SlideShare a Scribd company logo
USAHA PERSIAPAN KEMERDEKAAN
INDONESIA
Dibuat Oleh : Rifqi Bagja Rizqullah
Kelas : 8 BL 2
 Proses persiapan kemerdekaan
Indonesia
Kedatangan jepang di
indonesia
Penyusunan Dasar
dan Konsitusi negara
Terbentuknya
BPUPKI dan PPKI
Perbedaan dan kesepakatan
dalam Sidang – sidang
BPUPKI
PROSES PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA
1. KEDATANGAN JEPANG
Perang di kawasan asia pasifik meletus karena
Jepang secara mendadak menyerang
pangkalan laut amerika pearl harbor
(hawai) pada tanggal 7 Desember 1941.
Setelah menghantam Pearl harbor jepang berusaha menyerang dan
menguasai negara di kawasan asia. Dalam waktu singkat jepang berhasil
menduduki.
1. Kawasan asia( Singapura, Filipina, Laos, Vietnam, Kamboja, Thailand,
Myanmar,dan Indonesia
2. Kawasan Pasifik ( Kepulauan Kuril, Kepulauan Marshall, Gilber, Laut
Bismark, Irian Utara, Kepulauan Aleut, Midway, Kepulauan Carolina,
Kepulauan Mariana, Kepulauan Solomon, Saipan, Guam, dan Laut
Koral.
Jepang Mendarat di Indonesia pada 1 maret 1942 dipimpin oleh Jendral
Imamura. Pendaratan dilakukan di Banten, Indramayu, Bojonegoro.
Belanda tidak memberikan perlawanan pada tanggal 8 maret 1942 Belanda
menyerah tanpa sarat diwakili oleh panglima belanda, Jenderal Ter
Poorten dan jepang diwakili oleh Jenderal Immamura
2. TERBENTUKNYA BPUPKI DAN PPKI
Pada akhir tahun 1944, kedudukan jepang dalam perang
asia pasifik semakin terdesak. Kekalahan Jepang pada
perang asia pasifik tinggal menunggu hari. Pada situasi itu
perlawanaan rakyat indonesia makin menyala. Dalam
menyikapi kondisi itu, pada 9 september 1944 Perdana
mentri Jepang Koiso menjanjikan kemerdekaan indonesia
kelak di kemudian hari.
Sejak diikrkan janji kemerdekaan, Kantor pemerintah
diperbolehkan mengibarkan bendera merah putih
berdampingan bendera jepang, Hinomaru. Penggunaan
bahasa indonesia semakin mendapat tempat.
Memasuki tahun 1945 kedudukan jepang semakin
terdesak oleh kekuatan sekutu.Dalam kondisi itu, kepang
khawatir ada perlawanan hebat dari rakyat indonesia.
Utuk melunakkan hati bangsa Indonesia, pada 1 maret
1945 Jepang mengumumkan dibentuknya Dokuritsu Junbi
Cosakai atau badan penyelidik usaha-usaha persiapan
kemerdekaan indonesia (BPUPKI). BPUPKI dipimpin oleh
dr. Radjiman Wedyodinigrat. Badan ini dibuat untuk
mempersiapkan hal penting yang
berkenaan dengan segi politik, ekonomi
tata pemerintahan negara Indonesia.
Sejak dibentuk BPUPKI pernah mengadakan 2 kali persidangan yaitu
1. Sidang pertama ( 29 mei – 1 juni 1945) membahas masalah berkenaan
dengan dasar negara indonesia merdeka
2. Sidang kedua (10-16 juli 1945) membahas rancangan undang-undang
dasar (UUD)
Dengan alasan telah menyelesaikan tugas, pada 7 agustus 1945 BPUPKI.
Sebagai penggantinya dibentuk Dokuritsu Junbi Inkai atau Panitia
persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) diketuai Ir. Soekarno dan
wakilnya Drs. Moh Hatta. Sebagai penasihat Mr. Ahmad Soebarjo. Jumlah
anggota PPKI yang disetujui Jepang sebanyak 21 orang. Tanpa persetujuan
jepang ditabah 6 orang jadi 27 orang. Dengan tanpa persetujuan jepang
memunjukkan bahwa PPKI milik negara indonesia dengan tujuan
mempersiapkan kemerdekaan.
Terbentuknya BPUPKI dan PPKI memiliki arti penting bagi bangsa
Indonesia. Karena ratusan tahun Indonesia melawan Portugis, Belanda,
dan Jepang. Pintu gerbang kemerdekaan baru akan dimasuki sejak tokoh
nasionalis dan agama mendapat kesempatan membicarakan kemerdekaan
lewat BPUPKI dan PPKI. Lahirnya BPUPKI dan PPKI mematangkan
bangsa untuk membuat negara baru yang akan mengatur sendiri
kehidupan berbangsa dan bernegara oleh masyarakat Indonesia
3. PENYUSUNAN DASAR DAN KONSITUSI NEGARA
INDONESIA
Pada 29 mei-1 juni 1945 BPUPKI menyelenggarakan pertama di gedung
Cuo Sangi In di pejambon jakarta (Sekarang Gedung Departemen Luar
Negri). Dalam sidang tersebut dibahas mengenai perumusan dasar negara
bagi Negara Indonesia. Upacara pembukaan BPUPKI dihadiri Jendral
Itagaki (panglima tentara wilayah VII di singapura) dan Letnan Jendral
Nagano (panglima tentara XVI di pulau jawa). Pada saat itu, Mr.A.G.
Pringgodigdo melakukan upacara pengibaran bendera Hinomaru dan
disusul dengan bendera merah putih oleh Totohiko Masuda. Peristiwa itu
membuat bangkit semangat para anggota dalam usaha memperjuangkan
kemerdekaan
 Dalam sidang pertama BPUPKI ada tiga orang mengusulkan lima
asas negara Indonesia yang dikenal dengan pancasila
Mr. Moh. Yamin (29 Mei 1945)
1. Peri Kebangsaan
2. Peri kemanusiaan
3. Peri ketuhanan
4. Peri kerakyatan
5. Peri kesejahteraan rakyat
Prof. Dr. Soepomo (31 Mei 1945)
1. Persatuan
2. Kekeluargaan
3. Keseimbangan Lahir dan Batin
4. Musyawarah
5. Keadilan Rakyat
Ir. Soekarno (1 Juni 1945)
1. Kebangsaan Indonesia
2. Internasionalisme atau peri Kemanusian
3. Mufakat
4. Kesejahteraan sosial
5. Ketuhanan yang maha esa
Atas usul seorang yang ahli bahasa kelima asa yang diusulkan Ir. Soekarno
dinamakan Pancasila. Pada tangga 1 juni 1945 adalah kelahiran pancasila
Hasil sidang BPUPKI membentuk Panita Sembilan. Tokoh-tokohnya
adalah : Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, KH. Wachid Hasyim, Kahar
Muzakir, Mr.A.A. Maramis, Abikoesno Tjokrosoejoso, H. Agoes Salim, Mr.
Ahmad Soebarjo, dan Mr. Moh. Yamin.
Tanggal 22 Juni 1945 Panitia sembilan dan 38 anggota BPUPKI
mengadakan pertemuan. Panitia kecil menyampaikan rancangan
pembukaan hukum dasar bagi negara Indonesia yang kelak akan
terbentuk. Dokumen itu diber nama oleh Mr. Moh. Yamin yang terkenal
dengan piagam Jakarta (Jakarta Charter) yang berisi:
1. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-
pemeluknya
2. Dasar kemanusian yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyata yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Sidang kedua tanggal 10-16 Juli 1945, BPUPKI memberi peluang
terakhir kepada panitia kecil untuk melaporkan hasil kerjanya berupa
rancangan hukum dasar negara Indonesia. Rancangan hukum tersebut
diterima oleh sidang pleno BPUPKI. BPUPKI membentuk panitia
perancang undang-undang dasar yang diketuai Ir. Soekarno. Pada 11 Juli
1945 Panitia percang undang-undang menyetujui isi pembukaan UUD
kemudian membentuk panitia kecil yang diketuai oleh Prof. Dr. Soepomo
dengan anggota Wongsonegoro, Mr. Ahmad Soebarjo, Mr.A.A Maramis,
Pandji Singgih, H. Agoes Salim,dan Dr. Soekiman. Tugasnya
menyempurnakan dan menyusun kembali rancangan UUD yang telah
disepakati hasil kerja Panitia Perancang UUD pada 13 Juli 1945 dan
dibentuk pula panitia penghalus bahasa yang terdiri atas Prof.Dr.Husein
Djadiningrat, Prof.Dr. Soepomo, dan H. Agoes Salim
Pada 14 Juli 1945 sidang pleno BPUPKI dilanjutkan menerima
laporan panitia perancang UUD. Hasil kerja tersbut adalah Pernyataan
Indonesia merdeka, Pembukaan Undang-Undang Dasar, Batang Tubuh
Undang-Undang Dasar. Konsep pernyataan Indonesia merdeka disusu
dengan mengambil dari alenia 1,2,3 piagam Jakarta. Sementara konsep
pembukaan UUD diambil dari alenia 4 piagam Jakarta. Konsep hasil kerja
panitia Perancang UUD yang diterima secara bulat oleh BPUPKI.
 Pada tanggal 18 agustus 1945 Pembukaan berserta batang
tubuh Undang-undang dasar 1945 disahkan oleh PPKI, yaitu
badan yang dibentuk jepang pada tanggal 7 agustus 1945.
sebagai ganti BPUPKI. Sedangkan rumusan Dasar Negara
dikemukaan oleh Mr. Moh Yamin, Prof. Dr. Mr. Soepomo, Ir.
Soekarno dan rumusan jakarta hanya sekedar konsep
4. PERBEDAAN DAN KESEPAKATAN DALAM SIDANG-
SIDANG BPUPKI
Perbedaan dan kesepakatan
 Dalam sidang pertama pada 29 Mei-1 Juni 1945 perbedaan tentang
rumusan dasar negara. Karena Nasionalis dan agama berbeda pendapat
tentang ketuhanan. Dan ditugaskan Panitia sembilan dan disetujui
dengan nama Piagam Jakarta
 Dalam persidangan BPUPKI kedua (10-16 Juli 1945) yang membahas
Undang-undang dasar. Tentang bentuk negara kerajaan, negara islam,
negara federal, atau negara republik setelah memalui pemungutan
suara. Dan disetujui republik sebagai bentuk negara
 Dalam sidang BPUPKI kedua muncul mengenai wilayah kesatuan
republik indonesia. Dan BPUPKI menyetujui yaitu seluruh wilayah
kepulauan Indonesia yang semula menjadi wilayah kekuasaan Hindia-
Belanda
B. Peristiwa-Peristiwa Sekitar Proklamasi hingga
terbebentuknya NKRI
B. Peristiwa-Peristiwa Sekitar Proklamasi hingga
terbebentuknya NKRI
1. Akhir perang asia pasifik
2. Peristiwa rengasdengklok
3. Perumusan teks proklamasi
kemerdekaan Indoenesia
4. Pernyataan proklamasi
Indonesia
5. Penyebaran berita
proklamasi Indonesia
6. Terbentuknya negara dan
pemerintahan republik indonesia
beserta kelengkpannya
7. Dukungan spontan dan tindakan
Heroik di berbagai daerah
B.PERISTIWA-PERISTIWA SEKITAR
PROKLAMASI HINGGA TERBENTUKNYA NKRI
1. AKHIR PERANG ASIA PASIFIK
Perang dunia 2 di kawasan asia pasifik berawal dari peristiwa pemboman
pangkalan laut Amerika Serikat di Pearl Harbour oleh pasukan jepang 7
desember 1941. Ketika Jepang ingin menguasai australia sekutu berhasil
memukul mundur kekuatan jepang dalam pertempuran di laut karang
pada 7-8 mei 1942. sejak peristiwa itu medan pertempuran di Asia Pasifik
mengalami titik balik. Pada tanggal 7 september 1944 pedana menteri
koiso mengeluarkan janji kemerdekaan di kemudian hari. Pada tanggal 29
april 1945, jepang menyetujui terbentuknya BPUPKI dan PPKI pada
tanggal 7 agustus 1945. setelah BPUPKI selesai tugasnya. PPKI dibentuk
dengan tugas menyiapkan kemerdekaan Indonesia. Pada 9 Agustus 1945
Jenderal Terauchi memanggil 3 tokoh PPKI ke markas besarnya di Dalat. 3
orang tersebut adalah Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, Dr. Radjiman
Wediodiningrat. Jepang telah memutuskan untuk memberikan
kemerdekaan kepada bangsa Indonesia pada tanggal 24 agustus 1945.
Soekarno dan kawan-kawan pulang ke tanah air tanggal 14 agustus 1945.
pada saat perjalanan soekarno bertemu beberapa angota PPKI. Dalam
pertemuan singkat mereka memperkiraakan kekalahan jepang.
Pada tanggal 6 dan 9 agustus 1945 pesawat pembom B29 Amerika Serikat
mengebob Hiroshima dan Nagasaki. Kedua kota tersebut mengalami
kerusakaan sangat parah. Dan Jepang ingin memberi permintaan damai ke
sekutu tanggal 10 agustus 1945 dan ditolak. Pada 15 agustus 1945 Kaisar
Jepang Hirohito memerintahkan penghentian permusuhan terhadap
Sekutu. Peristiwa itu dikatakan di Radio dari Tokyo. Tetapi siaran itu
tertangkap Indonesia. Dan berita penyerahan Jepang di dengar oleh Sutan
Syahrir. Pada saat soekarno-Hatta kembali ke tanah air dan didesak
syahrir untuk memproklamasikan kemerdekaan. Setalah tanggal 15
agustus 1945 Indonesia berada dalam keadaan kosong kekuasaan. Dalam
situasi tersebut ada beberapa pertemuan untuk: Menentukan Saat yang
tepat untuk memprolamasikan kemerdekaan, Menentukan tokoh yang
akan memproklamasikan kemerdekaan, Menyusun teks proklamasi,
Menentukan bentuk pelaksanaan proklamasi yang tepat, mempersiapka
perlengkapan negara yang kelak dibutuhkan.
2. PERISTIWA RENGASDENGKLOK
Pada tanggal 15 agustus 1945 pukul 20.00 Chaerul Saleh mengadakan
pertemuan. Dan hasil pertemuan tersebut adalah Mendesak soekarno-
Hatta memproklamasikan kemerdekaan pada hari itu juga, Menunjuk
Wikana, Darwis, dan Subadio untuk menemui Soekarno-Hattta dan
menyampaikan keputusan rapat dengan catatan, kemerdekaan tidak
diproklamasikan melalu PPKI, Membagi tugas kepada para mahasiswa,
pelajar, dan pemuda di seluruh jakarta untuk merebut kekuasaan Jepang.
Sesuai keputusan rapat Wikana dan kawan-kawan menemui Ir. Soekarno
di kediamannya. Meraka bilang kita merdeka harus tanggal 16 agustus
1945 dan memberikan hasil rapat. Ditolak dengan soekarno dengan kata
saya tidak dapat melepaskan tanggung jawab saya sebagai ketua PPKI
karena itu saya akan tanyakan kepada wakil-wakil PPKI besok.
Para pemuda tidak putus asa atas pernolakan tersebut dan mengadakan
pertemuan. Hasil pertemuan tersebut Soekarno-Hatta harus dibawa ke
Rengasdengklok untuk menjauhkan dari tekanan jepang. Pada tanggal 16
agustus 1945 soekarno dan ibu fatmawati dan Guntur(putranya yang masih
bayi) jalan satu mobil
Moh Hatta berada di dalam mobil yang lain. Supaya tidak ketahuan jepang
baju pengawal soekarno-hatta mengenakan seragam Peta mengunakan
kendaraan Militer menuju ke rumah Jiu Kie Song di rengasdengklok. Mr.
Ahmad Subardjo, seorang tokoh golongan tua merasa prihatin atas kondisi
bangsanya dan terpanggil untuk mengusahakan agar proklamasi
kemerdekaan dapat dilaksanakan secepat mungkin. Untuk tercapainya
maksud tersebut, Soekarno Hatta harus segera dibawa Akhirnya Ahmad
Subardjo, Sudiro, dan Yusuf Kunto segera menuju Rengasdengklok.
Rombongan tersebut tiba di Rengasdengklok pukul 17.30 WIB. Peranan
Ahmad Subardjo sangat penting dalam peristiwa kembalinya Soekarno
Hatta ke Jakarta, sebab mampu meyakinkan para pemuda bahwa
proklamasi kemerdekaan akan dilaksanakan keesokan harinya paling
lambat pukul 12.00 WIB, nyawanya sebagai jaminan. Akhirnya Subeno
sebagai komandan kompi Peta setempat bersedia melepaskan Soekarno
Hatta ke Jakarta.
3. PERUMUSAN TEKS PROKLAMASI KEMERDEKAAN
INDONESIA
 Sekitar pukul 21.00 WIB Soekarno Hatta sudah sampai di Jakarta dan
langsung menuju ke rumah Laksamana Muda Maeda, Jalan Imam
Bonjol No. 1 Jakarta untuk menyusun teks proklamasi. Dalam kondisi
demikian, peran Laksamana Maeda cukup penting. Pada saat-saat yang
genting, Maeda menunjukkan kebesaran moralnya, bahwa kemerdekaan
merupakan aspirasi alamiah dan hak dari setiap bangsa, termasuk
bangsa Indonesia. Berikut ini tokoh-tokoh yang terlibat secara langsung
dalam perumusan teks proklamasi
 Sukarni memberikan usul yang tandangan hanya 2 orang
dan usulannya disetijui. Dan soekarno meminta sayuti melik
untuk mengetik naskah itu berdasarkan tulisan tangan
soekarno. Teks yang diketik menggunakan autentik (asli
atau resmi) karena di tandatangani oleh Soekarno-Hatta.
 Setelah di tandatangani Soekarno-Hatta, muncul
persoalan tentang tempat. Sukarni memberitahu
warga jakarta di lapangan Ikada akan tetapi
soekarno tidak setuju karena akan timbul
bentrokan antara rakyat dengan penguasa militer.
Dan soekarno menyarankan di rumah kediamannya
ia memiliki halaman cukup luas untuk ratusan
orang. Dan proklamasi berlansung di Jalan
Pengangsaan timur no 56 Jakarta pada hari jumat
17 agustus 1945
4. PERNYATAAN PROKLAMASI KEMERDEKAAN
INDONESIA
 Pada tanggal 17 agustus 1945 pukul 4.30 WIB. Tokoh golongan tua dan
muda meninggalkan rumah laksamana maeda dengan diliputi perasaan
bangga. Sejak pagi banyak masyarakat ke lapangan Ikada untuk
mendengar proklamasi kemerdekaan. Dan lapangan dijaga dengan
pasukan jepang. Sudiro selaku pemimpin barisan hadir karena melihat
pasukan jepang ia kembali dan melapor ke kepala keamanan Soekarno
tentang situasi di lapangan Ikada. Dan Sudiro mendapat penjelasan dan
kembali ke lapangan Ikada memberitahukan kepada kelompok-kelompok
pemuda. Scodanco Latief Hendraningrat berjaga-jaga di sekitar rumah.
Dan Scodanco Arifin Abdurrahman ia siaga di dekat pesawat telpon
karena jika jepang bertindak ia akan tahu. Sejak pagi hari tanggal 17
Agustus 1945 di kediaman Ir. Soekarno Jalan Pegangsaan Timur No. 56
Jakarta telah diadakan berbagai persiapan untuk menyambut
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Kurang lebih pukul 09.55 WIB, Drs.
Mohammad Hatta telah datang dan langsung menemui Ir. Soekarno.
Sebelum proklamasi kemerdekaan dibacakan, pukul 10.00 WIB Soekarno
menyampaikan pidatonya, yang berbunyi:
 Dengan spontan Wage Rudolf Supratman menyayanyikan
Lirik lagu ini cukup panjang dan yang menjahit bendera
Indonesia adalah Fatmawati.
 Makna yang terkandung
1. Cita-cita penjuangan bangsa Indonesia Memperoleh
kemerdekaan dan Membentuk negara telah tercapai
2. Bangsa Indonesia telah bebas dari cengkraman dari
penjajaha belanda dan penduduk belanda bala tentara
Jepang serta telah berdaulat di atas tanah air.
3. Bangsa dan negara republik Indonesia mulai dikenal dunia
internasional
5. PENYEBARAN BERITA PROKLAMASI
KEMERDEKAAN INDONESIA
 Beberapa hari kemudian para pemuda datang ke markas menteng 31
untuk menyumbang tenaga untuk menyebar luaskan berita proklamasi
dengan menggunakan mobil, sepeda, dan berjalan kaki. Namun tidak
cukup permintaan digandakan 10 ribu oleh karena itu Supardo yang
bekerja di balai pustaka dan demikian pula BM. Diah diminta untuk
menggunakan percetakan asia. Tenaga sukarela siap di kirim ke pulau
Jawa, Pulau Sumatra, Pulau Kalimantan, Sulawesi, dan pulau-pulau
lain. Penyebarluasan lebih efektif menggunakan radio syahrudin seorang
wartawan kantor berita Domei sejak pagi pada 17 agustus 1945 telah
memperoleh salinan dan disampaikan ke kepala bagian radio Domei,
Waidan B. Penelewen dan diperintahkan F wuz seorang markoniz.
tentara Jepang datang dengan marah dan memerintahkan penghentian
berita. Setelah tentara Jepang berlalu, Waiden B. Panelewen kembali
memerintahkan F. Wuz untuk terus menyiarkan berita proklamasi itu.
Para pegawai Domei tidak kalah cerdik. Mereka kamudian mendirikan
pemancar baru Menteng 31.
 segera bekerja membangun pemancar baru dengan alat-alat pemancar
yang diambil dari kantor berita Domei bagian demi bagian. Dari
pemancar radio gelap inilah berita proklamasi terus disiarkan.
Berkenaan dengan hal itu, tidak bisa dilupakan jasa Jusuf Ranadipuro
dari radio Hosokioku di Gambir Barat. Ia telah mencuri kesempatan
mengudarakan teks proklamasi sehingga siarannya tertangkap
Singapura dan di seluruh Indonesia
6. TERBENTUKNYA NEGARA DAN PEMERINTAHAN
REPUBLIK INDONESIA BESERTA KELENGKPANNYA
 Sesudah dibacakannya proklamasi para tokoh daerah dan pusat sibuk
dengan kegiatan membentuk lembaga di tingkat pusat dan berbagai
daerah. Rancangan negara dan pemerintah republik Indonesia. Sudah
dibicarakan dalam sidang BPUPKI selanjutnya PPKI sebagai satu-
satunya organisasi tertinggi yang dimiliki bangsa Indonesia sejak
proklamasi kemerdekaan
 Pada tanggal 17 Agustus 1945 bangsa Indonesia baru memiliki wilayah dan
rakyat, sedangkan pemerintahannya belum terbentuk. Padahal seara de
facto negara indonesia belum resmi, karena pemerintahannya belum
terbentuk. Oleh karena itu pada 18 agustus 1945 PPKI melakukan sidang
pertama dan mengahasilkan:
1. Mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia,
yang kemudian dikenal sebagai UUD 1945
2. Memilih dan menetapkan Ir.Soekarno sebagai Presiden dan Drs. Moh.
Hatta sebagai Wakil Presiden
3. Sebelum terbentuknya MPR, pekerjaan presiden untuk sementara waktu
dibantu oleh sebuah Komite Nasional
 Dan PPKI melanjutkan dengan sidang kedua pada tanggal 19 agustus 1945
dan menghasilkan:
1. Menetapkan kementrian dalam lingkungan pemerintahan, yaitu
Kementrian Dalam Negeri, Luar Negeri, Kehakiman, Keuangan,
Kemakmuran, Pengajaran, Sosial , Pertahanan, Penerangan,
Perbuhungan, dan Pekerjaan Umum
2. Membagi daerah Republik Indonesia dalam 8 provinsi yaitu, Sumatra,
Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Sunda Kecil, Maluku, Sulawesi,
Kalimantan
 Sidang ke tiga PPKI pada 22 agustus 1945 dan menghasilkan : membentuk
Komite Nasional Inodnesia Pusat dan Daerah, Partai Nasional Indonesia,
serta Badan Keamanan Rakyat
7. DUKUNGAN SPONTAN DAN TINDAKAN HEROIK DI
BERBAGAI DAERAH
 Rapat raksasa dilapangan ikada
Proklamasi 17 agustus 1945 menyebabkan munculnya permasalahan baru
Belanda menampakkan ketidakkesetujuan atas merdekanya indonesia.pada
tanggal 10 September 1945 Jepang telah memberikan Indonesia ke sekutu.
Kenyataan ini, para pemuad jakarta yang bergabung dalam Komite van aksi
menteng memelapori usaha pengarahan massa ke lapangan Ikada tujuan agar
pemimpin bangsa dapat berbicara di depan rakyat guna menegakkan kedaulatan
negara. Pada 19 september 1945 massa berbondong-bondong membanjiri
lapangan ikada. Diperkirakan 200.000 orang. Mesikipun lapangan Ikada banyak
pasukkan jepang telah dijaga ketat dan dijaka pasukan lapis baja untuk
mempertahankan quo indonesia. Situasi itu sangat tegang dikarenakan telah
berhadapannya massa pemuda indonesia dan pasukan jepang. Dan datanglah
presiden, wakil presiden, dan para mentri. Bung karno berbicara dengan
pasukan jepang dan soekarno naik ke panggung dan melakukan pidato singkat.
Setelah pidato rakyat diminta bubar dengan tertib.
 Pernyataan Sri Sultan Hamengkubowo IX (5 september
1945) Di masa penjajahan Hindia-Belanda Kesultanan
Yogyakarta salah satu pecahan kerajaan mataram
berdasarkan perjanjian Giyanti dan Salatiga
1757.Kesultanan yogyakarta memiliki andil yang cukup
besar dalam kancah perjuangan bangsa. Belanda sendiri
bahkan menghormati kesultanan yogyakarta. Di sekitar
tahun 1945 kesultanan yogyakarta di bawah tumpuk
pimpinan Sri Sultan Hamengkubowo IX. Dan berita
proklamasi sampai ke seluruh tanah air. Sri Sultan
Hamengkubowo dengan spontan memutuskan
bergabung dengan RI Pada 5 september 1945.
 Berbagai tindakan heroik di daerah
pada tanggal 18 agustus 1945 sekutu memerintahkan
jepang harus mempertahankan status quo
Indonesia.Untuk meralisasi pada tanggal 10 september
1945 pihak jepang mengeluarkan peryataan bahwa
pemerintahan akan di serahkan kepada sekutu bukan
kepada indonesia. Dan dilakukan tindakan
menunjukkan bukti dukangan rakyat dalam upaya
menegakkan kedaulatan negara Indoensia
 Adapun tindakan heroik untuk menegakkan dan
mempertahankan Republik Indonesia yang terjadi di berbagai
daerah antara lain sebagai berikut :
1. Di Surabaya, selama bulan September 1945 terjadi perebutan
senjata di gudang mesiu Don Bosco. Selain itu, terjadi pula
perebutan markas tentara Jepang dan pabrik-pabrik yang
tersebar di seluruh kota. Puncak penyerbuan itu terjadi pada 1
Oktober 1945. Pada saat itu markas kenpeitai (polisi rahasia)
yang dianggap sebagai lambang kekejaman pemerintahan
Jepang diserbu rakyat.
2. Di Yogyakarta, perebutan kekuasaan dimulai pada 26
September 1945. Para pegawai instansi pemerintahan dan
perusahan-perusahan punya Jepang melakukan aksi mogok.
Mereka memaksa Jepang untuk menyerahkan semua kantor
kepada Indonesia. Pada 17 Semptember 1945 KNI Yogyakarta
mengumumkan berdirinya pemerintah Republik Indonesia di
Yogyakarta. Beberapa hari kemudian para pemuda dan BKR
bergabung menyerbu tangsi Jepang dan melucuti senjatanya
3. Di Semarang, antara 15-20 Oktober 1945 pecah pertempuran
Lima Hari. Insiden tersebut membuat gugurnya Dr. Karya
yang sedang mengecek air yang diracuni Jepang. Para pemuda
bekerja sama dengan TKR menghadapi tentara Jepang.
Pertempuran paling seru dan banyak meninta korban di kedua
belah pihak terjadi di Simpang Lima.
4. Di Bandung, perebutan senjata dan gedung-gedung
pemerintahan berlangsung sampai September 1945. dengan
siasat gerilya, para pemuda merebut Pangkalan Udara Andir
dan pabrik senjatanya
5. Di Makassar, Gubernur Sulawesi Dr. Sam Ratulangie
menyusun pemerintahan pada 19 Agustus 1945. Para pemuda
mendukungnya dengan cara merebut gedung-gedung vital,
(studio radio dan tangsi polisi). Di tempat lain, para pemuda
dari Gorontalo berhasil merbeut senjata dan markas-markas
Jepang pada 13 September 1945.
6. Di Pulau Sumbawa, pada bulan Desember 1945 para pemuda
berusaha merebut markas-markas Jepang. Bentrokan antara
para pemuda dan pihak Jepang
7. Di Bali, para pemuda dalam organisasi pemuda Republik Indonesia. Berusaha
menegakkan kedaulatan RI dengan cara mengadakan perundingan dengan
pihak jepang dan tidak dianggapinya. Dan pada tanggal 13 desember 1945
secara serentak para pemuda melakukan penyerangan terhadap kedudukan
Jepang
8. Di aceh, Pada 6 oktober 1945 para pemuda dan tokoh masyarakat membentuk
angkatan pemuda Indonesia (API). Enam hari kemudian jepang melarang
berdirinya organisasi tersebut. Para pemimpin pemuda menolak dengan keras
sehingga timbullah pertempuran para pemuda mulai mengambil alih kantor-
kantor pemerintah jepang , melucuti senjatanya dan segera mengibarkan
bendera merah putih
9. Di Palembang, rakyat melakukan upacara pengibaran bendera Merah-Putih
pada 8 Oktober 1945 yang dipimpin oleh Dr.A.K.Gani. Pada kesempatan itu
perebutan Palembang tanpa insiden karena jepang menghindari pertempuran
10. Di Kalimantan, muncul gerakan mendukung proklamasi kemerdekaan dengan
cara berdemonstrasi, mengibarkan bendera Merah Putih, mengenakan lencana
Merah Putih, dan menyelenggarakan rapat-rapat. Di wilayah ini tentara
Sekutu melarang tindakan tersebut, tetapi para pemuda tidak
menghiraukannya. Bahkan pada 14 November 1945 sekitar 8.000 orang berdiri
di depan kompleks NICA sambil mengarak bendera Merah Putih dengan gagah
berani.
 Terima kasih atas perhatiannya dan semoga
sukses.

More Related Content

What's hot

Presentasi kaa
Presentasi kaaPresentasi kaa
Presentasi kaa
Siti Nur Khotimah
 
Sejarah BPUPKI
Sejarah BPUPKI Sejarah BPUPKI
Sejarah BPUPKI
FOXSFOR
 
VIII: BPUPKI dan PPKI
VIII: BPUPKI dan PPKIVIII: BPUPKI dan PPKI
VIII: BPUPKI dan PPKI
Nur Rina Martyas Ningrum
 
PPT Mewaspadai Ancaman Terhadap NKRI.pptx
PPT Mewaspadai  Ancaman Terhadap NKRI.pptxPPT Mewaspadai  Ancaman Terhadap NKRI.pptx
PPT Mewaspadai Ancaman Terhadap NKRI.pptx
RachmawatiPutri6
 
Sejarah Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara
Sejarah Perumusan Pancasila Sebagai Dasar NegaraSejarah Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara
Sejarah Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara
Mihna Mihna
 
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negaraProses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
teguh zhee
 
Menganalisis perkembangan dan tantangan awal kemerdekaan (Sejarah kelas XI)
Menganalisis perkembangan dan tantangan awal kemerdekaan (Sejarah kelas XI)Menganalisis perkembangan dan tantangan awal kemerdekaan (Sejarah kelas XI)
Menganalisis perkembangan dan tantangan awal kemerdekaan (Sejarah kelas XI)
Isnan Arsyad
 
BAB 1 Perumusan dan Penetapan Pancasila Sebagai Dasar Negara
BAB 1 Perumusan dan Penetapan Pancasila Sebagai Dasar NegaraBAB 1 Perumusan dan Penetapan Pancasila Sebagai Dasar Negara
BAB 1 Perumusan dan Penetapan Pancasila Sebagai Dasar Negara
Risdiana Hidayat
 
Ppt Peristiwa Proklamasi NKRI
Ppt Peristiwa Proklamasi NKRIPpt Peristiwa Proklamasi NKRI
Ppt Peristiwa Proklamasi NKRI
Putri Luthfiana
 
Ips [Sejarah] - Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Ips [Sejarah] - Persiapan Kemerdekaan IndonesiaIps [Sejarah] - Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Ips [Sejarah] - Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Tsasca Dewi Arsyia Asyiffa
 
Presentasi pancasila
Presentasi pancasilaPresentasi pancasila
Presentasi pancasila
helen_slide
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasional
Titikbudiarti
 
Pembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-riPembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-ri
Jolinda Amoreka
 
strategi organisasi pergerakan nasional dalam menghadapi kekuasaan kolonial
strategi organisasi pergerakan nasional dalam menghadapi kekuasaan kolonialstrategi organisasi pergerakan nasional dalam menghadapi kekuasaan kolonial
strategi organisasi pergerakan nasional dalam menghadapi kekuasaan kolonial
Aey Doank
 
Power point PPKn XI menggali gagasan pendiri bangsa 2023.pptx
Power point PPKn XI menggali gagasan pendiri bangsa 2023.pptxPower point PPKn XI menggali gagasan pendiri bangsa 2023.pptx
Power point PPKn XI menggali gagasan pendiri bangsa 2023.pptx
MuhamadSidik24
 
Akar akar demokrasi indonesia
Akar akar demokrasi indonesiaAkar akar demokrasi indonesia
Akar akar demokrasi indonesia
TriDiana4
 
Indonesia sebagai Negara Hukum ditinjau pada pasal-pasal dan pembukaan
Indonesia sebagai Negara Hukum ditinjau pada pasal-pasal dan pembukaanIndonesia sebagai Negara Hukum ditinjau pada pasal-pasal dan pembukaan
Indonesia sebagai Negara Hukum ditinjau pada pasal-pasal dan pembukaan
RefikaAN
 
Kontingen garuda 345
Kontingen garuda 345Kontingen garuda 345
Kontingen garuda 345
Fari Ardining
 
Konferensi Tingkat Tinggi Asia Afrika
Konferensi Tingkat Tinggi Asia AfrikaKonferensi Tingkat Tinggi Asia Afrika
Konferensi Tingkat Tinggi Asia Afrika
omcivics
 

What's hot (20)

Presentasi kaa
Presentasi kaaPresentasi kaa
Presentasi kaa
 
Sejarah BPUPKI
Sejarah BPUPKI Sejarah BPUPKI
Sejarah BPUPKI
 
VIII: BPUPKI dan PPKI
VIII: BPUPKI dan PPKIVIII: BPUPKI dan PPKI
VIII: BPUPKI dan PPKI
 
PPT Mewaspadai Ancaman Terhadap NKRI.pptx
PPT Mewaspadai  Ancaman Terhadap NKRI.pptxPPT Mewaspadai  Ancaman Terhadap NKRI.pptx
PPT Mewaspadai Ancaman Terhadap NKRI.pptx
 
Sejarah Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara
Sejarah Perumusan Pancasila Sebagai Dasar NegaraSejarah Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara
Sejarah Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara
 
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negaraProses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
 
Menganalisis perkembangan dan tantangan awal kemerdekaan (Sejarah kelas XI)
Menganalisis perkembangan dan tantangan awal kemerdekaan (Sejarah kelas XI)Menganalisis perkembangan dan tantangan awal kemerdekaan (Sejarah kelas XI)
Menganalisis perkembangan dan tantangan awal kemerdekaan (Sejarah kelas XI)
 
BAB 1 Perumusan dan Penetapan Pancasila Sebagai Dasar Negara
BAB 1 Perumusan dan Penetapan Pancasila Sebagai Dasar NegaraBAB 1 Perumusan dan Penetapan Pancasila Sebagai Dasar Negara
BAB 1 Perumusan dan Penetapan Pancasila Sebagai Dasar Negara
 
Ppt Peristiwa Proklamasi NKRI
Ppt Peristiwa Proklamasi NKRIPpt Peristiwa Proklamasi NKRI
Ppt Peristiwa Proklamasi NKRI
 
Ips [Sejarah] - Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Ips [Sejarah] - Persiapan Kemerdekaan IndonesiaIps [Sejarah] - Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Ips [Sejarah] - Persiapan Kemerdekaan Indonesia
 
Presentasi pancasila
Presentasi pancasilaPresentasi pancasila
Presentasi pancasila
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasional
 
Pembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-riPembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-ri
 
strategi organisasi pergerakan nasional dalam menghadapi kekuasaan kolonial
strategi organisasi pergerakan nasional dalam menghadapi kekuasaan kolonialstrategi organisasi pergerakan nasional dalam menghadapi kekuasaan kolonial
strategi organisasi pergerakan nasional dalam menghadapi kekuasaan kolonial
 
Ppki
PpkiPpki
Ppki
 
Power point PPKn XI menggali gagasan pendiri bangsa 2023.pptx
Power point PPKn XI menggali gagasan pendiri bangsa 2023.pptxPower point PPKn XI menggali gagasan pendiri bangsa 2023.pptx
Power point PPKn XI menggali gagasan pendiri bangsa 2023.pptx
 
Akar akar demokrasi indonesia
Akar akar demokrasi indonesiaAkar akar demokrasi indonesia
Akar akar demokrasi indonesia
 
Indonesia sebagai Negara Hukum ditinjau pada pasal-pasal dan pembukaan
Indonesia sebagai Negara Hukum ditinjau pada pasal-pasal dan pembukaanIndonesia sebagai Negara Hukum ditinjau pada pasal-pasal dan pembukaan
Indonesia sebagai Negara Hukum ditinjau pada pasal-pasal dan pembukaan
 
Kontingen garuda 345
Kontingen garuda 345Kontingen garuda 345
Kontingen garuda 345
 
Konferensi Tingkat Tinggi Asia Afrika
Konferensi Tingkat Tinggi Asia AfrikaKonferensi Tingkat Tinggi Asia Afrika
Konferensi Tingkat Tinggi Asia Afrika
 

Viewers also liked

Tindakan Heroik Rakyat Indonesia di Berbagai Daerah
Tindakan Heroik Rakyat Indonesia di Berbagai DaerahTindakan Heroik Rakyat Indonesia di Berbagai Daerah
Tindakan Heroik Rakyat Indonesia di Berbagai Daerah
Suci Mairoza Sya
 
Ips (proklamasi kemerdekaan indonesia)
Ips (proklamasi kemerdekaan indonesia)Ips (proklamasi kemerdekaan indonesia)
Ips (proklamasi kemerdekaan indonesia)
kellychen23
 
Tindakan Hero Di Jatim dan Di Luar Jawa
Tindakan Hero Di Jatim dan Di Luar JawaTindakan Hero Di Jatim dan Di Luar Jawa
Tindakan Hero Di Jatim dan Di Luar Jawa
Haeropan Dwiputra
 
Kelas v sd pkn_najib sulhan
Kelas v sd pkn_najib sulhanKelas v sd pkn_najib sulhan
Kelas v sd pkn_najib sulhan
Zulfan Dwi Angga Kamaruddin
 
Bab 3. ketaatan terhadap perundang undangan nasional
Bab 3. ketaatan terhadap perundang undangan nasionalBab 3. ketaatan terhadap perundang undangan nasional
Bab 3. ketaatan terhadap perundang undangan nasional
andangkusuma
 
Tindakan Heroik Power Point
Tindakan Heroik Power PointTindakan Heroik Power Point
Tindakan Heroik Power Point
Eko Nur
 
Bs sejarah smt_1 sma kelas xi kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
Bs sejarah smt_1 sma kelas xi kurikulum 2013_[blogerkupang.com]Bs sejarah smt_1 sma kelas xi kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
Bs sejarah smt_1 sma kelas xi kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
Randy Ikas
 
Peta konsep
Peta konsepPeta konsep
Peta konsep
nurul_setiowati
 
IPS Kelas 8 Bab 1 ips
IPS Kelas 8 Bab 1 ipsIPS Kelas 8 Bab 1 ips
IPS Kelas 8 Bab 1 ips
Rifqi Bagja
 
Peta konsep
Peta konsepPeta konsep
Peta konsepvolume03
 
Konflik dan pergolakan yang berkait dengan sistem pemerintahan
Konflik dan pergolakan yang berkait dengan sistem pemerintahanKonflik dan pergolakan yang berkait dengan sistem pemerintahan
Konflik dan pergolakan yang berkait dengan sistem pemerintahan
sengkuniCode
 
Ips Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas 7 kurikulum 2013
Ips Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas 7 kurikulum 2013 Ips Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas 7 kurikulum 2013
Ips Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas 7 kurikulum 2013
Ovadhea Ariesta
 
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesiaUsaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesiaDayang Anjani
 
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
Darvin Try Ananda
 
Reaksi Rakyat Terhadap Proklamasi Kemerdekaan
Reaksi Rakyat Terhadap Proklamasi KemerdekaanReaksi Rakyat Terhadap Proklamasi Kemerdekaan
Reaksi Rakyat Terhadap Proklamasi Kemerdekaan
Levi Ruliansyah
 
Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Buku Siswa
Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Buku SiswaSejarah Indonesia Kelas XII K13 Buku Siswa
Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Buku Siswa
Muhammad Pangisthu
 
Peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, budaya dan lem...
Peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, budaya dan lem...Peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, budaya dan lem...
Peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, budaya dan lem...
Akang Juve
 
Soal soal fisika
Soal soal fisikaSoal soal fisika
Soal soal fisika
Winda Wewekwatipengenmati
 
Permintaan & penawaran 4 tatap muka
Permintaan & penawaran 4 tatap mukaPermintaan & penawaran 4 tatap muka
Permintaan & penawaran 4 tatap mukawardayadi007
 
Pembentukan pemerintah indonesia
Pembentukan pemerintah indonesiaPembentukan pemerintah indonesia
Pembentukan pemerintah indonesia
romi adibi
 

Viewers also liked (20)

Tindakan Heroik Rakyat Indonesia di Berbagai Daerah
Tindakan Heroik Rakyat Indonesia di Berbagai DaerahTindakan Heroik Rakyat Indonesia di Berbagai Daerah
Tindakan Heroik Rakyat Indonesia di Berbagai Daerah
 
Ips (proklamasi kemerdekaan indonesia)
Ips (proklamasi kemerdekaan indonesia)Ips (proklamasi kemerdekaan indonesia)
Ips (proklamasi kemerdekaan indonesia)
 
Tindakan Hero Di Jatim dan Di Luar Jawa
Tindakan Hero Di Jatim dan Di Luar JawaTindakan Hero Di Jatim dan Di Luar Jawa
Tindakan Hero Di Jatim dan Di Luar Jawa
 
Kelas v sd pkn_najib sulhan
Kelas v sd pkn_najib sulhanKelas v sd pkn_najib sulhan
Kelas v sd pkn_najib sulhan
 
Bab 3. ketaatan terhadap perundang undangan nasional
Bab 3. ketaatan terhadap perundang undangan nasionalBab 3. ketaatan terhadap perundang undangan nasional
Bab 3. ketaatan terhadap perundang undangan nasional
 
Tindakan Heroik Power Point
Tindakan Heroik Power PointTindakan Heroik Power Point
Tindakan Heroik Power Point
 
Bs sejarah smt_1 sma kelas xi kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
Bs sejarah smt_1 sma kelas xi kurikulum 2013_[blogerkupang.com]Bs sejarah smt_1 sma kelas xi kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
Bs sejarah smt_1 sma kelas xi kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
 
Peta konsep
Peta konsepPeta konsep
Peta konsep
 
IPS Kelas 8 Bab 1 ips
IPS Kelas 8 Bab 1 ipsIPS Kelas 8 Bab 1 ips
IPS Kelas 8 Bab 1 ips
 
Peta konsep
Peta konsepPeta konsep
Peta konsep
 
Konflik dan pergolakan yang berkait dengan sistem pemerintahan
Konflik dan pergolakan yang berkait dengan sistem pemerintahanKonflik dan pergolakan yang berkait dengan sistem pemerintahan
Konflik dan pergolakan yang berkait dengan sistem pemerintahan
 
Ips Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas 7 kurikulum 2013
Ips Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas 7 kurikulum 2013 Ips Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas 7 kurikulum 2013
Ips Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas 7 kurikulum 2013
 
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesiaUsaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia
Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia
 
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
INDONESIA MERDEKA Sejarah Indonesia
 
Reaksi Rakyat Terhadap Proklamasi Kemerdekaan
Reaksi Rakyat Terhadap Proklamasi KemerdekaanReaksi Rakyat Terhadap Proklamasi Kemerdekaan
Reaksi Rakyat Terhadap Proklamasi Kemerdekaan
 
Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Buku Siswa
Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Buku SiswaSejarah Indonesia Kelas XII K13 Buku Siswa
Sejarah Indonesia Kelas XII K13 Buku Siswa
 
Peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, budaya dan lem...
Peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, budaya dan lem...Peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, budaya dan lem...
Peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, budaya dan lem...
 
Soal soal fisika
Soal soal fisikaSoal soal fisika
Soal soal fisika
 
Permintaan & penawaran 4 tatap muka
Permintaan & penawaran 4 tatap mukaPermintaan & penawaran 4 tatap muka
Permintaan & penawaran 4 tatap muka
 
Pembentukan pemerintah indonesia
Pembentukan pemerintah indonesiaPembentukan pemerintah indonesia
Pembentukan pemerintah indonesia
 

Similar to IPS Kelas 8 Bab 5

PPT Kls 7 Bab.1.A. perumusn Pancasila sebagai dasar negara (1).pptx
PPT Kls 7  Bab.1.A. perumusn Pancasila sebagai dasar negara (1).pptxPPT Kls 7  Bab.1.A. perumusn Pancasila sebagai dasar negara (1).pptx
PPT Kls 7 Bab.1.A. perumusn Pancasila sebagai dasar negara (1).pptx
BigActProduction
 
Bpupki presentasi2
Bpupki presentasi2Bpupki presentasi2
Bpupki presentasi2
Dheyaini Mazaya
 
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negaraProses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
tomy setya
 
PPT Materi Pelajaran IPS Siswa SMP BPUUPKI
PPT Materi Pelajaran IPS Siswa SMP BPUUPKIPPT Materi Pelajaran IPS Siswa SMP BPUUPKI
PPT Materi Pelajaran IPS Siswa SMP BPUUPKI
HariyantoSMPN287JKT
 
Bab i.pptx kelas xi ipa
Bab i.pptx kelas xi ipaBab i.pptx kelas xi ipa
Bab i.pptx kelas xi ipa
Joko Sriyatno
 
Rpp karakter 8.2
Rpp karakter 8.2Rpp karakter 8.2
Rpp karakter 8.2
iwan Alit
 
PPT KELOMPOK 3 MATERI 1
PPT KELOMPOK 3 MATERI 1PPT KELOMPOK 3 MATERI 1
PPT KELOMPOK 3 MATERI 1
CindyApriliaPalupi
 
Sejarah perumusan dan pengesahan
Sejarah perumusan dan pengesahanSejarah perumusan dan pengesahan
Sejarah perumusan dan pengesahan
nurhikma12
 
PRESENTASI MENUJU KEMERDEKAAN RI
PRESENTASI MENUJU KEMERDEKAAN RIPRESENTASI MENUJU KEMERDEKAAN RI
PRESENTASI MENUJU KEMERDEKAAN RI
putrisagut
 
Materi PKN Bab 1 unit 1 kelas 10.doc
Materi PKN Bab 1 unit 1 kelas 10.docMateri PKN Bab 1 unit 1 kelas 10.doc
Materi PKN Bab 1 unit 1 kelas 10.doc
TunggulRohmadi1
 
Hijau Pastel Abstrak Minimalis Presentasi Organisasi_20230831_094942_0000.pdf
Hijau Pastel Abstrak Minimalis Presentasi Organisasi_20230831_094942_0000.pdfHijau Pastel Abstrak Minimalis Presentasi Organisasi_20230831_094942_0000.pdf
Hijau Pastel Abstrak Minimalis Presentasi Organisasi_20230831_094942_0000.pdf
mrafliansyah045
 
Profil singkat BPUPKI & PPKI
Profil singkat BPUPKI & PPKIProfil singkat BPUPKI & PPKI
Profil singkat BPUPKI & PPKI
veronicalenore14
 
Materi Ajar Pertemuan 1 dan 2.ppsx
Materi Ajar Pertemuan 1 dan  2.ppsxMateri Ajar Pertemuan 1 dan  2.ppsx
Materi Ajar Pertemuan 1 dan 2.ppsx
rahmathusein4
 
Proses Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Proses Persiapan Kemerdekaan IndonesiaProses Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Proses Persiapan Kemerdekaan Indonesia
FahrulRozi7
 
Bab 1 Terbentuknya BPUPKI&PPKI
Bab 1 Terbentuknya BPUPKI&PPKIBab 1 Terbentuknya BPUPKI&PPKI
Bab 1 Terbentuknya BPUPKI&PPKI
Choirulsmamda
 
perumusan pancasila sebagai dasar negara
perumusan pancasila sebagai dasar negaraperumusan pancasila sebagai dasar negara
perumusan pancasila sebagai dasar negara
fentinugraheni90
 
Bpupki ,ppki, dan peristiwa rengasdengklok
Bpupki ,ppki, dan peristiwa rengasdengklokBpupki ,ppki, dan peristiwa rengasdengklok
Bpupki ,ppki, dan peristiwa rengasdengklok
Noti Setiani
 
ppkn kel.3.pptx
ppkn kel.3.pptxppkn kel.3.pptx
ppkn kel.3.pptx
Dederisma4
 
Kemerdekaan Sebagai Modal Pembangunan [PPKN Kelas 8] SMPN 2 BREBES
Kemerdekaan Sebagai Modal Pembangunan [PPKN Kelas 8] SMPN 2 BREBESKemerdekaan Sebagai Modal Pembangunan [PPKN Kelas 8] SMPN 2 BREBES
Kemerdekaan Sebagai Modal Pembangunan [PPKN Kelas 8] SMPN 2 BREBES
Gita Nur Lintang
 
Kehidupan Masyarakat Indonesia sejak Awal kemerdekaan hingga masa reformasi
Kehidupan Masyarakat Indonesia sejak Awal kemerdekaan hingga masa reformasiKehidupan Masyarakat Indonesia sejak Awal kemerdekaan hingga masa reformasi
Kehidupan Masyarakat Indonesia sejak Awal kemerdekaan hingga masa reformasi
martini tini
 

Similar to IPS Kelas 8 Bab 5 (20)

PPT Kls 7 Bab.1.A. perumusn Pancasila sebagai dasar negara (1).pptx
PPT Kls 7  Bab.1.A. perumusn Pancasila sebagai dasar negara (1).pptxPPT Kls 7  Bab.1.A. perumusn Pancasila sebagai dasar negara (1).pptx
PPT Kls 7 Bab.1.A. perumusn Pancasila sebagai dasar negara (1).pptx
 
Bpupki presentasi2
Bpupki presentasi2Bpupki presentasi2
Bpupki presentasi2
 
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negaraProses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
 
PPT Materi Pelajaran IPS Siswa SMP BPUUPKI
PPT Materi Pelajaran IPS Siswa SMP BPUUPKIPPT Materi Pelajaran IPS Siswa SMP BPUUPKI
PPT Materi Pelajaran IPS Siswa SMP BPUUPKI
 
Bab i.pptx kelas xi ipa
Bab i.pptx kelas xi ipaBab i.pptx kelas xi ipa
Bab i.pptx kelas xi ipa
 
Rpp karakter 8.2
Rpp karakter 8.2Rpp karakter 8.2
Rpp karakter 8.2
 
PPT KELOMPOK 3 MATERI 1
PPT KELOMPOK 3 MATERI 1PPT KELOMPOK 3 MATERI 1
PPT KELOMPOK 3 MATERI 1
 
Sejarah perumusan dan pengesahan
Sejarah perumusan dan pengesahanSejarah perumusan dan pengesahan
Sejarah perumusan dan pengesahan
 
PRESENTASI MENUJU KEMERDEKAAN RI
PRESENTASI MENUJU KEMERDEKAAN RIPRESENTASI MENUJU KEMERDEKAAN RI
PRESENTASI MENUJU KEMERDEKAAN RI
 
Materi PKN Bab 1 unit 1 kelas 10.doc
Materi PKN Bab 1 unit 1 kelas 10.docMateri PKN Bab 1 unit 1 kelas 10.doc
Materi PKN Bab 1 unit 1 kelas 10.doc
 
Hijau Pastel Abstrak Minimalis Presentasi Organisasi_20230831_094942_0000.pdf
Hijau Pastel Abstrak Minimalis Presentasi Organisasi_20230831_094942_0000.pdfHijau Pastel Abstrak Minimalis Presentasi Organisasi_20230831_094942_0000.pdf
Hijau Pastel Abstrak Minimalis Presentasi Organisasi_20230831_094942_0000.pdf
 
Profil singkat BPUPKI & PPKI
Profil singkat BPUPKI & PPKIProfil singkat BPUPKI & PPKI
Profil singkat BPUPKI & PPKI
 
Materi Ajar Pertemuan 1 dan 2.ppsx
Materi Ajar Pertemuan 1 dan  2.ppsxMateri Ajar Pertemuan 1 dan  2.ppsx
Materi Ajar Pertemuan 1 dan 2.ppsx
 
Proses Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Proses Persiapan Kemerdekaan IndonesiaProses Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Proses Persiapan Kemerdekaan Indonesia
 
Bab 1 Terbentuknya BPUPKI&PPKI
Bab 1 Terbentuknya BPUPKI&PPKIBab 1 Terbentuknya BPUPKI&PPKI
Bab 1 Terbentuknya BPUPKI&PPKI
 
perumusan pancasila sebagai dasar negara
perumusan pancasila sebagai dasar negaraperumusan pancasila sebagai dasar negara
perumusan pancasila sebagai dasar negara
 
Bpupki ,ppki, dan peristiwa rengasdengklok
Bpupki ,ppki, dan peristiwa rengasdengklokBpupki ,ppki, dan peristiwa rengasdengklok
Bpupki ,ppki, dan peristiwa rengasdengklok
 
ppkn kel.3.pptx
ppkn kel.3.pptxppkn kel.3.pptx
ppkn kel.3.pptx
 
Kemerdekaan Sebagai Modal Pembangunan [PPKN Kelas 8] SMPN 2 BREBES
Kemerdekaan Sebagai Modal Pembangunan [PPKN Kelas 8] SMPN 2 BREBESKemerdekaan Sebagai Modal Pembangunan [PPKN Kelas 8] SMPN 2 BREBES
Kemerdekaan Sebagai Modal Pembangunan [PPKN Kelas 8] SMPN 2 BREBES
 
Kehidupan Masyarakat Indonesia sejak Awal kemerdekaan hingga masa reformasi
Kehidupan Masyarakat Indonesia sejak Awal kemerdekaan hingga masa reformasiKehidupan Masyarakat Indonesia sejak Awal kemerdekaan hingga masa reformasi
Kehidupan Masyarakat Indonesia sejak Awal kemerdekaan hingga masa reformasi
 

Recently uploaded

Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 

Recently uploaded (20)

Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 

IPS Kelas 8 Bab 5

  • 1. USAHA PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA Dibuat Oleh : Rifqi Bagja Rizqullah Kelas : 8 BL 2
  • 2.  Proses persiapan kemerdekaan Indonesia Kedatangan jepang di indonesia Penyusunan Dasar dan Konsitusi negara Terbentuknya BPUPKI dan PPKI Perbedaan dan kesepakatan dalam Sidang – sidang BPUPKI
  • 3. PROSES PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA 1. KEDATANGAN JEPANG Perang di kawasan asia pasifik meletus karena Jepang secara mendadak menyerang pangkalan laut amerika pearl harbor (hawai) pada tanggal 7 Desember 1941. Setelah menghantam Pearl harbor jepang berusaha menyerang dan menguasai negara di kawasan asia. Dalam waktu singkat jepang berhasil menduduki. 1. Kawasan asia( Singapura, Filipina, Laos, Vietnam, Kamboja, Thailand, Myanmar,dan Indonesia 2. Kawasan Pasifik ( Kepulauan Kuril, Kepulauan Marshall, Gilber, Laut Bismark, Irian Utara, Kepulauan Aleut, Midway, Kepulauan Carolina, Kepulauan Mariana, Kepulauan Solomon, Saipan, Guam, dan Laut Koral. Jepang Mendarat di Indonesia pada 1 maret 1942 dipimpin oleh Jendral Imamura. Pendaratan dilakukan di Banten, Indramayu, Bojonegoro. Belanda tidak memberikan perlawanan pada tanggal 8 maret 1942 Belanda menyerah tanpa sarat diwakili oleh panglima belanda, Jenderal Ter Poorten dan jepang diwakili oleh Jenderal Immamura
  • 4. 2. TERBENTUKNYA BPUPKI DAN PPKI Pada akhir tahun 1944, kedudukan jepang dalam perang asia pasifik semakin terdesak. Kekalahan Jepang pada perang asia pasifik tinggal menunggu hari. Pada situasi itu perlawanaan rakyat indonesia makin menyala. Dalam menyikapi kondisi itu, pada 9 september 1944 Perdana mentri Jepang Koiso menjanjikan kemerdekaan indonesia kelak di kemudian hari. Sejak diikrkan janji kemerdekaan, Kantor pemerintah diperbolehkan mengibarkan bendera merah putih berdampingan bendera jepang, Hinomaru. Penggunaan bahasa indonesia semakin mendapat tempat. Memasuki tahun 1945 kedudukan jepang semakin terdesak oleh kekuatan sekutu.Dalam kondisi itu, kepang khawatir ada perlawanan hebat dari rakyat indonesia. Utuk melunakkan hati bangsa Indonesia, pada 1 maret 1945 Jepang mengumumkan dibentuknya Dokuritsu Junbi Cosakai atau badan penyelidik usaha-usaha persiapan kemerdekaan indonesia (BPUPKI). BPUPKI dipimpin oleh dr. Radjiman Wedyodinigrat. Badan ini dibuat untuk mempersiapkan hal penting yang berkenaan dengan segi politik, ekonomi tata pemerintahan negara Indonesia.
  • 5. Sejak dibentuk BPUPKI pernah mengadakan 2 kali persidangan yaitu 1. Sidang pertama ( 29 mei – 1 juni 1945) membahas masalah berkenaan dengan dasar negara indonesia merdeka 2. Sidang kedua (10-16 juli 1945) membahas rancangan undang-undang dasar (UUD) Dengan alasan telah menyelesaikan tugas, pada 7 agustus 1945 BPUPKI. Sebagai penggantinya dibentuk Dokuritsu Junbi Inkai atau Panitia persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) diketuai Ir. Soekarno dan wakilnya Drs. Moh Hatta. Sebagai penasihat Mr. Ahmad Soebarjo. Jumlah anggota PPKI yang disetujui Jepang sebanyak 21 orang. Tanpa persetujuan jepang ditabah 6 orang jadi 27 orang. Dengan tanpa persetujuan jepang memunjukkan bahwa PPKI milik negara indonesia dengan tujuan mempersiapkan kemerdekaan. Terbentuknya BPUPKI dan PPKI memiliki arti penting bagi bangsa Indonesia. Karena ratusan tahun Indonesia melawan Portugis, Belanda, dan Jepang. Pintu gerbang kemerdekaan baru akan dimasuki sejak tokoh nasionalis dan agama mendapat kesempatan membicarakan kemerdekaan lewat BPUPKI dan PPKI. Lahirnya BPUPKI dan PPKI mematangkan bangsa untuk membuat negara baru yang akan mengatur sendiri kehidupan berbangsa dan bernegara oleh masyarakat Indonesia
  • 6. 3. PENYUSUNAN DASAR DAN KONSITUSI NEGARA INDONESIA Pada 29 mei-1 juni 1945 BPUPKI menyelenggarakan pertama di gedung Cuo Sangi In di pejambon jakarta (Sekarang Gedung Departemen Luar Negri). Dalam sidang tersebut dibahas mengenai perumusan dasar negara bagi Negara Indonesia. Upacara pembukaan BPUPKI dihadiri Jendral Itagaki (panglima tentara wilayah VII di singapura) dan Letnan Jendral Nagano (panglima tentara XVI di pulau jawa). Pada saat itu, Mr.A.G. Pringgodigdo melakukan upacara pengibaran bendera Hinomaru dan disusul dengan bendera merah putih oleh Totohiko Masuda. Peristiwa itu membuat bangkit semangat para anggota dalam usaha memperjuangkan kemerdekaan
  • 7.  Dalam sidang pertama BPUPKI ada tiga orang mengusulkan lima asas negara Indonesia yang dikenal dengan pancasila Mr. Moh. Yamin (29 Mei 1945) 1. Peri Kebangsaan 2. Peri kemanusiaan 3. Peri ketuhanan 4. Peri kerakyatan 5. Peri kesejahteraan rakyat Prof. Dr. Soepomo (31 Mei 1945) 1. Persatuan 2. Kekeluargaan 3. Keseimbangan Lahir dan Batin 4. Musyawarah 5. Keadilan Rakyat Ir. Soekarno (1 Juni 1945) 1. Kebangsaan Indonesia 2. Internasionalisme atau peri Kemanusian 3. Mufakat 4. Kesejahteraan sosial 5. Ketuhanan yang maha esa
  • 8. Atas usul seorang yang ahli bahasa kelima asa yang diusulkan Ir. Soekarno dinamakan Pancasila. Pada tangga 1 juni 1945 adalah kelahiran pancasila Hasil sidang BPUPKI membentuk Panita Sembilan. Tokoh-tokohnya adalah : Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, KH. Wachid Hasyim, Kahar Muzakir, Mr.A.A. Maramis, Abikoesno Tjokrosoejoso, H. Agoes Salim, Mr. Ahmad Soebarjo, dan Mr. Moh. Yamin. Tanggal 22 Juni 1945 Panitia sembilan dan 38 anggota BPUPKI mengadakan pertemuan. Panitia kecil menyampaikan rancangan pembukaan hukum dasar bagi negara Indonesia yang kelak akan terbentuk. Dokumen itu diber nama oleh Mr. Moh. Yamin yang terkenal dengan piagam Jakarta (Jakarta Charter) yang berisi: 1. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk- pemeluknya 2. Dasar kemanusian yang adil dan beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyata yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan 5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
  • 9. Sidang kedua tanggal 10-16 Juli 1945, BPUPKI memberi peluang terakhir kepada panitia kecil untuk melaporkan hasil kerjanya berupa rancangan hukum dasar negara Indonesia. Rancangan hukum tersebut diterima oleh sidang pleno BPUPKI. BPUPKI membentuk panitia perancang undang-undang dasar yang diketuai Ir. Soekarno. Pada 11 Juli 1945 Panitia percang undang-undang menyetujui isi pembukaan UUD kemudian membentuk panitia kecil yang diketuai oleh Prof. Dr. Soepomo dengan anggota Wongsonegoro, Mr. Ahmad Soebarjo, Mr.A.A Maramis, Pandji Singgih, H. Agoes Salim,dan Dr. Soekiman. Tugasnya menyempurnakan dan menyusun kembali rancangan UUD yang telah disepakati hasil kerja Panitia Perancang UUD pada 13 Juli 1945 dan dibentuk pula panitia penghalus bahasa yang terdiri atas Prof.Dr.Husein Djadiningrat, Prof.Dr. Soepomo, dan H. Agoes Salim Pada 14 Juli 1945 sidang pleno BPUPKI dilanjutkan menerima laporan panitia perancang UUD. Hasil kerja tersbut adalah Pernyataan Indonesia merdeka, Pembukaan Undang-Undang Dasar, Batang Tubuh Undang-Undang Dasar. Konsep pernyataan Indonesia merdeka disusu dengan mengambil dari alenia 1,2,3 piagam Jakarta. Sementara konsep pembukaan UUD diambil dari alenia 4 piagam Jakarta. Konsep hasil kerja panitia Perancang UUD yang diterima secara bulat oleh BPUPKI.
  • 10.  Pada tanggal 18 agustus 1945 Pembukaan berserta batang tubuh Undang-undang dasar 1945 disahkan oleh PPKI, yaitu badan yang dibentuk jepang pada tanggal 7 agustus 1945. sebagai ganti BPUPKI. Sedangkan rumusan Dasar Negara dikemukaan oleh Mr. Moh Yamin, Prof. Dr. Mr. Soepomo, Ir. Soekarno dan rumusan jakarta hanya sekedar konsep
  • 11. 4. PERBEDAAN DAN KESEPAKATAN DALAM SIDANG- SIDANG BPUPKI Perbedaan dan kesepakatan  Dalam sidang pertama pada 29 Mei-1 Juni 1945 perbedaan tentang rumusan dasar negara. Karena Nasionalis dan agama berbeda pendapat tentang ketuhanan. Dan ditugaskan Panitia sembilan dan disetujui dengan nama Piagam Jakarta  Dalam persidangan BPUPKI kedua (10-16 Juli 1945) yang membahas Undang-undang dasar. Tentang bentuk negara kerajaan, negara islam, negara federal, atau negara republik setelah memalui pemungutan suara. Dan disetujui republik sebagai bentuk negara  Dalam sidang BPUPKI kedua muncul mengenai wilayah kesatuan republik indonesia. Dan BPUPKI menyetujui yaitu seluruh wilayah kepulauan Indonesia yang semula menjadi wilayah kekuasaan Hindia- Belanda
  • 12. B. Peristiwa-Peristiwa Sekitar Proklamasi hingga terbebentuknya NKRI B. Peristiwa-Peristiwa Sekitar Proklamasi hingga terbebentuknya NKRI 1. Akhir perang asia pasifik 2. Peristiwa rengasdengklok 3. Perumusan teks proklamasi kemerdekaan Indoenesia 4. Pernyataan proklamasi Indonesia 5. Penyebaran berita proklamasi Indonesia 6. Terbentuknya negara dan pemerintahan republik indonesia beserta kelengkpannya 7. Dukungan spontan dan tindakan Heroik di berbagai daerah
  • 13. B.PERISTIWA-PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI HINGGA TERBENTUKNYA NKRI 1. AKHIR PERANG ASIA PASIFIK Perang dunia 2 di kawasan asia pasifik berawal dari peristiwa pemboman pangkalan laut Amerika Serikat di Pearl Harbour oleh pasukan jepang 7 desember 1941. Ketika Jepang ingin menguasai australia sekutu berhasil memukul mundur kekuatan jepang dalam pertempuran di laut karang pada 7-8 mei 1942. sejak peristiwa itu medan pertempuran di Asia Pasifik mengalami titik balik. Pada tanggal 7 september 1944 pedana menteri koiso mengeluarkan janji kemerdekaan di kemudian hari. Pada tanggal 29 april 1945, jepang menyetujui terbentuknya BPUPKI dan PPKI pada tanggal 7 agustus 1945. setelah BPUPKI selesai tugasnya. PPKI dibentuk dengan tugas menyiapkan kemerdekaan Indonesia. Pada 9 Agustus 1945 Jenderal Terauchi memanggil 3 tokoh PPKI ke markas besarnya di Dalat. 3 orang tersebut adalah Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, Dr. Radjiman Wediodiningrat. Jepang telah memutuskan untuk memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia pada tanggal 24 agustus 1945. Soekarno dan kawan-kawan pulang ke tanah air tanggal 14 agustus 1945. pada saat perjalanan soekarno bertemu beberapa angota PPKI. Dalam pertemuan singkat mereka memperkiraakan kekalahan jepang.
  • 14. Pada tanggal 6 dan 9 agustus 1945 pesawat pembom B29 Amerika Serikat mengebob Hiroshima dan Nagasaki. Kedua kota tersebut mengalami kerusakaan sangat parah. Dan Jepang ingin memberi permintaan damai ke sekutu tanggal 10 agustus 1945 dan ditolak. Pada 15 agustus 1945 Kaisar Jepang Hirohito memerintahkan penghentian permusuhan terhadap Sekutu. Peristiwa itu dikatakan di Radio dari Tokyo. Tetapi siaran itu tertangkap Indonesia. Dan berita penyerahan Jepang di dengar oleh Sutan Syahrir. Pada saat soekarno-Hatta kembali ke tanah air dan didesak syahrir untuk memproklamasikan kemerdekaan. Setalah tanggal 15 agustus 1945 Indonesia berada dalam keadaan kosong kekuasaan. Dalam situasi tersebut ada beberapa pertemuan untuk: Menentukan Saat yang tepat untuk memprolamasikan kemerdekaan, Menentukan tokoh yang akan memproklamasikan kemerdekaan, Menyusun teks proklamasi, Menentukan bentuk pelaksanaan proklamasi yang tepat, mempersiapka perlengkapan negara yang kelak dibutuhkan.
  • 15. 2. PERISTIWA RENGASDENGKLOK Pada tanggal 15 agustus 1945 pukul 20.00 Chaerul Saleh mengadakan pertemuan. Dan hasil pertemuan tersebut adalah Mendesak soekarno- Hatta memproklamasikan kemerdekaan pada hari itu juga, Menunjuk Wikana, Darwis, dan Subadio untuk menemui Soekarno-Hattta dan menyampaikan keputusan rapat dengan catatan, kemerdekaan tidak diproklamasikan melalu PPKI, Membagi tugas kepada para mahasiswa, pelajar, dan pemuda di seluruh jakarta untuk merebut kekuasaan Jepang. Sesuai keputusan rapat Wikana dan kawan-kawan menemui Ir. Soekarno di kediamannya. Meraka bilang kita merdeka harus tanggal 16 agustus 1945 dan memberikan hasil rapat. Ditolak dengan soekarno dengan kata saya tidak dapat melepaskan tanggung jawab saya sebagai ketua PPKI karena itu saya akan tanyakan kepada wakil-wakil PPKI besok. Para pemuda tidak putus asa atas pernolakan tersebut dan mengadakan pertemuan. Hasil pertemuan tersebut Soekarno-Hatta harus dibawa ke Rengasdengklok untuk menjauhkan dari tekanan jepang. Pada tanggal 16 agustus 1945 soekarno dan ibu fatmawati dan Guntur(putranya yang masih bayi) jalan satu mobil
  • 16. Moh Hatta berada di dalam mobil yang lain. Supaya tidak ketahuan jepang baju pengawal soekarno-hatta mengenakan seragam Peta mengunakan kendaraan Militer menuju ke rumah Jiu Kie Song di rengasdengklok. Mr. Ahmad Subardjo, seorang tokoh golongan tua merasa prihatin atas kondisi bangsanya dan terpanggil untuk mengusahakan agar proklamasi kemerdekaan dapat dilaksanakan secepat mungkin. Untuk tercapainya maksud tersebut, Soekarno Hatta harus segera dibawa Akhirnya Ahmad Subardjo, Sudiro, dan Yusuf Kunto segera menuju Rengasdengklok. Rombongan tersebut tiba di Rengasdengklok pukul 17.30 WIB. Peranan Ahmad Subardjo sangat penting dalam peristiwa kembalinya Soekarno Hatta ke Jakarta, sebab mampu meyakinkan para pemuda bahwa proklamasi kemerdekaan akan dilaksanakan keesokan harinya paling lambat pukul 12.00 WIB, nyawanya sebagai jaminan. Akhirnya Subeno sebagai komandan kompi Peta setempat bersedia melepaskan Soekarno Hatta ke Jakarta.
  • 17. 3. PERUMUSAN TEKS PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA  Sekitar pukul 21.00 WIB Soekarno Hatta sudah sampai di Jakarta dan langsung menuju ke rumah Laksamana Muda Maeda, Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta untuk menyusun teks proklamasi. Dalam kondisi demikian, peran Laksamana Maeda cukup penting. Pada saat-saat yang genting, Maeda menunjukkan kebesaran moralnya, bahwa kemerdekaan merupakan aspirasi alamiah dan hak dari setiap bangsa, termasuk bangsa Indonesia. Berikut ini tokoh-tokoh yang terlibat secara langsung dalam perumusan teks proklamasi
  • 18.  Sukarni memberikan usul yang tandangan hanya 2 orang dan usulannya disetijui. Dan soekarno meminta sayuti melik untuk mengetik naskah itu berdasarkan tulisan tangan soekarno. Teks yang diketik menggunakan autentik (asli atau resmi) karena di tandatangani oleh Soekarno-Hatta.
  • 19.  Setelah di tandatangani Soekarno-Hatta, muncul persoalan tentang tempat. Sukarni memberitahu warga jakarta di lapangan Ikada akan tetapi soekarno tidak setuju karena akan timbul bentrokan antara rakyat dengan penguasa militer. Dan soekarno menyarankan di rumah kediamannya ia memiliki halaman cukup luas untuk ratusan orang. Dan proklamasi berlansung di Jalan Pengangsaan timur no 56 Jakarta pada hari jumat 17 agustus 1945
  • 20. 4. PERNYATAAN PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA  Pada tanggal 17 agustus 1945 pukul 4.30 WIB. Tokoh golongan tua dan muda meninggalkan rumah laksamana maeda dengan diliputi perasaan bangga. Sejak pagi banyak masyarakat ke lapangan Ikada untuk mendengar proklamasi kemerdekaan. Dan lapangan dijaga dengan pasukan jepang. Sudiro selaku pemimpin barisan hadir karena melihat pasukan jepang ia kembali dan melapor ke kepala keamanan Soekarno tentang situasi di lapangan Ikada. Dan Sudiro mendapat penjelasan dan kembali ke lapangan Ikada memberitahukan kepada kelompok-kelompok pemuda. Scodanco Latief Hendraningrat berjaga-jaga di sekitar rumah. Dan Scodanco Arifin Abdurrahman ia siaga di dekat pesawat telpon karena jika jepang bertindak ia akan tahu. Sejak pagi hari tanggal 17 Agustus 1945 di kediaman Ir. Soekarno Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta telah diadakan berbagai persiapan untuk menyambut Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Kurang lebih pukul 09.55 WIB, Drs. Mohammad Hatta telah datang dan langsung menemui Ir. Soekarno. Sebelum proklamasi kemerdekaan dibacakan, pukul 10.00 WIB Soekarno menyampaikan pidatonya, yang berbunyi:
  • 21.
  • 22.  Dengan spontan Wage Rudolf Supratman menyayanyikan Lirik lagu ini cukup panjang dan yang menjahit bendera Indonesia adalah Fatmawati.  Makna yang terkandung 1. Cita-cita penjuangan bangsa Indonesia Memperoleh kemerdekaan dan Membentuk negara telah tercapai 2. Bangsa Indonesia telah bebas dari cengkraman dari penjajaha belanda dan penduduk belanda bala tentara Jepang serta telah berdaulat di atas tanah air. 3. Bangsa dan negara republik Indonesia mulai dikenal dunia internasional
  • 23. 5. PENYEBARAN BERITA PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA  Beberapa hari kemudian para pemuda datang ke markas menteng 31 untuk menyumbang tenaga untuk menyebar luaskan berita proklamasi dengan menggunakan mobil, sepeda, dan berjalan kaki. Namun tidak cukup permintaan digandakan 10 ribu oleh karena itu Supardo yang bekerja di balai pustaka dan demikian pula BM. Diah diminta untuk menggunakan percetakan asia. Tenaga sukarela siap di kirim ke pulau Jawa, Pulau Sumatra, Pulau Kalimantan, Sulawesi, dan pulau-pulau lain. Penyebarluasan lebih efektif menggunakan radio syahrudin seorang wartawan kantor berita Domei sejak pagi pada 17 agustus 1945 telah memperoleh salinan dan disampaikan ke kepala bagian radio Domei, Waidan B. Penelewen dan diperintahkan F wuz seorang markoniz. tentara Jepang datang dengan marah dan memerintahkan penghentian berita. Setelah tentara Jepang berlalu, Waiden B. Panelewen kembali memerintahkan F. Wuz untuk terus menyiarkan berita proklamasi itu. Para pegawai Domei tidak kalah cerdik. Mereka kamudian mendirikan pemancar baru Menteng 31.
  • 24.  segera bekerja membangun pemancar baru dengan alat-alat pemancar yang diambil dari kantor berita Domei bagian demi bagian. Dari pemancar radio gelap inilah berita proklamasi terus disiarkan. Berkenaan dengan hal itu, tidak bisa dilupakan jasa Jusuf Ranadipuro dari radio Hosokioku di Gambir Barat. Ia telah mencuri kesempatan mengudarakan teks proklamasi sehingga siarannya tertangkap Singapura dan di seluruh Indonesia
  • 25. 6. TERBENTUKNYA NEGARA DAN PEMERINTAHAN REPUBLIK INDONESIA BESERTA KELENGKPANNYA  Sesudah dibacakannya proklamasi para tokoh daerah dan pusat sibuk dengan kegiatan membentuk lembaga di tingkat pusat dan berbagai daerah. Rancangan negara dan pemerintah republik Indonesia. Sudah dibicarakan dalam sidang BPUPKI selanjutnya PPKI sebagai satu- satunya organisasi tertinggi yang dimiliki bangsa Indonesia sejak proklamasi kemerdekaan
  • 26.  Pada tanggal 17 Agustus 1945 bangsa Indonesia baru memiliki wilayah dan rakyat, sedangkan pemerintahannya belum terbentuk. Padahal seara de facto negara indonesia belum resmi, karena pemerintahannya belum terbentuk. Oleh karena itu pada 18 agustus 1945 PPKI melakukan sidang pertama dan mengahasilkan: 1. Mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia, yang kemudian dikenal sebagai UUD 1945 2. Memilih dan menetapkan Ir.Soekarno sebagai Presiden dan Drs. Moh. Hatta sebagai Wakil Presiden 3. Sebelum terbentuknya MPR, pekerjaan presiden untuk sementara waktu dibantu oleh sebuah Komite Nasional  Dan PPKI melanjutkan dengan sidang kedua pada tanggal 19 agustus 1945 dan menghasilkan: 1. Menetapkan kementrian dalam lingkungan pemerintahan, yaitu Kementrian Dalam Negeri, Luar Negeri, Kehakiman, Keuangan, Kemakmuran, Pengajaran, Sosial , Pertahanan, Penerangan, Perbuhungan, dan Pekerjaan Umum 2. Membagi daerah Republik Indonesia dalam 8 provinsi yaitu, Sumatra, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Sunda Kecil, Maluku, Sulawesi, Kalimantan  Sidang ke tiga PPKI pada 22 agustus 1945 dan menghasilkan : membentuk Komite Nasional Inodnesia Pusat dan Daerah, Partai Nasional Indonesia, serta Badan Keamanan Rakyat
  • 27. 7. DUKUNGAN SPONTAN DAN TINDAKAN HEROIK DI BERBAGAI DAERAH  Rapat raksasa dilapangan ikada Proklamasi 17 agustus 1945 menyebabkan munculnya permasalahan baru Belanda menampakkan ketidakkesetujuan atas merdekanya indonesia.pada tanggal 10 September 1945 Jepang telah memberikan Indonesia ke sekutu. Kenyataan ini, para pemuad jakarta yang bergabung dalam Komite van aksi menteng memelapori usaha pengarahan massa ke lapangan Ikada tujuan agar pemimpin bangsa dapat berbicara di depan rakyat guna menegakkan kedaulatan negara. Pada 19 september 1945 massa berbondong-bondong membanjiri lapangan ikada. Diperkirakan 200.000 orang. Mesikipun lapangan Ikada banyak pasukkan jepang telah dijaga ketat dan dijaka pasukan lapis baja untuk mempertahankan quo indonesia. Situasi itu sangat tegang dikarenakan telah berhadapannya massa pemuda indonesia dan pasukan jepang. Dan datanglah presiden, wakil presiden, dan para mentri. Bung karno berbicara dengan pasukan jepang dan soekarno naik ke panggung dan melakukan pidato singkat. Setelah pidato rakyat diminta bubar dengan tertib.
  • 28.  Pernyataan Sri Sultan Hamengkubowo IX (5 september 1945) Di masa penjajahan Hindia-Belanda Kesultanan Yogyakarta salah satu pecahan kerajaan mataram berdasarkan perjanjian Giyanti dan Salatiga 1757.Kesultanan yogyakarta memiliki andil yang cukup besar dalam kancah perjuangan bangsa. Belanda sendiri bahkan menghormati kesultanan yogyakarta. Di sekitar tahun 1945 kesultanan yogyakarta di bawah tumpuk pimpinan Sri Sultan Hamengkubowo IX. Dan berita proklamasi sampai ke seluruh tanah air. Sri Sultan Hamengkubowo dengan spontan memutuskan bergabung dengan RI Pada 5 september 1945.  Berbagai tindakan heroik di daerah pada tanggal 18 agustus 1945 sekutu memerintahkan jepang harus mempertahankan status quo Indonesia.Untuk meralisasi pada tanggal 10 september 1945 pihak jepang mengeluarkan peryataan bahwa pemerintahan akan di serahkan kepada sekutu bukan kepada indonesia. Dan dilakukan tindakan menunjukkan bukti dukangan rakyat dalam upaya menegakkan kedaulatan negara Indoensia
  • 29.  Adapun tindakan heroik untuk menegakkan dan mempertahankan Republik Indonesia yang terjadi di berbagai daerah antara lain sebagai berikut : 1. Di Surabaya, selama bulan September 1945 terjadi perebutan senjata di gudang mesiu Don Bosco. Selain itu, terjadi pula perebutan markas tentara Jepang dan pabrik-pabrik yang tersebar di seluruh kota. Puncak penyerbuan itu terjadi pada 1 Oktober 1945. Pada saat itu markas kenpeitai (polisi rahasia) yang dianggap sebagai lambang kekejaman pemerintahan Jepang diserbu rakyat. 2. Di Yogyakarta, perebutan kekuasaan dimulai pada 26 September 1945. Para pegawai instansi pemerintahan dan perusahan-perusahan punya Jepang melakukan aksi mogok. Mereka memaksa Jepang untuk menyerahkan semua kantor kepada Indonesia. Pada 17 Semptember 1945 KNI Yogyakarta mengumumkan berdirinya pemerintah Republik Indonesia di Yogyakarta. Beberapa hari kemudian para pemuda dan BKR bergabung menyerbu tangsi Jepang dan melucuti senjatanya
  • 30. 3. Di Semarang, antara 15-20 Oktober 1945 pecah pertempuran Lima Hari. Insiden tersebut membuat gugurnya Dr. Karya yang sedang mengecek air yang diracuni Jepang. Para pemuda bekerja sama dengan TKR menghadapi tentara Jepang. Pertempuran paling seru dan banyak meninta korban di kedua belah pihak terjadi di Simpang Lima. 4. Di Bandung, perebutan senjata dan gedung-gedung pemerintahan berlangsung sampai September 1945. dengan siasat gerilya, para pemuda merebut Pangkalan Udara Andir dan pabrik senjatanya 5. Di Makassar, Gubernur Sulawesi Dr. Sam Ratulangie menyusun pemerintahan pada 19 Agustus 1945. Para pemuda mendukungnya dengan cara merebut gedung-gedung vital, (studio radio dan tangsi polisi). Di tempat lain, para pemuda dari Gorontalo berhasil merbeut senjata dan markas-markas Jepang pada 13 September 1945. 6. Di Pulau Sumbawa, pada bulan Desember 1945 para pemuda berusaha merebut markas-markas Jepang. Bentrokan antara para pemuda dan pihak Jepang
  • 31. 7. Di Bali, para pemuda dalam organisasi pemuda Republik Indonesia. Berusaha menegakkan kedaulatan RI dengan cara mengadakan perundingan dengan pihak jepang dan tidak dianggapinya. Dan pada tanggal 13 desember 1945 secara serentak para pemuda melakukan penyerangan terhadap kedudukan Jepang 8. Di aceh, Pada 6 oktober 1945 para pemuda dan tokoh masyarakat membentuk angkatan pemuda Indonesia (API). Enam hari kemudian jepang melarang berdirinya organisasi tersebut. Para pemimpin pemuda menolak dengan keras sehingga timbullah pertempuran para pemuda mulai mengambil alih kantor- kantor pemerintah jepang , melucuti senjatanya dan segera mengibarkan bendera merah putih 9. Di Palembang, rakyat melakukan upacara pengibaran bendera Merah-Putih pada 8 Oktober 1945 yang dipimpin oleh Dr.A.K.Gani. Pada kesempatan itu perebutan Palembang tanpa insiden karena jepang menghindari pertempuran 10. Di Kalimantan, muncul gerakan mendukung proklamasi kemerdekaan dengan cara berdemonstrasi, mengibarkan bendera Merah Putih, mengenakan lencana Merah Putih, dan menyelenggarakan rapat-rapat. Di wilayah ini tentara Sekutu melarang tindakan tersebut, tetapi para pemuda tidak menghiraukannya. Bahkan pada 14 November 1945 sekitar 8.000 orang berdiri di depan kompleks NICA sambil mengarak bendera Merah Putih dengan gagah berani.
  • 32.  Terima kasih atas perhatiannya dan semoga sukses.