SlideShare a Scribd company logo
1 of 49
Download to read offline
9/24/2021 Fisika I 2
YUSUF SUPRIADI
VEKTOR
A

9/24/2021 Fisika I 3
a
b
R
Perpindahan dari a ke b dinyatakan oleh vektor R
Sebuah besaran vektor dapat dinyatakan oleh huruf di cetak
tebal (misal A) atau diberi tanda panah diatas huruf (misal ).
Dalam handout ini sebuah besaran vektor dinyatakan oleh
huruf yang dicetak tebal.
Besaran vektor adalah besaran yang terdiri dari dua variabel,
yaitu besar dan arah. Sebagai contoh dari besaran vektor
adalah perpindahan.
PENJUMLAHAN VEKTOR
Penjumlahan vektor R yang menyatakan perpindahan a ke b
dan vektor S yang menyatakan perpindahan b ke c
menghasilkan vektor T yang menyatakan perpindahan a ke c.
Cara menjumlahkan dua buah vektor dengan
mempertemukan ujung vektor pertama, vektor R, dengan
pangkal vektor kedua, vektor S. Maka resultan vektornya,
vektor T, adalah menghubungkan pangkal vektor pertama
dan ujung vektor kedua.
9/24/2021 Fisika I 4
b
c
a
R
S
T
T = R + S
BESAR VEKTOR RESULTAN
Jika besar vektor R dinyatakan oleh R dan besar vektor S
dinyatakan oleh S, maka besar vektor T sama dengan :
θ
cos
2RS
S
R
T 2
2
−
+
=
9/24/2021 Fisika I 5
Sudut θ menyatakan sudut yang dibentuk antara vektor R dan
vektor S
R
S
T
T = R + S
θ
(1.1)
PENGURANGAN VEKTOR
Untuk pengurangan vektor, misal A – B dapat dinyatakan
sebagai penjumlahan dari A + (-B). Vektor -B atau negatif dari
vektor B adalah sebuah vektor yang besarnya sama dengan
vektor B tetapi arahnya berlawanan.
9/24/2021
Fisika I
6
A
B
-B
D
D = A – B
CONTOH
9/24/2021
Fisika I
7
Sebuah mobil bergerak ke Utara sejauh 20 km, kemudian
bergerak ke Barat sejauh 40 km dan bergerak ke Selatan sejauh
10 km. Tentukan jarak perpindahan mobil itu !
40 km
S
10 km
20 km
U
B
CONTOH
m
17
10
10
40 2
2
=
+
9/24/2021
Fisika I
8
Jawab :
40 km
10 km
20 km
10 km
40 km
A
B
C
Jika perpindahan pertama dinyatakan vektor A, perpindahan
kedua dinyatakan vektor B, dan perpindahan ketiga dinyatakan
vektor C, maka perpindahan total dinyatakan vektor D.
Dari gambar di atas dapat diketahui panjang vektor D adalah :
VEKTOR SATUAN
R
R
r =
9/24/2021
Fisika I
9
Vektor satuan didefenisikan sebagai :
Vektor satuan r tidak mempunyai dimensi dan besarnya adalah
satu satuan. Dari persamaan di atas, sebuah besaran vektor
dapat dinyatakan sebagai besar vektor tersebut dikali vektor
satuan. Vektor satuan r menyatakan arah dari vektor R.
Terdapat vektor satuan standar dalam koordinat Kartesian di
mana arah-arah dari masing-masing sumbu dinyatakan dalam
vektor satuan.
•Vektor satuan i menyatakan arah sumbu X positif
•Vektor satuan j menyatakan arah sumbu Y positif
•Vektor satuan k menyatakan arah sumbu Z positif
(1.2)
PENULISAN VEKTOR SECARA
ANALITIS
2
z
2
y
2
x R
R
R
R +
+
=
9/24/2021
Fisika I
10
Vektor R dinyatakan oleh : R = Rxi + Ryj + Rzk
Besar vektor R adalah :
R
Ry
Rz
Rx
Vektor dalam 2 Dimensi
Vektor satuan standar tersebut setiap vektor dapat dinyatakan
dalam bentuk penjumlahan dari vektor komponen masing-masing
sumbu koordinat.
CONTOH
9/24/2021
Fisika I
11
Sebuah vektor perpindahan dari titik (2,2) ke titik (-2,5). Tentukan :
a. Vektor perpindahan dinyatakan secara analitis
b. Sudut yang dibentuk vektor tersebut dengan sumbu X
c. Panjang vektor
Jawab :
(2,2)
(-2,5)
x
y
Vektor perpindahan :
R = (xujung – xpangkal)i + (yujung – ypangkal)j
R = (-2 – 2)i + (5 – 2)j = -4i + 3j
pangkal
ujung

Rx
Ry
a.
CONTOH
9/24/2021
Fisika I
12
o
1
x
y
1
37
4
3
tan
R
R
tan =






=
=
 −
−
(2,2)
(-2,5)
x
y
pangkal
ujung

Rx
Ry
b.
Besar vektor R = 5
4
3
R
R 2
2
2
y
2
x =
+
=
+
c. satuan
Sudut yang dibentuk :
PENJUMLAHAN VEKTOR CARA ANALITIS
9/24/2021
Fisika I
13
Jika diketahui sebuah vektor A = xAi + yAj dan vektor B = xBi +
yBj, maka penjumlahan vektor A + B = (xA + xB)i + (yA + yB)j.
Atau secara umum jika menjumlahkan n buah vektor berlaku :
R = (x0 + …+xi + …+xn)i + (y0 + …+yi + …+yn)j
xA
xB
yA
yB
A
B
xA + xB
A
B
yA + yB
(1.3)
CONTOH
29
)
2
(
5 2
2
=
−
+
9/24/2021
Fisika I
14
Diketahui dua buah vektor.
A = 3i + 2j
B = 2i − 4j
Tentukan :
a. A + B dan A + B
b. A − B dan A − B
Jawab :
a. A + B = 3i + 2j + 2i − 4j
= 5i − 2j
A + B =
b. A − B = 3i + 2j − (2i − 4j) = i + 6j
A − B = 37
6
1 2
2
=
+
A
B
-B
A − B
SOAL
9/24/2021
Fisika I
15
1. Nyatakan sebuah vektor yang mempunyai besar 4 satuan dan
arahnya 60o dari sumbu X positif secara analitis dan tentukan
vektor satuannya!
2. Sebuah benda bergerak dari titik (1,2)m ke titik (5,0)m. Tentukan :
a. Vektor perpindahan benda tersebut
b. Jarak perpindahan
c. Arah dari vektor perpindahan benda tersebut dinyatakan oleh
vektor satuannya
3. Diketahui A = 3i + 4j. Tentukan konstanta skalar c sehingga
berlaku cA = 10 satuan !
4. Diketahui A = 2i + 4j, B = -7i, dan C = 8j. Tentukan :
a. A + B - C
b. A + B + C
SOLUSI
3
9/24/2021
Fisika I
16
R = Rxi + Ryj
Diketahui :
Rx = R cos  = 4 cos 60o = 2 satuan
Ry = R sin  = 4 sin 60o = 2 satuan
Dengan demikian R = 2i + 2 j satuan
Vektor satuan :
r = cos 60o + sin 60o = ½ i + ½ j
60o
X
Y
R

3
1.
3
SOLUSI
m
5
2
2
4
R
R 2
2
2
y
2
x =
+
=
+
j
i
R
r
5
5
5
5
2
R
−
=
=
9/24/2021 Fisika I 17
X
Y
R
1 5
2
a. R = (x2 – x1) i + (y2 – y1) j. Titik awal (x1,y1) = (1,2) dan
titik akhir (x2,y2) = (5,0).
Dengan demikian vektor R = 4 i – 2 j.
b. R =
c.
2.
SOLUSI
2
2
4
3 +
9/24/2021
Fisika I
18
4. a. A + B – C = 2i + 4j - 7i - 8j = -5i - 4j
b. A + B + C = 2i + 4j - 7i + 8j = -5i + 12j
-5i + 12j = = 13 satuan
3. Besar vektor A = = 5 satuan
Dengan demikian nilai c = 2 satuan
2
2
12
5 +
PERKALIAN SKALAR
9/24/2021
Fisika I
19
Perkalian skalar atau juga sering disebut perkalian titik dari dua
buah vektor menghasilkan besaran skalar di mana berlaku :
A . B = AB cos  (1.4)
Jika diketahui A = ax i + ay j + az k dan B = bx i + by j + bz k,
maka :
A . B = axbx + ayby + azbz (1.5)
Sebagai hasil perkalian skalar adalah usaha, tenaga potensial,
fluks magnet, dan lain-lain.
A
B

PERKALIAN SKALAR
9/24/2021
Fisika I
20
Perlu diperhatikan dan diingat dalam perkalian titik adalah :
i . i = j . j = k . k = 1
i . j = j . k = k . i = 0
Perhatikan animasi di
samping ini !
CONTOH
AB
cos
B
.
A
=

5
4
3 2
2
=
+
9/24/2021
Fisika I
21
Diketahui dua buah vektor, A = 3i + 4j dan B = 4i − 2j. Tentukan
sudut antara vektor A dan B !
Jawab :
A
B

Untuk menentukan sudut antara
vektor A dan B dapat menggunakan
persamaan (1.4).
A . B = (3i + 4j) . (4i − 2j) = 3.4 +
4.(-2) = 4
Besar vektor A =
Besar vektor B = 20
)
2
(
4 2
2
=
−
+
125
2
AB
cos =
=

B
.
A
Dengan demikian  = 79,7o
AB
PERKALIAN VEKTOR
9/24/2021
Fisika I
22
Perkalian vektor atau perkalian silang dari dua buah vektor
menghasilkan besaran vektor lain di mana berlaku :
A  B = C (1.6)
Besar vektor C adalah :
C = AB sin  (1.7)
Arah vektor C selalu tegak lurus dengan bidang yang dibentuk
oleh vektor A dan vektor B. Untuk menentukan arah vektor C
dapat diperhatikan gambar di bawah ini. Diketahui bahwa hasil A
 B tidak sama dengan B  A. Walaupun besar vektor hasil
perkalian silang itu sama, tetapi arahnya saling berlawanan.
B
B
A
A
C = A  B
C’ = B  A


C = -C’
PERKALIAN VEKTOR
9/24/2021
Fisika I
23
Perlu diperhatikan dan diingat dalam perkalian titik adalah :
i  i = j  j = k  k = 0
i  j = k ; j  k = i; k  i = j
j  i = -k ; k  j = -i; i  k = -j
Perhatikan animasi di
samping ini !
PERKALIAN VEKTOR
9/24/2021
Fisika I
24
Untuk menentukan arah dari hasil perkalian silang dari dua buah
vektor dapat menggunakan aturan tangan kanan. Jika urutan
perkalian dari dua vektor (misal A  B), maka empat jari
menyatakan arah putaran sudut terkecil dari vektor A ke vektor B.
Ibu jari menyatakan arah dari hasil kali kedua vektor tersebut.
Untuk memahami aturan ini perhatikan animasi di bawah ini :
CONTOH
9/24/2021
Fisika I
25
Diketahui dua buah vektor.
A = 3i + 4j B = 4i − 2j + k
Tentukan : a. A  B
b. Buktikan A  B = -B  A
Jawab :
A  B = (3i + 4j)  (4i − 2j + k) = 3.4(ii) + 3.(-2)(ij) + 3.1(ik) +
4.4(ji) + 4.(-2)(jj) + 4.1(jk) = 12.0 – 6k + 3(-j) + 16(-k) – 8.0
+ 4i = 4i – 3j – 22k
a.
B  A = (4i − 2j + k)  (3i + 4j) = 4.3(ii) + 4.4(ij) +(-
2).3(ji) + (-2).4(jj) + 1.3(ki) + 1.3(kj) = 12.0 + 16k – 6(-
k) – 8.0 + 3j + 4(-i) = -4i + 3j + 22k = - A  B
terbukti
b.
SOAL
9/24/2021
Fisika I
26
1. Tentukan sudut yang dibentuk oleh vektor A = i + 2 j – k dan
vektor B = 3 i – 4 k !
2. Tentukan panjang proyeksi dari vektor A = 4 i + 2 j – k terhadap
arah vektor B = i + 3 j – 4 k !
3. Diberikan tiga buah vektor :
A = 1 i + 2 j – k
B = 4 i + 2 j + 3 k
C = 2 j – 3 k
Tentukan :
a. A . (B  C)
b. A . (B + C)
c. A  (B + C)
4. Buktikan vektor R = 3 i + 2 j - 4 k dan S = 2 i + j + 2 k adalah
tegak lurus !
SOLUSI
6
1)
(
2
1
A 2
2
2
=
−
+
+
=
26
14
)
4
(
3
1
)
4
).(
1
(
3
.
2
1
.
4
B
cos
A
A
2
2
2
B =
−
+
+
−
−
+
+
=
=

=
A.B
9/24/2021 Fisika I 27
Menurut persamaan (1.5) A . B = 1.3 + 2.0 + (-1).(-4) = 7. Besar
vektor A :
5
4)
(
3
B 2
2
=
−
+
=
1.
Nilai sudut antara A dan B ditentukan oleh :
6
5
7
AB
cos =
=

B
.
A
Dengan demikian  = 55,1o
Besar vektor B :
2. A
B
AB

Panjang AB menyatakan panjang proyeksi A terhadap B yang
besarnya :
SOLUSI
9/24/2021
Fisika I
28
B  C = (4i + 2j + 3k)  (2j – 3k) = 8(i  j) – 12(i  k) – 6(j 
k) + 6(k  j) = 8k + 12j − 12i
A . (B  C) = (i + 2j – k).(-12i + 12j + 8k) = -12 + 24 – 8 = 4
3. a.
B + C = 4i + 4j. Nilai A . (B + C) = (i + 2j – k).(4i + 4j) = 12
b.
A  (B + C) = (i + 2j – k)  (4i + 4j) = i – 4j – 4k
c.
Dua buah vektor tegak lurus jika membentuk sudut 90o.
Menurut persamaan (1.4) dan (1.5) diperoleh :
R . S = RS cos 90o = RS . 0 = 0
R . S = RxSx + RySy + RzSz
Jika diketahui R = 3 i + 2 j - 4 k dan S = 2 i + j + 2 k, maka :
R . S = 3.2 + 2.1 + (-4).2 = 0
4.
9/24/2021
Fisika I
29
BESARAN FISIS
Setiap keadaan fisis dari materi selalu dinyatakan sebagai fungsi
matematis dari besaran lain yang mempengaruhinya.
S = f(x1, x2, . . . , xn) (1.8)
S menyatakan besaran yang diukur, sedangkan xi menyatakan
variabel yang menentukan besaran S. Sebagai contoh gaya
interaksi antar dua partikel bermuatan F ditentukan oleh besar
muatan pertama q1, besar muatan kedua q2, jarak antar partikel r12,
dan medium di mana kedua partikel tersebut berada.
Namun untuk menggambarkan sebuah besaran yang merupakan
fungsi dari beberapa variabel cukup sulit. Pada pembahasan
materi di sini, ditinjau besaran yang hanya bergantung pada satu
variabel saja.
BESARAN FISIS
9/24/2021
Fisika I
30
Tinjau sebuah fungsi y = f(x) di bawah ini di mana nilai y hanya
ditentukan oleh satu variabel, yaitu x.
Dari grafik di samping
diketahui y1 = f(x1), y2 =
f(x2), y3 = f(x3), dan y4 =
y1.
Setiap besaran fisis yang bergantung pada satu variabel dapat
digambarkan dalam bentuk grafik seperti di atas.
y
x
x1 x2 x3 x4
y1
y2
y3
t (detik) x (meter)
0 9
1 4
2 1
3 0
4 1
5 4
6 9
7 16
8 25
9 36
9/24/2021
Fisika I
31
BESARAN FISIS
Di bawah ini contoh besaran fisika, yaitu posisi x sebagai fungsi
waktu. Posisi sebuah partikel dalam arah x sebagai fungsi waktu.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
t
x(t)
x(t) = (t – 3)2
2
r
q
E k
=
r (m) E (N/C)
1 9
2 2,25
3 1
4 0,5625
5 0,36
6 0,25
7 0.1837
8 0,1406
9 0,1111
10 0,09
9/24/2021
Fisika I
32
BESARAN FISIS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
r
E(r)
Medan listrik sebagai fungsi jarak. Diketahui besar q = 1 nC.
CONTOH
9/24/2021
Fisika I
33
1. Sebuah benda yang dihubungkan pada pegas mengalami gaya
pegas dinyatakan sebagai F = kx dengan k adalah konstanta
pegas dan x adalah jarak. Gambarkan grafik F sebagai fungsi
jarak x !
x
F
CONTOH
9/24/2021
Fisika I
34
Muatan dalam kapasitor yang terhubung dengan sumber
tegangan DC bergantung pada waktu yang dinyatakan oleh
fungsi :
Q(t) = q(1 – e-At)
dengan q dan A adalah konstanta. Gambarkan grafik Q terhadap
t !
2.
t
Q = q(1 – e-At)
Q
q
h
)
c
(
f
)
h
c
(
f
lim
m
0
h
−
+
=
→
9/24/2021 Fisika I 35
DIFERENSIAL
Diferensial atau turunan pertama kali dibahas untuk menentukan
garis singgung dari suatu kurva. Masalah ini sudah dibahas sejak
jaman Archimedes sekitar abad ke 3 SM.
Dalam fisika, turunan pertama kali digunakan untuk menentukan
besar kecepatan sesaat pada t tertentu dari persamaan posisi
terhadap waktu.
f(x)
x
c c+h
f(c+h)
f(c)
Lihat gambar di samping.
Gradien dari garis singgung
pada titik P dapat ditentukan
oleh persamaan :
P
(1.9)
DIFERENSIAL
x
)
x
(
f
lim
x
'
x
)
x
(
f
)
'
x
(
f
lim
m
x'
x
x'
x 

=
−
−
=
→
→
dx
dy
9/24/2021
Fisika I
36
Jika x = c dan x’ = c + h, maka persamaan (1.9) menjadi :
(1.10)
Penulisan turunan dari suatu fungsi y = f(x) terhadap x dinyatakan
oleh :
f’(x) Dxy
Berlaku untuk turunan :
1. Dx(cf(x)) = c Dxf(x) c : konstanta (1.11a)
2. Dx(f(x) + g(x)) = Dxf(x) + Dxg(x) (1.11b)
3. Dx(f(x)g(x)) = (Dxf(x))g(x) + f(x)(Dxg(x)) (1.11c)
4. Dx(f(g(x))) = Dg(x)f(g(x)).Dxg(x) (1.11d)
5. Dx(xn) = nXn-1 (1.11e)
DIFERENSIAL
dC
dB
A =
waktu
Jarak
tan
Kecepa =
9/24/2021
Fisika I
37
Dalam fisika, suatu besaran A yang dinyatakan sebagai
perbandingan besaran B terhadap besaran C selalu dinyatakan
dalam bentuk :
Hal ini berlaku karena pada umumnya besaran B merupakan
fungsi dari besaran C. Sebagai contoh :
dt
dx
v =
waktu
Usaha
Daya =
dt
dW
P =
waktu
tan
Mua
Arus =
dt
dq
I =
CONTOH
( ) At
At
qAe
)
e
1
(
q
dt
d
dt
dQ
I −
−
=
−
=
=
9/24/2021
Fisika I
38
Muatan dalam kapasitor yang terhubung dengan sumber tegangan
DC bergantung pada waktu yang dinyatakan oleh fungsi :
Q(t) = q(1 – e-At)
dengan q dan A adalah konstanta. Tentukan :
a. Fungsi arus sebagai waktu
b. Besar arus saat t = 0
c. Gambarkan grafik I(t)
Jawab :
Besar arus I :
a.
Pada saat t = 0 harga I adalah :
I = qAe-A.0 = qA
b.
qA
I(t)
t
c.
INTEGRAL
9/24/2021
Fisika I
39
Integral digunakan untuk menentukan luas daerah di antara kurva
fungsi f(x) dan sumbu x.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
x
y
x0
x
x1 x2 x3 x4 x5
x6 x7
Sebagai contoh diketahui y
= f(x) = (x – 3)2 + 5 dan
luas yang ditentukan pada
batas dari x = 1 sampai
dengan x = 8.
INTEGRAL

=

=
=
7
0
i
i x
)
x
(
f
)
7
n
(
A
 
=

→

→
=

=
=
n
0
i
8
1
i
n
n
dx
)
x
(
f
x
)
x
(
f
lim
)
n
(
A
lim
A
9/24/2021
Fisika I
40
Dari gambar diketahui luas yang dicari dapat didekati dengan :
A(n = 7) = f(1)x + f(2)x + f(3)x + f(4)x + f(5)x + f(6)x +
f(7)x
Nilai x = 1 ditentukan dengan membagi selang 1 < x < 8 dibagi
dengan n = 7. Nilai A(n = 7) = 9 + 6 + 5 + 6 + 9 + 14 + 21 = 70
satuan persegi.
Jika nilai n diperbesar, maka luas mendekati luas sebenarnya.
Nilai A sebenarnya diperoleh pada nilai n endekati tak hingga.
INTEGRAL

= dT
S
R

=
 dA
E
9/24/2021 Fisika I 41
Dalam fisika, integral digunakan untuk suatu besaran yang
merupakan hasil kali dari besaran-besaran lain dengan syarat
masing-masing besaran tersebut tidak saling bebas satu sama
lain.
Tinjau suatu besaran R = ST. Jika besaran S fungsi dari T,
maka besaran R harus dinyatakan dalam bentuk :
Sebagai contoh :
Usaha = Gaya  jarak
Fluks = Medan  luas

= ds
F
W
CONTOH

 =
=
= 2
2
1
kx
dx
kx
dx
F
W
9/24/2021
Fisika I
42
Sebuah benda yang dihubungkan pada pegas mengalami gaya
pegas dinyatakan sebagai F = kx dengan k adalah konstanta
pegas dan x adalah jarak. Tentukan :
a. Besar usaha yang dilakukan oleh gaya pegas
b. Gambarkan grafik usaha sebagai fungsi waktu
Jawab :
Usaha yang dilakukan :
a.
W
x
b.
SOAL
9/24/2021
Fisika I
43
Sebuah partikel bergerak akibat gaya yang dinyatakan oleh
persamaan F(x) = Ax − Bx2. Jika diketahui nilai A = 103 N/m dan
B = 5.103 N/m2. Tentukan :
a. Grafik F terhadap x
b. Perubahan Gaya F terhadap jarak
c. Usaha yang dilakukan gaya dari x = 3 cm sampai x = 9 cm
1.
Di bawah ini grafik dari potensial listrik terhadap jarak.
2.
x (m)
10
8
4
V (volt) Tentukan :
a. Fungsi potensial V sebagai fungsi x
b. Jika diketahui medan listrik E adalah
turunan pertama dari potensial listrik
V, tentukan fungsi E(x)
c. Gambarkan grafik E terhadap x
SOAL
9/24/2021
Fisika I
44
Sebuah partikel bergerak dengan kecepatan v(t) = 10t – 2t2 m/s
bergerak dengan posisi awal di x = 1 m. Tentukan :
a. Gambarkan grafik v(t)
b. Kecepatan saat t = 1 detik dan t = 3 detik
c. Fungsi a(t) sebagai turunan pertama dari v(t)
d. Gambarkan grafik a(t)
e. Fungsi posisi x(t) terhadap waktu
f. Posisi saat kecepatan v = 0
3.
SOLUSI
dx
dF
9/24/2021
Fisika I
45
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
x (cm)
F (N)
1. a.
Perubahan gaya terhadap jarak dinyatakan oleh
= A – 2Bx = 103 – 104x
1. b.
SOLUSI
( ) ( )
2
2
2
2
10
.
9
10
.
3
3
3
1
2
2
1
10
.
9
10
.
3
2
x
B
x
A
dx
Bx
Ax
dx
F
W
−
−
−
−
−
=
−
=
= 

9/24/2021
Fisika I
46
Usaha yang dilakukan :
W = 36.10-4A – 234.10-6B = 2,43 Joule
1. c.
2. a. Dari grafik diketahui V(x) adalah fungsi
linier yang menghubungkan titik (0,4)
dan titik (10,8). Dengan menggunakan
persamaan garis V = ax + b.
Untuk titik (0,4) 0.a + b = 4
Untuk titik (10,8) 10.a + b = 8
10
8
4
V (volt)
x (m)
Dengan metoda eliminasi diperoleh b = 4 dan a = 2,5.
Dengan demikian fungsi V(x) = 2,5x + 4
SOLUSI
dx
)
x
(
dV
9/24/2021
Fisika I
47
Medan listrik E(x) =
Dengan demikian nilai E(x) konstan.
x (m)
E (V/m)
2,5
2. b.
2. c.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-20
-15
-10
-5
0
5
10
15
20
x (m)
v (m/s)
3. a.
= 2,5
SOLUSI
dt
)
t
(
dv
9/24/2021
Fisika I
48
Kecepatan saat t = 1 detik adalah v(1) = 10.1 – 2.12 = 6 m/s.
Sedangkan kecepatan saat t = 3 detik adalah v(1) = 10.3 – 2.32
= 12 m/s.
3. b.
Percepatan a(t) = = 10 – 4t
3. c.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-20
-15
-10
-5
0
5
10
x (m)
a (m/s2)
3. d.
SOLUSI
3
3
2
2
2
t
t
5
dt
t
2
t
10
dt
)
t
(
v −
=
−
=
 
9/24/2021
Fisika I
49
Fungsi posisi x(t) =
3. e.
Saat v = 10t – 2t2 = 0 terjadi saat t = 0 dan t = 5 detik. Pada
saat t = 0 posisi x(0) = 0. Sedangkan pada saat t = 5 detik
posisi x di :
3
2
3
3
2
2
41
3
125
5
5
.
5 =
=
−
Dengan demikian kecepatan v = 0 di posisi x = 0 dan x =
41,67 m
3. f.
x(5) =

More Related Content

Similar to Kuliah ke-2 Pembelajaran vektor dalam fisika

vektor_tm_ur_2010 mata pelajaran fisika.ppt
vektor_tm_ur_2010 mata pelajaran fisika.pptvektor_tm_ur_2010 mata pelajaran fisika.ppt
vektor_tm_ur_2010 mata pelajaran fisika.pptYhoppyApriliansyahHi1
 
power point vektor sekolah menengah atas
power point vektor sekolah menengah ataspower point vektor sekolah menengah atas
power point vektor sekolah menengah atasAriyantoKembar10
 
2 Materi Besaran Skalar dan Vektor.pdf
2 Materi Besaran Skalar dan Vektor.pdf2 Materi Besaran Skalar dan Vektor.pdf
2 Materi Besaran Skalar dan Vektor.pdfFitrianiSultan
 
Soal-Soal Vektor (Matematika Minat)
Soal-Soal Vektor  (Matematika Minat)Soal-Soal Vektor  (Matematika Minat)
Soal-Soal Vektor (Matematika Minat)vania adisa
 
PPT BAB 1 VEKTOR KELAS 11.pptx
PPT BAB 1 VEKTOR KELAS 11.pptxPPT BAB 1 VEKTOR KELAS 11.pptx
PPT BAB 1 VEKTOR KELAS 11.pptxderistysabrinaap
 
Materi 1 Besaran, satuan dan vektor.pptx
Materi 1 Besaran, satuan dan vektor.pptxMateri 1 Besaran, satuan dan vektor.pptx
Materi 1 Besaran, satuan dan vektor.pptximammas852
 
Vektor_ust Dyah.pptx
Vektor_ust Dyah.pptxVektor_ust Dyah.pptx
Vektor_ust Dyah.pptxDyahAyu580873
 
Modul kelas x unit 2 vektor
Modul kelas x unit 2 vektorModul kelas x unit 2 vektor
Modul kelas x unit 2 vektorEKO SUPRIYADI
 
Modul kelas x unit 2 vektor
Modul kelas x unit 2 vektorModul kelas x unit 2 vektor
Modul kelas x unit 2 vektorEko Supriyadi
 

Similar to Kuliah ke-2 Pembelajaran vektor dalam fisika (20)

vektor_tm_ur_2010.ppt
vektor_tm_ur_2010.pptvektor_tm_ur_2010.ppt
vektor_tm_ur_2010.ppt
 
vektor_tm_ur_2010 mata pelajaran fisika.ppt
vektor_tm_ur_2010 mata pelajaran fisika.pptvektor_tm_ur_2010 mata pelajaran fisika.ppt
vektor_tm_ur_2010 mata pelajaran fisika.ppt
 
Aljabar Vektor
Aljabar Vektor Aljabar Vektor
Aljabar Vektor
 
Vektor
VektorVektor
Vektor
 
power point vektor sekolah menengah atas
power point vektor sekolah menengah ataspower point vektor sekolah menengah atas
power point vektor sekolah menengah atas
 
Bab 2 vektor
Bab 2  vektorBab 2  vektor
Bab 2 vektor
 
Vektor
Vektor Vektor
Vektor
 
2 Materi Besaran Skalar dan Vektor.pdf
2 Materi Besaran Skalar dan Vektor.pdf2 Materi Besaran Skalar dan Vektor.pdf
2 Materi Besaran Skalar dan Vektor.pdf
 
Vektor
VektorVektor
Vektor
 
Soal-Soal Vektor (Matematika Minat)
Soal-Soal Vektor  (Matematika Minat)Soal-Soal Vektor  (Matematika Minat)
Soal-Soal Vektor (Matematika Minat)
 
PPT BAB 1 VEKTOR KELAS 11.pptx
PPT BAB 1 VEKTOR KELAS 11.pptxPPT BAB 1 VEKTOR KELAS 11.pptx
PPT BAB 1 VEKTOR KELAS 11.pptx
 
Bab 18-vektor
Bab 18-vektorBab 18-vektor
Bab 18-vektor
 
Materi 1 Besaran, satuan dan vektor.pptx
Materi 1 Besaran, satuan dan vektor.pptxMateri 1 Besaran, satuan dan vektor.pptx
Materi 1 Besaran, satuan dan vektor.pptx
 
vektor
vektorvektor
vektor
 
PPT VEKTOR.ppt
PPT VEKTOR.pptPPT VEKTOR.ppt
PPT VEKTOR.ppt
 
Vektor_ust Dyah.pptx
Vektor_ust Dyah.pptxVektor_ust Dyah.pptx
Vektor_ust Dyah.pptx
 
Vektor slide update_03
Vektor slide update_03Vektor slide update_03
Vektor slide update_03
 
kelompok 3 x ipa 2
 kelompok 3 x ipa 2 kelompok 3 x ipa 2
kelompok 3 x ipa 2
 
Modul kelas x unit 2 vektor
Modul kelas x unit 2 vektorModul kelas x unit 2 vektor
Modul kelas x unit 2 vektor
 
Modul kelas x unit 2 vektor
Modul kelas x unit 2 vektorModul kelas x unit 2 vektor
Modul kelas x unit 2 vektor
 

Recently uploaded

Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxMateri Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxIKLASSENJAYA
 
Fisika Dasar Usaha dan Energi Fisika.pptx
Fisika Dasar Usaha dan Energi Fisika.pptxFisika Dasar Usaha dan Energi Fisika.pptx
Fisika Dasar Usaha dan Energi Fisika.pptxPutriAriatna
 
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxPPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxSDN1Wayhalom
 
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...laila16682
 
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfmateri+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfkaramitha
 
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxCASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxresidentcardio13usk
 
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxPower Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxSitiRukmanah5
 
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)ratnawijayanti31
 
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratpriumkekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratpriumfebrie2
 
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxTEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxSyabilAfandi
 
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfDampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfssuser4743df
 
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaModul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaAnggrianiTulle
 

Recently uploaded (12)

Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxMateri Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
 
Fisika Dasar Usaha dan Energi Fisika.pptx
Fisika Dasar Usaha dan Energi Fisika.pptxFisika Dasar Usaha dan Energi Fisika.pptx
Fisika Dasar Usaha dan Energi Fisika.pptx
 
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxPPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
 
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
 
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfmateri+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
 
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxCASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
 
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxPower Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
 
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
 
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratpriumkekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
 
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxTEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
 
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfDampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
 
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaModul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
 

Kuliah ke-2 Pembelajaran vektor dalam fisika

  • 1.
  • 2. 9/24/2021 Fisika I 2 YUSUF SUPRIADI
  • 3. VEKTOR A  9/24/2021 Fisika I 3 a b R Perpindahan dari a ke b dinyatakan oleh vektor R Sebuah besaran vektor dapat dinyatakan oleh huruf di cetak tebal (misal A) atau diberi tanda panah diatas huruf (misal ). Dalam handout ini sebuah besaran vektor dinyatakan oleh huruf yang dicetak tebal. Besaran vektor adalah besaran yang terdiri dari dua variabel, yaitu besar dan arah. Sebagai contoh dari besaran vektor adalah perpindahan.
  • 4. PENJUMLAHAN VEKTOR Penjumlahan vektor R yang menyatakan perpindahan a ke b dan vektor S yang menyatakan perpindahan b ke c menghasilkan vektor T yang menyatakan perpindahan a ke c. Cara menjumlahkan dua buah vektor dengan mempertemukan ujung vektor pertama, vektor R, dengan pangkal vektor kedua, vektor S. Maka resultan vektornya, vektor T, adalah menghubungkan pangkal vektor pertama dan ujung vektor kedua. 9/24/2021 Fisika I 4 b c a R S T T = R + S
  • 5. BESAR VEKTOR RESULTAN Jika besar vektor R dinyatakan oleh R dan besar vektor S dinyatakan oleh S, maka besar vektor T sama dengan : θ cos 2RS S R T 2 2 − + = 9/24/2021 Fisika I 5 Sudut θ menyatakan sudut yang dibentuk antara vektor R dan vektor S R S T T = R + S θ (1.1)
  • 6. PENGURANGAN VEKTOR Untuk pengurangan vektor, misal A – B dapat dinyatakan sebagai penjumlahan dari A + (-B). Vektor -B atau negatif dari vektor B adalah sebuah vektor yang besarnya sama dengan vektor B tetapi arahnya berlawanan. 9/24/2021 Fisika I 6 A B -B D D = A – B
  • 7. CONTOH 9/24/2021 Fisika I 7 Sebuah mobil bergerak ke Utara sejauh 20 km, kemudian bergerak ke Barat sejauh 40 km dan bergerak ke Selatan sejauh 10 km. Tentukan jarak perpindahan mobil itu ! 40 km S 10 km 20 km U B
  • 8. CONTOH m 17 10 10 40 2 2 = + 9/24/2021 Fisika I 8 Jawab : 40 km 10 km 20 km 10 km 40 km A B C Jika perpindahan pertama dinyatakan vektor A, perpindahan kedua dinyatakan vektor B, dan perpindahan ketiga dinyatakan vektor C, maka perpindahan total dinyatakan vektor D. Dari gambar di atas dapat diketahui panjang vektor D adalah :
  • 9. VEKTOR SATUAN R R r = 9/24/2021 Fisika I 9 Vektor satuan didefenisikan sebagai : Vektor satuan r tidak mempunyai dimensi dan besarnya adalah satu satuan. Dari persamaan di atas, sebuah besaran vektor dapat dinyatakan sebagai besar vektor tersebut dikali vektor satuan. Vektor satuan r menyatakan arah dari vektor R. Terdapat vektor satuan standar dalam koordinat Kartesian di mana arah-arah dari masing-masing sumbu dinyatakan dalam vektor satuan. •Vektor satuan i menyatakan arah sumbu X positif •Vektor satuan j menyatakan arah sumbu Y positif •Vektor satuan k menyatakan arah sumbu Z positif (1.2)
  • 10. PENULISAN VEKTOR SECARA ANALITIS 2 z 2 y 2 x R R R R + + = 9/24/2021 Fisika I 10 Vektor R dinyatakan oleh : R = Rxi + Ryj + Rzk Besar vektor R adalah : R Ry Rz Rx Vektor dalam 2 Dimensi Vektor satuan standar tersebut setiap vektor dapat dinyatakan dalam bentuk penjumlahan dari vektor komponen masing-masing sumbu koordinat.
  • 11. CONTOH 9/24/2021 Fisika I 11 Sebuah vektor perpindahan dari titik (2,2) ke titik (-2,5). Tentukan : a. Vektor perpindahan dinyatakan secara analitis b. Sudut yang dibentuk vektor tersebut dengan sumbu X c. Panjang vektor Jawab : (2,2) (-2,5) x y Vektor perpindahan : R = (xujung – xpangkal)i + (yujung – ypangkal)j R = (-2 – 2)i + (5 – 2)j = -4i + 3j pangkal ujung  Rx Ry a.
  • 12. CONTOH 9/24/2021 Fisika I 12 o 1 x y 1 37 4 3 tan R R tan =       = =  − − (2,2) (-2,5) x y pangkal ujung  Rx Ry b. Besar vektor R = 5 4 3 R R 2 2 2 y 2 x = + = + c. satuan Sudut yang dibentuk :
  • 13. PENJUMLAHAN VEKTOR CARA ANALITIS 9/24/2021 Fisika I 13 Jika diketahui sebuah vektor A = xAi + yAj dan vektor B = xBi + yBj, maka penjumlahan vektor A + B = (xA + xB)i + (yA + yB)j. Atau secara umum jika menjumlahkan n buah vektor berlaku : R = (x0 + …+xi + …+xn)i + (y0 + …+yi + …+yn)j xA xB yA yB A B xA + xB A B yA + yB (1.3)
  • 14. CONTOH 29 ) 2 ( 5 2 2 = − + 9/24/2021 Fisika I 14 Diketahui dua buah vektor. A = 3i + 2j B = 2i − 4j Tentukan : a. A + B dan A + B b. A − B dan A − B Jawab : a. A + B = 3i + 2j + 2i − 4j = 5i − 2j A + B = b. A − B = 3i + 2j − (2i − 4j) = i + 6j A − B = 37 6 1 2 2 = + A B -B A − B
  • 15. SOAL 9/24/2021 Fisika I 15 1. Nyatakan sebuah vektor yang mempunyai besar 4 satuan dan arahnya 60o dari sumbu X positif secara analitis dan tentukan vektor satuannya! 2. Sebuah benda bergerak dari titik (1,2)m ke titik (5,0)m. Tentukan : a. Vektor perpindahan benda tersebut b. Jarak perpindahan c. Arah dari vektor perpindahan benda tersebut dinyatakan oleh vektor satuannya 3. Diketahui A = 3i + 4j. Tentukan konstanta skalar c sehingga berlaku cA = 10 satuan ! 4. Diketahui A = 2i + 4j, B = -7i, dan C = 8j. Tentukan : a. A + B - C b. A + B + C
  • 16. SOLUSI 3 9/24/2021 Fisika I 16 R = Rxi + Ryj Diketahui : Rx = R cos  = 4 cos 60o = 2 satuan Ry = R sin  = 4 sin 60o = 2 satuan Dengan demikian R = 2i + 2 j satuan Vektor satuan : r = cos 60o + sin 60o = ½ i + ½ j 60o X Y R  3 1. 3
  • 17. SOLUSI m 5 2 2 4 R R 2 2 2 y 2 x = + = + j i R r 5 5 5 5 2 R − = = 9/24/2021 Fisika I 17 X Y R 1 5 2 a. R = (x2 – x1) i + (y2 – y1) j. Titik awal (x1,y1) = (1,2) dan titik akhir (x2,y2) = (5,0). Dengan demikian vektor R = 4 i – 2 j. b. R = c. 2.
  • 18. SOLUSI 2 2 4 3 + 9/24/2021 Fisika I 18 4. a. A + B – C = 2i + 4j - 7i - 8j = -5i - 4j b. A + B + C = 2i + 4j - 7i + 8j = -5i + 12j -5i + 12j = = 13 satuan 3. Besar vektor A = = 5 satuan Dengan demikian nilai c = 2 satuan 2 2 12 5 +
  • 19. PERKALIAN SKALAR 9/24/2021 Fisika I 19 Perkalian skalar atau juga sering disebut perkalian titik dari dua buah vektor menghasilkan besaran skalar di mana berlaku : A . B = AB cos  (1.4) Jika diketahui A = ax i + ay j + az k dan B = bx i + by j + bz k, maka : A . B = axbx + ayby + azbz (1.5) Sebagai hasil perkalian skalar adalah usaha, tenaga potensial, fluks magnet, dan lain-lain. A B 
  • 20. PERKALIAN SKALAR 9/24/2021 Fisika I 20 Perlu diperhatikan dan diingat dalam perkalian titik adalah : i . i = j . j = k . k = 1 i . j = j . k = k . i = 0 Perhatikan animasi di samping ini !
  • 21. CONTOH AB cos B . A =  5 4 3 2 2 = + 9/24/2021 Fisika I 21 Diketahui dua buah vektor, A = 3i + 4j dan B = 4i − 2j. Tentukan sudut antara vektor A dan B ! Jawab : A B  Untuk menentukan sudut antara vektor A dan B dapat menggunakan persamaan (1.4). A . B = (3i + 4j) . (4i − 2j) = 3.4 + 4.(-2) = 4 Besar vektor A = Besar vektor B = 20 ) 2 ( 4 2 2 = − + 125 2 AB cos = =  B . A Dengan demikian  = 79,7o AB
  • 22. PERKALIAN VEKTOR 9/24/2021 Fisika I 22 Perkalian vektor atau perkalian silang dari dua buah vektor menghasilkan besaran vektor lain di mana berlaku : A  B = C (1.6) Besar vektor C adalah : C = AB sin  (1.7) Arah vektor C selalu tegak lurus dengan bidang yang dibentuk oleh vektor A dan vektor B. Untuk menentukan arah vektor C dapat diperhatikan gambar di bawah ini. Diketahui bahwa hasil A  B tidak sama dengan B  A. Walaupun besar vektor hasil perkalian silang itu sama, tetapi arahnya saling berlawanan. B B A A C = A  B C’ = B  A   C = -C’
  • 23. PERKALIAN VEKTOR 9/24/2021 Fisika I 23 Perlu diperhatikan dan diingat dalam perkalian titik adalah : i  i = j  j = k  k = 0 i  j = k ; j  k = i; k  i = j j  i = -k ; k  j = -i; i  k = -j Perhatikan animasi di samping ini !
  • 24. PERKALIAN VEKTOR 9/24/2021 Fisika I 24 Untuk menentukan arah dari hasil perkalian silang dari dua buah vektor dapat menggunakan aturan tangan kanan. Jika urutan perkalian dari dua vektor (misal A  B), maka empat jari menyatakan arah putaran sudut terkecil dari vektor A ke vektor B. Ibu jari menyatakan arah dari hasil kali kedua vektor tersebut. Untuk memahami aturan ini perhatikan animasi di bawah ini :
  • 25. CONTOH 9/24/2021 Fisika I 25 Diketahui dua buah vektor. A = 3i + 4j B = 4i − 2j + k Tentukan : a. A  B b. Buktikan A  B = -B  A Jawab : A  B = (3i + 4j)  (4i − 2j + k) = 3.4(ii) + 3.(-2)(ij) + 3.1(ik) + 4.4(ji) + 4.(-2)(jj) + 4.1(jk) = 12.0 – 6k + 3(-j) + 16(-k) – 8.0 + 4i = 4i – 3j – 22k a. B  A = (4i − 2j + k)  (3i + 4j) = 4.3(ii) + 4.4(ij) +(- 2).3(ji) + (-2).4(jj) + 1.3(ki) + 1.3(kj) = 12.0 + 16k – 6(- k) – 8.0 + 3j + 4(-i) = -4i + 3j + 22k = - A  B terbukti b.
  • 26. SOAL 9/24/2021 Fisika I 26 1. Tentukan sudut yang dibentuk oleh vektor A = i + 2 j – k dan vektor B = 3 i – 4 k ! 2. Tentukan panjang proyeksi dari vektor A = 4 i + 2 j – k terhadap arah vektor B = i + 3 j – 4 k ! 3. Diberikan tiga buah vektor : A = 1 i + 2 j – k B = 4 i + 2 j + 3 k C = 2 j – 3 k Tentukan : a. A . (B  C) b. A . (B + C) c. A  (B + C) 4. Buktikan vektor R = 3 i + 2 j - 4 k dan S = 2 i + j + 2 k adalah tegak lurus !
  • 27. SOLUSI 6 1) ( 2 1 A 2 2 2 = − + + = 26 14 ) 4 ( 3 1 ) 4 ).( 1 ( 3 . 2 1 . 4 B cos A A 2 2 2 B = − + + − − + + = =  = A.B 9/24/2021 Fisika I 27 Menurut persamaan (1.5) A . B = 1.3 + 2.0 + (-1).(-4) = 7. Besar vektor A : 5 4) ( 3 B 2 2 = − + = 1. Nilai sudut antara A dan B ditentukan oleh : 6 5 7 AB cos = =  B . A Dengan demikian  = 55,1o Besar vektor B : 2. A B AB  Panjang AB menyatakan panjang proyeksi A terhadap B yang besarnya :
  • 28. SOLUSI 9/24/2021 Fisika I 28 B  C = (4i + 2j + 3k)  (2j – 3k) = 8(i  j) – 12(i  k) – 6(j  k) + 6(k  j) = 8k + 12j − 12i A . (B  C) = (i + 2j – k).(-12i + 12j + 8k) = -12 + 24 – 8 = 4 3. a. B + C = 4i + 4j. Nilai A . (B + C) = (i + 2j – k).(4i + 4j) = 12 b. A  (B + C) = (i + 2j – k)  (4i + 4j) = i – 4j – 4k c. Dua buah vektor tegak lurus jika membentuk sudut 90o. Menurut persamaan (1.4) dan (1.5) diperoleh : R . S = RS cos 90o = RS . 0 = 0 R . S = RxSx + RySy + RzSz Jika diketahui R = 3 i + 2 j - 4 k dan S = 2 i + j + 2 k, maka : R . S = 3.2 + 2.1 + (-4).2 = 0 4.
  • 29. 9/24/2021 Fisika I 29 BESARAN FISIS Setiap keadaan fisis dari materi selalu dinyatakan sebagai fungsi matematis dari besaran lain yang mempengaruhinya. S = f(x1, x2, . . . , xn) (1.8) S menyatakan besaran yang diukur, sedangkan xi menyatakan variabel yang menentukan besaran S. Sebagai contoh gaya interaksi antar dua partikel bermuatan F ditentukan oleh besar muatan pertama q1, besar muatan kedua q2, jarak antar partikel r12, dan medium di mana kedua partikel tersebut berada. Namun untuk menggambarkan sebuah besaran yang merupakan fungsi dari beberapa variabel cukup sulit. Pada pembahasan materi di sini, ditinjau besaran yang hanya bergantung pada satu variabel saja.
  • 30. BESARAN FISIS 9/24/2021 Fisika I 30 Tinjau sebuah fungsi y = f(x) di bawah ini di mana nilai y hanya ditentukan oleh satu variabel, yaitu x. Dari grafik di samping diketahui y1 = f(x1), y2 = f(x2), y3 = f(x3), dan y4 = y1. Setiap besaran fisis yang bergantung pada satu variabel dapat digambarkan dalam bentuk grafik seperti di atas. y x x1 x2 x3 x4 y1 y2 y3
  • 31. t (detik) x (meter) 0 9 1 4 2 1 3 0 4 1 5 4 6 9 7 16 8 25 9 36 9/24/2021 Fisika I 31 BESARAN FISIS Di bawah ini contoh besaran fisika, yaitu posisi x sebagai fungsi waktu. Posisi sebuah partikel dalam arah x sebagai fungsi waktu. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 t x(t) x(t) = (t – 3)2
  • 32. 2 r q E k = r (m) E (N/C) 1 9 2 2,25 3 1 4 0,5625 5 0,36 6 0,25 7 0.1837 8 0,1406 9 0,1111 10 0,09 9/24/2021 Fisika I 32 BESARAN FISIS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 r E(r) Medan listrik sebagai fungsi jarak. Diketahui besar q = 1 nC.
  • 33. CONTOH 9/24/2021 Fisika I 33 1. Sebuah benda yang dihubungkan pada pegas mengalami gaya pegas dinyatakan sebagai F = kx dengan k adalah konstanta pegas dan x adalah jarak. Gambarkan grafik F sebagai fungsi jarak x ! x F
  • 34. CONTOH 9/24/2021 Fisika I 34 Muatan dalam kapasitor yang terhubung dengan sumber tegangan DC bergantung pada waktu yang dinyatakan oleh fungsi : Q(t) = q(1 – e-At) dengan q dan A adalah konstanta. Gambarkan grafik Q terhadap t ! 2. t Q = q(1 – e-At) Q q
  • 35. h ) c ( f ) h c ( f lim m 0 h − + = → 9/24/2021 Fisika I 35 DIFERENSIAL Diferensial atau turunan pertama kali dibahas untuk menentukan garis singgung dari suatu kurva. Masalah ini sudah dibahas sejak jaman Archimedes sekitar abad ke 3 SM. Dalam fisika, turunan pertama kali digunakan untuk menentukan besar kecepatan sesaat pada t tertentu dari persamaan posisi terhadap waktu. f(x) x c c+h f(c+h) f(c) Lihat gambar di samping. Gradien dari garis singgung pada titik P dapat ditentukan oleh persamaan : P (1.9)
  • 36. DIFERENSIAL x ) x ( f lim x ' x ) x ( f ) ' x ( f lim m x' x x' x   = − − = → → dx dy 9/24/2021 Fisika I 36 Jika x = c dan x’ = c + h, maka persamaan (1.9) menjadi : (1.10) Penulisan turunan dari suatu fungsi y = f(x) terhadap x dinyatakan oleh : f’(x) Dxy Berlaku untuk turunan : 1. Dx(cf(x)) = c Dxf(x) c : konstanta (1.11a) 2. Dx(f(x) + g(x)) = Dxf(x) + Dxg(x) (1.11b) 3. Dx(f(x)g(x)) = (Dxf(x))g(x) + f(x)(Dxg(x)) (1.11c) 4. Dx(f(g(x))) = Dg(x)f(g(x)).Dxg(x) (1.11d) 5. Dx(xn) = nXn-1 (1.11e)
  • 37. DIFERENSIAL dC dB A = waktu Jarak tan Kecepa = 9/24/2021 Fisika I 37 Dalam fisika, suatu besaran A yang dinyatakan sebagai perbandingan besaran B terhadap besaran C selalu dinyatakan dalam bentuk : Hal ini berlaku karena pada umumnya besaran B merupakan fungsi dari besaran C. Sebagai contoh : dt dx v = waktu Usaha Daya = dt dW P = waktu tan Mua Arus = dt dq I =
  • 38. CONTOH ( ) At At qAe ) e 1 ( q dt d dt dQ I − − = − = = 9/24/2021 Fisika I 38 Muatan dalam kapasitor yang terhubung dengan sumber tegangan DC bergantung pada waktu yang dinyatakan oleh fungsi : Q(t) = q(1 – e-At) dengan q dan A adalah konstanta. Tentukan : a. Fungsi arus sebagai waktu b. Besar arus saat t = 0 c. Gambarkan grafik I(t) Jawab : Besar arus I : a. Pada saat t = 0 harga I adalah : I = qAe-A.0 = qA b. qA I(t) t c.
  • 39. INTEGRAL 9/24/2021 Fisika I 39 Integral digunakan untuk menentukan luas daerah di antara kurva fungsi f(x) dan sumbu x. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 x y x0 x x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 Sebagai contoh diketahui y = f(x) = (x – 3)2 + 5 dan luas yang ditentukan pada batas dari x = 1 sampai dengan x = 8.
  • 40. INTEGRAL  =  = = 7 0 i i x ) x ( f ) 7 n ( A   =  →  → =  = = n 0 i 8 1 i n n dx ) x ( f x ) x ( f lim ) n ( A lim A 9/24/2021 Fisika I 40 Dari gambar diketahui luas yang dicari dapat didekati dengan : A(n = 7) = f(1)x + f(2)x + f(3)x + f(4)x + f(5)x + f(6)x + f(7)x Nilai x = 1 ditentukan dengan membagi selang 1 < x < 8 dibagi dengan n = 7. Nilai A(n = 7) = 9 + 6 + 5 + 6 + 9 + 14 + 21 = 70 satuan persegi. Jika nilai n diperbesar, maka luas mendekati luas sebenarnya. Nilai A sebenarnya diperoleh pada nilai n endekati tak hingga.
  • 41. INTEGRAL  = dT S R  =  dA E 9/24/2021 Fisika I 41 Dalam fisika, integral digunakan untuk suatu besaran yang merupakan hasil kali dari besaran-besaran lain dengan syarat masing-masing besaran tersebut tidak saling bebas satu sama lain. Tinjau suatu besaran R = ST. Jika besaran S fungsi dari T, maka besaran R harus dinyatakan dalam bentuk : Sebagai contoh : Usaha = Gaya  jarak Fluks = Medan  luas  = ds F W
  • 42. CONTOH   = = = 2 2 1 kx dx kx dx F W 9/24/2021 Fisika I 42 Sebuah benda yang dihubungkan pada pegas mengalami gaya pegas dinyatakan sebagai F = kx dengan k adalah konstanta pegas dan x adalah jarak. Tentukan : a. Besar usaha yang dilakukan oleh gaya pegas b. Gambarkan grafik usaha sebagai fungsi waktu Jawab : Usaha yang dilakukan : a. W x b.
  • 43. SOAL 9/24/2021 Fisika I 43 Sebuah partikel bergerak akibat gaya yang dinyatakan oleh persamaan F(x) = Ax − Bx2. Jika diketahui nilai A = 103 N/m dan B = 5.103 N/m2. Tentukan : a. Grafik F terhadap x b. Perubahan Gaya F terhadap jarak c. Usaha yang dilakukan gaya dari x = 3 cm sampai x = 9 cm 1. Di bawah ini grafik dari potensial listrik terhadap jarak. 2. x (m) 10 8 4 V (volt) Tentukan : a. Fungsi potensial V sebagai fungsi x b. Jika diketahui medan listrik E adalah turunan pertama dari potensial listrik V, tentukan fungsi E(x) c. Gambarkan grafik E terhadap x
  • 44. SOAL 9/24/2021 Fisika I 44 Sebuah partikel bergerak dengan kecepatan v(t) = 10t – 2t2 m/s bergerak dengan posisi awal di x = 1 m. Tentukan : a. Gambarkan grafik v(t) b. Kecepatan saat t = 1 detik dan t = 3 detik c. Fungsi a(t) sebagai turunan pertama dari v(t) d. Gambarkan grafik a(t) e. Fungsi posisi x(t) terhadap waktu f. Posisi saat kecepatan v = 0 3.
  • 45. SOLUSI dx dF 9/24/2021 Fisika I 45 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 x (cm) F (N) 1. a. Perubahan gaya terhadap jarak dinyatakan oleh = A – 2Bx = 103 – 104x 1. b.
  • 46. SOLUSI ( ) ( ) 2 2 2 2 10 . 9 10 . 3 3 3 1 2 2 1 10 . 9 10 . 3 2 x B x A dx Bx Ax dx F W − − − − − = − = =   9/24/2021 Fisika I 46 Usaha yang dilakukan : W = 36.10-4A – 234.10-6B = 2,43 Joule 1. c. 2. a. Dari grafik diketahui V(x) adalah fungsi linier yang menghubungkan titik (0,4) dan titik (10,8). Dengan menggunakan persamaan garis V = ax + b. Untuk titik (0,4) 0.a + b = 4 Untuk titik (10,8) 10.a + b = 8 10 8 4 V (volt) x (m) Dengan metoda eliminasi diperoleh b = 4 dan a = 2,5. Dengan demikian fungsi V(x) = 2,5x + 4
  • 47. SOLUSI dx ) x ( dV 9/24/2021 Fisika I 47 Medan listrik E(x) = Dengan demikian nilai E(x) konstan. x (m) E (V/m) 2,5 2. b. 2. c. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -20 -15 -10 -5 0 5 10 15 20 x (m) v (m/s) 3. a. = 2,5
  • 48. SOLUSI dt ) t ( dv 9/24/2021 Fisika I 48 Kecepatan saat t = 1 detik adalah v(1) = 10.1 – 2.12 = 6 m/s. Sedangkan kecepatan saat t = 3 detik adalah v(1) = 10.3 – 2.32 = 12 m/s. 3. b. Percepatan a(t) = = 10 – 4t 3. c. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -20 -15 -10 -5 0 5 10 x (m) a (m/s2) 3. d.
  • 49. SOLUSI 3 3 2 2 2 t t 5 dt t 2 t 10 dt ) t ( v − = − =   9/24/2021 Fisika I 49 Fungsi posisi x(t) = 3. e. Saat v = 10t – 2t2 = 0 terjadi saat t = 0 dan t = 5 detik. Pada saat t = 0 posisi x(0) = 0. Sedangkan pada saat t = 5 detik posisi x di : 3 2 3 3 2 2 41 3 125 5 5 . 5 = = − Dengan demikian kecepatan v = 0 di posisi x = 0 dan x = 41,67 m 3. f. x(5) =