SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
SOAL ULANGAN HARIAN
Soal Nomor 1
UAN 2003

















































5
-
0
1
-
0
C.
3
0
1
-
0
E.
5
-
0
1
-
4
B.
3
0
3
0
D.
5
0
1
4
A.
.....
2B
-
A
Nilai
2
0
1
1
-
B
dan
1
-
0
1
2
A
Diketahui
Soal Nomor 2
UN 2005

















































64
4
32
-
22
C.
32
2
56
-
22
-
E.
64
-
16
-
32
22
-
B.
64
-
4
-
16
-
11
D.
64
-
4
-
56
-
22
-
A.
.....
B
2A x
-
dari
hasil
maka
6
3
4
2
-
5
-
1
B
dan
4
0
4
-
1
3
-
2
A
Matriks
Jika
Soal Nomor 3
UN 2004












































6
13
4
13
C.
8
13
4
21
E.
16
13
2
9
-
B.
2
7
16
15
D.
2
7
4
9
A.
.
adalah....
B
-
5A
Matriks
1
1
-
2
2
B
Matriks
dan
1
2
2
3
A
Matriks
Diketahui
2
Soal Nomor 4
UN 2005



















































13
-
12
-
8
-
5
-
C.
8
-
7
5
-
4
E.
0
1
-
3
4
B.
13
12
8
5
D.
8
7
-
5
4
-
A.
.
adalah....
C
-
AB
dari
Nilai
2
4
1
5
C
dan
3
2
3
4
B
,
2
3
1
2
A
Matriks
Diketahui
Soal Nomor 5
EBTANAS 1990













































23
8
-
4
-
13
C.
22
1
9
2
E.
49
8
-
4
-
13
-
B.
16
18
-
2
4
D.
49
8
-
4
-
13
-
A.
.....
B
.
A
,
1
2
-
2
1
B
dan
4
3
1
-
2
A
Matriks
Diketahui 2
Soal Nomor 6
UAN 2003
20
E.
18
D.
16
C.
14
B.
12
A.
.....
c
b
a
dari
Nilai
ab
2
2a
3
2
5
c
2
b
3
a
5
Matriks
Diketahui




















Soal Nomor 7
UN 2005
5
E.
4
D.
3
C.
2
B.
1
A.
.
adalah....
b
nilai
maka
B
A
Jika
7
1
3
-
5
B
dan
b
-
4a
1
3
-
b
2a
A
Diketahui 
















 

Soal Nomor 8
EBTANAS 1991
8
E.
6
D.
5
C.
4
B.
2
A.
.
adalah....
memenuhi
yang
x
Nilai
10
4
4
y
x
4
3
1
-
2
y
4
-
2
-
x
matriks
persamaan
Dari 

























Soal Nomor 9
EBTANAS 1999
5
E.
3
D.
1
C.
1
-
B.
5
-
A.
.
adalah....
C
B
A
memenuhi
yang
y
x
Nilai
2x
5
3
-
8
C
,
4
2
2
y
B
,
y
3
5
-
2x
A
Matriks
Diketahui






























Soal Nomor 10
EBTANAS 1993
2
dan
2,-4
-
E.
2
dan
3
-
2,
D.
2
dan
4
-
2,
C.
2
-
dan
2,-3
B.
2
dan
2,-3
-
A.
adalah
turut
-
berturut
r
q,
p,
nilai
maka
C
B
A
Jika
,
5
1
3
-
2
-
4
1
-
6
5
-
2
-
C
dan
7
4
5
-
r
5
5
-
q
7
-
p
-
B
,
2
-
q
r
4
-
1
-
4
3q
-
2
2p
A
matriks
Diketahui



































Soal Nomor 11
EBTANAS 1998
14
dan
8
E.
14
-
dan
8
D.
14
-
dan
8
-
C.
4
dan
2
-
B.
4
dan
2
A.
adalah....
turut
-
berturut
C
3B
A
memenuhi
yang
b
dan
a
Nilai
14
-
b
a
8
-
C
dan
,
7
-
2
1
4
-
B
,
7
2
-
1
-
4
A
Matriks
Diketahui























Soal Nomor 12
UAN 2003
16
E.
8
D.
0
C.
8
-
B.
16
-
A.
.....
A
matriks
determinan
maka
2B,
A
memenuhi
7
b
1
2a
a
3b
-
2c
B
dan
,
3c
2b
4
a
A
Matriks
Jika






















Soal Nomor 13
UAN 2004
14
E.
12
D.
4
-
C.
12
-
B.
14
-
A.
.
adalah....
2
-
z
1
-
y
2
2
x
3
y
2
z
-
y
1
2x
matriks
persamaan
memenuhi
yang
x
Nilai
















 









Soal Nomor 14
UN 2005
 





































































2
-
0
0
2
C.
2
-
2
1
1
E.
1
-
0
9
-
8
B.
2
-
0
0
6
D.
2
-
0
5
-
8
A.
.....
C
x
B
A
dari
Hasil
1
-
1
0
1
-
C
dan
,
2
1
2
4
-
B
,
0
1
-
3
-
2
A
Matriks
Diketahui
Soal Nomor 15
SPMB 2004

























































4
5
5
-
6
-
C.
4
-
5
-
5
-
6
-
E.
4
5
-
5
-
6
-
B.
4
-
5
5
6
-
D.
4
-
5
5
-
6
-
A.
.
adalah....
3
4
1
2
P
2
1
4
3
memenuhi
yang
P
Matriks
Soal Nomor 16
SPMB 2005
-1
q
dan
1
q
E.
-1
p
dan
1
p
D.
0
pq
C.
0
q
B.
0
p
A.
.
adalah....
syaratnya
invers,
mempunyai
1
p
q
-
p
q
p
1
-
p
A
Matriks
Agar


















Soal Nomor 17
UN 2008
19
E.
17
D.
15
C.
13
B.
11
A.
.....
d
c
b
a
dari
nilai
Maka
3
1
d
2
4
c
2
3
b
0
1
-
4
1
3
-
2
a
2
Matriks
persamaan
Diketahui






































Soal Nomor 18
UN 2008
20
1
C.
20
E.
20
1
-
B.
20
5
D.
20
5
-
A.
.
adalah....
(AB)
dari
Determinan
Nilai
2
-
1
-
4
3
-
B
dan
4
-
2
-
3
1
A
Matriks
Diketahui
1
-


















Soal Nomor 19
UN 2009
1
dan
2
-
E.
1
-
dan
2
D.
2
-
dan
1
-
C.
2
-
dan
1
B.
2
dan
1
-
A.
.
adalah....
masing
-
masing
b
dan
a
nilai
maka
B,
matriks
nspose
adalah tra
B
dengan
,
4
5
2
0
C
B
A x
Jika
b
a
-
b
2
-
C
,
1
b
2
1
4
B
,
b
1
2
a
A
matriks,
3
Diketahui
t
t
2






































Soal Nomor 20
UMPTN 1993











































































5
-
6
C.
6
-
5
E.
1
2
-
B.
1
2
D.
2
-
1
A.
.....
y
x
an
penyelesai
mempunyai
6
5
y
x
2
4
3
1
-
Persamaan
KUNCI JAWABAN PG
1.B 6.B 11.A 16.E
2.B 7.A 12.D 17.A
3.C 8.D 13.A 18.C
4.D 9.E 14.A 19.A
5.C 10.A 15.C 20.B

More Related Content

Recently uploaded

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiJsitBanjarnegara
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptxyeniyoramapalimdam
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxZulfiWahyudiAsyhaer1
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAkhyar33
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxSriHandayaniLubisSpd
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxtressa8
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfSriHandayaniLubisSpd
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxSriHandayaniLubisSpd
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxFipkiAdrianSarandi
 
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.AndiLukman13
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakDianPermana63
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRahmiRauf
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanressyefrina15
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docriska190321
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaNovi Cherly
 

Recently uploaded (20)

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
 

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

harian-matriks.ppt

  • 2.
  • 3. Soal Nomor 1 UAN 2003                                                  5 - 0 1 - 0 C. 3 0 1 - 0 E. 5 - 0 1 - 4 B. 3 0 3 0 D. 5 0 1 4 A. ..... 2B - A Nilai 2 0 1 1 - B dan 1 - 0 1 2 A Diketahui
  • 4. Soal Nomor 2 UN 2005                                                  64 4 32 - 22 C. 32 2 56 - 22 - E. 64 - 16 - 32 22 - B. 64 - 4 - 16 - 11 D. 64 - 4 - 56 - 22 - A. ..... B 2A x - dari hasil maka 6 3 4 2 - 5 - 1 B dan 4 0 4 - 1 3 - 2 A Matriks Jika
  • 5. Soal Nomor 3 UN 2004                                             6 13 4 13 C. 8 13 4 21 E. 16 13 2 9 - B. 2 7 16 15 D. 2 7 4 9 A. . adalah.... B - 5A Matriks 1 1 - 2 2 B Matriks dan 1 2 2 3 A Matriks Diketahui 2
  • 6. Soal Nomor 4 UN 2005                                                    13 - 12 - 8 - 5 - C. 8 - 7 5 - 4 E. 0 1 - 3 4 B. 13 12 8 5 D. 8 7 - 5 4 - A. . adalah.... C - AB dari Nilai 2 4 1 5 C dan 3 2 3 4 B , 2 3 1 2 A Matriks Diketahui
  • 7. Soal Nomor 5 EBTANAS 1990                                              23 8 - 4 - 13 C. 22 1 9 2 E. 49 8 - 4 - 13 - B. 16 18 - 2 4 D. 49 8 - 4 - 13 - A. ..... B . A , 1 2 - 2 1 B dan 4 3 1 - 2 A Matriks Diketahui 2
  • 8. Soal Nomor 6 UAN 2003 20 E. 18 D. 16 C. 14 B. 12 A. ..... c b a dari Nilai ab 2 2a 3 2 5 c 2 b 3 a 5 Matriks Diketahui                    
  • 9. Soal Nomor 7 UN 2005 5 E. 4 D. 3 C. 2 B. 1 A. . adalah.... b nilai maka B A Jika 7 1 3 - 5 B dan b - 4a 1 3 - b 2a A Diketahui                    
  • 10. Soal Nomor 8 EBTANAS 1991 8 E. 6 D. 5 C. 4 B. 2 A. . adalah.... memenuhi yang x Nilai 10 4 4 y x 4 3 1 - 2 y 4 - 2 - x matriks persamaan Dari                          
  • 11. Soal Nomor 9 EBTANAS 1999 5 E. 3 D. 1 C. 1 - B. 5 - A. . adalah.... C B A memenuhi yang y x Nilai 2x 5 3 - 8 C , 4 2 2 y B , y 3 5 - 2x A Matriks Diketahui                              
  • 12. Soal Nomor 10 EBTANAS 1993 2 dan 2,-4 - E. 2 dan 3 - 2, D. 2 dan 4 - 2, C. 2 - dan 2,-3 B. 2 dan 2,-3 - A. adalah turut - berturut r q, p, nilai maka C B A Jika , 5 1 3 - 2 - 4 1 - 6 5 - 2 - C dan 7 4 5 - r 5 5 - q 7 - p - B , 2 - q r 4 - 1 - 4 3q - 2 2p A matriks Diketahui                                   
  • 13. Soal Nomor 11 EBTANAS 1998 14 dan 8 E. 14 - dan 8 D. 14 - dan 8 - C. 4 dan 2 - B. 4 dan 2 A. adalah.... turut - berturut C 3B A memenuhi yang b dan a Nilai 14 - b a 8 - C dan , 7 - 2 1 4 - B , 7 2 - 1 - 4 A Matriks Diketahui                       
  • 14. Soal Nomor 12 UAN 2003 16 E. 8 D. 0 C. 8 - B. 16 - A. ..... A matriks determinan maka 2B, A memenuhi 7 b 1 2a a 3b - 2c B dan , 3c 2b 4 a A Matriks Jika                      
  • 15. Soal Nomor 13 UAN 2004 14 E. 12 D. 4 - C. 12 - B. 14 - A. . adalah.... 2 - z 1 - y 2 2 x 3 y 2 z - y 1 2x matriks persamaan memenuhi yang x Nilai                           
  • 16. Soal Nomor 14 UN 2005                                                                        2 - 0 0 2 C. 2 - 2 1 1 E. 1 - 0 9 - 8 B. 2 - 0 0 6 D. 2 - 0 5 - 8 A. ..... C x B A dari Hasil 1 - 1 0 1 - C dan , 2 1 2 4 - B , 0 1 - 3 - 2 A Matriks Diketahui
  • 17. Soal Nomor 15 SPMB 2004                                                          4 5 5 - 6 - C. 4 - 5 - 5 - 6 - E. 4 5 - 5 - 6 - B. 4 - 5 5 6 - D. 4 - 5 5 - 6 - A. . adalah.... 3 4 1 2 P 2 1 4 3 memenuhi yang P Matriks
  • 18. Soal Nomor 16 SPMB 2005 -1 q dan 1 q E. -1 p dan 1 p D. 0 pq C. 0 q B. 0 p A. . adalah.... syaratnya invers, mempunyai 1 p q - p q p 1 - p A Matriks Agar                  
  • 19. Soal Nomor 17 UN 2008 19 E. 17 D. 15 C. 13 B. 11 A. ..... d c b a dari nilai Maka 3 1 d 2 4 c 2 3 b 0 1 - 4 1 3 - 2 a 2 Matriks persamaan Diketahui                                      
  • 20. Soal Nomor 18 UN 2008 20 1 C. 20 E. 20 1 - B. 20 5 D. 20 5 - A. . adalah.... (AB) dari Determinan Nilai 2 - 1 - 4 3 - B dan 4 - 2 - 3 1 A Matriks Diketahui 1 -                  
  • 21. Soal Nomor 19 UN 2009 1 dan 2 - E. 1 - dan 2 D. 2 - dan 1 - C. 2 - dan 1 B. 2 dan 1 - A. . adalah.... masing - masing b dan a nilai maka B, matriks nspose adalah tra B dengan , 4 5 2 0 C B A x Jika b a - b 2 - C , 1 b 2 1 4 B , b 1 2 a A matriks, 3 Diketahui t t 2                                      
  • 22. Soal Nomor 20 UMPTN 1993                                                                            5 - 6 C. 6 - 5 E. 1 2 - B. 1 2 D. 2 - 1 A. ..... y x an penyelesai mempunyai 6 5 y x 2 4 3 1 - Persamaan
  • 23.
  • 24. KUNCI JAWABAN PG 1.B 6.B 11.A 16.E 2.B 7.A 12.D 17.A 3.C 8.D 13.A 18.C 4.D 9.E 14.A 19.A 5.C 10.A 15.C 20.B