SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
ETOLOGI HEWAN
TINGKAH LAKU HEWAN
DIMANFAATKAN :
- PEMBURU
- PENJINAK HEWAN
PERKEMBANGANNYA
PRA SEJARAH MERUPAKAN HAL PENTING
MODERN : PARA ILMUWAN MULAI MEMPELAJARI TINGKAH
LAKU HEWAN
AWALNYA SEBAGAI ZOOLOGIST, KEMUDIAN ETHOLOGIST YAIYU
ILMUWAN ANG MEMPELAJARI HEWAN DALAM
LINGKUNGANNYA.
ILMUWAN PSIKOLOGI YANG MEMPELAJARI HEWAN DALAM
LINGKUNGAN LABORATORIUM
1970 : ILMUWAN ETOLOGI MELAKUKAN PENELITIAN TINGKAH
LAKU HEWAN PADA TERNAK YANG TELAH DIJINAKKAN
MENGGUNAKAN METODE PSIKOLOGI DAN ETOLOGI
ETOGRAM(GAMBARAN TINGKAH LAKU)
DAN TINGKAH LAKU KHUSUS SPESIES
MERUPAKAN KATALOG YANG TEPAT DAN TERINCI
YANG MEMUAT RESPONS YANG MEMBENTUK
TINGKAH LAKU
UNTUK MENGETAHUI BAGAIMANA HEWAN
MENGATASI BERMACAM-MACAM LINGKUNGAN
DAN PENGALAMAN.
TERBENTUK DARI TIAP ELEMEN POLA REAKSI
BEBERAPA ISTILAH DALAM ETOGRAM
a. INGESTIF. TINGKAH LAKU YANG BERHUBUNGAN DENGAN
MAKAN, MERUMPUT, MENYUSU, MENJILATI GARAM UNTUK
MEMENUHI KEBUTUHAN HIDUP
b. PENCARIAN TEMPAT BERTEDUH (SHELTER-SEEKING).
MENCARI LINGKUNGAN TAU TEMPAT YANG OPTIMAL BAGI
DIRINYA, MISAL : BERTEDUH DI BAWAH POHON (MAMALIA),
MENCARI POHON UNTUK BERSARANG (BURUNG).
c. PENYIDIKAN (INVESTIGATORY). MERUPAKAN KARAKTERISTIK
YANG PENTING UNTUK MEMUDAHKAN MEREKA MELIHAT
KEADAAN BAHAYA ATAU MENEMUKAN TEMANNYA, MISAL :
MENGANGKAT KEPALA, MENGARAHKAN MATA, TELINGA DAN
HIDUNG KEARAH GANGGUAN, MENCIUM DAN MENJILATI
TEMANNYA.
lanjutan 1 BEBERAPA ISTILAH DALAM ETOGRAM
d. ALELOMIMETIK (KELOMPOK). TINGKAH LAKU YANG SAMA
DALAM SATU SATUAN WAKTU, misal : MERUMPUT, BERJALAN,
BERLARI, TIDUR, TERBANG.
e. AGONISTIK (artinya BERJUANG). TINGKAH LAKU YANG ADA
HUBUNGANNYA DENGAN AGRESIVITAS, KEPATUHAN, DAN
PERTAHANAN, misal: MENAKUT-NAKUTI, PDKT, BERKELAHI,
MELARIKAN DIRI
f. ELIMINATIF. TINGKAH LAKU YANG MELIPUTI KENCING DAN
BUANG KOTORAN YANG BERBEDA-BEDA ANTARA SPESIES DAN
JENIS KELAMIN, misal : SAPI, ANJING, JANTAN DAN BETINA,
DAPAT JUGA MENANDAI DAERAH KEKUASAANNYA DAN
BAGIAN DARI KOMUNIKASI ANTARA TEMANNYA.
lanjutan 2 BEBERAPA ISTILAH DALAM ETOGRAM
g. EPIMELETIK (CARE GIVING) dan h. ET-EPIMELETIK (CARE-
SOLICITING). TINGKAH LAKU KEINDUKAN / KEIBUAN, misal :
MENJILATI DAN MENGGIGIT PLACENTA PADA ANAK SETELAH
MELAHIRKAN, MENCIUM DAN MENJILATI ANAKNYA,
BERTERIAK /MENGEMBIK BILA TERPISAH DARI
KELOMPOKNYA, SEDANGKAN PADA BURUNG DAN KERA
HEWAN JANTAN MENUNJUKKAN SIFAT YANG SAMA SEPERTI
BETINA TEHADAP ANAKNYA.
i. SEKSUAL ATAU REPRODUKSI. TINGKAH LAKU YANG BERAGAM
YANG DIPERLUKAN SEBELUM KOPULASI.
j. BERMAIN. TNGKAH LAKU HEWAN MUDA DALAM PROSES MEMPELAJARI
BEBERAPA KEJADIAN YANG BERGUNA KELAK PADA SAAT DEWASA.
TINGKAH LAKU KHUSUS SPESIES
TINGKAH LAKU INI MERUPAKAN BAWAAN SEJAK
LAHIR ATAU SEBAGAI REFLEKSI KARAKTERISTIK
SPESIES TERSEBUT, YANG TIDAK BERUBAH
OLEH PROSES BELAJAR. TINGKAH LAKU
LAINNYA DAPAT BERUBAH.
DEFINISI LAINNYA
1. HOME RANGE. SUATU DAERAH BAGI HEWAN
PENGEMBARA, TETAPI MERUPAKAN TEMPAT YANG
TIDAK PERLU DIPERTAHANKAN.
2. TERITORIAL. SUATU DAERAH YANG AKAN
DIPERTAHANKAN DARI SERANGAN HEWANLAIN
DARI SPESIES DAN JENIS KELAMIN YANG SAMA
YANG MELINTASI DAERAH TERSEBUT.
3.
lanjutan DEFINISI LAINNYA
3. DAERAH PRIBADI. MENJAGA DAERAH SEKITARNYA YANG
DISEBUT DAERAH PRIBADI (PERSONAL SPACE), YAITU DAERAH
PERJALANAN YANG BERGERAK BERSAMA HEWANNYA
4. FLIGHT DISTANCE. MERUPAKAN DAERAH (JARAK TERTENTU)
TEMPAT HEWAN BERGERAK BILA DIDEKATI OLEH PREDATOR
ATAU ORANG YANG MENANGANINYA. SIFAT INI
MEMUDAHKAN PETERNAK UNTUK MENGGIRING TERNAKNYA
SESUAI KEMAUANNYA.
TINGKAH LAKU SOSIAL
1. DOMINANSI DAN HIRARKI
2. PENGENALAN DAN INGATAN
3. IMPLIKASI MANAJEMEN SECARA UMUM
4. TINGKAH LAU MENJILAT
5. IMPLIKASI MANAJEMEN DI INDONESIA
DOMINANSI DAN HIRARKI
SEMUA JENIS TERNAK YG. TELAH DIJINAKKAN, KECUALI KUCING.
TINGKAT SOSIAL TINGGI YG. HIDUP BERKELOMPOK.
KELOMPOK YG. TERBENTUK, MEMPUNYAI STATUS,PERINGKAT
ATAU POSISI BERBEDA.
TERNAK DOMINAN AKAN MENGHAMBAT TINGKAH LAKU
SUBORDINAT, MISAL : SAAT MAKAN. MEMPUNYAI TINGKAT
HIDUP TERBAIK.
TERNAK DOMINAN TIDAK TERLIHAT JELAS BILA DI PADANG
PENGGEMBALAAN, JUMLAH TERNAK BANYAK, DAN JUMLAH
PAKAN DAN MINUM YG. TERSEDIA BANYAK.
lanjutan DOMINANSI DAN HIRARKI
TERNAK DOMINAN TERLIHAT BILA TEMPATNYA SEMPIT, JUMLAH
PAKAN DAN MINUM TERBATAS.
PERINGKAT YG. SUDAH TERBENTUK MENGUNTUNGKAN
KELOMPOK TERNAK, KARENA ENERDI TIDAK HILANG.
TERNAK YG. TELAH ADA CENDERUNG LEBIH DOMINAN.
PENGENALAN DAN INGATAN
PERINGKAT DAN DOMINANSI YG. STABIL AKAN TERBENTUK BILA
TELAH TERJADI PENGENALAN YG. BAIKTERHADAP SESAMA
ANGGOTA DLM. SUATU KELOMPOK.
SEEKOR AYAM BETINA DAPAT MENGENAL KIRA-KIRA 25 EKOR
AYAM LAINNYA. KEPALA MERUPAKAN BAGIAN YG. PALING
PENTING UTK. PROSES PENGENALAN.
PENGENALAN AYM MELALUI PENGLIHATAN DAN SUARA.
SEEKOR SAPI BETINA DAPAT MENGENAL 100 EKOR ANGGOTA
LAIN DALAM KELOMPOKNYA. PENGENALAN MELALUI
PENCIUMAN, PENGLIHATANDAN SUARA.

More Related Content

Similar to dokumen.tips_etologi-hewan.ppt

lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
Hary Alam Shalat Alam
 
pert.2 KONSEP DAN TEORI PERKEMBANGAN 2020.pptx
pert.2 KONSEP DAN TEORI  PERKEMBANGAN 2020.pptxpert.2 KONSEP DAN TEORI  PERKEMBANGAN 2020.pptx
pert.2 KONSEP DAN TEORI PERKEMBANGAN 2020.pptx
DianPramita4
 
Tugas PKN kelompok 1
Tugas PKN kelompok 1Tugas PKN kelompok 1
Tugas PKN kelompok 1
MMuhsn14
 
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
nhkmh
 
Zblog138 pribadi berkarakter dan keluarga sakinah
Zblog138 pribadi berkarakter dan keluarga sakinahZblog138 pribadi berkarakter dan keluarga sakinah
Zblog138 pribadi berkarakter dan keluarga sakinah
propadeus
 
adaptasi-130706010812-phpapp02.pdf
adaptasi-130706010812-phpapp02.pdfadaptasi-130706010812-phpapp02.pdf
adaptasi-130706010812-phpapp02.pdf
Naomisena1
 
Adaptasi. PPT ipa kls 9
Adaptasi. PPT  ipa kls 9Adaptasi. PPT  ipa kls 9
Adaptasi. PPT ipa kls 9
Desty Erni
 
2 materi-presentsi-isd-1
2 materi-presentsi-isd-12 materi-presentsi-isd-1
2 materi-presentsi-isd-1
Chiee Arviant
 
Kelangsungan hidup organisme
Kelangsungan hidup organismeKelangsungan hidup organisme
Kelangsungan hidup organisme
Kurniawaty Sabiis
 
Belajar dan pembelajaran_sd
Belajar dan pembelajaran_sdBelajar dan pembelajaran_sd
Belajar dan pembelajaran_sd
RhezaNaufal1
 

Similar to dokumen.tips_etologi-hewan.ppt (20)

lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
 
pert.2 KONSEP DAN TEORI PERKEMBANGAN 2020.pptx
pert.2 KONSEP DAN TEORI  PERKEMBANGAN 2020.pptxpert.2 KONSEP DAN TEORI  PERKEMBANGAN 2020.pptx
pert.2 KONSEP DAN TEORI PERKEMBANGAN 2020.pptx
 
Bakat Kepribadian.pptxwewegwgwgwkrggkwglwgwwgwgwpgpwogkpwgwpogwpogkwpogwpog
Bakat Kepribadian.pptxwewegwgwgwkrggkwglwgwwgwgwpgpwogkpwgwpogwpogkwpogwpogBakat Kepribadian.pptxwewegwgwgwkrggkwglwgwwgwgwpgpwogkpwgwpogwpogkwpogwpog
Bakat Kepribadian.pptxwewegwgwgwkrggkwglwgwwgwgwpgpwogkpwgwpogwpogkwpogwpog
 
Tugas PKN kelompok 1
Tugas PKN kelompok 1Tugas PKN kelompok 1
Tugas PKN kelompok 1
 
Survival dede irawan 1
Survival dede irawan 1Survival dede irawan 1
Survival dede irawan 1
 
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUPPERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
 
Konsep tumbuh-kembang plus
Konsep tumbuh-kembang plusKonsep tumbuh-kembang plus
Konsep tumbuh-kembang plus
 
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
Evin kustantia 1113016100039 Jamur (Fungi)
 
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamur
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamurEvin kustantia 1113016100039 pdf jamur
Evin kustantia 1113016100039 pdf jamur
 
Presentasi Kel 3 pro syaf FIX.pptx
Presentasi Kel 3  pro syaf FIX.pptxPresentasi Kel 3  pro syaf FIX.pptx
Presentasi Kel 3 pro syaf FIX.pptx
 
Tugas Resensi Buku
Tugas Resensi BukuTugas Resensi Buku
Tugas Resensi Buku
 
Konsep pembelajaran sepanjang hayat
Konsep pembelajaran sepanjang hayatKonsep pembelajaran sepanjang hayat
Konsep pembelajaran sepanjang hayat
 
Adaptasi Mahluk Hidup Materi Bab 4 Kelas 9 Semester Ganjil SMP Negeri 264 Jak...
Adaptasi Mahluk Hidup Materi Bab 4 Kelas 9 Semester Ganjil SMP Negeri 264 Jak...Adaptasi Mahluk Hidup Materi Bab 4 Kelas 9 Semester Ganjil SMP Negeri 264 Jak...
Adaptasi Mahluk Hidup Materi Bab 4 Kelas 9 Semester Ganjil SMP Negeri 264 Jak...
 
Zblog138 pribadi berkarakter dan keluarga sakinah
Zblog138 pribadi berkarakter dan keluarga sakinahZblog138 pribadi berkarakter dan keluarga sakinah
Zblog138 pribadi berkarakter dan keluarga sakinah
 
adaptasi-130706010812-phpapp02.pdf
adaptasi-130706010812-phpapp02.pdfadaptasi-130706010812-phpapp02.pdf
adaptasi-130706010812-phpapp02.pdf
 
Adaptasi. PPT ipa kls 9
Adaptasi. PPT  ipa kls 9Adaptasi. PPT  ipa kls 9
Adaptasi. PPT ipa kls 9
 
Pdgk4103 modul 2 organisai kehidupan
Pdgk4103 modul 2   organisai kehidupanPdgk4103 modul 2   organisai kehidupan
Pdgk4103 modul 2 organisai kehidupan
 
2 materi-presentsi-isd-1
2 materi-presentsi-isd-12 materi-presentsi-isd-1
2 materi-presentsi-isd-1
 
Kelangsungan hidup organisme
Kelangsungan hidup organismeKelangsungan hidup organisme
Kelangsungan hidup organisme
 
Belajar dan pembelajaran_sd
Belajar dan pembelajaran_sdBelajar dan pembelajaran_sd
Belajar dan pembelajaran_sd
 

More from DELLABLATAMA1

eaa05c0644b455171479b4c40b280e4d9bd1fda1-140817221152-phpapp02 (1).pdf
eaa05c0644b455171479b4c40b280e4d9bd1fda1-140817221152-phpapp02 (1).pdfeaa05c0644b455171479b4c40b280e4d9bd1fda1-140817221152-phpapp02 (1).pdf
eaa05c0644b455171479b4c40b280e4d9bd1fda1-140817221152-phpapp02 (1).pdf
DELLABLATAMA1
 
42072060-fisiologi-ginjal-120202024401-phpapp02.pdf
42072060-fisiologi-ginjal-120202024401-phpapp02.pdf42072060-fisiologi-ginjal-120202024401-phpapp02.pdf
42072060-fisiologi-ginjal-120202024401-phpapp02.pdf
DELLABLATAMA1
 
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pptx
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pptxpemotongandanpenempelandna-160415013157.pptx
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pptx
DELLABLATAMA1
 
crispr-cas9andmousemodels-200229065359.en.id.pdf
crispr-cas9andmousemodels-200229065359.en.id.pdfcrispr-cas9andmousemodels-200229065359.en.id.pdf
crispr-cas9andmousemodels-200229065359.en.id.pdf
DELLABLATAMA1
 
virusesmbft451-210328135532 (1).en.id.pptx
virusesmbft451-210328135532 (1).en.id.pptxvirusesmbft451-210328135532 (1).en.id.pptx
virusesmbft451-210328135532 (1).en.id.pptx
DELLABLATAMA1
 
virus-130630190317-phpapp02 (1).pdf
virus-130630190317-phpapp02 (1).pdfvirus-130630190317-phpapp02 (1).pdf
virus-130630190317-phpapp02 (1).pdf
DELLABLATAMA1
 
04_SISTEM_PENGELOLAAN_SAMPAH_PERKOTAAN_p.pptx
04_SISTEM_PENGELOLAAN_SAMPAH_PERKOTAAN_p.pptx04_SISTEM_PENGELOLAAN_SAMPAH_PERKOTAAN_p.pptx
04_SISTEM_PENGELOLAAN_SAMPAH_PERKOTAAN_p.pptx
DELLABLATAMA1
 
PPT_FOTOSINTESIS_video_fix.pptx
PPT_FOTOSINTESIS_video_fix.pptxPPT_FOTOSINTESIS_video_fix.pptx
PPT_FOTOSINTESIS_video_fix.pptx
DELLABLATAMA1
 
Bab-5-Sistem-Pencernaan-Makanan.pptx
Bab-5-Sistem-Pencernaan-Makanan.pptxBab-5-Sistem-Pencernaan-Makanan.pptx
Bab-5-Sistem-Pencernaan-Makanan.pptx
DELLABLATAMA1
 
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pdf
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pdfpemotongandanpenempelandna-160415013157.pdf
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pdf
DELLABLATAMA1
 
elektroforesiskelompok31-210503112019.pdf
elektroforesiskelompok31-210503112019.pdfelektroforesiskelompok31-210503112019.pdf
elektroforesiskelompok31-210503112019.pdf
DELLABLATAMA1
 
Bab-4-TEORI-EVOLUSI.pptx
Bab-4-TEORI-EVOLUSI.pptxBab-4-TEORI-EVOLUSI.pptx
Bab-4-TEORI-EVOLUSI.pptx
DELLABLATAMA1
 

More from DELLABLATAMA1 (17)

eaa05c0644b455171479b4c40b280e4d9bd1fda1-140817221152-phpapp02 (1).pdf
eaa05c0644b455171479b4c40b280e4d9bd1fda1-140817221152-phpapp02 (1).pdfeaa05c0644b455171479b4c40b280e4d9bd1fda1-140817221152-phpapp02 (1).pdf
eaa05c0644b455171479b4c40b280e4d9bd1fda1-140817221152-phpapp02 (1).pdf
 
42072060-fisiologi-ginjal-120202024401-phpapp02.pdf
42072060-fisiologi-ginjal-120202024401-phpapp02.pdf42072060-fisiologi-ginjal-120202024401-phpapp02.pdf
42072060-fisiologi-ginjal-120202024401-phpapp02.pdf
 
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pptx
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pptxpemotongandanpenempelandna-160415013157.pptx
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pptx
 
crispr-cas9andmousemodels-200229065359.en.id.pdf
crispr-cas9andmousemodels-200229065359.en.id.pdfcrispr-cas9andmousemodels-200229065359.en.id.pdf
crispr-cas9andmousemodels-200229065359.en.id.pdf
 
virusesmbft451-210328135532 (1).en.id.pptx
virusesmbft451-210328135532 (1).en.id.pptxvirusesmbft451-210328135532 (1).en.id.pptx
virusesmbft451-210328135532 (1).en.id.pptx
 
Bab-2-Metabolisme.pptx
Bab-2-Metabolisme.pptxBab-2-Metabolisme.pptx
Bab-2-Metabolisme.pptx
 
Bab 8 Hewan.pptx
Bab 8 Hewan.pptxBab 8 Hewan.pptx
Bab 8 Hewan.pptx
 
virus-130630190317-phpapp02 (1).pdf
virus-130630190317-phpapp02 (1).pdfvirus-130630190317-phpapp02 (1).pdf
virus-130630190317-phpapp02 (1).pdf
 
Bab 7 Tumbuhan.pptx
Bab 7 Tumbuhan.pptxBab 7 Tumbuhan.pptx
Bab 7 Tumbuhan.pptx
 
04_SISTEM_PENGELOLAAN_SAMPAH_PERKOTAAN_p.pptx
04_SISTEM_PENGELOLAAN_SAMPAH_PERKOTAAN_p.pptx04_SISTEM_PENGELOLAAN_SAMPAH_PERKOTAAN_p.pptx
04_SISTEM_PENGELOLAAN_SAMPAH_PERKOTAAN_p.pptx
 
PPT_FOTOSINTESIS_video_fix.pptx
PPT_FOTOSINTESIS_video_fix.pptxPPT_FOTOSINTESIS_video_fix.pptx
PPT_FOTOSINTESIS_video_fix.pptx
 
Bab-5-BIOTEKNOLOGI.pptx
Bab-5-BIOTEKNOLOGI.pptxBab-5-BIOTEKNOLOGI.pptx
Bab-5-BIOTEKNOLOGI.pptx
 
Bab-5-Sistem-Pencernaan-Makanan.pptx
Bab-5-Sistem-Pencernaan-Makanan.pptxBab-5-Sistem-Pencernaan-Makanan.pptx
Bab-5-Sistem-Pencernaan-Makanan.pptx
 
OSP Biologi 2019 - Soal.PDF
OSP Biologi 2019 - Soal.PDFOSP Biologi 2019 - Soal.PDF
OSP Biologi 2019 - Soal.PDF
 
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pdf
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pdfpemotongandanpenempelandna-160415013157.pdf
pemotongandanpenempelandna-160415013157.pdf
 
elektroforesiskelompok31-210503112019.pdf
elektroforesiskelompok31-210503112019.pdfelektroforesiskelompok31-210503112019.pdf
elektroforesiskelompok31-210503112019.pdf
 
Bab-4-TEORI-EVOLUSI.pptx
Bab-4-TEORI-EVOLUSI.pptxBab-4-TEORI-EVOLUSI.pptx
Bab-4-TEORI-EVOLUSI.pptx
 

Recently uploaded

Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
EirinELS
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
cupulin
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
GilangNandiaputri1
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 

Recently uploaded (20)

Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIPPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 

dokumen.tips_etologi-hewan.ppt

  • 1. ETOLOGI HEWAN TINGKAH LAKU HEWAN DIMANFAATKAN : - PEMBURU - PENJINAK HEWAN
  • 2. PERKEMBANGANNYA PRA SEJARAH MERUPAKAN HAL PENTING MODERN : PARA ILMUWAN MULAI MEMPELAJARI TINGKAH LAKU HEWAN AWALNYA SEBAGAI ZOOLOGIST, KEMUDIAN ETHOLOGIST YAIYU ILMUWAN ANG MEMPELAJARI HEWAN DALAM LINGKUNGANNYA. ILMUWAN PSIKOLOGI YANG MEMPELAJARI HEWAN DALAM LINGKUNGAN LABORATORIUM 1970 : ILMUWAN ETOLOGI MELAKUKAN PENELITIAN TINGKAH LAKU HEWAN PADA TERNAK YANG TELAH DIJINAKKAN MENGGUNAKAN METODE PSIKOLOGI DAN ETOLOGI
  • 3. ETOGRAM(GAMBARAN TINGKAH LAKU) DAN TINGKAH LAKU KHUSUS SPESIES MERUPAKAN KATALOG YANG TEPAT DAN TERINCI YANG MEMUAT RESPONS YANG MEMBENTUK TINGKAH LAKU UNTUK MENGETAHUI BAGAIMANA HEWAN MENGATASI BERMACAM-MACAM LINGKUNGAN DAN PENGALAMAN. TERBENTUK DARI TIAP ELEMEN POLA REAKSI
  • 4. BEBERAPA ISTILAH DALAM ETOGRAM a. INGESTIF. TINGKAH LAKU YANG BERHUBUNGAN DENGAN MAKAN, MERUMPUT, MENYUSU, MENJILATI GARAM UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN HIDUP b. PENCARIAN TEMPAT BERTEDUH (SHELTER-SEEKING). MENCARI LINGKUNGAN TAU TEMPAT YANG OPTIMAL BAGI DIRINYA, MISAL : BERTEDUH DI BAWAH POHON (MAMALIA), MENCARI POHON UNTUK BERSARANG (BURUNG). c. PENYIDIKAN (INVESTIGATORY). MERUPAKAN KARAKTERISTIK YANG PENTING UNTUK MEMUDAHKAN MEREKA MELIHAT KEADAAN BAHAYA ATAU MENEMUKAN TEMANNYA, MISAL : MENGANGKAT KEPALA, MENGARAHKAN MATA, TELINGA DAN HIDUNG KEARAH GANGGUAN, MENCIUM DAN MENJILATI TEMANNYA.
  • 5. lanjutan 1 BEBERAPA ISTILAH DALAM ETOGRAM d. ALELOMIMETIK (KELOMPOK). TINGKAH LAKU YANG SAMA DALAM SATU SATUAN WAKTU, misal : MERUMPUT, BERJALAN, BERLARI, TIDUR, TERBANG. e. AGONISTIK (artinya BERJUANG). TINGKAH LAKU YANG ADA HUBUNGANNYA DENGAN AGRESIVITAS, KEPATUHAN, DAN PERTAHANAN, misal: MENAKUT-NAKUTI, PDKT, BERKELAHI, MELARIKAN DIRI f. ELIMINATIF. TINGKAH LAKU YANG MELIPUTI KENCING DAN BUANG KOTORAN YANG BERBEDA-BEDA ANTARA SPESIES DAN JENIS KELAMIN, misal : SAPI, ANJING, JANTAN DAN BETINA, DAPAT JUGA MENANDAI DAERAH KEKUASAANNYA DAN BAGIAN DARI KOMUNIKASI ANTARA TEMANNYA.
  • 6. lanjutan 2 BEBERAPA ISTILAH DALAM ETOGRAM g. EPIMELETIK (CARE GIVING) dan h. ET-EPIMELETIK (CARE- SOLICITING). TINGKAH LAKU KEINDUKAN / KEIBUAN, misal : MENJILATI DAN MENGGIGIT PLACENTA PADA ANAK SETELAH MELAHIRKAN, MENCIUM DAN MENJILATI ANAKNYA, BERTERIAK /MENGEMBIK BILA TERPISAH DARI KELOMPOKNYA, SEDANGKAN PADA BURUNG DAN KERA HEWAN JANTAN MENUNJUKKAN SIFAT YANG SAMA SEPERTI BETINA TEHADAP ANAKNYA. i. SEKSUAL ATAU REPRODUKSI. TINGKAH LAKU YANG BERAGAM YANG DIPERLUKAN SEBELUM KOPULASI. j. BERMAIN. TNGKAH LAKU HEWAN MUDA DALAM PROSES MEMPELAJARI BEBERAPA KEJADIAN YANG BERGUNA KELAK PADA SAAT DEWASA.
  • 7. TINGKAH LAKU KHUSUS SPESIES TINGKAH LAKU INI MERUPAKAN BAWAAN SEJAK LAHIR ATAU SEBAGAI REFLEKSI KARAKTERISTIK SPESIES TERSEBUT, YANG TIDAK BERUBAH OLEH PROSES BELAJAR. TINGKAH LAKU LAINNYA DAPAT BERUBAH.
  • 8. DEFINISI LAINNYA 1. HOME RANGE. SUATU DAERAH BAGI HEWAN PENGEMBARA, TETAPI MERUPAKAN TEMPAT YANG TIDAK PERLU DIPERTAHANKAN. 2. TERITORIAL. SUATU DAERAH YANG AKAN DIPERTAHANKAN DARI SERANGAN HEWANLAIN DARI SPESIES DAN JENIS KELAMIN YANG SAMA YANG MELINTASI DAERAH TERSEBUT. 3.
  • 9. lanjutan DEFINISI LAINNYA 3. DAERAH PRIBADI. MENJAGA DAERAH SEKITARNYA YANG DISEBUT DAERAH PRIBADI (PERSONAL SPACE), YAITU DAERAH PERJALANAN YANG BERGERAK BERSAMA HEWANNYA 4. FLIGHT DISTANCE. MERUPAKAN DAERAH (JARAK TERTENTU) TEMPAT HEWAN BERGERAK BILA DIDEKATI OLEH PREDATOR ATAU ORANG YANG MENANGANINYA. SIFAT INI MEMUDAHKAN PETERNAK UNTUK MENGGIRING TERNAKNYA SESUAI KEMAUANNYA.
  • 10. TINGKAH LAKU SOSIAL 1. DOMINANSI DAN HIRARKI 2. PENGENALAN DAN INGATAN 3. IMPLIKASI MANAJEMEN SECARA UMUM 4. TINGKAH LAU MENJILAT 5. IMPLIKASI MANAJEMEN DI INDONESIA
  • 11. DOMINANSI DAN HIRARKI SEMUA JENIS TERNAK YG. TELAH DIJINAKKAN, KECUALI KUCING. TINGKAT SOSIAL TINGGI YG. HIDUP BERKELOMPOK. KELOMPOK YG. TERBENTUK, MEMPUNYAI STATUS,PERINGKAT ATAU POSISI BERBEDA. TERNAK DOMINAN AKAN MENGHAMBAT TINGKAH LAKU SUBORDINAT, MISAL : SAAT MAKAN. MEMPUNYAI TINGKAT HIDUP TERBAIK. TERNAK DOMINAN TIDAK TERLIHAT JELAS BILA DI PADANG PENGGEMBALAAN, JUMLAH TERNAK BANYAK, DAN JUMLAH PAKAN DAN MINUM YG. TERSEDIA BANYAK.
  • 12. lanjutan DOMINANSI DAN HIRARKI TERNAK DOMINAN TERLIHAT BILA TEMPATNYA SEMPIT, JUMLAH PAKAN DAN MINUM TERBATAS. PERINGKAT YG. SUDAH TERBENTUK MENGUNTUNGKAN KELOMPOK TERNAK, KARENA ENERDI TIDAK HILANG. TERNAK YG. TELAH ADA CENDERUNG LEBIH DOMINAN.
  • 13. PENGENALAN DAN INGATAN PERINGKAT DAN DOMINANSI YG. STABIL AKAN TERBENTUK BILA TELAH TERJADI PENGENALAN YG. BAIKTERHADAP SESAMA ANGGOTA DLM. SUATU KELOMPOK. SEEKOR AYAM BETINA DAPAT MENGENAL KIRA-KIRA 25 EKOR AYAM LAINNYA. KEPALA MERUPAKAN BAGIAN YG. PALING PENTING UTK. PROSES PENGENALAN. PENGENALAN AYM MELALUI PENGLIHATAN DAN SUARA. SEEKOR SAPI BETINA DAPAT MENGENAL 100 EKOR ANGGOTA LAIN DALAM KELOMPOKNYA. PENGENALAN MELALUI PENCIUMAN, PENGLIHATANDAN SUARA.