Dokumen tersebut membahas tentang empat fungsi manajemen yaitu penggerakan, pengawasan, perencanaan dan pengorganisasian. Fungsi penggerakan bertujuan untuk memberikan arahan dan motivasi kepada karyawan agar dapat mencapai tujuan organisasi. Fungsi pengawasan digunakan untuk memantau pelaksanaan kegiatan organisasi agar sesuai dengan rencana. Sedangkan fungsi perencanaan dan pengorganisasian berkaitan dengan mer
Dokumen ini membahas gaya kepemimpinan karismatik Aldi Ramdhani Fahlevi Deisti selama menjabat sebagai Ketua Badan Eksekutif Mahasiswa Kabinet Transformasi 2016 di Politeknik Negeri Bandung. Dokumen menjelaskan implementasi gaya kepemimpinannya yang karismatik dan transformasional dalam mengelola organisasi, seperti memiliki visi yang jelas, komunikasi yang baik, serta mampu memotivasi anggota organisasi.
Pengaruh gaya kepemimpinan dengan kinerja karyawanadeliatrichy
Â
Dokumen tersebut membahas pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan. Ada empat jenis gaya kepemimpinan yaitu direktif, partisipatif, delegatif, dan konsultatif. Gaya kepemimpinan mempengaruhi karyawan untuk bekerja sama dan mencapai tujuan organisasi. Faktor-faktor seperti kepribadian, pengalaman, dan lingkungan dapat mempengaruhi gaya kepemimpinan se
Dokumen tersebut membahas tentang empat fungsi manajemen yaitu penggerakan, pengawasan, perencanaan dan pengorganisasian. Fungsi penggerakan bertujuan untuk memberikan arahan dan motivasi kepada karyawan agar dapat mencapai tujuan organisasi. Fungsi pengawasan digunakan untuk memantau pelaksanaan kegiatan organisasi agar sesuai dengan rencana. Sedangkan fungsi perencanaan dan pengorganisasian berkaitan dengan mer
Dokumen ini membahas gaya kepemimpinan karismatik Aldi Ramdhani Fahlevi Deisti selama menjabat sebagai Ketua Badan Eksekutif Mahasiswa Kabinet Transformasi 2016 di Politeknik Negeri Bandung. Dokumen menjelaskan implementasi gaya kepemimpinannya yang karismatik dan transformasional dalam mengelola organisasi, seperti memiliki visi yang jelas, komunikasi yang baik, serta mampu memotivasi anggota organisasi.
Pengaruh gaya kepemimpinan dengan kinerja karyawanadeliatrichy
Â
Dokumen tersebut membahas pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan. Ada empat jenis gaya kepemimpinan yaitu direktif, partisipatif, delegatif, dan konsultatif. Gaya kepemimpinan mempengaruhi karyawan untuk bekerja sama dan mencapai tujuan organisasi. Faktor-faktor seperti kepribadian, pengalaman, dan lingkungan dapat mempengaruhi gaya kepemimpinan se
Dokumen tersebut membahas pentingnya kerja sama tim dan kepemimpinan dalam mencapai tujuan organisasi. Tim yang solid dan harmonis sangat diperlukan untuk membangun kekuatan organisasi dan mencapai kinerja terbaik. Manajemen perlu memfasilitasi proses pembelajaran untuk membangun interaksi sinergis di antara anggota tim.
Dokumen tersebut membahas tentang koordinasi, termasuk definisi, jenis, karakteristik, tujuan, dan cara melaksanakannya. Koordinasi adalah proses menghubungkan, menyatukan, dan menyelaraskan pekerjaan berbagai unit agar tercapai tujuan organisasi secara efisien dan sinergis.
Kepemimpinan merupakan hal penting yang harus dimiliki setiap individu untuk mengelola diri sendiri dan bermanfaat bagi orang lain. Ilmu kepemimpinan yang dikuasai dengan baik akan membantu seseorang memimpin diri dan memberikan manfaat kepada lingkungan sekitar karena sifat manusia sebagai makhluk sosial.
Fungsi penggerakan (actuating) materi pim ke-13M Aziz
Â
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas fungsi penggerakan (actuating) sebagai fungsi manajemen yang paling kompleks karena melibatkan perilaku manusia.
2. Dokumen tersebut menjelaskan beberapa teori tentang motivasi manusia seperti teori Maslow dan McGregor serta faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku manusia seperti kepemimpinan dan komunikasi.
3. Dokumen tersebut memberikan defin
Etik UMB membahas tentang kepemimpinan dan kerjasama tim. Kepemimpinan adalah kemampuan seseorang untuk mempengaruhi orang lain dan mencapai tujuan bersama. Pemimpin harus memiliki visi, integritas, dan kemampuan berkomunikasi. Kerjasama tim memanfaatkan perbedaan pendapat untuk mencapai hasil yang lebih baik.
Makalah ini membahas pentingnya dimensi penggerakan (actuating) dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Beberapa faktor yang mempengaruhi mutu pendidikan diantaranya kebijakan pendidikan, penyelenggaraan pendidikan, dan kepemimpinan sekolah. Otonomi sekolah diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan pendidikan di daerah."
Kepemimpinan dan Manjajemen Organisasiali romdhoni
Â
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dan manajemen organisasi. Secara ringkas, dokumen menjelaskan bahwa kepemimpinan merupakan faktor kunci keberhasilan organisasi, pemimpin harus mampu memotivasi anggota untuk bekerja sama, dan tujuan organisasi hanya dapat tercapai melalui proses manajemen yang tepat dalam mengelola sumber daya manusia dan material.
Kepemimpinan merupakan proses mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama. Ada beberapa tipe kepemimpinan seperti kepemimpinan pribadi, non-pribadi, otoriter, demokratis dan karismatis. Teori-teori kepemimpinan meliputi teori bakat, perilaku, Tannenbaum-Schmidt, dan psikoanalisis yang melihat karakteristik pemimpin. Pemimpin harus memahami aspek internal, eksternal
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dalam administrasi pendidikan, meliputi pengertian, dimensi, tipe, sifat pemimpin yang baik, gaya kepemimpinan, dan cara menjadi kepala sekolah yang efektif seperti memfokuskan pada peningkatan prestasi siswa dan kolaborasi dengan orang tua.
Dokumen tersebut membahas pentingnya kerja sama tim dan kepemimpinan dalam mencapai tujuan organisasi. Tim yang solid dan harmonis sangat diperlukan untuk membangun kekuatan organisasi dan mencapai kinerja terbaik. Manajemen perlu memfasilitasi proses pembelajaran untuk membangun interaksi sinergis di antara anggota tim.
Dokumen tersebut membahas tentang koordinasi, termasuk definisi, jenis, karakteristik, tujuan, dan cara melaksanakannya. Koordinasi adalah proses menghubungkan, menyatukan, dan menyelaraskan pekerjaan berbagai unit agar tercapai tujuan organisasi secara efisien dan sinergis.
Kepemimpinan merupakan hal penting yang harus dimiliki setiap individu untuk mengelola diri sendiri dan bermanfaat bagi orang lain. Ilmu kepemimpinan yang dikuasai dengan baik akan membantu seseorang memimpin diri dan memberikan manfaat kepada lingkungan sekitar karena sifat manusia sebagai makhluk sosial.
Fungsi penggerakan (actuating) materi pim ke-13M Aziz
Â
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas fungsi penggerakan (actuating) sebagai fungsi manajemen yang paling kompleks karena melibatkan perilaku manusia.
2. Dokumen tersebut menjelaskan beberapa teori tentang motivasi manusia seperti teori Maslow dan McGregor serta faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku manusia seperti kepemimpinan dan komunikasi.
3. Dokumen tersebut memberikan defin
Etik UMB membahas tentang kepemimpinan dan kerjasama tim. Kepemimpinan adalah kemampuan seseorang untuk mempengaruhi orang lain dan mencapai tujuan bersama. Pemimpin harus memiliki visi, integritas, dan kemampuan berkomunikasi. Kerjasama tim memanfaatkan perbedaan pendapat untuk mencapai hasil yang lebih baik.
Makalah ini membahas pentingnya dimensi penggerakan (actuating) dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Beberapa faktor yang mempengaruhi mutu pendidikan diantaranya kebijakan pendidikan, penyelenggaraan pendidikan, dan kepemimpinan sekolah. Otonomi sekolah diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan pendidikan di daerah."
Kepemimpinan dan Manjajemen Organisasiali romdhoni
Â
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dan manajemen organisasi. Secara ringkas, dokumen menjelaskan bahwa kepemimpinan merupakan faktor kunci keberhasilan organisasi, pemimpin harus mampu memotivasi anggota untuk bekerja sama, dan tujuan organisasi hanya dapat tercapai melalui proses manajemen yang tepat dalam mengelola sumber daya manusia dan material.
Kepemimpinan merupakan proses mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama. Ada beberapa tipe kepemimpinan seperti kepemimpinan pribadi, non-pribadi, otoriter, demokratis dan karismatis. Teori-teori kepemimpinan meliputi teori bakat, perilaku, Tannenbaum-Schmidt, dan psikoanalisis yang melihat karakteristik pemimpin. Pemimpin harus memahami aspek internal, eksternal
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dalam administrasi pendidikan, meliputi pengertian, dimensi, tipe, sifat pemimpin yang baik, gaya kepemimpinan, dan cara menjadi kepala sekolah yang efektif seperti memfokuskan pada peningkatan prestasi siswa dan kolaborasi dengan orang tua.
Gaya kepemimpinan di era digital membutuhkan kemampuan untuk mempengaruhi orang lain agar bekerja sama mencapai tujuan organisasi. Terdapat beberapa gaya kepemimpinan seperti situasional, karismatik, melayani, dan transformasional. Skill utama pemimpin meliputi memotivasi, integritas, pemecahan masalah, komunikasi, dan memberikan strategi.
Materi Seminar...."Kepemimpinan SDM berbasis Personality"Kanaidi ken
Â
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan, termasuk definisi kepemimpinan, fungsi kepemimpinan, ciri-ciri pemimpin yang efektif, gaya kepemimpinan dalam memecahkan masalah, dan dimensi hubungan dan ketegasan dalam kepemimpinan.
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan pendidikan dan berbagai model kepemimpinan yang relevan dalam pendidikan, seperti kepemimpinan visioner dan transformasional. Dibahas pula prinsip, syarat, dan fungsi kepemimpinan pendidikan serta gaya kepemimpinan otoriter, demokratis, dan laissez-faire.
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan yang merupakan proses mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan. Terdapat beberapa poin penting seperti analisis diri, berinteraksi dengan orang lain, nilai seorang pemimpin, karakteristik pemimpin efektif, dan tips menjadi pemimpin.
Modul ini membahas tentang kepemimpinan dan manajemen organisasi. Tujuannya adalah melatih kemampuan kepemimpinan, manajemen, pengelolaan konflik dan pengambilan keputusan yang didasarkan pada integritas dan kepercayaan. Metodologi pelatihan meliputi ceramah, simulasi, dan diskusi.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian kepemimpinan, hakekat, fungsi, tipe, karakteristik pemimpin yang baik, serta faktor-faktor yang mempengaruhi kepemimpinan seperti komunikasi, motivasi, kerjasama, dan penyelesaian konflik.
Fundamental of Leadership & Peran Leadership _Training "Effective Leadership...Kanaidi ken
Â
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dan peran pemimpin dalam mencapai tujuan organisasi, termasuk karakteristik yang harus dimiliki seorang pemimpin seperti enerjik, berintegritas, dan mampu mengambil keputusan. Dokumen tersebut juga membedakan peran pemimpin dan manajer dalam organisasi.
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam suatu organisasi selalu melibatkan beberapa orang yang saling berinteraksi secara intensif. Interaksi tersebut disusun dalam suatu struktur yang dapat membantu dalam usaha pencapaian tujuan bersama. Agar pelaksanaan kerja dalam organisasi dapat berjalan sebagaimana mestinya maka dibutuhkan sumber seperti perlengkapan, metode kerja, bahan baku, dan lain-lain. Usaha untuk mengatur dan mengarahkan sumber daya ini disebut dengan manajemen. Sedangkan inti dari manajemen adalah kepemimpinan (leadership) (Siagian, 1980).
Upaya membangun keefektifan pemimpin terletak semata pada pembekalan dimensi keterampilan teknis dan keterampilan konseptual. Adapun keterampilan personal menjadi terpinggirkan. Padahal sejatinya efektifitas kegiatan manajerial dan pengaruhnya pada kinerja organisasi, sangat bergantung pada kepekaan pimpinan untuk menggunakan keterampilan personalnya. Keterampilan personal tersebut meliputi kemampuan untuk memahami perilaku individu dan perilaku kelompok dalam kontribusinya membentuk dinamika organisasi, kemampuan melakukan modifikasi perilaku, kemampuan memahami dan memberi motivasi, kemampuan memahami proses persepsi dan pembentukan komunikasi yang efektif, kemampuan memahami relasi antar konsep kepemimpinan kekuasaan politik dalam organisasi kemampuan memahami genealogi konflik dan negosiasinya, serta kemampuan mengkonstruksikan budaya organisasi yang ideal.
1.2 Rumusan Masalah
Pada makalah kali ini penulis akan membahas masalah :
1. Bagaimana pengertian kepemimpinan?
2. Bagaimana kepemimpinan versi manajemen?
3. Bagaimana gaya kepemimpinan?
4. Bagaimana kerja sama tim dalam manajemen konflik?
1.3 Tujuan Penulisan
Tujuan penulisan makalah ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui Pengertian Kepemimpinan
2. Untuk mengetahui Kepemimpinan Versi Manajemen
3. Untuk mengetahui Gaya Kepemimpinan
4. Untuk mengetahui kerjasama tim dalam manajemen konflik
BAB III
PENUTUP
3.1 Simpulan
Kepemimpinan adalah kekuasaan untuk mempengaruhi seseorang, baik dalam mengerjakan sesuatu atau tidak mangerjakan sesuatu. Seseorang dikatakan apabila dia mempunyai pengikut atau bawahan.Bawahan pemimpin ini dapat disuruh untuk mengerjakan sesuatu atau tidak mengerjakan sesuatu dalam mencapai tujuan bersama yang telah ditetapkan terlebih dahulu. Semakin tinggi kedudukan seorang pemimpin dalam organisasi maka semakin dituntut daripadanya kemampuan berfikir secara konsopsional strategis dan makro. Semakin tinggi kedudukan seseorang dalam organisasi maka ia akan
semakin generalist, sedang semakin rendah kedudukan seseorang dalam organisasi maka ia menjadi spesialis.
3.2 Saran
Jadi hendaklah kita yang merupakan calon-calon pemimpin ini menggunakan hati, pikiran dan segala usaha untuk memajukan apa yang kita pimpin dan bukan untuk kepentingan pribadi semata.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian kepemimpinan, hakekatnya, tugas pokok, fungsi, tipe, faktor-faktor yang mempengaruhinya seperti komunikasi, motivasi, kerjasama tim, dan konflik. Kepemimpinan didefinisikan sebagai proses mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama melalui penggerakan sumber daya manusia dan nonmanusia.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Â
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Â
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
2. Pemimpin adalah orang
yang mendorong dan
menggerakan orang lain
agar mau bekerja sama
mencapai tujuan yang telah
ditentukan.
3.  Kepemimpinan adalah proses saling
mempengaruhi antara pemimpin
dan pengikut untuk mencapai
tujuan organisasi.
 Kepemimpinan merupakan
kemampuan untuk mempengaruhi
dan mengerakkan orang lain guna
mencapai tujuan tertentu disebut
4.  1.Memotivasi diri
 2.Kemampuan berbicara dimuka umum
 3.Pemahaman teknik/alat kendali mutu
 4.Kemampuan memecahkan masalah dengan
system
 5.Transfer pengetahuan kepada bawahan
 6.Memotivasi bawahan
 7.Mengenali karakteristik bawahan
 8.Keinginan mengetahui perkembangan
 9.Keinginan melakukan perubahan/perbaikan
 10.sikap mental
5.  1.Mengarahkan.
 2.Mengetuai.
 3.Mempelopori atau merintis.
 4.Memberi petunjuk, nasehat.
 5.Memberi bimbingan.
 6.Membina untuk meningkatkan pengetahuan
dan ketrampilan anggotanya.