Credit to:
Spt dlm Slide
Dalam slide ini diterangkan mengenai definisi kemahiran, definisi komunikasi. Selain itu, juga diterangkan mengenai bidang-bidang komunikasi.
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)FaFai S.
Program Pendidikan Inklusif (PPI) adalah selaras dengan penyataan dalam peraturan-peraturan pendidikan (Pendidikan Khas) 2013 seperti dibawah :
“Program Pendidikan Inklusif” ertinya suatu program pendidikan bagi murid berkeperluan pendidikan khas yang dihadiri oleh murid berkeperluan pendidikan khas bersama-sama dengan murid lain dalam kelas yang sama di sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan.”
Jadual Spesifikasi Kandungan atau lebih dikenali sebagai JSK merupakan salah satu tugasan subjek KPD 3016 Semester 2014/2015 ISMP Pendidikan Khas UPSI.
JSK ini dibina berdasarkan subjek Geografi Tingkatan 1 dan aktiviti yang dirangka diubahsuai untuk pelajar yang bermasalah penglihatan.
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)FaFai S.
Program Pendidikan Inklusif (PPI) adalah selaras dengan penyataan dalam peraturan-peraturan pendidikan (Pendidikan Khas) 2013 seperti dibawah :
“Program Pendidikan Inklusif” ertinya suatu program pendidikan bagi murid berkeperluan pendidikan khas yang dihadiri oleh murid berkeperluan pendidikan khas bersama-sama dengan murid lain dalam kelas yang sama di sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan.”
Jadual Spesifikasi Kandungan atau lebih dikenali sebagai JSK merupakan salah satu tugasan subjek KPD 3016 Semester 2014/2015 ISMP Pendidikan Khas UPSI.
JSK ini dibina berdasarkan subjek Geografi Tingkatan 1 dan aktiviti yang dirangka diubahsuai untuk pelajar yang bermasalah penglihatan.
Load balanced clustering with mimo uploading technique for mobile data gather...Munisekhar Gunapati
in these we three-layers of framework is proposed for mobile data collection in wireless sensor networks which includes the sensor layer, cluster head layer, and mobile collector(called sen car)layer.
the framework employs distributed load balanced clustering and multi data uploading ,which is referred as LBC-MDU .
the objective is to achieve good scalability,long network lifetime,and low data collection latency.
a sensor layer a distributed load balanced clustering algorithm(LBC) is preposed for sensors are self organized themselelves into clusters, in contrast existing clustering methods our scheme generate multiple cluster heads in each cluster to balance the ork load and facilitate multi data uploading .
at clustering head layer the inter-cluster transmission range carefully chosen to guarantee the connectivity among the clusters, multiple clusters heads within a cluster head can cooperate with each other to perform energy-saving inter clustering communication. though inter cluster transimission cluster head information is forwarded to sencar for moving trajectory planning .
at mobile collector layer,sencor equipped with two cluster head ,which enables to simultaneously upload the data into the sencar by using multi-user MIMO technique,the moving trajectory planning for sencar is optimized to fully utilize multi data uploading capability by properly selecting polling points in each cluster ,by visiting each selected polling point, sencar can efficiently gather data from cluster head transport the data static data sink the results show that when each cluster has at most two cluster heads, LBU-MDU achieves over 50 percent energy saving per node and 60 percent energy saving on cluster heads comparing with data collection through multi-hop relay to the static data sink, and 20 percent shorter data collection time compared to traditional mobile data gathering.
Pembelajaran sukatan sains sukan STPM semester 2 berdasarkan tajuk Kecergasan dan Anatomi dan Fisiologi. Terdapat juga nota tambahan tentang amali yang dilakukan dan teori yang akan dibincangkan.
Jurnal KONFLIK KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA HUBUNGAN PERTEMANAN QulubSidiq
Cara menghadapi Disonansi kognitif dengan melakukan justifikasi, Justifikasi adalah Justifikasi adalah argumen yang mendemonstrasikan kebenaran dari sebuah klaim yang menggunakan pernyataan yang telah diterima sebelumnya dan bentuk matematis dari penalaran (Sarumaha). Justifikasi adalah pembuktian atau proses untuk menyodorkan fakta yang mendukung hipotesis atau proposisi (Keraf). Dengan adanya justifikasi ini, tidak hanya membuktikan kebenaran dari sebuah pernyataan yang dianggap benar, tetapi juga dapat membangun pengetahuan yang lebih mendalam terhadap suatu masalah. Manfaat lainnya dari justifikasi adalah meningkatkan penalaran adaptif. Penalaran adaptif adalah kemampuan berpikir secara logis, melakukan hipotesis jawaban, eksplanatif (memberikan penjelasan) dan menilai kebenaran (justifikasi).
KONFLIK KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA HUBUNGAN PERTEMANAN ArrafiShafaat
Komunikasi merupakan suatu hal yang sangat potensial dan hamper sempurna. Secara
Etimologis, kata komunikasi berasal dari bahasa latin “communicare” yang artinya “menyampaikan”. Menurut asal katanya tersebut, arti komunikasi adalah proses penyampaian makna dari satu entitas atau kelompok ke kelompok lainnya melalui penggunaan tanda, simbol, dan aturan semiotika yang dipahami bersama.Dari penjelasan tersebut dapat dipahami bahwa pengertian komunikasi adalah suatu aktivitas penyampaian informasi, baik itu pesan, ide, dan gagasan, dari satu pihak ke pihak lainnya yang dilakukan secara langsung maupun tidak langsung. Komunikasi antarpribadi merupakan suatu bidang ilmu komunikasi. Setiap hari bidang ilmu komunikasi antarpribadi itu hadir dalam situasi-situasi yang berkaitan dengan hubungan antar manusia.Sebagai suatu bidang ilmu, maka dia mempunyai syarat-syarat tertentu termasuk metode keilmuan misalnya penelitian. Metode penelitian komunikasi anterpribadi pernah mengalami krisis karena disiplin ilmu ini dianggap tidak mempunyai objek yang tegas.
Kata Kunci: Komunikasi, Komunikasi interpersonal, Kemampuan Interpersonal
SJHK 3013 Perlembagaan British di Tanah MelayuAlif Akram
Nota mengenai perlembagan British ketika menjajah Tanah Melayu. Diterangkan juga mengenai :-
-Negeri-negeri Melayu Bersekutu
-Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu
- Negeri Selat
Diterangkan mengenai keusahawan itu daripada segi konsep keusahawan. Selain itu, diterangkan juga mengenai perbezaan di antara keusahawanan dan perniagaan daripada segi konsepnya juga turut berbeza.
Pengeluaran dan Pengurusan Inventori Dalam PerniagaanAlif Akram
Kepentingan pengurusan inventori dan pengeluaran dalam perniagaan. Selain itu turut diterangkan mengenai konsep Just In Time JIT yang diamalkan oleh sektor industri di Jepun.
Campuran Pemasaran ini adalah untuk memujuk pelanggan untuk membeli produk yang ingin dipasarkan dan bertujuan untuk memperkenalkan produk baharu kepada pelanggan.
Turut dimuatkan mengenai Market Goals yang mengandungi element marketing mix dan promotion mix
Kepentingan Pemasaran Dalam Perniagaan (4P)Alif Akram
Diterangkan mengenai konsep pemasaran dalam perniagaan. Pasaran mengandungi elemen seperti berikut :-
- menentukan jenis produk
- menetapkan harga
- membentuk promosi
- mengagihkan produk
4P dalam perniagaan
Fungsi Pengurusan Dalam Perniagaan RBT1054Alif Akram
Dalam slide ini diterangkan mengenai tugas pengurus dalam sesebuah perniagaan itu. Tugas pengurus meliputi daripada segi aspek :
-controlling
- planning
-directing
- organising
Credit To :
Puan Norfilzah Hayati Binti Ahmad
Di dalam slide ini diterangkan mengenai aktiviti perniagaan. Aktiviti perniagaan ini terbahgai kepada beberapa jenis iaitu:
i) industri
ii) kewangan
iii) perkhidmatan
iv) perdagangan
Dalam perniagaan terdapat perbezaan di antara syarikat dan perniagaan. Jika perniagaan terdapat 2 jenis iaitu jenis milikan tunggal atau jenis perkongsian.
Jika jenis perniagaan itu bersifat syarikat terdapat juga jenis syarikat sama ada berhad atau sendirian berhad
Dalam slide ini diterangkan mengenai perkaitan antara perniagaan dan persekitaran sekeliling. Selain itu, turut diterangkan mengenai elemen sekeliling itu daripada segi corak petempatan masyarakat, keadaan penduduk, ekonomi, geopolitik di sesebuah tempat. Lebih kepada panduan untuk memulakan perniagaan untuk melihat tempat dan kawasan perniagaan.
Credit To :
Norfilzah Hayati
Jabatan Pengajian Perdagangan
Dalam ini diterangkan daripada mengenai asas perniagaan daripada sudut perkhidmatan, struktur organisasi, dan jenis keuntungan.
Credit To:
Zarif
Firdaus Haris
Di dalam slide ini akan dibincangkan mengenai keutuhan leksikal , keutuhan gramatikal dan keutuhan fonologi. Maksud elemen-elemen juga diberikan dan diterangkan.
Credit To :
Bayyinah (IPGKPT)
Dalam nota ini diterangkan bahawa penulisan sejrah melayu tradisional pada zaman dahulu ditulis atas dasar dan rasional daripada institusi raja pada zaman berkenaan. Bagi orang Bugis pula, catatan sejarah sememangnya menjadi adat dan budaya dalam masyarakat mereka sebagai contoh kitab Tuhfat Al- Nafis ditulis oleh bapa dan anak iaitu RAJA ALI HAJI dan bapanya.
Credit To :
Hazman Azhar (IPDA)
Persoalan Sentrik Malaysia dan Persoalan Sentrik Barat. Dalam nota kali ini merumuskan mengenai :-
- mengapa
- siapa
- apa
Faktor di atas dirujuk untuk membuat satu rumusan mengapa wujudnya pandangan yang berlainan dalam kalangan penulis sejarah
Credit To :
Hazman Azhar (IPDA)
Pensejarahan Malaysia Bab 5 ini menceritakan mengenai penulisan sejarah Tanah Melayu pada zaman penjajahan kolonial British. Penulisan sejarah pada ketika ini lebih terfokus kepada Sentrik Barat. Hal ini adalah kerana pensejarahan ini ditulis sebagai laporan dan dihantar kepada orang atasan di Britain.
Credit To :
Hazman Azhar (IPDA)
Dalam Tajuk 4 ini, mengandungan diceritakan mengenai sejarah yang berbentuk dalam perundangan, hukuman dan denda yang dijalankan di negeri Melaka, Kedah Tua, dan Perak. Undang-undang tersebut ialah :-
- Hukum Kanun Melaka
- Undang-undang Laut Melaka
- Undang-undang 99 Perak
- Undang-undang Kedah
Credit To :
Hazman Azhar (IPDA)
Dalam tajuk ke-2 sejarah lisan ini membahaskan mengenai keperluan dan kepentingan serta kesukaran memperoleh bahan-bahan bertulis. Oleh hal yang demikian, sejarah lisan menjadi bahan untuk mengisi kekosongan yang ada dalam sumber bertulis.
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
4. DEFINISI KOMUNIKASI
Menurut Dewan Bahasa dan Pustaka
juga komunikasi pula ialah
berhubungan secara langsung atau
dengan perantaraan surat, radio,
telefon dan lain-lain dan mengadakan
perhubungan (bercakap, berbincang,
bertukar pendapat dan lain-lain).
5. Seseuatu proses pemindahan
maklumat perasaan, idea dan
pemikiran daripada seseorang
individu kepada individu yang lain.
Suatu seni menyalurkan idea-idea
dan sikap daripada seorang
individu kepada seorang yang lain.
6. Komunikasi ialah proses menghantar dan menerima mesej antara dua
peribadi dengan beberapa kesan dan maklum balas yang serta merta
Komunikasi ialah sebarang proses yang mana manusia berkongsi
maklumat, idea dan perasaan
Komunikasi dari perspektif Islam ialah proses menyampaikan atau
bertukar perutusan dan maklumat dengan menggunakan prinsip dan
kaedah komunikasi yang terdapat dalam Al-Quran dan hadis
De Vito (1978)
Hybels dan Weaver 2 (1995)
Muhammad Yusof Hussain (1990)
8. KOMUNIKASI
INTRAPERSONAL
berlaku di dalam diri seseorang.
Seseorang yang sedang berfikir tentang
sesuatu perkara sebenarnya ia sedang
dalam proses berkomunikasi dengan
dirinya.
bermonolog dengan diri untuk membuat
pilihan, keputusan, memberikan sebab
dan akibat.
9. KOMUNIKASI INTERPERSONAL
Komunikasi antara individu.
Proses komunikasi yang melibatkan dua
orang atau lebih.
Bersifat terus iaitu bersemuka tanpa
menggunakan sebarang perantaraan
atau saluran tertentu
Juga berlaku dalam keadaan yang tidak
formal dan bersahaja.
10. KOMUNIKASI KUMPULAN
Berperanan membuat keputusan dan
dipatuhi oleh semua ahli.
Berlaku dalam bentuk formal dan tidak
formal.
Contoh : mesyuarat.
12. Komunikasi Massa
berlaku untuk sebaran umum
menggunakan alat-alat media
massa seperti akhbar,
majalah, radio, televisyen,
buku dan risalah.
Berbentuk sehala dan jika
berlaku tindakbalas ia
mengambil masa dan tidak
sepantas interpersonal.
14. Komunikasi intrapribadi atau komunikasi
intrapersonal adalah penggunaan bahasa atau
fikiran yang terjadi di dalam diri komunikator
sendiri.
Merupakan keterlibatan internal secara aktif dari
individu dalam pemprosesan simbolik dari pesan-
pesan.
Seorang individu menjadi pengirim sekaligus
penerima pesan, memberikan umpan balik bagi
dirinya sendiri dalam proses internal yang
berkelanjutan.
DEFINISI
15. Berlaku di dalam diri seseorang.
Seseorang yang sedang berfikir tentang sesuatu
perkara sebenarnya ia sedang dalam proses
berkomunikasi dengan dirinya.
Bermonolog dengan diri untuk membuat pilihan,
keputusan, memberikan sebab dan akibat.
16.
17. Komunikasi intrapersonal dapat menjadi pemacu
bentuk komunikasi yang lainnya.
Pengetahuan mengenai diri peribadi melalui
proses-proses psikologis seperti persepsi dan
kesedaran terjadi saat berlangsungnya
komunikasi intrapribadi oleh komunikator.
18.
19. Proses komunikasi yang terjadi dalam diri individu
(dengan diri sendiri).
Merupakan landasan untuk melakukan
komunikasi intrapribadi. Keberhasilan
komunikasi kita dengan orang lain bergantung
kepada keberkesanan komunikasi kita dengan diri
sendiri.
Terjadi kerana pemberian makna pada objek.
Objek yang diamati mendapatkan rangsangan
pancaindera kemudian mengalami proses
perkembangan dalam fikiran manusia.
Mendapatkan perhatian besar dari kalangan
psikologi behavioristik (pemerhati tingkah laku).
20.
21. Muhasabah Diri
* menilai tentang segala perkara yang telah
dilakukan sama ada yang baik atau yang buruk
dan seterusnya berusaha untuk memperbaiki diri
untuk menjadi insan yang lebih baik.
Berdoa
* memohon sesuatu perkara yang diminta
daripada Allah Taala.
Bersyukur
* berterima kasih di atas segala apa yang
diperolehi melalui pemberian Allah.
24. R. Wayne Pace mengatakan bahawa komunikasi
interpersonal adalah proses komunikasi yang
berlangsung antara dua orang atau lebih secara
tatap muka.
Komunikasi interpersonal juga boleh diertikan
sebagai proses bagaimana seseorang itu berkongsi
pengalaman dengan individu-individu lain.
Komunikasi interpersonal ialah komunikasi antara
orang yang berlaku dalam keadaan yang
membolehkan orang membalas secara terus antara
satu sama lain.
25.
26. Biasanya berpasangan iaitu melibatkan hanya
dua orang.
Biasanya berbentuk :
- dialog
- bercirikan tolak ansur lisan (verbal) –
orang biasanya mencelah antara satu
sama lain.
Bagaimanapun, ia boleh berlaku dalam satu
kumpulan kecil apabila para peserta bertindak
balas terus antara satu sama lain sebagai
individu.
29. Komunikasi Antara Dua Individu
Merupakan satu bentuk dialog
Berlaku apabila seseorang berkomunikasi
secara personal terus sebagai seorang
individu
Contoh :
Hani dan Yazed berbincang mengenai masa
depan rumah tangga mereka.
30. Komunikasi Melibatkan Lebih Dua Individu
Secara am terbahagi kepada dua :
I. Secara formal
II. Secara tidak formal
31. Secara Formal
Berlaku apabila seseorang mengemukakan idea,
perasaan dan maklumat ‘tanpa gangguan’ kepada
satu kumpulan orang.
Tidak banyak berlaku komunikasi dua hala.
Seseorang menyuarakan sesuatu dan yang lain
menjadi pendengar.
Contoh :
Harith menyampaikan tazkirah di hadapan kelas
sebelum kelas dimulakan pada pagi tadi.
32. Secara Tidak Formal
Berlaku apabila kedua-dua pihak menyuarakan idea,
perasaan dan maklumat.
Dengan kata lain juga, dikatakan penggunaan ‘dengan
gangguan’ iaitu mungkin akan berlaku pro dan kontra
ataupun seseorang mungkin mencelah.
Contoh :
Melur mengatakan kepada kelasnya bahawa wajahnya
saling tidak tumpah seperti Siti Nurhaliza tetapi
Ridzwan mencelah dengan mengatakan bahawa wajah
Melur seperti pembantu rumah Siti Nurhaliza.
34. 1. Membina hubungan
Hubungan baik dilihat dalam situasi berikut :
- kemesraan perhubungan dalam pertemuan
- penyampaian masalahnya tanpa keraguan
- tanda kepercayaan lahir akibat
penerimaan sepenuhnya tanpa syarat
Hubungan baik seperti ini hanya dapat dicapai apabila
perasaan empati kedua-dua dapat dirasai.
Dengan berperasaan empati ini, hubungan baik di
antara dua pihak akan dapat terus dijalin dan
dikekalkan sepanjang proses komunikasi itu.
35. 2. Kemahiran memberi
perhatian
Di dalam proses komunikasi, memberi perhatian
merujuk kepada komunikasi bukan lisan, walaupun ia
juga diperlukan dalam komunikasi lisan.
Komunikasi bukan lisan dibahagikan kepada beberapa
komponen, iaitu gaya badan(posture), gerak isyarat,
air muka, kontak mata, dan juga nada suara.
36. 3. Kemahiran mendengar
Rogers (1951) merumuskan: “Tanpa perhatian, mendengar
sahaja tidak akan membawa kefahaman, maka komunikasi
tidak akan wujud.”
Model latihan mendengar membahagikan tingkah laku
mendengar kepada tiga komponen, iaitu memberi
perhatian termasuk kontak mata, gaya relaks,
dan respon yang pula membawa maksud mendengar.
Mendengar dengan telinga ketiga (Reik, 1948) melibatkan
kemahiran memikir dan membayangkan bagaimana orang
lain merasa, dan dengan ini, ia merupakan langkah
pertama ke arah empati
37.
38. Apabila anda sedang bercakap melalui telefon
dengan seorang kawan baik tentang
pengalaman anda berada di perantauan.
Apabila anda berbincang tentang tugasan
projek anda secara individu dengan
pensyarah anda.
39. RUJUKAN
Intrapersonal & Interpersonal untuk remaja
Shahizan bin Hasan, Tsai Chen Chien & Saw Hooi Chin , PTS , 2006 Kuala
Lumpur
Kemahiran Interpersonal untuk Guru
Abdullah Hassan & Ainon Mohd , PTS , 2006 , Selangor
EQ : Panduan Meningkatkan Kecerdasan Emosi
Mohd Azhar Abdul Hamid , PTS , 2007 , Kuala Lumpur
Teori-teori Komunikasi
Saodah Wok , Narimah Ismail , Mohd Yusof Hussain , PTS , 2006 , Kuala
Lumpur
