SlideShare a Scribd company logo
GANGGUAN AUTISME DAN GANGGUAN
PADA REPRODUKTIF WANITA
Alfin Faza, M. Nurullah, Hilma Hafizatul H,
Fatihatul H, Nur Indah Rizky S
GANGGUAN AUTISME
Autisme menurut istilah ilmiah kedokteran,
psikiatri, dan psikologi termasuk dalam
gangguan perkembangan pervasive (peruasive
developmental disorders). Secara khas
gangguan yang termasuk dalam kategori ini di
tandai dengan distorsi perkembangan fungsi
psikologis dasarmajemuk yang meliputi
perkembangan keterampilan sosial dan
berbahasa, seperti perhatian, persepsi, daya
nilai nilai terhadap realitas, dan gerakan-
gerakan motorik.
Gambaran Klinis Pada Autisme
Anak Autisme sering menunjukkan
berbagai tingkat kerusakan, kemampuan,
dan ketrampilan sosial yang berat. Mereka
jarang mendekati orang lain dan
pandangan mereka seolah-olah melewati
orang lain dan membalikkan badan
menunggui mereka. Defisit sosial anak
autis sering tidak memperlihatkan
kebutuhan akan kasih satang atau kontak
dengan orang lain.
Defisit yang
berkelanjutan dalam
komunikasi sosial dan
interaksi sosial
diberbagai konteks
Pola, perilaku, minat,
atau kegiatan yang
dibatasi, berulang,
yang ditunjukkan
paling sedikit dua hal
Simtom harus ada
pada periode
perkembangan
awal
Simtom menyebabkan
kerusakan klinis yang
signifikan secara sosial,
pekerjaan atau bidang
penting lainya dari fungsi
saat ini.
Gangguan ini tidak
lebih baik dijelaskan
oleh kecacatan
intelektual atau
keterlambatan
perkembangan global
DSM-5 Kriteria Gangguan
Autisme
PENYEBAB
GEJALA
GANGGUAN
AUTISMEAnak yang mengalami autisme ini
menunjukan kegagalan membina
hubungan interpersonal yang
ditandai dengan kurangnya
terhadap respons atau minat
kepada orang-orang/anak-anak di
sekitarnya. Hal ini terlihat ketika
masa bayi anak yang terlihat
kurang mampu membentuk
perilaku melekat terutama pada
FAKTOR PENYEBAB GEJALA GANGGUAN
AUTISME
Basis
Biologis
Genetik
Faktor
Neurologis
MACAM-MACAM GANGGUAN AUTISME
Jenis autisme pada anak
autistic yang disebabkan oleh
adanya kelainan genetic
otomatis berpengaruh pada
perkembangan otak, secara
eksklusif sindrom ini hanya
terjadi jhusus pada anak
perempuan saja
Rett’s
syndrome
(syndrome
rett)
Merupakan sebuah
jenis autisme pada
perkembangan
anak yang bahkan
sebelum usianya
genap 3 tahun
Childhood
disintergrative
disorder
Adalah diagnosa yang
ditujukan pada anak yang
secara diagnostik tidak
memenuhi seluruh kriteria
yang biasa ditemukan
dalam autisme
PDD NOS
Merupakan salah satu
dari autisme pada anak
spektrume (ASD), namun
lebih sering dianggap
autisme “high functioning”
atau autisme dengan
kemampuan yang
multifungsi,
Sindrom
Asperger
Belum lama berselang terapi
psikofarmaka juga telah di teliti
dengan sedikit hasil yang positif.
Penanganan untuk anak-anak
autistik biasanya mencoba
mengurangi perilaku mereka yang
tidak wajar dan meningkatkan
keterampilan komunikasi dan sosial.
Karena pengisolasian diri
mereka sangat menyentuh
dan simtom –simtom yang
mereka alami sangat berat,
begitu banyak perhatian
diberikan untuk meningkatkan
kondisi anak-anak dengan
autisme.
PENANGANAN DAN TERAPI GA
NGGUAN AUSTISTIK
PENANGANAN DAN TERAPI GANGGUAN
AUSTISTIK
Penaganan behavioral untuk anak-
anak dengan autisme
Penanganan psikodinamika bagi anak-
anak dengan autisme
Penanganan dengan obat-obatan bagi
anak-anak dengan autisme
REPRODUKSI
Kesehatan reproduksi adalah suatu keadaan
sehat mental, fisik dan kesejahteraan sosial
secara utuh pada semua hal yang berhubungna
dengansistem dan fungsi serta proses dan
bukan hanya kondisi yang bebas dari penyakit
dan kecacatan serta dibentuk berdasarkan atas
perkawinan yang sah, mampu memenuhi
kebutuhan spiritual dan mental yang layak,
bertakwa pada Tuhan yang Maha Esa, spiritual
memiliki hubungan yang serasi selaras,
seimbang antara anggota keluarga dan
masyarakat dan lingkungan (BKKBN, 1996).
komponen prioritas
Kespro
Menurut ICPD (1994) , yaitu:
- Women health
- Infant and Child Health
- Prevention and Treatment of
STDs
- Fertility Regulation
Kesehatan Reproduksi Esensial (PKRE)
yaitu:
- Kesehatan ibu dan bayi baru lahir
- Keluarga berencana
- Kesehatan reproduksi remaja
- Pencegahan dan penanganan infeksi
saluran reproduksi, termasuk
HIV/AIDS.
Sedangkan Pelayanan Kesehatan
Reproduksi Komprehensif (PKRK) terdiri
dari PKRE ditambah kesehatan reproduksi
pada usia lanjut.
Persyaratan Fungsi Reproduksi
 Tidak ada kelainan anatmis dan
fisiologis baik pada perempuan
maupun laki-laki.
 Memiliki landasan psikis yang
memadai agar perkembangan
emosinya berlangsung dengan baik.
 Terbebas dari kelainna atau penyakit
yang baik langsung atau tidak
langsung mengenai organ
reproduksinya.
 Seseorang perempuan hamil
memerlukan jaminan bahwa ia akan
dapat melewati masa tersebut
GANGGUAN YANG TERJADI PADA SAAT
MASA RERPRODUKSI
1. PMS (Premenstrual Syndrome)
-Faktor Hormonal
-Faktor Kimiawi
-Faktor Genetik
-Faktor Psikologis
Menstruasi
Gangguan-gangguan psikologi saat menstruasi:
 Kecemasan atau ketakutran terhadap menstruasi
 Merasa terhalangi atau dibatasi kebebasannya oleh
datangnya menstruasi
 Tersinggung atau mudah marah
 Perubahan pola makan
 Merasa gelisa atau gangguan tidur
Kehamilan
-Trimester pertama
-Trimester kedua
-Trimester ketiga
Kehamilan merupakan episode
dramatis terhadap keadaaan
biologis. Dukungan psikologis
dan perhatian berdampak
terhadap kehidupan social.
Pasca melahirkan
Berdasarkan para peneliti periode pasca
persalinan menujukkan bahwa resiko terjadinya
gangguan depresi pasca persalinan pada wanita
akan lebih tinggi depresinya. Umumnya ibu
menganggap dirinya tidak beruntung, hidupnya
hambat, dan tidak akan bahagia selama
hidupmnya. Pandangan seperti itu dapat
menyebabkan timbulnya perasaan tidak mampu,
putus asa, tidak berharga, tidak percaya diri, dan
cemas akan menghambat mreka untuk mengurus
diri, keluarga ,dan hubungan interpersonal.
Faktor Depresi Pasca
Persalinan
1. Faktor Biologis
2. Faktor umur
3. Faktor Pengalaman
4. Faktor Pendidikan
5. Faktor selama proses
persalinan
6. Faktor Dukungan Sosial
Depresi Pasca Melahirkan
Menurut DSM-IV gangguan
pascasalin gejala adalah dalam 4
minggu pasca persalinan
diklasifikasikan dalam gangguan
mood dan onset gejala adalah dalam
4 minggu pasca persalinan. Namun
gangguan ini pada tentang 2 minggu
sampai 12 bulan pasca
melahirkandan paling sering terjadi
pada rentang waktu 3 sampai 6
bulan pasca melahirkan.
TERAPI GANGGUAN MASA
REPRODUKTIF
- Memberi penjelasan kepada klien
- Memberi informasi-informasi positif yang berguna
- Memberikan support mental atau dukungan pada klien
1. Menstruasi
2.Kehamilan
• Carilah informasi tentng kehamilan
• Bicaralah perubahan selama
kehamilan dengan suami
• Atasilah kecemasan emosi negative
lainnya dengan berdzikir dan
mendekatkan diri pada allah.
Pasca melahirkan
1. Psikoterapi.
2. Ceritakan kondisi
pada orang terdekat.
3. Kurangi melakukan
pekerjaan rumah.
Thank You

More Related Content

What's hot

Konsep kebutuhan psikososial sexual dan spiritual
Konsep kebutuhan psikososial sexual dan spiritualKonsep kebutuhan psikososial sexual dan spiritual
Konsep kebutuhan psikososial sexual dan spiritual
Valny Majid
 
Phedofilia ppt
Phedofilia pptPhedofilia ppt
Phedofilia ppt
Farick Nikiraf
 
Seksualitas
SeksualitasSeksualitas
Seksualitas
rakkas
 
Pedofilia
Pedofilia Pedofilia
Pedofilia
Erlina Wati
 
Aspek seksualitas dalam_keperawatan
Aspek seksualitas dalam_keperawatanAspek seksualitas dalam_keperawatan
Aspek seksualitas dalam_keperawatan
rsd kol abundjani
 
Kebutuhan seksual _Keperawatan Dasar
Kebutuhan seksual _Keperawatan Dasar Kebutuhan seksual _Keperawatan Dasar
Kebutuhan seksual _Keperawatan Dasar
Desi Ardhina
 
makalah konsep seksual - d3 keperawatan
makalah konsep seksual - d3 keperawatan makalah konsep seksual - d3 keperawatan
makalah konsep seksual - d3 keperawatan
siakadurban
 
kb3 konsep kebutuhan psikososial, seksual, dan spiritual
kb3 konsep kebutuhan psikososial, seksual, dan spiritualkb3 konsep kebutuhan psikososial, seksual, dan spiritual
kb3 konsep kebutuhan psikososial, seksual, dan spiritual
Uwes Chaeruman
 
2h
2h2h
Depresi remaja
Depresi remajaDepresi remaja
Depresi remaja
alfian_firdaus
 
Gangguan alam perasaan
Gangguan alam perasaanGangguan alam perasaan
Gangguan alam perasaanpurnamabela
 
Depresi pada remaja
Depresi pada remajaDepresi pada remaja
Depresi pada remaja
Ajeng Dewanti
 
Kesehatan mental bagi anak hingga lansia
Kesehatan mental bagi anak hingga lansiaKesehatan mental bagi anak hingga lansia
Kesehatan mental bagi anak hingga lansia
YudiSiswanto5
 
2. Materi Remaja - Ibu Alzena.pdf
2. Materi Remaja - Ibu Alzena.pdf2. Materi Remaja - Ibu Alzena.pdf
2. Materi Remaja - Ibu Alzena.pdf
astridfarmawati
 
Kebutuhan Psikososial
Kebutuhan PsikososialKebutuhan Psikososial
Kebutuhan Psikososial
pjj_kemenkes
 
Kebutuhan seksualitas
Kebutuhan seksualitasKebutuhan seksualitas
Kebutuhan seksualitas
Cahya
 
Kel.5 penanganan kesehatan mental
Kel.5 penanganan kesehatan mentalKel.5 penanganan kesehatan mental
Kel.5 penanganan kesehatan mental
YudiSiswanto5
 
Ggn. perilaku emosional anak remaja
Ggn. perilaku emosional anak remajaGgn. perilaku emosional anak remaja
Ggn. perilaku emosional anak remajadadadony
 
106464226 2010 d
106464226 2010 d106464226 2010 d
106464226 2010 d
TiTo Saint
 
gangguan psikologis pada masa kehamilan
gangguan psikologis pada masa kehamilangangguan psikologis pada masa kehamilan
gangguan psikologis pada masa kehamilan
Windryah Awinda
 

What's hot (20)

Konsep kebutuhan psikososial sexual dan spiritual
Konsep kebutuhan psikososial sexual dan spiritualKonsep kebutuhan psikososial sexual dan spiritual
Konsep kebutuhan psikososial sexual dan spiritual
 
Phedofilia ppt
Phedofilia pptPhedofilia ppt
Phedofilia ppt
 
Seksualitas
SeksualitasSeksualitas
Seksualitas
 
Pedofilia
Pedofilia Pedofilia
Pedofilia
 
Aspek seksualitas dalam_keperawatan
Aspek seksualitas dalam_keperawatanAspek seksualitas dalam_keperawatan
Aspek seksualitas dalam_keperawatan
 
Kebutuhan seksual _Keperawatan Dasar
Kebutuhan seksual _Keperawatan Dasar Kebutuhan seksual _Keperawatan Dasar
Kebutuhan seksual _Keperawatan Dasar
 
makalah konsep seksual - d3 keperawatan
makalah konsep seksual - d3 keperawatan makalah konsep seksual - d3 keperawatan
makalah konsep seksual - d3 keperawatan
 
kb3 konsep kebutuhan psikososial, seksual, dan spiritual
kb3 konsep kebutuhan psikososial, seksual, dan spiritualkb3 konsep kebutuhan psikososial, seksual, dan spiritual
kb3 konsep kebutuhan psikososial, seksual, dan spiritual
 
2h
2h2h
2h
 
Depresi remaja
Depresi remajaDepresi remaja
Depresi remaja
 
Gangguan alam perasaan
Gangguan alam perasaanGangguan alam perasaan
Gangguan alam perasaan
 
Depresi pada remaja
Depresi pada remajaDepresi pada remaja
Depresi pada remaja
 
Kesehatan mental bagi anak hingga lansia
Kesehatan mental bagi anak hingga lansiaKesehatan mental bagi anak hingga lansia
Kesehatan mental bagi anak hingga lansia
 
2. Materi Remaja - Ibu Alzena.pdf
2. Materi Remaja - Ibu Alzena.pdf2. Materi Remaja - Ibu Alzena.pdf
2. Materi Remaja - Ibu Alzena.pdf
 
Kebutuhan Psikososial
Kebutuhan PsikososialKebutuhan Psikososial
Kebutuhan Psikososial
 
Kebutuhan seksualitas
Kebutuhan seksualitasKebutuhan seksualitas
Kebutuhan seksualitas
 
Kel.5 penanganan kesehatan mental
Kel.5 penanganan kesehatan mentalKel.5 penanganan kesehatan mental
Kel.5 penanganan kesehatan mental
 
Ggn. perilaku emosional anak remaja
Ggn. perilaku emosional anak remajaGgn. perilaku emosional anak remaja
Ggn. perilaku emosional anak remaja
 
106464226 2010 d
106464226 2010 d106464226 2010 d
106464226 2010 d
 
gangguan psikologis pada masa kehamilan
gangguan psikologis pada masa kehamilangangguan psikologis pada masa kehamilan
gangguan psikologis pada masa kehamilan
 

Similar to Gangguan Autisme dan Gangguan Reproduksi Wanita

PEMBELAJARAN ANAK AUTISM DAN ANAK ADHD SD
PEMBELAJARAN ANAK AUTISM DAN ANAK ADHD SDPEMBELAJARAN ANAK AUTISM DAN ANAK ADHD SD
PEMBELAJARAN ANAK AUTISM DAN ANAK ADHD SD
f1081221041
 
Aziziyah personaliti
Aziziyah personalitiAziziyah personaliti
Aziziyah personalitiEsther Shin
 
Makalah psikologi ibu dan anak 2
Makalah psikologi ibu dan anak 2Makalah psikologi ibu dan anak 2
Makalah psikologi ibu dan anak 2
Operator Warnet Vast Raha
 
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdn
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdnAnalisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdn
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdn
naon9
 
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdm
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdmAnalisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdm
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdm
naon9
 
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.pptperubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
MuhammadIzwarHadi
 
Autisme
AutismeAutisme
Autisme
Azhary
 
Pengantar Psikopatologi Anak
Pengantar Psikopatologi AnakPengantar Psikopatologi Anak
Pengantar Psikopatologi Anak
bungaazzahra
 
Artikel
ArtikelArtikel
Artikel
fazaana
 
Autisme.ppt
Autisme.pptAutisme.ppt
Autisme.ppt
josen sembiring
 
BAHASA KANAK-KANAK AUTISME
BAHASA KANAK-KANAK AUTISMEBAHASA KANAK-KANAK AUTISME
BAHASA KANAK-KANAK AUTISME
Shahrizzat Md Sukor
 
KESEHATAN JIWA REMAJA.pptx
KESEHATAN  JIWA  REMAJA.pptxKESEHATAN  JIWA  REMAJA.pptx
KESEHATAN JIWA REMAJA.pptx
DianPurnama35
 
5 kesehatan mental ok.pptx
5 kesehatan mental ok.pptx5 kesehatan mental ok.pptx
5 kesehatan mental ok.pptx
marsiwaru
 
Psikologi perkembangan.ppt
Psikologi perkembangan.pptPsikologi perkembangan.ppt
Psikologi perkembangan.ppt
HeruChakraSetiawan
 
Autis
AutisAutis
Autis
Anas Tasya
 
Autis
AutisAutis
Autis
Anas Tasya
 
Konseling Anak
Konseling AnakKonseling Anak
Konseling AnakNira Nufus
 
Model dan konsep dasar keperawatan jiwa
Model dan konsep dasar keperawatan jiwaModel dan konsep dasar keperawatan jiwa
Model dan konsep dasar keperawatan jiwa
Agus Arianto
 
MEMPERKENALKAN ORGAN REPRODUKSI PADA ANAK
MEMPERKENALKAN  ORGAN  REPRODUKSI  PADA  ANAK MEMPERKENALKAN  ORGAN  REPRODUKSI  PADA  ANAK
MEMPERKENALKAN ORGAN REPRODUKSI PADA ANAK
Falanni Firyal Fawwaz
 

Similar to Gangguan Autisme dan Gangguan Reproduksi Wanita (20)

PEMBELAJARAN ANAK AUTISM DAN ANAK ADHD SD
PEMBELAJARAN ANAK AUTISM DAN ANAK ADHD SDPEMBELAJARAN ANAK AUTISM DAN ANAK ADHD SD
PEMBELAJARAN ANAK AUTISM DAN ANAK ADHD SD
 
Aziziyah personaliti
Aziziyah personalitiAziziyah personaliti
Aziziyah personaliti
 
Makalah psikologi ibu dan anak 2
Makalah psikologi ibu dan anak 2Makalah psikologi ibu dan anak 2
Makalah psikologi ibu dan anak 2
 
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdn
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdnAnalisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdn
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdn
 
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdm
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdmAnalisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdm
Analisis hambatan emosi dan prilaku yang ebdm
 
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.pptperubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
 
Autisme
AutismeAutisme
Autisme
 
Pengantar Psikopatologi Anak
Pengantar Psikopatologi AnakPengantar Psikopatologi Anak
Pengantar Psikopatologi Anak
 
Pengantar
PengantarPengantar
Pengantar
 
Artikel
ArtikelArtikel
Artikel
 
Autisme.ppt
Autisme.pptAutisme.ppt
Autisme.ppt
 
BAHASA KANAK-KANAK AUTISME
BAHASA KANAK-KANAK AUTISMEBAHASA KANAK-KANAK AUTISME
BAHASA KANAK-KANAK AUTISME
 
KESEHATAN JIWA REMAJA.pptx
KESEHATAN  JIWA  REMAJA.pptxKESEHATAN  JIWA  REMAJA.pptx
KESEHATAN JIWA REMAJA.pptx
 
5 kesehatan mental ok.pptx
5 kesehatan mental ok.pptx5 kesehatan mental ok.pptx
5 kesehatan mental ok.pptx
 
Psikologi perkembangan.ppt
Psikologi perkembangan.pptPsikologi perkembangan.ppt
Psikologi perkembangan.ppt
 
Autis
AutisAutis
Autis
 
Autis
AutisAutis
Autis
 
Konseling Anak
Konseling AnakKonseling Anak
Konseling Anak
 
Model dan konsep dasar keperawatan jiwa
Model dan konsep dasar keperawatan jiwaModel dan konsep dasar keperawatan jiwa
Model dan konsep dasar keperawatan jiwa
 
MEMPERKENALKAN ORGAN REPRODUKSI PADA ANAK
MEMPERKENALKAN  ORGAN  REPRODUKSI  PADA  ANAK MEMPERKENALKAN  ORGAN  REPRODUKSI  PADA  ANAK
MEMPERKENALKAN ORGAN REPRODUKSI PADA ANAK
 

Recently uploaded

PPT TUMBUH KEMBANG ANAK-BAYI DAN BALITA.pptx
PPT TUMBUH KEMBANG ANAK-BAYI DAN BALITA.pptxPPT TUMBUH KEMBANG ANAK-BAYI DAN BALITA.pptx
PPT TUMBUH KEMBANG ANAK-BAYI DAN BALITA.pptx
kartikaoktarini
 
Vaskularisasi sistem konduksi jantung.pdf
Vaskularisasi sistem konduksi jantung.pdfVaskularisasi sistem konduksi jantung.pdf
Vaskularisasi sistem konduksi jantung.pdf
ShaoranAulia1
 
Panduan 25 Keterampilan Dasar Kader posyandu.pdf
Panduan 25 Keterampilan Dasar Kader posyandu.pdfPanduan 25 Keterampilan Dasar Kader posyandu.pdf
Panduan 25 Keterampilan Dasar Kader posyandu.pdf
AbdulWahid24425
 
LAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN TN.pptx
LAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN TN.pptxLAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN TN.pptx
LAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN TN.pptx
GregoryStevanusGulto
 
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN ABORTUSABORTUS
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN ABORTUSABORTUSASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN ABORTUSABORTUS
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN ABORTUSABORTUS
maya746072
 
MATERI IMUNISASI_PEMBINAAN KADER POSYANDU 2024.pptx
MATERI IMUNISASI_PEMBINAAN KADER POSYANDU 2024.pptxMATERI IMUNISASI_PEMBINAAN KADER POSYANDU 2024.pptx
MATERI IMUNISASI_PEMBINAAN KADER POSYANDU 2024.pptx
lidyanimargareth23
 
Manajemen keuangan puskesmas xxxxxxxxxxxx
Manajemen keuangan puskesmas xxxxxxxxxxxxManajemen keuangan puskesmas xxxxxxxxxxxx
Manajemen keuangan puskesmas xxxxxxxxxxxx
AdheaPriyanka1
 
Pencegahan Penyakit_Rizkiyah Novianti.ppt
Pencegahan Penyakit_Rizkiyah Novianti.pptPencegahan Penyakit_Rizkiyah Novianti.ppt
Pencegahan Penyakit_Rizkiyah Novianti.ppt
Rizkiyahnovianti
 
PMBA 6-23, IBU HAMIL,IBU MENYUSUISUI.pptx
PMBA 6-23, IBU HAMIL,IBU MENYUSUISUI.pptxPMBA 6-23, IBU HAMIL,IBU MENYUSUISUI.pptx
PMBA 6-23, IBU HAMIL,IBU MENYUSUISUI.pptx
kartikaoktarini
 
Kebijakan Orientasi PIN Polio Putaran k2pptx
Kebijakan Orientasi PIN Polio Putaran k2pptxKebijakan Orientasi PIN Polio Putaran k2pptx
Kebijakan Orientasi PIN Polio Putaran k2pptx
HestyGrariwa2
 

Recently uploaded (10)

PPT TUMBUH KEMBANG ANAK-BAYI DAN BALITA.pptx
PPT TUMBUH KEMBANG ANAK-BAYI DAN BALITA.pptxPPT TUMBUH KEMBANG ANAK-BAYI DAN BALITA.pptx
PPT TUMBUH KEMBANG ANAK-BAYI DAN BALITA.pptx
 
Vaskularisasi sistem konduksi jantung.pdf
Vaskularisasi sistem konduksi jantung.pdfVaskularisasi sistem konduksi jantung.pdf
Vaskularisasi sistem konduksi jantung.pdf
 
Panduan 25 Keterampilan Dasar Kader posyandu.pdf
Panduan 25 Keterampilan Dasar Kader posyandu.pdfPanduan 25 Keterampilan Dasar Kader posyandu.pdf
Panduan 25 Keterampilan Dasar Kader posyandu.pdf
 
LAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN TN.pptx
LAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN TN.pptxLAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN TN.pptx
LAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN TN.pptx
 
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN ABORTUSABORTUS
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN ABORTUSABORTUSASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN ABORTUSABORTUS
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN ABORTUSABORTUS
 
MATERI IMUNISASI_PEMBINAAN KADER POSYANDU 2024.pptx
MATERI IMUNISASI_PEMBINAAN KADER POSYANDU 2024.pptxMATERI IMUNISASI_PEMBINAAN KADER POSYANDU 2024.pptx
MATERI IMUNISASI_PEMBINAAN KADER POSYANDU 2024.pptx
 
Manajemen keuangan puskesmas xxxxxxxxxxxx
Manajemen keuangan puskesmas xxxxxxxxxxxxManajemen keuangan puskesmas xxxxxxxxxxxx
Manajemen keuangan puskesmas xxxxxxxxxxxx
 
Pencegahan Penyakit_Rizkiyah Novianti.ppt
Pencegahan Penyakit_Rizkiyah Novianti.pptPencegahan Penyakit_Rizkiyah Novianti.ppt
Pencegahan Penyakit_Rizkiyah Novianti.ppt
 
PMBA 6-23, IBU HAMIL,IBU MENYUSUISUI.pptx
PMBA 6-23, IBU HAMIL,IBU MENYUSUISUI.pptxPMBA 6-23, IBU HAMIL,IBU MENYUSUISUI.pptx
PMBA 6-23, IBU HAMIL,IBU MENYUSUISUI.pptx
 
Kebijakan Orientasi PIN Polio Putaran k2pptx
Kebijakan Orientasi PIN Polio Putaran k2pptxKebijakan Orientasi PIN Polio Putaran k2pptx
Kebijakan Orientasi PIN Polio Putaran k2pptx
 

Gangguan Autisme dan Gangguan Reproduksi Wanita

  • 1. GANGGUAN AUTISME DAN GANGGUAN PADA REPRODUKTIF WANITA
  • 2. Alfin Faza, M. Nurullah, Hilma Hafizatul H, Fatihatul H, Nur Indah Rizky S
  • 3. GANGGUAN AUTISME Autisme menurut istilah ilmiah kedokteran, psikiatri, dan psikologi termasuk dalam gangguan perkembangan pervasive (peruasive developmental disorders). Secara khas gangguan yang termasuk dalam kategori ini di tandai dengan distorsi perkembangan fungsi psikologis dasarmajemuk yang meliputi perkembangan keterampilan sosial dan berbahasa, seperti perhatian, persepsi, daya nilai nilai terhadap realitas, dan gerakan- gerakan motorik.
  • 4. Gambaran Klinis Pada Autisme Anak Autisme sering menunjukkan berbagai tingkat kerusakan, kemampuan, dan ketrampilan sosial yang berat. Mereka jarang mendekati orang lain dan pandangan mereka seolah-olah melewati orang lain dan membalikkan badan menunggui mereka. Defisit sosial anak autis sering tidak memperlihatkan kebutuhan akan kasih satang atau kontak dengan orang lain.
  • 5. Defisit yang berkelanjutan dalam komunikasi sosial dan interaksi sosial diberbagai konteks Pola, perilaku, minat, atau kegiatan yang dibatasi, berulang, yang ditunjukkan paling sedikit dua hal Simtom harus ada pada periode perkembangan awal Simtom menyebabkan kerusakan klinis yang signifikan secara sosial, pekerjaan atau bidang penting lainya dari fungsi saat ini. Gangguan ini tidak lebih baik dijelaskan oleh kecacatan intelektual atau keterlambatan perkembangan global DSM-5 Kriteria Gangguan Autisme
  • 6. PENYEBAB GEJALA GANGGUAN AUTISMEAnak yang mengalami autisme ini menunjukan kegagalan membina hubungan interpersonal yang ditandai dengan kurangnya terhadap respons atau minat kepada orang-orang/anak-anak di sekitarnya. Hal ini terlihat ketika masa bayi anak yang terlihat kurang mampu membentuk perilaku melekat terutama pada
  • 7. FAKTOR PENYEBAB GEJALA GANGGUAN AUTISME Basis Biologis Genetik Faktor Neurologis
  • 8. MACAM-MACAM GANGGUAN AUTISME Jenis autisme pada anak autistic yang disebabkan oleh adanya kelainan genetic otomatis berpengaruh pada perkembangan otak, secara eksklusif sindrom ini hanya terjadi jhusus pada anak perempuan saja Rett’s syndrome (syndrome rett) Merupakan sebuah jenis autisme pada perkembangan anak yang bahkan sebelum usianya genap 3 tahun Childhood disintergrative disorder Adalah diagnosa yang ditujukan pada anak yang secara diagnostik tidak memenuhi seluruh kriteria yang biasa ditemukan dalam autisme PDD NOS Merupakan salah satu dari autisme pada anak spektrume (ASD), namun lebih sering dianggap autisme “high functioning” atau autisme dengan kemampuan yang multifungsi, Sindrom Asperger
  • 9. Belum lama berselang terapi psikofarmaka juga telah di teliti dengan sedikit hasil yang positif. Penanganan untuk anak-anak autistik biasanya mencoba mengurangi perilaku mereka yang tidak wajar dan meningkatkan keterampilan komunikasi dan sosial. Karena pengisolasian diri mereka sangat menyentuh dan simtom –simtom yang mereka alami sangat berat, begitu banyak perhatian diberikan untuk meningkatkan kondisi anak-anak dengan autisme. PENANGANAN DAN TERAPI GA NGGUAN AUSTISTIK
  • 10. PENANGANAN DAN TERAPI GANGGUAN AUSTISTIK Penaganan behavioral untuk anak- anak dengan autisme Penanganan psikodinamika bagi anak- anak dengan autisme Penanganan dengan obat-obatan bagi anak-anak dengan autisme
  • 11. REPRODUKSI Kesehatan reproduksi adalah suatu keadaan sehat mental, fisik dan kesejahteraan sosial secara utuh pada semua hal yang berhubungna dengansistem dan fungsi serta proses dan bukan hanya kondisi yang bebas dari penyakit dan kecacatan serta dibentuk berdasarkan atas perkawinan yang sah, mampu memenuhi kebutuhan spiritual dan mental yang layak, bertakwa pada Tuhan yang Maha Esa, spiritual memiliki hubungan yang serasi selaras, seimbang antara anggota keluarga dan masyarakat dan lingkungan (BKKBN, 1996).
  • 12. komponen prioritas Kespro Menurut ICPD (1994) , yaitu: - Women health - Infant and Child Health - Prevention and Treatment of STDs - Fertility Regulation
  • 13. Kesehatan Reproduksi Esensial (PKRE) yaitu: - Kesehatan ibu dan bayi baru lahir - Keluarga berencana - Kesehatan reproduksi remaja - Pencegahan dan penanganan infeksi saluran reproduksi, termasuk HIV/AIDS. Sedangkan Pelayanan Kesehatan Reproduksi Komprehensif (PKRK) terdiri dari PKRE ditambah kesehatan reproduksi pada usia lanjut.
  • 14. Persyaratan Fungsi Reproduksi  Tidak ada kelainan anatmis dan fisiologis baik pada perempuan maupun laki-laki.  Memiliki landasan psikis yang memadai agar perkembangan emosinya berlangsung dengan baik.  Terbebas dari kelainna atau penyakit yang baik langsung atau tidak langsung mengenai organ reproduksinya.  Seseorang perempuan hamil memerlukan jaminan bahwa ia akan dapat melewati masa tersebut
  • 15. GANGGUAN YANG TERJADI PADA SAAT MASA RERPRODUKSI 1. PMS (Premenstrual Syndrome) -Faktor Hormonal -Faktor Kimiawi -Faktor Genetik -Faktor Psikologis
  • 16. Menstruasi Gangguan-gangguan psikologi saat menstruasi:  Kecemasan atau ketakutran terhadap menstruasi  Merasa terhalangi atau dibatasi kebebasannya oleh datangnya menstruasi  Tersinggung atau mudah marah  Perubahan pola makan  Merasa gelisa atau gangguan tidur
  • 17. Kehamilan -Trimester pertama -Trimester kedua -Trimester ketiga Kehamilan merupakan episode dramatis terhadap keadaaan biologis. Dukungan psikologis dan perhatian berdampak terhadap kehidupan social.
  • 18. Pasca melahirkan Berdasarkan para peneliti periode pasca persalinan menujukkan bahwa resiko terjadinya gangguan depresi pasca persalinan pada wanita akan lebih tinggi depresinya. Umumnya ibu menganggap dirinya tidak beruntung, hidupnya hambat, dan tidak akan bahagia selama hidupmnya. Pandangan seperti itu dapat menyebabkan timbulnya perasaan tidak mampu, putus asa, tidak berharga, tidak percaya diri, dan cemas akan menghambat mreka untuk mengurus diri, keluarga ,dan hubungan interpersonal.
  • 19. Faktor Depresi Pasca Persalinan 1. Faktor Biologis 2. Faktor umur 3. Faktor Pengalaman 4. Faktor Pendidikan 5. Faktor selama proses persalinan 6. Faktor Dukungan Sosial
  • 20. Depresi Pasca Melahirkan Menurut DSM-IV gangguan pascasalin gejala adalah dalam 4 minggu pasca persalinan diklasifikasikan dalam gangguan mood dan onset gejala adalah dalam 4 minggu pasca persalinan. Namun gangguan ini pada tentang 2 minggu sampai 12 bulan pasca melahirkandan paling sering terjadi pada rentang waktu 3 sampai 6 bulan pasca melahirkan.
  • 21. TERAPI GANGGUAN MASA REPRODUKTIF - Memberi penjelasan kepada klien - Memberi informasi-informasi positif yang berguna - Memberikan support mental atau dukungan pada klien 1. Menstruasi
  • 22. 2.Kehamilan • Carilah informasi tentng kehamilan • Bicaralah perubahan selama kehamilan dengan suami • Atasilah kecemasan emosi negative lainnya dengan berdzikir dan mendekatkan diri pada allah.
  • 23. Pasca melahirkan 1. Psikoterapi. 2. Ceritakan kondisi pada orang terdekat. 3. Kurangi melakukan pekerjaan rumah.