Download to read offline
I.p demostració i argumentació
- 1. INSTRUMENTS PEDAGÒGICS: DEMOSTRACIÓ IARGUMENTACIÓ Meritxell Argelagués Ester Font Metodologies d’aprentatge en línia Universitat de Vic
- 2. DEMOSTRACIÓ Què és? Reaonament on es demostra que el que s’ha explicat és un fet real.
- 3. INTEGRACIÓ DE LESTIC EN LA DEMOSTRACIÓ A través de les demostracions virtuals que hi ha avui en dia a internet. Unes eines adequades serien: - Vídeo - Simulador
- 4. QUÈ EN DIEU? Avantatges: • Tens l’oportunitat de tenir a l’abast experts en la materia. • No és necessari tenir els materials fisicament per la demostració sinó que els tens de forma virtual. • Et permet desplaçar-te al context real de la demostració.
- 5. Inconvenients: • Pot ser que no sigui un aprenentatge significatiu. • No és un aprenentatge vivencial. • S’ha de tenir en compte les demostracions escollides, ja que aquestes poden ser un complement d’una classe magistral.
- 6. ACTIVITAT: DEMOSTRACIÓ CIENTÍFICA Edat: 2n/3r de Primària Objectius: - Comprendre el missatge de la demostració - Tenir la capacitat d’atenció - Visualitzar una experiència real Continguts: - Observació del fenomen científic - Visualització de l’explicació prèvia
- 7.
- 8. ARGUMENTACIÓ Què és? Explicar amb les pròpies paraules un fet determinat, que tant pot ser una hipòtesis, un fet real…
- 9. INTEGRACIÓ DE LESTIC EN LA DEMOSTRACIÓ Utilitzar una eina interactiva per tal de que els infants puguin compartir les seves opinions sobre un tema determinat. Una eina adequada podrien ser: - El Fòrum - Wiki - Blog - Web sites
- 10. QUÈ EN DIEU? Avantatges:
- 11. Poden parlarsense haver d’esperar el torn de paraula A vegades és fácil escriure davant d’un ordinador que parlar publicament Coneixen eines per socialitzar-se i intercanviar información Aprenentatge significatiu Més ordenat Es potencia la lectoescriptura
- 12. Inconvenients: • No es treballa l’expressió oral, parlar en públic • No es produeix un debat amb les seves controvercies • Si es dona com a tasca pot ser que alguns infants no tinguin accés a internet
- 13. ACTIVITAT: DONEM LANOSTRA OPINIÓ! Edat: 2n/3r de Primària Objectius: - Tenir capacitat crítica del tema - Saber respectar l’opinió dels altres - Tenir capacitat argumentativa - Desenvolupar la imaginació Continguts: - Contrastació de les opinions
- 14.
- 15. La membrana elàstica del globus no té una tensió uniforme. A prop del nus i a l’extremo opuestat la tensió es menor. Por aquest motiu es pot insertar l’agulla sense que exploti el globus. En treure l’agulla el globus es desinfla lentament en sortir l’aire per els dos forats. L’oli ajuda a que l’agulla rellisqui.