Kata Sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-
Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun
2007, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis untuk
disebarluaskan kepada masyarakat melalui website Jaringan Pendidikan
Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan
dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat
kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 46 Tahun 2007.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para
penulis yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para
pendidik dan peserta didik di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional tersebut, dapat diunduh (down load),
digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun,
untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus
memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa
buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga peserta didik dan
pendidik di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar
negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Selanjutnya,
kepada para peserta didik kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah
buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu
ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, 25 Februari 2008
Kepala Pusat Perbukuan
iv
Adik-Adik, sebelumnya mari kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan
Yang Maha Esa. Atas karunia-Nya, Buku Bahasa Indonesia Kelas 3 untuk SD
dan MI ini bisa dipelajari.
Buku ini disusun berdasarkan Standar Isi untuk memudahkan Adik-Adik
dalam mempelajari materi baik di kelas maupun di rumah. Semua materi yang
akan kamu pelajari disusun berdasarkan tema-tema yang dekat dengan
kehidupanmu.
Semoga buku ini dapat mengasah kecerdasan berbahasamu. Dengan
demikian, kamu mampu berbahasa Indonesia dengan baik dan benar. Selain
itu, kamu dilatih untuk berpikir kritis, inovatif, dan kreatif.
Surakarta, September 2007
Penyusun
Kata Sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-
Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun
2007, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis untuk
disebarluaskan kepada masyarakat melalui website Jaringan Pendidikan
Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan
dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat
kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 46 Tahun 2007.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para
penulis yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para
pendidik dan peserta didik di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional tersebut, dapat diunduh (down load),
digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun,
untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus
memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa
buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga peserta didik dan
pendidik di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar
negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Selanjutnya,
kepada para peserta didik kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah
buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu
ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, 25 Februari 2008
Kepala Pusat Perbukuan
iv
Adik-Adik, sebelumnya mari kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan
Yang Maha Esa. Atas karunia-Nya, Buku Bahasa Indonesia Kelas 3 untuk SD
dan MI ini bisa dipelajari.
Buku ini disusun berdasarkan Standar Isi untuk memudahkan Adik-Adik
dalam mempelajari materi baik di kelas maupun di rumah. Semua materi yang
akan kamu pelajari disusun berdasarkan tema-tema yang dekat dengan
kehidupanmu.
Semoga buku ini dapat mengasah kecerdasan berbahasamu. Dengan
demikian, kamu mampu berbahasa Indonesia dengan baik dan benar. Selain
itu, kamu dilatih untuk berpikir kritis, inovatif, dan kreatif.
Surakarta, September 2007
Penyusun
The financial reports below are representative of Prophecy Resource Corp. prior to the consolidation with Red Hill Energy on April 2010. All reports are accessible from Sedar under Prophecy Resource Corp's filing page
Presentation by Creative Barcode for a Hidden Art Creative Hub event, on intellectual property, copyrighting, and how creative people can protect their work.
Charlotte Sale on her experiences on 'Britain's Next Big Thing', from the Hid...Hidden Art
Charlotte Sale on her experiences taking part in the TV programme 'Britain's Next Big Thing' and selling her products to Liberty, taken from the Hidden Art Forum 2011: Making Sales
Surat Kabar Guru Belajar Edisi 1 Tahun 1Kampus Cikal
Guru Belajar adalah surat kabar dua bulanan yang diterbitkan Komunitas Guru Belajar dengan misi Menularkan Kegemaran Belajar. Surat Kabar ini menyajikan praktik cerdas pengajaran (#PraktikCerdas), cerita hidup guru (#CeritaGuru) dan foto hasil karya anak (#KaryaAnak)
Bila anda berminat, kirimkan tulisan tentang #PraktikCerdas, #CeritaGuru atau #KaryaAnak. Kami akan menjadi teman belajar anda dengan memberi masukan. Tulisan yang sudah direvisi, akan diterbitkan di surat kabar Guru Belajar.
Info lebih jelas, email kami di KampusGuru@Cikal.co.id
Ada 3 (tiga) alasan lain yang menjadikan buku ini harus menjadi referensi bagi orang tua untuk memilikinya, yaitu sebagai berikut:
kesatu, kancil dan kelinci adalah dua tokoh binatang yang sudah sangat dikenal oleh sebagian besar anak-anak di Indonesia. Semoga saja, anak-anak bisa mengembankan daya imajinasinya pada tokoh binatang yang sudah dikenalnya;
kedua, ada nilai-nilai tertentu yang hendak dikembangkan penulis dimana nilai dimaksud menjadi penting bagi pembentukan karakter anak untuk membedakan baik-buruk suatu tindakan ditengah situasi permisif yang terus berkembang dalam masyarakat. Salah satu penyebab yang membuat tindak kejahatan korupsi kian berkembangan secara sistematis dan terstrukur disebabkan karena perkembangan sikap permisifitas masyarakat ;
ketiga, buku ini akan memperkaya kepustakaan yang sudah ada atau setidaknya menyegarkan kembali pentingnya nilai-nilai kejujuran, berpihak pada kebenaran dan keberanian untuk membekali bagi anak-anak Indonesia.
...................................
Kata pengantar Buku Kancil & Kelinci
Bambang Widjojanto
Aktivis Anti Korupsi
Bagi Sahabat Berminat Membeli buku Kancil dan Kelinci dapat Hubungi via wa 081210463668/ Penulis langsung
Harga Kancil dan Kelinci 25rb+10rb ongkir jabotabek. Nomor Rekening Bank BCA 633 0430930 an Max Andrew Ohandi
Keuntungan buku ini juga buat membantu bimbel dan perpustakaan gratis bagi adik-adik pra sejahtera yang dibina oleh Yayasan Budaya Mandiri.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)
1. FORMULA MEMBINA PENDAHULUAN KARANGAN MENARIK
Agak senang jadi panduan untuk cikgu yang kurang mahir mengajar karangan macam saya
PERNYATAAN/FAKTA KAITAN DENGAN TAJUK
@
Papa Fahmi Kenal Dengan Tajol
@
PFKDT
TIPS:
1. Pengenalan/pendahuluan anda mestilah rigkas tapi padat serta menarik hati pemeriksa
(sampaikan pemeriksa terbayang-bayang „A‟ sejak kali pertama membaca pendahuluan
anda )
2. Anda boleh guna peribahasa,perumpamaan dan sebagainya dalam pendahuluan.
3. Boleh guna dialog yang agak menarik.
4. Boleh cedok mana-mana petikan ucapan tokoh-tokoh terkenal dan sebagainya.
5. Boleh juga guna lirik lagu sebagai pendahuluan, tetapi awas! Jangan lari daripada tajuk.
Kena berkaitan dengan tajuk yang di baca. Sebutkan juga nama penyanyinya.
6. Boleh juga guna fakta sains, sejarah dan lain-lain lagi.
7. Dibolehkan buat pernyataan lucu. Tetapi perlu sesuai dengan tajuk serta benar belaka.
Bukan lucu merapu!
8. Untuk membina pendahuluan cemerlang.. semuanya boleh! Jadilah kreatif, banyakan
membaca.
9. Untuk cikgu-cikgu.. semat dalam hati untuk menjadi guru baik cemerlang di sayang (kalau
pun GB/Pengetua tak bagi anugerah hehehe) keikhlasan itu penting kio
CONTOH-CONTOH PENDAHULUAN:
Soalan 1:
Kamu dan keluarga berkunjung ke Taman Tema Air di Kuala Lumpur, tulis karangan tentang
pengalaman kamu di sana (buku teks tahun 6)
Pendahuluan 1: Pernyataan/Fakta
Saya tidak tahu berenang. Tetapi, saya tetap berkobar-kobar ke Taman Tema Air di
Kuala Lumpur selepas diajak oleh ibu bapa saya untuk bermandi-manda di sana.
Kaitan dengan tajuk
2. Pendahuluan 2: Sense of Humor
Semua orang mandi. Saya juga sama. disebabkan itulah, saya tidak kisah dibawa
bermandi –manda di taman tema air Kuala Lumpur bersama keluarga saya.
Pendahuluan 3: Fakta/peribahasa
Hampir 80% permukaan bumi dilitupi oleh air. Kita juga dapat menemui banyak tempat
berair di semua tempat. Taman tema air pula tumbuh pesat seperti „cendawan tumbuh selepas
hujan‟. Oleh itu, saya dan keluarga tidak melepaskan peluang bermandi-manda di sana.
Soalan 2:
Tulis karangan bertajuk masalah sosial di kalangan remaja masa kini.
Pendahuluan 1:
"Berikan saya sepuluh orang remaja, nescaya akan saya gegarkan dunia ini,” begitulah
ungkapan yang pernah dilontarkan oleh bekas Presiden Parti Indonesia, Soekarno yang
menggambarkan betapa pentingnya peranan remaja. Malangnya, masalah sosial remaja masa kini
semakin membimbangkan sejak akhir-akhir ini.
Pendahuluan 2:
Semua orang akan dan pernah menjadi remaja. Menjadi remaja bermaksud mendapat
tiket kebebasan, tidak hairanlah jika ramai remaja terkandas dalam masalah sosial pada masa kini
seperti masalah buli, vandalisme, lepak, dadah dan sebagainya.
Pendahuluan 3:
Sayang seribu kali sayang lagi amat menyedihkan jika remaja di Malaysia tetap terus
terjerumus dalam masalah sosial yang tidak berpenghujung. Namun kita yakin, masalah sosial
akan dapat dibendung dengan kerjasama semua pihak.
Soalan 3:
Tulis karangan tentang langkah-langkah mengatasi masalah penebangan hutan.
Pendahuluan 1:
Orang Utan atau monyet Bayau merupakan haiwan yang hampir pupus, sampaikan
kerajaan turut campur tangan melindungi haiwan ini daripada terus pupus gara-gara penebangan
hutan secara berleluasa di Sabah.
3. Pendahuluan 2:
Sewalah teksi, atau bas, atau berkereta dari Kuala Lumpur ke Selangor misalnya.
Pandang ke luar tingkap. Perhatikan di mana hutan kita? Dalam almari? Bawah meja? Yang
tinggal hanya hutan simpan. Semua pihak sepatutnya bekerjasama memikirkan langkah-langkah
mengatasi masalah penebangan hutan secara berleluasa ini.
Pendahuluan 3:
“Ibu.. hutan itu apa?”. bayangkan anak-anak kita bertanya soalan seperti itu 30 tahun lagi
apabila hutan tidak lagi wujud. Sayang sekali, jika kita juga tidak tahu bagaimana menerangkan
kepada anak-anak tentang hutan pada masa itu jika tiada contoh untuk dilihat dan disentuh. Oleh
itu, semua pihak harus bekerjasama mengatasi masalah penebangan hutan secara berleluasa pada
masa kini.
SAMPAI DI SINI DAHULU PANDUAN MEMBINA PENDAHULUAN/PENGENALAN
KARANGAN MENARIK CARA SAYA
-harus di ingat…
- latih, latih dan latih murid dengan sabar. Samalah macam mengasah pisau yang tumpul. Alah…
sabar itukan separuh daripada iman. Bagi murid pandai. Gunakan formula ini dan latih, latih dan
asah macam mengasah berlian atau polishing the diamonds lah katakan hehehe
-Selamat Mencuba dan semoga berjaya. Yang baik itu datangnya dari Allah..yang buruk itu
datangnya dari saya.
Hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih
Namaku Mahani