‫َـ‬‫ض‬َ‫أ‬‫آ‬~6‫س‬
َ‫ء‬ْ‫ت‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ر‬‫ُـو‬‫ن‬ِ‫ب‬ُ‫ه‬‫ـ‬‫لل‬‫ا‬َ‫ا‬‫َـ‬‫ه‬َ‫ه‬ُ‫ه‬‫َـ‬‫ل‬ْ‫و‬ََ‫َـا‬‫م‬
ٍ‫ت‬‫َا‬‫م‬ُ‫ل‬ُ‫ظ‬‫ِي‬‫ف‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ت‬َ‫و‬َّ‫ال‬ِ‫ص‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬‫ـ‬ُ‫ر‬َ‫ن‬‫و‬‫ﭢ‬}‫املتصل‬‫و‬ ‫املنفصل‬ ‫املد‬ ‫على‬ ‫املاال‬ ‫وهذا‬.
‫أ‬ ‫الالث‬ ‫وماال‬‫و‬‫ف‬:

11.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
10
‫محزة‬‫العا‬ ‫بالسكت‬.
{َ‫م‬َ‫د‬‫آ‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫و‬‫ا‬‫ل‬‫س‬
َ‫أ‬َ‫م‬ْ‫س‬‫آ‬~6‫س‬
َ‫ء‬‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ض‬َ‫ر‬َ‫ع‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ‫َا‬‫ه‬َّ‫ل‬ُ‫ك‬‫َآل‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬~6‫س‬
ِ‫ة‬َ‫ك‬ِ‫ئ‬‫ِي‬‫ن‬‫و‬ُ‫ئ‬ِ‫ب‬‫ن‬َ‫أ‬ َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬َ‫ف‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫أ‬ِ‫ب‬~6‫س‬
‫آ‬ِ‫ء‬
َ‫ه‬~6‫س‬
‫ُآل‬‫ؤ‬~6‫س‬
ِ‫ء‬‫ِن‬‫إ‬َ‫ني‬ِ‫ق‬ِ‫د‬‫َا‬‫ص‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ُن‬‫ك‬‫ﭿ‬}
26.‫ا‬ ‫احلرف‬ ‫فوق‬ ‫من‬ ‫الفتحة‬ ‫كة‬‫حر‬ ‫حبذف‬ ‫اإلمالة‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬‫هكذا‬ ‫بعد‬ ‫مائلتني‬ ‫شرطتني‬ ‫كتابة‬‫و‬ ‫ملمال‬
(//)‫يف‬ ‫كما‬(ْ‫ت‬َّ‫د‬ِ‫ع‬ُ‫أ‬‫ْكا‬‫ل‬ِ‫ل‬//َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ر‬ِ‫ف‬)‫هكذا‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫بشرطة‬ ‫التقليل‬ ‫عن‬ ‫ويعرب‬(/)‫يف‬ ‫كما‬(ْ‫و‬َ‫ل‬َ‫و‬
‫ش‬َ~6
‫آ‬‫ء‬َ‫ه‬َ‫ذ‬َ‫ل‬ ُ‫ه‬ّ‫ل‬‫ل‬‫ا‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ع‬ْ‫م‬َ‫س‬ِ‫ب‬ َ‫ب‬‫و‬‫ْصا‬‫ب‬َ‫أ‬/ِ‫ر‬ُ‫م‬ُ‫ه‬‫و‬~6
َ‫ش‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫َّه‬‫ل‬‫ل‬‫ا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬~4
‫ي‬ِ‫د‬َ‫ق‬ ٍ‫ء‬ْ‫ي‬~4
ٌ‫ر‬.)
27.‫إمالة‬ ‫يف‬ ‫كذلك‬‫و‬‫ها‬‫ء‬‫التأنيث‬‫محزة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫يف‬ ‫وقفا‬ ‫قبلها‬ ‫وما‬‫الكسائي‬‫و‬‫مال‬:
{ُ‫س‬‫َّا‬‫ن‬‫ل‬‫ا‬ ‫َا‬‫ه‬ُ‫د‬‫ُو‬‫ق‬َ‫و‬ ‫ِي‬‫ت‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ر‬‫َّا‬‫ن‬‫ل‬‫ا‬ ْ‫ا‬‫ُو‬‫ق‬َّ‫ت‬‫َا‬‫ف‬‫َار‬‫ج‬ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬//ْ}
{‫َآل‬‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬‫ِي‬‫ل‬َ‫خ‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬ ‫ِي‬‫ف‬ ٌ‫ل‬ِ‫ع‬‫َا‬‫ج‬ ‫ِّي‬‫ن‬ِ‫إ‬ ِ‫ة‬َ‫ك‬ِ‫ئ‬‫ف‬//ْ‫ه‬}
28.‫و‬ ‫او‬‫و‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫التنوين‬‫و‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫إدغا‬ ‫غنة‬ ‫ترك‬ ‫لبيان‬‫يتم‬ ‫فدنه‬ ،‫افقه‬‫و‬ ‫ومن‬ ‫محزة‬ ‫عن‬ ‫خللف‬ ‫الياء‬
‫فني‬‫ر‬‫احل‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ‫الكامل‬ ‫اإلدغا‬ ‫على‬ ‫داللة‬ ‫الياء‬ ‫أو‬ ‫او‬‫و‬‫ال‬ ‫وهو‬ ‫فيه‬ ‫املدغم‬ ‫احلرف‬ ‫تشديد‬
‫فيه‬ ‫م‬‫غ‬‫د‬‫م‬‫ال‬‫و‬ ‫م‬‫غ‬‫د‬‫م‬‫ال‬‫الكلمتني‬ ‫حروف‬ ‫لباقي‬ ‫خمالف‬ ‫بلون‬‫هكذا‬ ،( :ِ‫ه‬‫ِي‬‫ف‬‫َا‬‫م‬ُ‫ل‬ُ‫ظ‬ٌ‫ت‬َّ‫و‬ْ‫ع‬َ‫ر‬ٌ‫د‬َّ‫و‬ْ‫ر‬َ‫ب‬ٌ‫ق‬
َّ‫ي‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ج‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ع‬ِ‫ب‬‫ْا‬‫ص‬َ‫أ‬‫ِي‬‫ف‬~6
ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ذ‬‫آ‬َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ر‬ِ‫ف‬‫ْكا‬‫ل‬‫ا‬ِ‫ب‬ ٌ‫ط‬‫ِي‬‫ح‬ُ‫م‬ ُ‫ه‬ّ‫ل‬‫ل‬‫ا‬‫و‬ ِ‫ت‬ْ‫و‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ر‬َ‫ذ‬َ‫ح‬ ِ‫ق‬ِ‫ع‬‫َا‬‫و‬َّ‫ص‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِّ‫م‬.)
29.‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫يف‬ ‫بغنة‬ ‫اخلاء‬‫و‬ ‫الغني‬ ‫عند‬ ‫التنوين‬‫و‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫إخفاء‬ ‫عن‬ ‫للتعب‬‫أيب‬‫جعفر‬‫نا‬‫ز‬‫رم‬ ‫فقد‬
‫بكتابة‬ ‫لذلك‬(‫بغنة‬ ‫اخف‬
)‫بني‬‫احلر‬ ‫وبني‬ ‫كة‬‫احلر‬ ‫من‬ ‫خاليا‬ ‫ويكون‬ ‫ى‬‫ف‬‫خ‬‫م‬‫ال‬ ‫األول‬ ‫احلرف‬‫الااو‬ ‫ف‬
‫هكذا‬ ‫عند‬ ‫ى‬‫ف‬‫خ‬‫م‬‫ال‬:
{ْ‫ا‬‫ُو‬‫م‬َ‫ل‬َ‫ظ‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ل‬َّ‫د‬َ‫ب‬َ‫ف‬‫ْال‬‫و‬َ‫ق‬‫بغنة‬ ‫اخف‬
َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬َ‫ل‬‫ِي‬‫ق‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ُ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬‫و‬َ‫م‬َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِّ‫م‬ ً‫ا‬‫ْز‬‫ج‬ِ‫ر‬ ْ‫ا‬‫ُو‬‫م‬َ‫ل‬َ‫ظ‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ز‬‫ن‬َ‫أ‬َ‫ف‬‫آ‬ِ‫ء‬
َ‫ن‬‫ُو‬‫ق‬ُ‫س‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ْ‫ا‬‫ُو‬‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ‫َا‬‫م‬ِ‫ب‬‫ﭹ‬}
30.‫ك‬‫بالضمة‬ ‫احلرف‬ ‫كسرة‬ ‫إمشا‬ ‫لبيان‬ِ‫ت‬‫ب‬‫ت‬‫احلرف‬ ‫فوق‬ ‫ضمة‬‫هكذا‬ ‫أسفله‬ ‫كسرة‬‫و‬:
{‫َا‬‫ه‬ِ‫إ‬َ‫و‬ُِ‫ق‬‫ـ‬َ‫ل‬‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬‫ِي‬‫ف‬ْ‫ا‬‫ُو‬‫د‬ِ‫س‬ْ‫ف‬ُ‫ت‬َ‫ال‬ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬‫َا‬‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ْ‫ا‬‫ُو‬‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ص‬ُ‫م‬‫ﮜ‬}

12.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
11
‫هكذا‬ ‫النني‬‫ال‬‫ا‬ ‫عن‬ ‫عرب‬ ‫إدغا‬ ‫اإلمشا‬ ‫مع‬ ‫كان‬‫وإذا‬:
{‫َا‬‫ه‬ِ‫إ‬َ‫و‬ُِ‫ق‬‫ـ‬‫ي‬‫ـــ‬~6
‫ـ‬َّ‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ِي‬‫ف‬ْ‫ا‬‫ُو‬‫د‬ِ‫س‬ْ‫ف‬ُ‫ت‬َ‫ال‬ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬‫َا‬‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ْ‫ا‬‫ُو‬‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ص‬ُ‫م‬‫ﮜ‬}
31.‫كلمة‬‫ويف‬ ‫اهلمز‬ ‫على‬ ‫وهشا‬ ‫محزة‬ ‫وقف‬ ‫باب‬ ‫يف‬(ُ‫ئ‬ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬)5
‫مال‬ ‫أشباهها‬‫و‬(ُ‫ئ‬ِ‫د‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬)6
(ُ‫ئ‬ِ‫ر‬ْ‫ب‬ُ‫أ‬َ‫و‬)7
‫يلي‬ ‫كما‬‫أوجهها‬ ‫عن‬ ‫فيعرب‬:
‫أ‬.‫الااو‬‫و‬ ‫األول‬ ‫الوجه‬:‫الرسم‬ ‫على‬ ‫وإما‬ ،‫القياس‬ ‫على‬ ‫إما‬ ‫ساكنة‬ ً‫ياء‬ ‫إبداهلا‬‫ىزة‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىة‬‫ب‬‫كتا‬ ‫ىد‬‫ع‬‫ب‬
‫أصال‬‫هكذا‬ ،(ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬‫ي‬.)
‫ب‬.‫الوجه‬‫الاالث‬:‫ىاكنة‬‫س‬‫ال‬ ‫ىاء‬‫ي‬‫ال‬ ‫على‬ ‫رو‬‫ىالف‬‫خم‬ ‫ىون‬‫ل‬‫ب‬ ‫ة‬ ‫ىغ‬‫ص‬ ‫ىمة‬‫ض‬‫ال‬ ‫ىة‬‫ك‬‫حر‬ ‫ىة‬‫ب‬‫بكتا‬(‫ي‬ُ)‫ىى‬‫ل‬‫أع‬
‫هكذا‬ ،‫الياء‬(ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬‫ي‬ُ.)
‫ى‬‫ى‬‫ج‬.‫ىع‬‫ى‬‫ب‬‫ا‬‫ر‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ج‬‫الو‬:‫ى‬‫ب‬ ‫ىا‬‫ف‬‫خفي‬ ‫ىا‬‫ق‬‫إطبا‬ ‫ىفتني‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىاق‬‫ب‬‫إط‬ ‫ىو‬‫ه‬‫و‬ ،‫ىاكنة‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىاء‬‫ي‬‫ال‬ ‫ىا‬‫مش‬‫إ‬‫ع‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫د‬،‫ىاء‬‫ى‬‫ي‬‫ال‬ ‫ىكون‬‫س‬
‫كلمة‬‫بكتابة‬(‫شم‬
)‫ى‬‫ب‬‫ع‬‫ي‬‫د‬‫هكذا‬ ،‫الياء‬ ‫أعلى‬(ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬‫ي‬‫شم‬
.)
‫د‬.‫الوجه‬‫ىامس‬‫خل‬‫ا‬:‫بين‬ ‫ىزة‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىهيل‬‫س‬‫ت‬‫ىا‬‫ه‬‫و‬‫ىني‬‫ب‬‫او‬‫و‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬، ‫ىرو‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىع‬‫م‬‫ىف‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىرف‬‫ح‬ ‫ىة‬‫ب‬‫كتا‬‫و‬ ‫ىزة‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىذف‬‫حب‬
‫مهزة‬ ‫بدون‬‫هكذا‬ ، ‫بالرو‬ ‫التسهيل‬ ‫على‬ ‫للداللة‬ ‫ضمة‬ ‫فوقها‬ ‫اهلمزة‬ ‫عن‬ ‫كناية‬(ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ُ‫ا‬.)
‫كلمة‬‫على‬ ‫محزة‬ ‫وقف‬ ‫وعند‬(ِ ْ‫ه‬َ‫م‬‫ت‬‫م‬ْ‫س‬ُ‫م‬ُ‫ء‬َ‫ن‬‫و‬)‫ىذف‬‫حل‬‫ا‬‫و‬ ‫ىدال‬‫ب‬‫وإإل‬ ‫ىهيل‬‫س‬‫بالت‬‫ىهيل‬‫س‬‫ت‬ ‫ىن‬‫ع‬ ‫ىا‬‫ن‬‫عرب‬ ‫ىد‬‫ق‬‫ف‬ ،
‫ىهيل‬‫ى‬‫س‬‫الت‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫كنا‬‫ىمة‬‫ى‬‫ض‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ق‬‫فو‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫مه‬ ‫ىدون‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىف‬‫ى‬‫ل‬‫األ‬ ‫ىرف‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ب‬‫بكتا‬ ‫او‬‫و‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىني‬‫ى‬‫ب‬‫و‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ه‬‫بين‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬‫ىذا‬‫ى‬‫ك‬‫ه‬ ،
(ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ُ‫ا‬‫ون‬َ).
‫مضمومة‬ ‫ياء‬ ‫منها‬ ‫بدال‬ ‫كت‬‫و‬ ‫اهلمزة‬ ‫حذفت‬ ‫فقد‬ ‫اإلبدال‬ ‫أما‬‫و‬(ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ُ‫ي‬‫ون‬َ).
‫مضمومة‬ ‫اي‬‫ز‬‫ال‬ ‫وصارت‬ ‫اهلمزة‬ ‫حذفت‬ ‫فقد‬ ‫احلذف‬ ‫ويف‬(ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ُ‫ز‬‫ون‬َ)‫يف‬ ‫كما‬‫التا‬ ‫املاال‬:
{ْ‫ا‬‫ُو‬‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬~6
‫َّا‬‫ن‬ِ‫إ‬ُ‫ك‬َ‫ع‬َ‫م‬ْ‫م‬ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ‫َا‬‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ُ‫ا‬‫ون‬َ}{ِ‫ز‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ُ‫ي‬‫ون‬َ{}ْ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ُ‫ز‬‫ون‬َ}.
5‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬ ‫البقرة‬ ‫سورة‬(15.)
6‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬ ‫العنكبوت‬ ‫سورة‬(19)‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬ ‫سبأ‬ ‫وسورة‬(49)‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬ ‫الربوج‬ ‫وسورة‬ ،(13.)
7‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ان‬‫ر‬‫عم‬ ‫آل‬ ‫سورة‬(49.)

13.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
12
32.‫ىة‬‫ى‬‫م‬‫كل‬‫ىى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫مح‬ ‫ىف‬‫ى‬‫ق‬‫و‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ن‬‫وع‬(َ‫ين‬ِ‫مي‬‫م‬ِ‫اس‬َ‫خ‬)‫ىذف‬‫ى‬‫حل‬‫ا‬‫و‬ ‫ىهيل‬‫ى‬‫س‬‫بالت‬‫ىا‬‫ى‬‫ه‬‫بين‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىهيل‬‫ى‬‫س‬‫ت‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ن‬‫رب‬‫ع‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ق‬‫ف‬
‫ىني‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫و‬‫ىاء‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫ال‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫الت‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫كنا‬‫ىرة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ك‬‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ت‬‫وحت‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫مه‬ ‫ىدون‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىني‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ع‬‫ب‬ ‫ىف‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫األ‬ ‫ىرف‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫بكتا‬‫هيل‬
(ِ‫س‬‫َا‬‫خ‬ِ‫ا‬‫ين‬)،‫ىاء‬‫ى‬‫ي‬‫ال‬ ‫ىدها‬‫ى‬‫ع‬‫وب‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ه‬ ‫ىا‬‫ى‬‫م‬‫ك‬‫ىورة‬‫ى‬‫س‬‫مك‬ ‫ىني‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىارت‬‫ى‬‫ص‬‫و‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىذفت‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ق‬‫ف‬ ‫ىذف‬‫ى‬‫حل‬‫ا‬ ‫ويف‬
(ِ‫س‬‫َا‬‫خ‬‫ني‬.)
{َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬ َّ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫د‬ َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫و‬ْ‫ا‬‫َو‬‫د‬ َ‫ت‬ْ‫ع‬‫ا‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ ِ‫م‬‫ي‬ ِ‫ف‬ً‫ة‬َ‫د‬َ‫ر‬ ِ‫ق‬ ْ‫ا‬‫و‬ ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬ ْ‫م‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫ا‬ َ‫ن‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫ف‬ ‫ْت‬‫ب‬ َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬ِ‫س‬‫َا‬‫خ‬ِ‫ا‬‫ين‬
‫ﮕ‬{}ِ‫س‬‫َا‬‫خ‬‫ني‬}
33.‫ما‬ ‫لبيان‬ ‫باإلضافة‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫آخر‬ ‫ماال‬‫تعاىل‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫يف‬ ‫األوىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫يف‬(َ‫ال‬َ‫ق‬َ‫م‬‫ف‬‫ي‬ِ‫ون‬ُ‫ي‬ِ‫ب‬‫َن‬‫أ‬)‫حيث‬
‫اهلمزة‬ ‫يف‬ ‫آنفا‬ ‫املذكورة‬ ‫الة‬‫ال‬‫الا‬ ‫األوجه‬ ٍّ‫ل‬‫ك‬ ‫وعلى‬ ،‫التسهيل‬‫و‬ ‫التحقيق‬ ‫ففيها‬ ‫بكلمة‬ ‫متوسطة‬ ‫إهنا‬
‫يف‬ ‫الاانية‬(‫ي‬ِ‫ون‬ُ‫ي‬ِ‫ب‬‫َن‬‫أ‬)‫برسم‬ ‫األوىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫حتقيق‬ ‫عن‬ ‫عربنا‬ ‫وقد‬ ،‫احلذف‬‫و‬ ‫اإلبدال‬‫و‬ ‫التسهيل‬ ‫وهي‬
‫فوقه‬ ‫األلف‬ ‫حرف‬‫عن‬ ‫أما‬ ،‫فتحة‬ ‫وفوقه‬ ‫مهزة‬ ‫بدون‬ ‫األلف‬ ‫حرف‬ ‫برسم‬ ‫تسهيلها‬ ‫وعن‬ ،‫مهزة‬
‫اإلبدال‬ ‫عن‬ ‫وعربنا‬ ،‫ضمة‬ ‫وعليه‬ ‫مهزة‬ ‫بدون‬ ‫األلف‬ ‫حرف‬ ‫برسم‬ ‫التسهيل‬ ‫عن‬ ‫فعربنا‬ ‫الاانية‬ ‫اهلمزة‬
،‫قبلها‬ ‫ال‬ ‫الباء‬ ‫وضم‬ ‫كليا‬‫اهلمزة‬ ‫حبذف‬ ‫احلذف‬ ‫عن‬ ‫نا‬‫رب‬‫وع‬ ،‫مضمومة‬ ً‫ياء‬ ‫وإبداهلا‬ ‫اهلمزة‬ ‫حبذف‬
‫هكذا‬:
‫األوىل‬ ‫حتقيق‬‫الة‬‫ال‬‫الا‬ ‫األوجه‬ ‫مع‬:{َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬َ‫ف‬َ‫أ‬ِ‫ب‬‫ن‬ُ‫ا‬‫ِي‬‫ن‬‫و‬}{َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬َ‫ف‬َ‫أ‬ِ‫ب‬‫ن‬ُ‫ي‬‫ِي‬‫ن‬‫و‬}{َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬َ‫ف‬َ‫أ‬‫ن‬ُ‫ب‬‫ِي‬‫ن‬‫و‬}
‫الة‬‫ال‬‫الا‬ ‫األوجه‬ ‫مع‬ ‫األوىل‬ ‫تسهيل‬:{َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬َ‫ف‬َ‫ا‬ِ‫ب‬‫ن‬ُ‫ا‬‫ِي‬‫ن‬‫و‬}{َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬َ‫ف‬َ‫ا‬ِ‫ب‬‫ن‬ُ‫ي‬‫ِي‬‫ن‬‫و‬}{َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬َ‫ف‬َ‫ا‬‫ن‬ُ‫ب‬‫ِي‬‫ن‬‫و‬}
34.‫أيضا‬‫اهلمز‬ ‫على‬ ‫وهشا‬ ‫محزة‬ ‫وقف‬ ‫باب‬ ‫يف‬‫اهلمز‬ ‫حالة‬ ‫ويف‬‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫مال‬ ‫بكلمة‬ ‫املتوسش‬‫تعاىل‬
(َّ‫ن‬ِ‫إ‬‫اهلل‬‫ي‬ِ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ َ‫ال‬~6
َ‫أ‬ْ‫ن‬)‫القاعدة‬ ‫منه‬ ‫م‬‫ل‬‫ع‬‫ى‬‫ي‬‫ل‬ ‫اختباري‬ ‫وقف‬ ‫وهو‬.
‫اختباري‬ ‫وقف‬‫اإلدغا‬‫و‬ ‫النقل‬‫و‬ ‫السكت‬‫و‬ ‫بالتحقيق‬ ‫حلمزة‬.
‫أ‬.‫التحقيق‬:
{َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫هلل‬‫ا‬‫ِي‬‫ي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ َ‫ال‬~6
َ‫أ‬ْ‫ن‬}
1‫ب‬.‫السكت‬

14.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
13
{‫ِي‬‫ي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬~6‫س‬
ْ‫ن‬َ‫أ‬}
1‫ى‬‫ج‬.‫النقل‬(‫الياء‬ ‫إىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫كة‬‫حر‬ ‫نقل‬‫الا‬‫انية‬‫اهلمز‬ ‫وحذف‬‫خمففة‬ ‫وتنطق‬ ،.)
{ِ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫ي‬ْ‫ن‬}
‫د‬.‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫غ‬‫اإلد‬(‫ىاء‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫ال‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫غ‬‫إد‬ ‫مث‬ ‫ىاء‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ع‬‫ب‬ ‫ىت‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ع‬‫وق‬ ‫إن‬ ً‫ىاء‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىدال‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫إ‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫في‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫قبل‬‫ىق‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ط‬‫وتن‬ ،
‫مشددة‬.)
{ِ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬َّ‫ي‬ْ‫ن‬}
‫او‬‫و‬ ‫بعد‬ ‫اهلمزة‬ ‫وقعت‬ ‫إذا‬ ‫كذلك‬‫و‬‫يتم‬ ‫النقل‬ ‫وجه‬ ‫ففي‬‫ىز‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىذف‬‫ح‬‫و‬ ‫او‬‫و‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫إىل‬ ‫ىزة‬‫م‬‫اهل‬ ‫كة‬‫حر‬ ‫نقل‬،
‫اإل‬ ‫وجه‬ ‫ويف‬‫يتم‬ ‫دغا‬‫او‬‫و‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىا‬‫غ‬‫إد‬ ‫مث‬ ً‫ا‬‫و‬‫ا‬‫و‬ ‫اهلمزة‬ ‫إبدال‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬‫ىا‬‫ه‬‫في‬ ‫ىا‬‫ه‬‫قبل‬‫ىي‬‫ه‬‫وج‬ ‫إىل‬ ‫ىافة‬‫ض‬‫باإل‬ ‫ىذا‬‫ه‬ ،
‫السكت‬‫و‬ ‫التحقيق‬.
‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫األح‬ ‫ىذ‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬ ‫ىري‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫وت‬‫او‬‫و‬‫امل‬‫أو‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫د‬‫ال‬‫ىاء‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫امل‬‫ىلية‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ص‬‫ا‬ ‫ىت‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫أكا‬ ‫اء‬‫و‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫د‬‫ىل‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ا‬‫م‬(ِ‫ر‬َ‫د‬ْ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬َ‫م‬‫ت‬
ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ن‬ُ‫م‬‫ي‬ْ‫ع‬َ‫أ‬)8
،‫و‬(‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫أ‬)9
،‫للصلة‬ ‫ائدة‬‫ز‬ ‫أو‬‫مال‬(ُ‫ه‬َ‫ل‬ْ‫َه‬‫أ‬َ‫و‬‫و‬
ِ‫ع‬َ‫م‬ْ‫َج‬‫أ‬َ‫ين‬)10
،‫و‬(ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫ا‬ً‫د‬َ‫َح‬‫أ‬)11
.
35.‫كلمة‬(َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬‫آ‬َ‫يل‬ِ‫ئ‬)‫قبل‬ ‫األوىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫وهي‬ ‫بكلمة‬ ‫متوسش‬ ‫مهز‬ ‫األول‬ ،‫اهلمز‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫فيها‬
‫السني‬،‫قبلها‬ ‫ال‬ ‫الكلمة‬‫و‬(‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬)‫يف‬ ‫نا‬‫ر‬‫ذك‬ ‫ال‬ ‫اع‬‫و‬‫األن‬ ‫أحدى‬ ‫وهي‬ ‫مدية‬ ‫ساكنة‬ ‫ياء‬ ‫آخرها‬
‫اهل‬ ‫هذ‬ ‫يف‬ ‫محزة‬ ‫عند‬ ‫احلكم‬‫و‬ ،‫مباشرة‬ ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬‫على‬ ‫وقفا‬ ‫مزة‬(َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬‫آ‬َ‫يل‬ِ‫ئ‬)‫بعة‬‫ر‬‫أ‬ ‫فيها‬ ‫له‬
‫وهي‬ ‫أحكا‬‫اإلدغا‬‫و‬ ‫النقل‬‫و‬ ‫السكت‬‫و‬ ‫التحقيق‬‫كلمة‬ ‫يف‬ ‫الاانية‬ ‫اهلمزة‬ ‫أما‬ ،(َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬‫آ‬َ‫يل‬ِ‫ئ‬)‫فهي‬
‫مدية‬ ‫ألف‬ ‫بعد‬ ‫مكسورة‬ ‫وهي‬ ‫بنفسها‬ ‫متوسطة‬‫ومها‬ ‫وجهان‬ ‫فيها‬ ‫حلمزة‬ ،‫القصر‬‫و‬ ‫باملد‬ ‫التسهيل‬،
‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫بالتفصيل‬ ‫مذكور‬ ‫هو‬ ‫كما‬:
‫أ‬.‫محزة‬‫القصر‬‫و‬ ‫باملد‬ ‫الاانية‬ ‫اهلمز‬ ‫بتسهيل‬ ‫الوقف‬ ‫مع‬ ‫التحقيق‬ ‫وجه‬ ‫على‬.
{‫َا‬‫ي‬‫ِي‬‫ن‬َ‫ب‬~6
ِ‫إ‬َ‫ر‬ْ‫س‬‫آ‬~6
ِ‫ا‬َ‫ل‬‫ي‬{}}ِ‫إ‬‫َا‬‫ر‬ْ‫س‬ِ‫ا‬َ‫ل‬‫ي‬}
8‫هود‬ ‫سورة‬‫السال‬ ‫عليه‬‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬(31.)
9‫سورة‬‫السال‬ ‫عليه‬ ‫يوسف‬‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬(108.)
10‫سورة‬‫الصافات‬‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬(134.)
11‫سورة‬‫اجلن‬‫رقم‬ ‫اآلية‬ ‫من‬(20.)

15.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
14
‫ىورة‬‫س‬‫مك‬ ‫مهزة‬ ‫حتته‬ ‫األلف‬ ‫حرف‬ ‫برسم‬ ‫األوىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫لتحقيق‬ ‫نا‬‫ز‬‫رم‬‫ىاء‬‫ي‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫ىد‬‫مل‬‫ا‬ ‫ىباع‬‫ش‬‫إ‬ ‫ىد‬‫ع‬‫ب‬
‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫كل‬‫يف‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫املد‬ ‫ىاكنة‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ال‬(‫مي‬‫م‬‫م‬ِ‫ن‬َ‫ب‬)‫ن‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫أ‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ف‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫الاان‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىهيل‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ت‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫أ‬ ،‫ىرف‬‫ى‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىم‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫بر‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫إل‬ ‫ا‬
‫ىه‬‫ى‬‫ي‬‫إل‬ ‫نا‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫أ‬ ‫ىد‬‫ى‬‫مل‬‫ا‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ج‬‫و‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ل‬‫وع‬ ،‫ىرة‬‫ى‬‫س‬‫ك‬‫ىه‬‫ى‬‫ت‬‫وحت‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫مه‬ ‫ىدون‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىف‬‫ل‬‫األ‬‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫املد‬ ‫ىف‬‫ى‬‫ل‬‫األ‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ع‬‫ب‬‫و‬‫ىزة‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ب‬‫ق‬
‫قم‬‫ر‬‫ب‬ ‫متبوعة‬ ‫املد‬ ‫بدشارة‬ ‫املسهلة‬6(~6
)‫ىت‬ ‫ر‬ ‫ىد‬‫ق‬‫ف‬ ‫ىر‬‫ص‬‫الق‬ ‫ىه‬‫ج‬‫و‬ ‫ىا‬‫م‬‫أ‬ ،‫ىباع‬‫ش‬‫اإل‬ ‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىل‬‫ي‬‫دل‬
‫املسهلة‬ ‫اهلمزة‬‫ا‬‫و‬‫األن‬ ‫يف‬ ‫الاانية‬ ‫اهلمزة‬ ‫أحكا‬ ‫ويتكرر‬ ،‫شئ‬ ‫بدون‬ ‫املدية‬ ‫األلف‬ ‫بعد‬‫الة‬‫ال‬‫الا‬ ‫ع‬
‫سيأيت‬ ‫كما‬‫األوىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫يف‬ ‫الباقية‬.
‫ب‬.‫محزة‬‫املنفصل‬ ‫املد‬ ‫على‬ ‫بالسكت‬ ‫السابق‬ ‫الوجه‬ ‫على‬.
{‫َا‬‫ي‬‫ِي‬‫ن‬َ‫ب‬~6‫س‬
َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬‫آ‬~6
ِ‫ا‬َ‫ل‬‫ي‬{}}‫َا‬‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ِ‫ا‬َ‫ل‬‫ي‬}
‫ىاء‬‫ي‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫ىد‬‫مل‬‫ا‬ ‫ىباع‬‫ش‬‫إ‬ ‫ىد‬‫ع‬‫ب‬ ‫ىورة‬‫س‬‫مك‬ ‫مهزة‬ ‫حتته‬ ‫األلف‬ ‫حرف‬ ‫برسم‬ ‫األوىل‬ ‫اهلمزة‬ ‫لتحقيق‬ ‫نا‬‫ز‬‫رم‬
‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫كل‬‫يف‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫املد‬ ‫ىاكنة‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ال‬(‫مي‬‫م‬‫م‬ِ‫ن‬َ‫ب‬)‫ىرف‬‫ى‬‫ى‬‫ح‬ ‫مث‬(‫س‬
)‫ىزة‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىهيل‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ت‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫أ‬ ،‫ىكت‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫دال‬
‫الاانية‬‫القصر‬‫و‬ ‫باملد‬‫إليه‬ ‫نا‬‫ر‬‫أش‬ ‫فقد‬‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫يف‬ ‫تفصيال‬.
‫ى‬‫ج‬.‫محزة‬‫القصر‬‫و‬ ‫باملد‬ ‫الاانية‬ ‫اهلمز‬ ‫تسهيل‬ ‫مع‬ ‫بالنقل‬.
{‫َا‬‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ي‬َ‫ر‬ْ‫س‬‫آ‬~6
ِ‫ا‬َ‫ل‬‫ي‬{}}‫َا‬‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬ِ‫ي‬‫َا‬‫ر‬ْ‫س‬ِ‫ا‬َ‫ل‬‫ي‬}
‫ىني‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ب‬‫ق‬ ‫األوىل‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىذفت‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ق‬‫ف‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ق‬‫الن‬ ‫يف‬ ‫ىا‬‫ى‬‫م‬‫أ‬‫ىة‬‫ى‬‫م‬‫كل‬‫يف‬(َ‫مر‬‫م‬ْ‫س‬ِ‫إ‬‫آ‬َ‫يل‬ِ‫ئ‬)‫ىا‬‫ى‬‫ه‬‫كت‬‫حر‬ ‫ىت‬‫ى‬‫ل‬‫ونق‬
‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫كل‬‫يف‬ ‫ىاكنة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىاء‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫ال‬ ‫إىل‬ ‫ىرة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫الك‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫و‬(‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬ِ‫ن‬َ‫ب‬)‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ف‬‫خمف‬ ‫ىورة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫مك‬ ‫ىاء‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬ ‫ىارت‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ص‬‫ف‬(ِ‫ي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ِ‫ن‬َ‫ب‬)
‫ىذا‬‫ك‬‫ه‬ ‫ىارت‬‫ص‬‫ف‬(ِ‫ن‬َ‫ب‬‫م‬‫م‬ِ‫ي‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫س‬)،‫ىيال‬‫ى‬‫ص‬‫تف‬ ‫ىه‬‫ي‬‫إل‬ ‫نا‬‫ر‬‫ى‬‫ش‬‫أ‬ ‫ىد‬‫ق‬‫ف‬ ‫ىر‬‫ص‬‫الق‬‫و‬ ‫ىد‬‫مل‬‫با‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫الاان‬ ‫ىزة‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىهيل‬‫س‬‫ت‬ ‫ىا‬‫م‬‫أ‬
‫األول‬ ‫الوجه‬ ‫يف‬.
‫د‬.‫محزة‬‫ا‬ ‫اهلمز‬ ‫تسهيل‬ ‫مع‬ ‫اإلدغا‬ ‫بوجه‬‫القصر‬‫و‬ ‫باملد‬ ‫لاانية‬.
{‫َا‬‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬ِّ‫ي‬َ‫ر‬ْ‫س‬‫آ‬~6
ِ‫ا‬َ‫ل‬‫ي‬{}}‫َا‬‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬ِّ‫ي‬‫َا‬‫ر‬ْ‫س‬ِ‫ا‬َ‫ل‬‫ي‬}
‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫كل‬‫يف‬ ‫ىني‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫ال‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫ق‬ ‫األوىل‬ ‫ىزة‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫اهل‬ ‫ىدال‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫أ‬ ‫ىو‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬ ‫األول‬ ،‫ان‬‫ر‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫أ‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫احلقي‬ ‫يف‬ ‫ىو‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫ف‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫غ‬‫اإلد‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫أ‬
(َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬‫آ‬َ‫يل‬ِ‫ئ‬)‫كلمة‬‫يف‬ ‫الساكنة‬ ‫الياء‬ ‫إدغا‬ ‫مث‬ ‫مكسورة‬ ً‫ياء‬(‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬)‫ىورة‬‫س‬‫مك‬ ‫ياء‬ ‫فصارت‬ ‫فيها‬
‫مشددة‬(‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬)‫هكذا‬ ‫فصارت‬(ِ‫ن‬َ‫ب‬‫م‬‫ي‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫س‬)،‫نا‬‫ر‬‫ى‬‫ش‬‫أ‬ ‫فقد‬ ‫القصر‬‫و‬ ‫باملد‬ ‫الاانية‬ ‫اهلمزة‬ ‫تسهيل‬ ‫أما‬
‫األول‬ ‫الوجه‬ ‫يف‬ ‫تفصيال‬ ‫إليه‬.

16.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
15
36.‫اخ‬‫ت‬ِ‫ل‬‫ف‬‫حال‬ ‫منفصل‬ ‫لساكن‬ ‫بعدها‬ ‫املمالة‬ ‫األلف‬ ‫ذهبت‬ ‫ال‬ ‫اء‬‫ر‬‫ال‬ ‫فتحة‬ ‫إمالة‬ ‫يف‬ ‫السوسي‬ ‫عن‬
‫تعاىل‬ ‫له‬‫و‬‫ق‬ ‫حنو‬ ‫الوصل‬{ْ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ؤ‬ُّ‫ن‬ ‫َن‬‫ل‬ ‫َى‬‫س‬‫ُو‬‫م‬ ‫َا‬‫ي‬‫َّى‬‫ت‬َ‫ح‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬ِ‫م‬َ‫ر‬َ‫م‬‫ن‬‫ى‬‫اهلل‬َُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ت‬َ‫ذ‬َ‫خ‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ً‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ج‬
ُ‫ة‬َ‫ق‬ِ‫ع‬‫َّا‬‫ص‬‫ل‬‫ا‬ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬َ‫أ‬َ‫و‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ر‬ُ‫ظ‬‫َن‬‫ت‬‫ﯙ‬}.‫اإلمالة‬‫و‬ ‫الفتح‬ ‫الوجهان‬ ‫عنه‬ ‫فروي‬.
‫السوسي‬ ‫مذه‬ ‫يف‬ ‫املمالة‬ ‫اء‬‫ر‬‫ال‬ ‫بعد‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫اسم‬ ‫من‬ ‫الال‬ ‫وقعت‬ ‫فدذا‬‫السابقة‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ ‫كما‬
‫الرتقيق‬‫و‬ ‫التفخيم‬ ‫الال‬ ‫يف‬ ‫جاز‬.
‫عن‬ ‫عربنا‬ ‫وقد‬‫غليت‬ ‫ش‬ ‫اجلاللة‬ ‫اسم‬ ‫بكتابة‬ ‫املمالة‬ ‫اء‬‫ر‬‫ال‬ ‫بعد‬ ‫اجلاللة‬ ‫اسم‬ ‫يف‬ ‫الال‬ ‫تفخيم‬
(Bold)‫هكذا‬{ْ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬‫َّى‬‫ت‬َ‫ح‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُّ‫ن‬ ‫َن‬‫ل‬ ‫َى‬‫س‬‫ُو‬‫م‬ ‫َا‬‫ي‬‫ر‬َ‫ن‬//‫ى‬‫اهلل‬َُ‫ة‬َ‫ق‬ِ‫ع‬‫َّا‬‫ص‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ت‬َ‫ذ‬َ‫خ‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ً‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ج‬
ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬َ‫أ‬َ‫و‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ر‬ُ‫ظ‬‫َن‬‫ت‬‫ﯙ‬}.
‫اجلاللة‬ ‫اسم‬ ‫يف‬ ‫الال‬ ‫قيق‬‫ر‬‫ت‬ ‫عن‬ ‫للتعب‬‫و‬‫بع‬‫عادي‬ ‫ش‬ ‫اجلاللة‬ ‫اسم‬ ‫يف‬ ‫الال‬ ‫بكتابة‬ ‫املمالة‬ ‫اء‬‫ر‬‫ال‬ ‫د‬
(Regular)‫هكذا‬ ‫خمالف‬ ‫وبلون‬{ْ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬‫َّى‬‫ت‬َ‫ح‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُّ‫ن‬ ‫َن‬‫ل‬ ‫َى‬‫س‬‫ُو‬‫م‬ ‫َا‬‫ي‬‫َر‬‫ن‬//‫ا‬ ‫ى‬‫ل‬َّ‫ل‬َ‫ه‬ً‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ج‬
ُ‫ة‬َ‫ق‬ِ‫ع‬‫َّا‬‫ص‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ت‬َ‫ذ‬َ‫خ‬َ‫أ‬َ‫ف‬ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬َ‫أ‬َ‫و‬َ‫ن‬‫ُو‬‫ر‬ُ‫ظ‬‫َن‬‫ت‬‫ﯙ‬}.
۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞۞

17.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
16
‫رجاء‬
‫الكمال‬ ‫إن‬ ‫حيث‬‫عليهم‬ ‫وسالمه‬ ‫اهلل‬ ‫صلوات‬ ‫لألنبياء‬ ‫والعصمة‬ ‫وحده‬ ‫هلل‬
‫لهم‬ ‫اهلل‬ ‫بعصمة‬،‫الخلق‬ ‫وباقي‬‫عليهم‬ ‫يجر‬‫ا‬‫ممن‬ ‫فنرجو‬ ‫والخطأ؛‬ ‫لصواب‬
‫هذا‬ ‫أ‬‫ر‬‫يق‬‫العمل‬‫ل‬ ‫اهلل‬ ‫يستغفر‬ ‫أن‬ ‫خطأ‬ ‫أ‬ ‫فيه‬ ‫ويجد‬‫ي‬َ‫ع‬ ‫ويتكرم‬َ‫ل‬َّ‫ي‬‫بإرسال‬
‫أو‬ ‫المضمون‬ ‫أو‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫سواء‬ ‫مالحظات‬ ‫من‬ ‫يجده‬ ‫وما‬ ‫مالحظاته‬
‫التنسيقات‬‫أو‬‫يراها‬ ‫مالحظات‬ ‫أ‬‫اإللكتروني‬ ‫يد‬‫ر‬‫بالب‬‫ع‬‫التالي‬ ‫العنوان‬ ‫لى‬:
mahmoodata@yahoo.com
‫رقم‬ ‫الهاتف‬ ‫على‬ ‫يتصل‬ ‫أو‬
‫مصر‬ ‫داخل‬ ‫من‬:41114701100
‫مصر‬ ‫خارج‬ ‫من‬:1114701100(04+ )
َ‫د‬‫أه‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ر‬‫خي‬ ‫اهلل‬ ‫ى‬ ‫وج‬َّ‫إلي‬ ‫ى‬‫عي‬‫وب‬‫ي‬.

18.
‫النشر‬ ‫طيبة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬
‫برسول‬ ‫السند‬ ‫متصل‬ ‫جماز‬ ‫شيخ‬ ‫عن‬ ‫التلقي‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫األصل‬‫و‬ ،‫لالستذكار‬ ‫وسيلة‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫العشر‬ ‫اءات‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجع‬ ‫لتعلم‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫اهلل‬.
17
ِ‫م‬ْ‫س‬ِ‫ب‬‫اهلل‬ْ‫ح‬َّ‫الر‬ِ‫يم‬ِ‫ح‬َّ‫الر‬ ِ‫ن‬َ‫م‬
‫الفاتحة‬ ‫سورة‬ ‫وأول‬ ‫والبسملة‬ ‫االستعاذة‬ ‫أوجه‬
1.‫اجلميع‬ ‫بقطع‬ ‫قالون‬.
{ُ‫ذ‬‫ُو‬‫ع‬َ‫أ‬ِ‫هلل‬‫ِا‬‫ب‬ِ‫م‬‫ِي‬‫ج‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬‫َا‬‫ط‬ْ‫ي‬َّ‫ش‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬{}ِ‫م‬‫ِي‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫س‬ِ‫ب‬‫ﭕ‬{}ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬
َ‫ني‬ِ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ﭚ‬}
2.‫السكت‬ ‫ااء‬ ‫بالوقف‬ ‫السابق‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫يعقوب‬.
{ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫م‬ُ‫د‬ِ‫هلل‬َ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ن‬‫ِي‬‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ْ‫ه‬‫ﭚ‬}
3.‫بقطع‬ ‫قالون‬‫السورة‬ ‫بأول‬ ‫البسملة‬ ‫ووصل‬ ‫البسملة‬ ‫عن‬ ‫االستعاذة‬.
{ُ‫ذ‬‫ُو‬‫ع‬َ‫أ‬ِ‫هلل‬‫ِا‬‫ب‬ِ‫م‬‫ِي‬‫ج‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬‫َا‬‫ط‬ْ‫ي‬َّ‫ش‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬{}ِ‫م‬‫ِي‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫س‬ِ‫ب‬‫ﭕ‬َ‫ني‬ِ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬
‫ﭚ‬}
4.‫با‬ ‫السابق‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫يعقوب‬‫السكت‬ ‫ااء‬ ‫لوقف‬.
{ِ‫م‬‫ِي‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫س‬ِ‫ب‬‫ﭕ‬ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ن‬‫ِي‬‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ْ‫ه‬‫ﭚ‬}
‫قالون‬ ‫مع‬ ‫السابقني‬ ‫الوجهني‬ ‫على‬ ‫اء‬‫ر‬‫الق‬ ‫مجيع‬ ‫ج‬‫اندر‬‫و‬
5.‫بقطع‬ ‫قالون‬‫التكب‬ ‫مع‬ ‫اجلميع‬.
{ُ‫ذ‬‫ُو‬‫ع‬َ‫أ‬ِ‫هلل‬‫ِا‬‫ب‬ِ‫م‬‫ِي‬‫ج‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬‫َا‬‫ط‬ْ‫ي‬َّ‫ش‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬{}ُ‫ر‬َ‫ب‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ ُ‫هلل‬‫ا‬{}‫ا‬ ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫م‬ْ‫س‬ِ‫ب‬ِ‫م‬‫ِي‬‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫ر‬‫ل‬
‫ﭕ‬{}َ‫ني‬ِ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ﭚ‬}
‫من‬ ‫تأيت‬ ‫السكت‬ ‫هاء‬ ‫ألن‬ ‫ليعقوب‬ ‫السكت‬ ‫ااء‬ ‫الوجه‬ ‫هذا‬ ‫كتنع‬(‫املصباا‬)‫و‬(‫الغاية‬)
‫و‬(‫املستن‬)‫السور‬ ‫ائل‬‫و‬‫أ‬ ‫من‬ ‫تكب‬ ‫فيها‬ ‫ليس‬ ‫الطرق‬ ‫وهذ‬.
1