Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal uji coba tes kemampuan pemecahan masalah tentang bangun ruang sisi datar kubus dan balok untuk siswa kelas VIII. Terdapat empat soal yang mencakup indikator menghitung volume kubus, balok, dan menentukan jumlah objek yang muat dalam suatu ruang. Soal-soal tersebut bertujuan mengukur kemampuan siswa dalam memahami masalah matematika dan menyelesaikann

1. KISI-KISI SOAL UJI COBA TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
Nama Sekolah : SMP Muhamadiyah 10 Bandung Pokok Bahasan : Bangun ruang sisi datar subbab kubus dan balok
Bidang Studi : Matematika Kelas/Semester : VIII/2
Standar Kompetensi : Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya.
Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas serta bagian-bagiannya.
5.2 Menghitung luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma, dan limas.
Indikator Soal Indikator Pemecahan Masalah Soal
No
Soal
Bobot
Soal
Siswa dapat menentukan
dan menghitung volume
balok serta menghitung
banyak wafer yang ada di
dalam kotak jika
diketahui ukuran wafer
dan ukuran kotak.
 Memahami masalah
 Merencanakan Penyelesaian
 Melakukan perhitungan
 Menginterpretasikan hasil
Lita membeli sebuah wafer yang berukuran panjang, lebar,
dan tinggi berturut-turut adalah 4 cm, 3,7 cm dan 1,1 cm.
Wafer tersebut akan dikemas ke dalam kotak yang
berukuran panjang, lebar dan tinggi berturut-turut 24cm,
7,4 cm dan 3,3 cm. Berapa banyak wafer yang dapat
memenuhi kotak tersebut ? Uraikan jawaban anda ! 3 25
Siswa dapat menentukan
volume kubus ketika
diketahui luas alas bak
penampungan berbentuk
kubus.
 Memahami masalah
 Merencanakan Penyelesaian
 Melakukan perhitungan
 Menginterpretasikan hasil
Suatu bak penampungan air berbentuk kubus dengan luas
alas 8100cm2
. Tentukan berapa liter isi air yang dapat
memenuhi bak penampungan air tersebut ?
5 25

2. Indikator Soal Indikator Pemecahan Masalah Soal
No
Soal
Bobot
Soal
Siswa dapat menentukan
volume suatu kubus.
 Memahami masalah
 Merencanakan Penyelesaian
 Melakukan perhitungan
 Menginterpretasikan hasil
Doni memiliki dua buah kubus, kubus yang pertama
memiliki ukuran rusuk 10 cm dan kubus yang kedua
memiliki luas permukaan 150 cm2
. Berapakah
perbandingan volume kubus pertama dan kubus kedua ?
Uraikan jawaban anda !
7 25
Siswa dapat menghitung
volume kubus dan balok.
 Memahami masalah
 Merencanakan Penyelesaian
 Melakukan perhitungan
 Menginterpretasikan hasil
Suatu peti kemas berbentuk balok berukuran panjang 15
m, lebar 2 m dan tinggi 3 m. Apabila ke dalam peti kemas
dimasukkan kardus berbentuk kubus dengan panjang rusuk
1 m. Berapa buah kardus yang dapat memenuhi peti kemas
tersebut? Uraikan jawaban anda !
8 25