SlideShare a Scribd company logo
KAJIAN
KES
KULIAH 3
KAJIAN KES
Merupakan penerangan dan
penganalisisan terperinci sesuatu
fenomena atau unit sosial (individu,
kumpulan, institusi atau komuniti)
...KAJIAN KES
Kajian kes juga memfokuskan kepada
penghuraian yang holistik atau
menyeluruh dan memberikan
penjelasan kepada sesuatu peristiwa
yang berlaku secara mendalam. (Yin,
1994)
...KAJIAN KES
Setiap kes merupakan sistem unik
yang mempunyai sempadan dan had
(Merriam, 1998; Stake, 1995)
Kajian kes menjawab soalan “bila”,
“bagaimana” dan “mengapa”
Alat kajian yang sesuai diperlukan
untuk memperolehi maklumat
berkenaan
...KAJIAN KES
ALAT KAJIAN
• Soal selidik
• Temu bual
• Pemerhatian
• Penelitian dokumen
• Dokumen peribadi
(contoh: diari, memo,
surat, foto, video,
autobiografi, jurnal)
Kajian kes boleh digunakan sebagai
reka bentuk utama dalam pelbagai
bidang seperti:
Pembinaan polisi, sains politik dan pentadbiran am.
Psikologi dan sosiologi kemasyarakatan
Pentadbiran dan organisasi
Ekonomi dan pentadbiran
...Kajian kes boleh digunakan sebagai
reka bentuk utama dalam pelbagai
bidang seperti:
Perancangan kawasan dan bandar
Sains sosial dan pendidikan
Sains perubatan serta bidang-bidang berkaitan
Sains fizikal (kejuruteraan dan bidang seumpamanya)
BILAKAH KAJIAN KES SESUAI
DIGUNAKAN?
Jika fokus penyelidikan adalah tentang proses
(Merriam, 2001)
Bila ada cerita atau peristiwa yang unik dan
menarik untuk diberitahu
Apabila fenomena yang ingin diselidik tidak
mudah dibezakan daripada konteksnya, dan
wujud interaksi yang kompleks antara keduanya
(Yin, 1994)
KELEBIHAN KAJIAN KES
Lebih banyak maklumat terperinci berbanding
dengan kaedah-kaedah lain.
Membolehkan seseorang untuk
mempersembahkan data yang dikumpul dari
beberapa kaedah
• Contohnya melalui kajian, wawancara, ulasan dokumen,
observasi untuk memberikan cerita yang lengkap
KETERBATASAN KAJIAN
KES
Kepanjangan
• Maklumat terperinci mengenai
kes dalam bentuk naratif
• Sukar untuk pembaca jika
terlalu panjang
...KETERBATASAN KAJIAN KES
Kebimbangan bahawa kurangnya
kesimpulan dalam kajian kes
• Kajian kualitatif secara umum masih
dianggap tidak saintifik oleh sebahagian
orang.
• Kajian kes dilihat kurang ketat dalam
penilaian dan penyelidikan berbanding
kaedah-kaedah lain.
...KETERBATASAN KAJIAN KES
...Kebimbangan bahawa
kurangnya kesimpulan dalam
kajian kes
• Dalam kebanyakan kes, kajian kes
penyelidik kurang sistematik dalam
pengumpulan data atau membiarkan
bias dalam penemuan mereka.
...KETERBATASAN KAJIAN KES
Tidak dapat digeneralisasikan
• Sukar untuk digeneralisasikan dari satu
kes kepada kes yang lain
• Yin, seorang penyelidik dan penganalisis
terkemuka menyarankan kajian kes
untuk digeneralisasikan melalui
penemuan teori-teori dan hasil
eksperimen untuk teori.
TRIANGULASI KAJIAN KES
MASA RUANG PEMERHATI
Dilakukan beberapa
kali pada sela masa
yang berlainan
Dilakukan beberapa
kali pada tempat dan
keadaan yang
berlainan
Dilakukan beberapa
kali oleh pemerhati
yang berlainan.
Bagi meningkatkan kesahan dan kebolehpercayaan kajian kes,
kaedah triangulasi boleh digunakan dalam tiga aspek ini:
KATEGORI KAJIAN KES
• Pengkaji ingin memahami secara
mendalam tentang satu kes yang
tertentu
• Contoh: Kes disiplin sekolah yang
luar biasa, kes pembunuhan bersiri,
strategi pembelajaran seorang pelajar
yang mendapat 16A1 dalam SPM dan
kes-kes lain yang jarang berlaku.
• Pengkaji berminat untuk mengetahui
perkara sebenar di sebalik kejadian
khusus yang berlaku.
Kajian Kes
Intrinsik
...KATEGORI KAJIAN KES
• Kajian dilakukan untuk memahami
teori atau masalah yang berkaitan
dengan teori.
• Bantu pengkaji kumpul maklumat
mengenai isu yang berkaitan
dengan teori.
• Contoh pengkaji mengkaji
“Keupayaan penggunaan ICT
meningkatkan pembelajaran
pelajar yang cacat pendengaran”
Kajian Kes
Instrumental
...KATEGORI KAJIAN KES
• Gabungan beberapa kajian
instrumental dengan mendalam
untuk meningkatkan kefahaman
pengkaji mengenai sesuatu teori,
atau membina teori dari konteks
yang lebih luas.
• Pengkaji dapat menghubungkait
teori-teori dan membuat
generalisasi ke atas populasi kajian.
Kajian Kes
Kolektif
...KATEGORI KAJIAN KES
• Contoh: Pengkaji menjalankan
kajian untuk memahami sebab
kekalahan suatu parti politik dalam
pilihanraya.
• Kajian dilakukan ke atas beberapa
kes tunggal pilihanraya tempatan
(kes instrumental) yang menjadi
penyumbang kepada kekalahan
secara keseluruhan parti politik
berkenaan dalam pilihanraya.
...Kajian Kes
Kolektif
• SEJARAH ORGANISASI
• PEMERHATIAN
• SEJARAH HIDUP
• DOKUMENTASI
• ANALISIS SITUASI
JENIS KAJIAN KES
(Ragin & Becker,
1992; Werner &
Schoepfle, 1987)

More Related Content

What's hot

Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Sara Zaleha
 
Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...
Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...
Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...
Atifah Ruzana Abd Wahab
 
Teori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisTeori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisnurzaharuddin
 
Kajian kualitatif
Kajian kualitatifKajian kualitatif
Kajian kualitatif
Nadiah Zakiria
 
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
Is Fakarizam
 
Pembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan ProjekPembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan Projekaflah jamaluddin
 
Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori Behaviorisme
Lor Lagi
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
Kuliah 3 pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kuliah 3   pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajianKuliah 3   pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kuliah 3 pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kamarudin Jaafar
 
Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan
Yunkz Dion
 
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUM
hudhud321
 
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
FaFai S.
 
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. KamarulReka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
wmkfirdaus
 
Konsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumKonsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulum
Aziyan Bakar
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifHuiping Lu
 
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
FaFai S.
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
AYU_TEMPOYAK
 
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumBab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumVince Here
 
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranKumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranpikaosman
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
mas preity
 

What's hot (20)

Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
 
Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...
Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...
Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...
 
Teori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisTeori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behavioris
 
Kajian kualitatif
Kajian kualitatifKajian kualitatif
Kajian kualitatif
 
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
 
Pembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan ProjekPembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan Projek
 
Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori Behaviorisme
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
 
Kuliah 3 pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kuliah 3   pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajianKuliah 3   pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kuliah 3 pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
 
Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan
 
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUM
 
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
 
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. KamarulReka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
 
Konsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumKonsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulum
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
 
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
 
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumBab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
 
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranKumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 

Similar to Kajian kes Penyelidikan Kualitatif

Kajian kes 2
Kajian kes 2Kajian kes 2
Kajian kes 2
wmkfirdaus
 
KAJIAN ETNOGRAFI.pptx
KAJIAN ETNOGRAFI.pptxKAJIAN ETNOGRAFI.pptx
KAJIAN ETNOGRAFI.pptx
amirudinkassim1
 
New microsoft power point presentation
New microsoft power point presentationNew microsoft power point presentation
New microsoft power point presentation
Ummu Khadijah
 
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).pptBab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
ssuserf5c2b0
 
keadah kajian kualitatif.pptx
keadah kajian kualitatif.pptxkeadah kajian kualitatif.pptx
keadah kajian kualitatif.pptx
trustsofwan
 
Nota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakanNota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakan
Kmk Ktk
 
projek penyelidikkan
projek penyelidikkan projek penyelidikkan
projek penyelidikkan Nor Shahida
 
Reka bentuk kajian.pptx
Reka bentuk kajian.pptxReka bentuk kajian.pptx
Reka bentuk kajian.pptx
shikinedin1
 
Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif
Pendekatan Penyelidikan KuantitatifPendekatan Penyelidikan Kuantitatif
Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif
Ita Kamis
 
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdfKAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
MOHDAMINALI1
 
Template penulisan bab
Template penulisan babTemplate penulisan bab
Template penulisan babjoe zulkefli
 
1.kriteria kajian saintifik
1.kriteria kajian saintifik1.kriteria kajian saintifik
1.kriteria kajian saintifikIlyanie Hasan
 
Kaedah penyelidikan komunikasi
Kaedah penyelidikan komunikasiKaedah penyelidikan komunikasi
Kaedah penyelidikan komunikasi
Syahremie Teja
 
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptxReka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
JAYANTHYARUMUGOM1
 
18682201 panduan-kajian-kes
18682201 panduan-kajian-kes18682201 panduan-kajian-kes
18682201 panduan-kajian-kesChales Etin
 

Similar to Kajian kes Penyelidikan Kualitatif (20)

Kajian kes 2
Kajian kes 2Kajian kes 2
Kajian kes 2
 
K tokt18
K tokt18K tokt18
K tokt18
 
KAJIAN ETNOGRAFI.pptx
KAJIAN ETNOGRAFI.pptxKAJIAN ETNOGRAFI.pptx
KAJIAN ETNOGRAFI.pptx
 
New microsoft power point presentation
New microsoft power point presentationNew microsoft power point presentation
New microsoft power point presentation
 
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).pptBab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
 
keadah kajian kualitatif.pptx
keadah kajian kualitatif.pptxkeadah kajian kualitatif.pptx
keadah kajian kualitatif.pptx
 
Dimensi penyelidikan
Dimensi penyelidikanDimensi penyelidikan
Dimensi penyelidikan
 
Nota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakanNota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakan
 
projek penyelidikkan
projek penyelidikkan projek penyelidikkan
projek penyelidikkan
 
Reka bentuk kajian.pptx
Reka bentuk kajian.pptxReka bentuk kajian.pptx
Reka bentuk kajian.pptx
 
Konsep Penyelidikan
Konsep PenyelidikanKonsep Penyelidikan
Konsep Penyelidikan
 
Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif
Pendekatan Penyelidikan KuantitatifPendekatan Penyelidikan Kuantitatif
Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif
 
M2(1)
M2(1)M2(1)
M2(1)
 
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdfKAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
 
Template penulisan bab
Template penulisan babTemplate penulisan bab
Template penulisan bab
 
1.kriteria kajian saintifik
1.kriteria kajian saintifik1.kriteria kajian saintifik
1.kriteria kajian saintifik
 
Kaedah penyelidikan komunikasi
Kaedah penyelidikan komunikasiKaedah penyelidikan komunikasi
Kaedah penyelidikan komunikasi
 
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptxReka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
 
Quantitative vs Qualitative
Quantitative vs QualitativeQuantitative vs Qualitative
Quantitative vs Qualitative
 
18682201 panduan-kajian-kes
18682201 panduan-kajian-kes18682201 panduan-kajian-kes
18682201 panduan-kajian-kes
 

Recently uploaded

FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIKFAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
RAJAFARAAZLINABINTIR1
 
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarangROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
FelaminaAlbert1
 
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTINCADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
SITIAMALINA17
 
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdfbuku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
MARINIDARWISHAHBINTI
 
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptxSUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
lieekipli
 
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAMINFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
g28423557
 
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdfCONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
JuhairinNiza1
 
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURIDFAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
PamelaEstherAPPaulDe
 
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
MARINIDARWISHAHBINTI
 

Recently uploaded (9)

FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIKFAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
 
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarangROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
ROKOK & VAPE.pptx Kesedaran keburukan penyalahgunaan bahan terlarang
 
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTINCADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
CADANGAN AKTIVITI PIBG TAHUNAN DAN HARI KANTIN
 
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdfbuku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
buku program PIBG SK TAMAN UNIVERSITI 1.pdf
 
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptxSUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
 
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAMINFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
INFO TENTANG DLP - SLIDE TENTANG DUAL LANGUAGE PROGRAM
 
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdfCONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
 
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURIDFAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
FAIL MEJA PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
 
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
 

Kajian kes Penyelidikan Kualitatif

  • 2. KAJIAN KES Merupakan penerangan dan penganalisisan terperinci sesuatu fenomena atau unit sosial (individu, kumpulan, institusi atau komuniti)
  • 3. ...KAJIAN KES Kajian kes juga memfokuskan kepada penghuraian yang holistik atau menyeluruh dan memberikan penjelasan kepada sesuatu peristiwa yang berlaku secara mendalam. (Yin, 1994)
  • 4. ...KAJIAN KES Setiap kes merupakan sistem unik yang mempunyai sempadan dan had (Merriam, 1998; Stake, 1995) Kajian kes menjawab soalan “bila”, “bagaimana” dan “mengapa” Alat kajian yang sesuai diperlukan untuk memperolehi maklumat berkenaan
  • 5. ...KAJIAN KES ALAT KAJIAN • Soal selidik • Temu bual • Pemerhatian • Penelitian dokumen • Dokumen peribadi (contoh: diari, memo, surat, foto, video, autobiografi, jurnal)
  • 6. Kajian kes boleh digunakan sebagai reka bentuk utama dalam pelbagai bidang seperti: Pembinaan polisi, sains politik dan pentadbiran am. Psikologi dan sosiologi kemasyarakatan Pentadbiran dan organisasi Ekonomi dan pentadbiran
  • 7. ...Kajian kes boleh digunakan sebagai reka bentuk utama dalam pelbagai bidang seperti: Perancangan kawasan dan bandar Sains sosial dan pendidikan Sains perubatan serta bidang-bidang berkaitan Sains fizikal (kejuruteraan dan bidang seumpamanya)
  • 8. BILAKAH KAJIAN KES SESUAI DIGUNAKAN? Jika fokus penyelidikan adalah tentang proses (Merriam, 2001) Bila ada cerita atau peristiwa yang unik dan menarik untuk diberitahu Apabila fenomena yang ingin diselidik tidak mudah dibezakan daripada konteksnya, dan wujud interaksi yang kompleks antara keduanya (Yin, 1994)
  • 9. KELEBIHAN KAJIAN KES Lebih banyak maklumat terperinci berbanding dengan kaedah-kaedah lain. Membolehkan seseorang untuk mempersembahkan data yang dikumpul dari beberapa kaedah • Contohnya melalui kajian, wawancara, ulasan dokumen, observasi untuk memberikan cerita yang lengkap
  • 10. KETERBATASAN KAJIAN KES Kepanjangan • Maklumat terperinci mengenai kes dalam bentuk naratif • Sukar untuk pembaca jika terlalu panjang
  • 11. ...KETERBATASAN KAJIAN KES Kebimbangan bahawa kurangnya kesimpulan dalam kajian kes • Kajian kualitatif secara umum masih dianggap tidak saintifik oleh sebahagian orang. • Kajian kes dilihat kurang ketat dalam penilaian dan penyelidikan berbanding kaedah-kaedah lain.
  • 12. ...KETERBATASAN KAJIAN KES ...Kebimbangan bahawa kurangnya kesimpulan dalam kajian kes • Dalam kebanyakan kes, kajian kes penyelidik kurang sistematik dalam pengumpulan data atau membiarkan bias dalam penemuan mereka.
  • 13. ...KETERBATASAN KAJIAN KES Tidak dapat digeneralisasikan • Sukar untuk digeneralisasikan dari satu kes kepada kes yang lain • Yin, seorang penyelidik dan penganalisis terkemuka menyarankan kajian kes untuk digeneralisasikan melalui penemuan teori-teori dan hasil eksperimen untuk teori.
  • 14. TRIANGULASI KAJIAN KES MASA RUANG PEMERHATI Dilakukan beberapa kali pada sela masa yang berlainan Dilakukan beberapa kali pada tempat dan keadaan yang berlainan Dilakukan beberapa kali oleh pemerhati yang berlainan. Bagi meningkatkan kesahan dan kebolehpercayaan kajian kes, kaedah triangulasi boleh digunakan dalam tiga aspek ini:
  • 15. KATEGORI KAJIAN KES • Pengkaji ingin memahami secara mendalam tentang satu kes yang tertentu • Contoh: Kes disiplin sekolah yang luar biasa, kes pembunuhan bersiri, strategi pembelajaran seorang pelajar yang mendapat 16A1 dalam SPM dan kes-kes lain yang jarang berlaku. • Pengkaji berminat untuk mengetahui perkara sebenar di sebalik kejadian khusus yang berlaku. Kajian Kes Intrinsik
  • 16. ...KATEGORI KAJIAN KES • Kajian dilakukan untuk memahami teori atau masalah yang berkaitan dengan teori. • Bantu pengkaji kumpul maklumat mengenai isu yang berkaitan dengan teori. • Contoh pengkaji mengkaji “Keupayaan penggunaan ICT meningkatkan pembelajaran pelajar yang cacat pendengaran” Kajian Kes Instrumental
  • 17. ...KATEGORI KAJIAN KES • Gabungan beberapa kajian instrumental dengan mendalam untuk meningkatkan kefahaman pengkaji mengenai sesuatu teori, atau membina teori dari konteks yang lebih luas. • Pengkaji dapat menghubungkait teori-teori dan membuat generalisasi ke atas populasi kajian. Kajian Kes Kolektif
  • 18. ...KATEGORI KAJIAN KES • Contoh: Pengkaji menjalankan kajian untuk memahami sebab kekalahan suatu parti politik dalam pilihanraya. • Kajian dilakukan ke atas beberapa kes tunggal pilihanraya tempatan (kes instrumental) yang menjadi penyumbang kepada kekalahan secara keseluruhan parti politik berkenaan dalam pilihanraya. ...Kajian Kes Kolektif
  • 19. • SEJARAH ORGANISASI • PEMERHATIAN • SEJARAH HIDUP • DOKUMENTASI • ANALISIS SITUASI JENIS KAJIAN KES (Ragin & Becker, 1992; Werner & Schoepfle, 1987)

Editor's Notes

  1. Klasifikasi berdasarkan kaedah pemngumpulan data dan beberapa pertimbangan khas yang membolehkan penyelidikan dilaksanakan.