Download to read offline
Uploaded byIKT Masterminds Research Group
Hétköznapi IKT integrált gyerekekkel
Az előadás elhangzott 2017. március 24.-én a "Jelen és Jövő" - Számítógépek és okos eszközök az iskolában Konferencia és Workshop-on
Hétköznapi IKT integrált gyerekekkel
- 3. Forrás: Leiner Károly:Sikeres integráció - Javaslatok egy tanító-gyógypedagógus tollából 2. / Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete – OFOE honlap 2017.03. 17.
- 4. A tanulás azonbancsak akkor lehet öröm forrása, ha mindig optimális kihívást jelent, ha összhangban van a már meglevő tudással, és esély van a megértés katarzisára. Forrás: Csapó Benő AZ EMBERFŐK KIMŰVELÉSE – A TANULÁS HATALMA ÉLET ÉS IRODALOM LIX. évfolyam, 26. szám, 2015. június 26.
- 6. • Saját cím(érdemes lehet külön „tanárit létrehozni”) • Tanulók – alsóban szülők címének begyűjtése • Az együttműködő kollégák címének begyűjtése – utazó gyógypedagógus! • Megosztás
- 7. QR KÓDOK Ha diákjainkkal linkeketszeretnénk megosztani, jól jöhet a QR kód – minden okostelefonra letölthető olyan applikáció, amely segítségével ezeket leolvashatják.GYORS FELADATKIOSZTÁS INFORMÁCIÓK BEGYŰJTÉSE ÉS MEGOSZTÁSA WEB 2. alkalmazások gyűjteménye, rövid leírással, linkekkel, példákkal – közösségi munka
- 8. • SAJÁT GÉPEN,SAJÁT HASZNÁLATRA – DIÁKNAK ÉS TANULÓNAK – MINDEN OFFICE CSOMAGBAN OTT PIHEN. • Microsoft regisztrációval Onedrive szinkronizáció – kollaborációs lehetőségek • Iskolai Office365 további eszközök. • Osztályjegyzetfüzetek, stb.
- 10.