ورشة عمل افتراضية اقامها قسم السياحة الدينية في جامعة كربلاء , قدمها الاستاذ الدكتور عبدعلي كاظم الفتلاوي

1. ‫العنوان‬
:
‫الفارسية‬ ‫اللغة‬ ‫تعلم‬ ‫معوقات‬
‫العراقيين‬ ‫للطلبة‬
‫المحاضر‬
‫أ‬
.
‫د‬
.
‫عبدعلي‬
‫كاظم‬
‫الفتالوي‬
‫لغة‬ ‫تعلم‬ ‫في‬ ‫نفشل‬ ‫قد‬ ‫لماذا‬ ‫المطروح‬ ‫السؤال‬
‫أجنبية؟‬
...

2. ‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫باالسم‬ ‫مرخصة‬ ‫معروف‬ ‫غير‬ ‫كاتب‬ ‫بواسطة‬
CC BY-SA-NC

3. ‫المحاضر‬
‫أ‬
.
‫د‬
.
‫عبدعلي‬
‫كاظم‬
‫الفتالوي‬
‫الفارسية‬ ‫اللغة‬ ‫أستاذ‬
‫السياحية‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬
‫الدينية‬ ‫السياحة‬ ‫قسم‬

4. 1
-
‫والمعوقات‬ ‫المشاکل‬

‫الثقة‬ ‫وقلة‬ ‫الخوف‬

‫بكثرة‬ ‫األم‬ ‫اللغة‬ ‫استخدام‬

‫والمنهجية‬ ‫المدرسية‬ ‫الدورات‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬

‫للتواصل‬ ‫بيئة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬

‫كاف‬ ‫بشكل‬ ‫االستماع‬ ‫عدم‬

5. 2
-
‫والمعوقات‬ ‫المشاکل‬

‫القياس‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫وفقدان‬ ‫والنمطي‬ ‫الجامد‬ ‫التفكير‬
‫بالدراسة‬ ‫والتخمين‬

‫التعلم‬ ‫في‬ ‫واحدة‬ ‫طريقة‬ ‫استخدام‬

‫ووسيط‬ ‫كمعيار‬ ‫األم‬ ‫اللغة‬ ‫استخدام‬

‫أعلى‬ ‫إلى‬ ‫أسفل‬ ‫من‬ ‫البداية‬

‫حيات‬ ‫أو‬ ‫دراسي‬ ‫فرض‬ ‫أو‬ ‫منزلي‬ ‫كواجب‬ ‫اللغة‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
‫ي‬

6. ‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫باالسم‬ ‫مرخصة‬ ‫معروف‬ ‫غير‬ ‫كاتب‬ ‫بواسطة‬
CC BY-NC-ND

7. 1
-
‫الثقة‬ ‫وقلة‬ ‫الخوف‬
‫وهو‬
‫اكبر‬
‫حاجز‬
‫ممكن‬
‫ان‬
‫يواجهه‬
‫متعلم‬
‫اللغة‬
‫األجنبية‬
‫فالقاعدة‬
‫األولى‬
‫التي‬
‫ينبغى‬
‫أن‬
‫نتعلمها‬
‫أن‬
‫األمر‬
‫في‬
‫ت‬
‫علم‬
‫اللغة‬
‫ال‬
‫يدور‬
‫حول‬
‫تعلم‬
‫المفردات‬
‫والقواعد‬
‫والتصريف‬
‫ات‬
‫فقط‬
...
‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫باالسم‬ ‫مرخصة‬ ‫معروف‬ ‫غير‬ ‫كاتب‬ ‫بواسطة‬
CC BY-NC-ND

8. ‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫باالسم‬ ‫مرخصة‬ ‫معروف‬ ‫غير‬ ‫كاتب‬ ‫بواسطة‬
CC BY-NC-ND

9. 2
-
‫بكثرة‬ ‫األم‬ ‫اللغة‬ ‫استخدام‬
‫استخد‬ ‫وهي‬ ،‫ا‬ً‫ع‬‫شيو‬ ‫وأكثرها‬ ‫األخطاء‬ ‫أهم‬ ‫أحد‬
‫ام‬
‫األجن‬ ‫اللغة‬ ‫تدريس‬ ‫أثناء‬ ‫بكثرة‬ ‫األم‬ ‫اللغة‬
،‫بية‬
‫المتعلمين‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫الدارسين‬ ‫من‬ ‫سواء‬
...

10. ‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫باالسم‬ ‫مرخصة‬ ‫معروف‬ ‫غير‬ ‫كاتب‬ ‫بواسطة‬
CC BY-SA-NC

11. 3
-
‫والمنهجية‬ ‫المدرسية‬ ‫الدورات‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬
‫األجنبية‬ ‫اللغات‬ ‫تدريس‬ ‫مناهج‬ ‫ألحد‬ ‫حضورك‬ ‫يعنى‬ ‫ال‬
‫أنك‬
‫الب‬ ‫هذا‬ ‫قوة‬ ‫بلغت‬ ‫مهما‬ ،‫تام‬ ‫بشكل‬ ‫لها‬ ‫ًا‬‫د‬‫مجي‬ ‫ستصير‬
،‫رنامج‬
‫ف‬ ‫التعلم‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫التقليدية‬ ‫البرامج‬ ‫تلك‬ ‫خاصة‬
‫طرف‬ ‫من‬ ‫يها‬
‫واحد‬
...

13. 4
-
‫للتواصل‬ ‫بيئة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬
‫ولكن‬ ،‫تدرسه‬ ‫بحت‬ ‫علم‬ ‫كونها‬ ‫على‬ ‫للغة‬ ‫تنظر‬ ‫ال‬
‫على‬
‫بالممارسة‬ ‫تنمو‬ ‫فهي‬ ،‫تمارسها‬ ‫مهارة‬ ‫كونها‬ ‫أساس‬
‫ت‬ ‫أن‬ ‫ما‬ ‫لغة‬ ‫لتعلم‬ ‫مناخ‬ ‫أفضل‬ ،‫بالتجاهل‬ ‫وتضمر‬
‫عيش‬
‫أم‬ ‫كلغة‬ ‫تتخذها‬ ‫بيئة‬ ‫في‬
...
https://www.italki.com

15. 5
-
‫كاف‬ ‫بشكل‬ ‫االستماع‬ ‫عدم‬
‫بـ‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫بأن‬ ‫اللسانيات‬ ‫معلمو‬ ‫يؤمن‬
“
‫ف‬
‫ترة‬
‫الصمت‬
”
‫خاصة‬ ‫لغة‬ ‫أي‬ ‫تعلم‬ ‫خطوات‬ ‫أول‬ ‫هي‬
‫الصمت‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫تفعله‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ،‫لألطفال‬
‫هو‬
‫األصوات‬ ‫وترديد‬ ‫االستماع‬
...

17. 6
-
‫الق‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫وفقدان‬ ‫والنمطي‬ ‫الجامد‬ ‫التفكير‬
‫ياس‬
‫بالدراسة‬ ‫والتخمين‬
‫للغموض‬ ‫ًّا‬‫ب‬‫ح‬ ‫األكثر‬ ‫الطالب‬ ‫أن‬ ‫اللغات‬ ‫علماء‬ ‫يؤكد‬
‫أصحاب‬ ‫من‬ ‫اللغات‬ ‫تعلم‬ ‫على‬ ‫قدرة‬ ‫أكثر‬ ‫هم‬ ‫والخيال‬
‫النمطي‬ ‫التفكير‬
.

19. 7
-
‫التعلم‬ ‫في‬ ‫واحدة‬ ‫طريقة‬ ‫استخدام‬
‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫لغة‬ ‫أي‬ ‫تعلم‬
4
‫وهي‬ ،‫أساسية‬ ‫مهارات‬
‫تو‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫غال‬ ،‫والكتابة‬ ‫والقراءة‬ ‫والتحدث‬ ‫االستماع‬
‫جد‬
‫ال‬ ‫بنفس‬ ‫األربعة‬ ‫الجوانب‬ ‫تغطي‬ ‫تعليمية‬ ‫طريقة‬
‫جودة‬
...

20. ‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫باالسم‬ ‫مرخصة‬ ‫معروف‬ ‫غير‬ ‫كاتب‬ ‫بواسطة‬
CC BY

21. 8
-
‫ووسيط‬ ‫كمعيار‬ ‫األم‬ ‫اللغة‬ ‫استخدام‬
‫أحد‬
‫أكثر‬
‫الممارسات‬
،‫ا‬ً‫ع‬‫شيو‬
‫وربما‬
‫يعتقد‬
‫البعض‬
‫أنه‬
‫ال‬
‫يمكن‬
‫التخلص‬
‫منها‬
،‫بالكلية‬
‫في‬
‫الواقع‬
‫هذه‬
‫الممارس‬
‫ة‬
‫ال‬
‫تتيح‬
‫لنا‬
‫تعلم‬
‫لغة‬
‫جديدة‬
‫للتفكير‬
‫والتعبير‬
‫ب‬
‫قدر‬
‫ما‬
‫تجعلنا‬
‫نترجم‬
‫لغتنا‬
‫القديمة‬
‫إلى‬
‫لسان‬
‫آخر‬
...

23. 9
-
‫أعلى‬ ‫إلى‬ ‫أسفل‬ ‫من‬ ‫البداية‬
‫بالح‬ ‫يبدأ‬ ‫الذي‬ ‫التقليدي‬ ‫المدرسي‬ ‫التعلم‬ ‫نمط‬ ‫وهو‬
،‫روف‬
‫ثم‬ ،‫الحروف‬ ‫ينهي‬ ‫حين‬ ‫إلى‬ ‫الكلمات‬ ‫إلى‬ ‫ينتقل‬ ‫وال‬
‫ال‬
‫كبي‬ ‫مجردة‬ ‫كلمات‬ ‫حصيلة‬ ‫قبل‬ ‫الجمل‬ ‫تركيب‬ ‫يأتي‬
‫رة‬
‫وهكذا‬
...

25. 10
-
‫دراسي‬ ‫فرض‬ ‫أو‬ ‫منزلي‬ ‫كواجب‬ ‫اللغة‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
‫حياتي‬ ‫أو‬
‫أنشط‬ ‫أكثر‬ ‫عن‬ ‫الروح‬ ‫بنزع‬ ‫الكفيل‬ ‫التقليدي‬ ‫الشعور‬ ‫وهو‬
‫الحياة‬ ‫ة‬
‫ا‬ً‫ع‬‫إمتا‬ ‫و‬ ‫بهجة‬
...

26. ‫هللا‬ ‫ورحمة‬ ‫عليكم‬ ‫والسالم‬
‫وبركاته‬
‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫باالسم‬ ‫مرخصة‬ ‫معروف‬ ‫غير‬ ‫كاتب‬ ‫بواسطة‬
CC BY-NC