SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
1

HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG
PENGGUNAAN SABUN ANTISEPTIK DAUN SIRIH
DENGAN KEJADIAN LEUKOREA
DI SMAN 19 GARUT
TAHUN 2012

SKRIPSI
Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar Sarjana
Keperawatan

OLEH :
RANI INDRIANI
NPM. 213108030

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (S.1)
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
JENDRAL ACHMAD YANI
CIMAHI
2012
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (S.1)
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN JENDERAL AHMAD YANI
CIMAHI 2012
2

RANI INDRIANI
HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG PENGGUNAAN
SABUN ANTISEPTIK DAUN SIRIH DENGAN KEJADIAN LEUKOREA DI
SMAN 19 GARUT
x + 81 hal + 6 tabel + 1 gambar + 24 lampiran

ABSTRAK
Pengetahuan kesehatan reproduksi sangat penting untuk remaja khususnya
remaja putri karena pada saat usia remaja terjadi perkembangan yang sangat
dinamis baik secara biologi maupun psikologi. Permasalahan remaja yang
berkaitan dengan kesehatan reproduksi khususnya dalam merawat dan menjaga
kebersihan vagina salah satunya disebabkan oleh kurangnya pengetahuan.
Salah satu perawatan vagina yang dilakukan remaja putri ini dengan
menggunakan sabun antiseptik daun sirih. Sabun antiseptik daun sirih tersebut
mempunyai PH yang sama dengan vagina sehingga apabila digunakan secara
berlebihan akan meningkatkan keasaman vagina dan menyebabkan leukorea
patologis.
Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan remaja putri
tentang penggunaan sabun antiseptik daun sirih dengan kejadian leukorea di
SMAN 19 Garut tahun 2012. Penelitian menggunakan desain cross sectional
dengan sampel siswi kelas X dan XI SMAN 19 Garut, sebanyak 147 siswi. Data
diperoleh dari hasil kuesioner selanjutnya data hasil diolah dengan uji Chisquare.
Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar dari remaja putri di SMAN 19 Garut
memiliki pengetahuan kurang tentang penggunaan sabun antiseptik daun sirih
sebanyak 59,9%. Sebagian besar dari remaja putri di SMAN 19 Garut mengalami
kejadian leukorea patologis sebanyak 59,9%. Terdapat hubungan yang
bermakna antara pengetahuan remaja putri tentang penggunaan sabun
antiseptik daun sirih dengan kejadian leukorea pada siswi SMAN 19 Garut
dengan P value = 0,000.
Disarankan supaya pihak sekolah SMAN 19 Garut mengadakan penyuluhan atau
bimbingan khusus untuk remaja putri tentang kesehatan reproduksi yang
berhubungan dengan penggunaan sabun antiseptik daun sirih yang dapat
berpengaruh terhadap kejadian leukorea patologis.
Kata kunci

: Pengetahuan, sabun antiseptik daun sirih, leukorea

Kepustakaan

: 43, 2001 – 2012

NURSING SCIENCE STUDY PROGRAM (S-1)
SCHOOL OF HEALTH SCIENCE JENDERAL ACHMAD YANI
CIMAHI 2012
3

RANI INDRIANI
RELATED KNOWLEDGE ABOUT TEENAGE GIRL ANTISEPTIC SOAP BETEL
LEAF OF THE EVENT LEUKOREA IN SMAN 19 GARUT YEAR 2012

x + 81 pages + 6 tables + 1 charts + 24 attachments

ABSTRACT

Knowledge of reproductive health is very important for teenagers, especially
teenage girls,because during adolescence there is a very dynamic development
both in biology and psychology. Issues relating to adolescent reproductive health,
especially in caring for and keeping the vagina clean wich one of them caused by
a lack of knowledge. One of the treatment vagina is doing of teenage girls using
an antiseptic soap betel leaf. Antiseptic soap betel leaf has a PH is the same with
the vagina so that when used in excess will reduce the acidity of the vagina and
cause pathological leukorea.
The research aims to determine the relationship of knowledge teenage girls
about the use of antiseptic soap betel leaf with leukorea events in SMAN 19
Garut 2012. Research using cross sectional design with the sample of students in
class X and XI SMAN 19 Garut, as many as 147 students. Data obtained from
the questionnaire then the results of data processed by Chi-square test.
The results showed the majority of teenage girls in SMAN 19 Garut have less
knowledge about the use of antiseptic soap betel leaves as much as 59.9%. Most
of the teenage girls in SMAN 19 Garut experience leukorea pathological events
as much as 59.9%. There is a significant association between knowledge of
teenage girls about the use of antiseptic soap betel leaf with leukorea events at
SMAN 19 Garut with p-value = 0.000.
Recommended that the school SMAN 19 Garut will hold counseling or guidance
specifically for teenage girls about reproductive health associated with the use of
antiseptic soap betel leaf that can give affect the incidence of pathological
leukorea.

Key words

: Knowledge, antiseptic soap betel leaf, leukorea.

Bibliography

: 43 - 2001 to 2012.

KATA PENGANTAR
4

Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya
saya dapat menyelesaikan proposal tentang Hubungan Pengetahuan Remaja
Putri tentang Sabun Antiseptik Daun Sirih dengan Kejadian Leukorea di SMAN
19 Garut Tahun 2012. Shalawat beserta salam tidak lupa selalu tercurah
limpahkan kepada junjungan besar Nabi Muhammad SAW, yang Insya Allah
akan selalu memberikan syafa’atnya kepada kita semua. Amin.
Skripsi ini merupakan salah satu syarat yang dilaksanakan untuk
menyelesaikan pendidikan Strata I (satu) pada program Studi Sarjana
Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Ahmad Yani Cimahi. Dalam
penyusunan proposal ini, tidak sedikit hambatan dan kesulitan yang dialami.
Namun berkat semangat, dorongan dan bantuan dari berbagai pihak, disertai
bimbingan dari ibu-ibu pembimbing maka hambatan tersebut Alhamdulillah dapat
teratasi. Oleh karena itu, penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada:
1.

Bapak Dedi S. Djamhuri, dr, Sp.B selaku ketua Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Jendral Achmad Yani Cimahi.

2.

Ibu Yayat Suryati, S.Pd., S.Kp., M.Kep selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan (S.1) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Achmad Yani
Cimahi.

3.

Ibu Sri Wulandari, S.Kep., Ners., M.Kep sebagai pembimbing 1 yang banyak
memberikan kontribusinya, baik masukan maupun motivasi dengan penuh
kesabaran diantara kesibukannya.
5

4.

Ibu Dyna Apriani, S.Kp., M.Kep sebagai pembimbing 2 yang tak pernah
berhenti memberikan masukan-masukan dan arahan serta dorongan,
sampai akhirnya proposal ini selesai.

5.

Seluruh staf dosen Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Achmad Yani
Cimahi yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis.

6.

Keluargaku tercinta, Ayahanda, Ibunda, Kakanda dan Adinda, Ananda
ucapkan terimakasih atas do’a dan kasih sayang yang tak pernah ada
hentinya.

7.

Saudara-saudaraku

tercinta

yang

telah

memberikan

bantuan,

do’a,

semangat dan dorongannya untuk penyelesaian proposal ini.
8.

Kekasih ku tercinta, Salman Michrabul Ilman yang selalu memberikanku
semangat, dukungan, dan tak pernah lupa mengingatkanku untuk terus
belajar, menjaga kesehatan dan tidak lupa shalat.

9.

SMAN 19 Garut yang telah bersedia menjadi lahan penelitian.

10. Bapak Moch. Zaelani Zein, S.Pd selaku staf kesiswaan SMAN 19 Garut atas
informasi dan data yang telah diberikan kepada penulis.
11. Seluruh teman-teman seperjuangan angkatan 2008 Ilmu Keperawatan (S.1)
khususnya kelas A yang selalu kami banggakan.
12. Ibu Elia Erna Suryani, S.Pd selaku ibu asrama Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Jendral Achmad Yani Cimahi yang selalu memberikan do’a dan
dukungannya.
6

13. Seluruh teman-teman asrama Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral
Achmad Yani Cimahi yang selalu memberikan bantuan dan dukungannya,
khususnya Tejo, Fina dan Doni.
14. Semua pihak yang telah banyak membantu dalam penyelesaian proposal ini,
yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Atas bantuan baik materi maupun moral penulis ucapkan terimakasih
yang sebesar-besarnya sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal ini,
semoga amal baik semuanya mendapatkan balasan dari Allah SWT. Amin.
Penulis menyadari, proposal ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu
penulis menerima segala kritik maupun saran yang membangun. Akhir kata,
semoga proposal ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Cimahi, Juni 2012

Penulis
7

DAFTAR ISI

Abstrak..........................................................................................................

i

Abstrack......................................................................................................... ii
Kata Pengantar.............................................................................................. iii
Daftar Isi........................................................................................................ vi
Daftar Tabel................................................................................................... viii
Daftar Gambar............................................................................................... ix
Daftar Lampiran............................................................................................. x
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah............................................................................. 10
C. Tujuan Penelitian................................................................................ 11
1. Tujuan Umum............................................................................... 11
2. Tujuan Khusus.............................................................................. 11
D. Manfaat Penelitian.............................................................................. 11
1. Manfaat Teoritis............................................................................ 11
2. Manfaat Praktis............................................................................. 12
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Konsep Pengetahuan......................................................................... 13
1. Definisi Pengetahuan................................................................... 13
8

2. Tingkatan Pengetahuan................................................................ 13
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan.......................... 16
4. Cara Pengukuran Pengetahuan................................................... 18
5. Indikator Hasil Pengukuran Pengetahuan....................................19
B. Konsep Dasar Remaja....................................................................... 19
1. Definisi Remaja............................................................................ 19
2. Karakteristik Masa Remaja........................................................... 21
3. Kesehatan Reproduksi Remaja.................................................... 23
C. Konsep Dasar Saubn Antiseptik Daun Sirih........................................ 26
1. Definisi Saubn Antiseptik Daun Sirih............................................. 26
2. Kandungan Kimia Saubn Antiseptik Daun Sirih............................ 26
3. Manfaat dan Efek Samping Saubn Antiseptik Daun Sirih............. 27
4. Kandungan Sabun Antiseptik Daun Sirih...................................... 29
5. Cara Kerja Sabun Antiseptik Daun Sirih ...................................... 29
D. Konsep Dasar Leukorea (Keputihan)................................................. 30
1. Definisi Leukorea.......................................................................... 30
2. Jenis-jenis Leukorea..................................................................... 30
3. Patogenesis Leukorea.................................................................. 32
4. Penyebab Leukorea..................................................................... 32
5. Gejala Leukorea........................................................................... 38
6. Pencegahan Leukorea................................................................. 39
7. Penatalaksanaan Leukorea.......................................................... 39

BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian.............................................................................. 42
1. Paradigma Penelitian...................................................................42
2. Rancangan Penelitian.................................................................. 44
9

3. Hipotesis Penelitian...................................................................... 45
4. Variabel Penelitian........................................................................ 45
5. Definisi Operasional..................................................................... 46
B. Populasi dan Sampel......................................................................... 47
1. Populasi....................................................................................... 47
2. Sampel......................................................................................... 47
C. Pengumpulan Data............................................................................ 50
1. Teknik Pengumpulan Data............................................................ 50
2. Instrumen Penelitian..................................................................... 51
3. Uji Validitan dan Reliabilitas......................................................... 52
D. Prosedur Penelitian............................................................................ 54
1. Tahap Persiapan.......................................................................... 54
2. Tahap Pelaksanaan...................................................................... 56
3. Tahap Akhir.................................................................................. 56
E. Pengolahan Data............................................................................... 57
F.

Analisa Data....................................................................................... 58
1. Analisa Univariat.......................................................................... 58
2. Analisa Bivariat............................................................................. 59

G. Etika Penelitian.................................................................................. 60
H. Tempat dan Waktu Penelitian............................................................. 62
1. Tempat......................................................................................... 62
2. Waktu........................................................................................... 62
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian..................................................................................63
B. Pembahasan......................................................................................65
C. Keterbatasan......................................................................................76
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
10

A. Simpulan............................................................................................77
B. Saran.................................................................................................78
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... 79
LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1

Data Hasil Studi Pendahuluan di Berbagai SMA di Kota
Garut
Tahun
2012
.............................................................................................
.............................................................................................
9

Tabel 3.1

Definisi Operasional...........................................................

46

Tabel 3.2

Perhitungan Sampel tiap Kelas di SMAN 19 Garut............

49

Tabel 4.1

Distribusi
Frekuensi Pengetahuan Remaja tentang
Penggunaan Sabun Antiseptik Daun Sirih di SMAN 19
Garut
tahun
2012
...........................................................................................
...........................................................................................
63

Tabel 4.2

Distribusi Frekuensi Kejadian Leukorea di SMAN 19
Garut
Tahun
2012
...........................................................................................
...........................................................................................
64

Tabel 4.3

Distribusi Hubungan Pengetahuan Remaja tentang
Penggunaan Sabun Antiseptik Daun Sirih dengan
Kejadian Leukorea di SMAN 19 Garut Tahun 2012
...........................................................................................
...........................................................................................
64
11

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitian..................................................... 44
12

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1

Kesedian Responden

Lampiran 2

Lembar Persetujuan Responden

Lampiran 3

Instrumen Penelitian

Lampiran 4

Kisi-kisi Instrumen Penelitian

Lampiran 5

Lembar Kuisioner Leukorea

Lampiran 6

Lembar Kuisioner Pengetahuan Penggunaan Sabun Antiseptik
Daun Sirih dan Leukorea

Lampiran 8

Surat Pengambilan Data Awal ke SMAN 19 Garut

Lampiran 9

Surat Pengambilan Data Awal ke Dinkes Kota Garut

Lampiran 10 Surat Pengambilan Data Awal ke Kesbang Kota Garut
Lampiran 11

Surat Balasan dari Kesbang Kota Garut

Lampiran 12 Surat permohonan izin melakukan uji validitas ke SMAN 16 Garut
13

Lampiran 13 Surat balasan dari SMAN 16 Garut untuk melakukan uji validitas
Lampiran 14 Surat permohonan izin melakukan penelitian ke SMAN 19 Garut
Lampiran 15 Surat balasan dari SMAN 19 Garut untuk melakukan penelitian
Lampiran 16 Surat rekomendasi dari LPPM
Lampiran 17 Lembar data uji validitas
Lampiran 18 Hasil output uji validitas
Lampiran 19 Lembar data penelitian kejadian leukorea
Lampiran 20 Lembar data penelitian pengetahuan remaja
Lampiran 21 Hasil output analisis univariat kejadian leukorea
Lampiran 22 Hasil output analisis univariat pengetahuan remaja
Lampiran 23 Hasil output analisis bivariat
Lampiran 24 Riwayat Hidup

More Related Content

What's hot (16)

Proposal nany la hasary AKPER PEMKAB MUNA
Proposal nany la hasary AKPER PEMKAB MUNA Proposal nany la hasary AKPER PEMKAB MUNA
Proposal nany la hasary AKPER PEMKAB MUNA
 
hardy
hardyhardy
hardy
 
Kti nelsa
Kti nelsaKti nelsa
Kti nelsa
 
Edisi keempat belas
Edisi keempat belasEdisi keempat belas
Edisi keempat belas
 
Kti ayu wandira
Kti ayu wandiraKti ayu wandira
Kti ayu wandira
 
Kti wa ode hesmin
Kti wa ode hesminKti wa ode hesmin
Kti wa ode hesmin
 
01 buku juknis keswa di sekolah
01 buku juknis keswa di sekolah01 buku juknis keswa di sekolah
01 buku juknis keswa di sekolah
 
Kti ika 4 AKBID YKN BAU BAU
Kti ika 4 AKBID YKN BAU BAUKti ika 4 AKBID YKN BAU BAU
Kti ika 4 AKBID YKN BAU BAU
 
Faktor faktor yang berhubungan dengan tingkat pengetahuan ibu tentang tumbuh ...
Faktor faktor yang berhubungan dengan tingkat pengetahuan ibu tentang tumbuh ...Faktor faktor yang berhubungan dengan tingkat pengetahuan ibu tentang tumbuh ...
Faktor faktor yang berhubungan dengan tingkat pengetahuan ibu tentang tumbuh ...
 
Kti stikes rita rintaka
Kti stikes rita rintakaKti stikes rita rintaka
Kti stikes rita rintaka
 
PROGRAM ADHOC/PROSTAR
PROGRAM ADHOC/PROSTARPROGRAM ADHOC/PROSTAR
PROGRAM ADHOC/PROSTAR
 
Kti sartika dewi
Kti sartika dewiKti sartika dewi
Kti sartika dewi
 
134255002 kti-kebidanan
134255002 kti-kebidanan134255002 kti-kebidanan
134255002 kti-kebidanan
 
Satgas unusida berdaya
Satgas unusida berdayaSatgas unusida berdaya
Satgas unusida berdaya
 
KTI LIA AKMALIAH
KTI LIA AKMALIAH KTI LIA AKMALIAH
KTI LIA AKMALIAH
 
35820427 karya-tulis-ilmiah
35820427 karya-tulis-ilmiah35820427 karya-tulis-ilmiah
35820427 karya-tulis-ilmiah
 

Viewers also liked (18)

Lea flet pijat bayi rini
Lea flet pijat bayi riniLea flet pijat bayi rini
Lea flet pijat bayi rini
 
Pijat pada bayi
Pijat pada bayiPijat pada bayi
Pijat pada bayi
 
Bab iii verdana
Bab iii verdanaBab iii verdana
Bab iii verdana
 
Lea flet k' eva
Lea flet k' evaLea flet k' eva
Lea flet k' eva
 
Perbup rkpd 2013
Perbup rkpd 2013Perbup rkpd 2013
Perbup rkpd 2013
 
Form untuk penilaian rumah subkelompok c
Form untuk penilaian rumah subkelompok cForm untuk penilaian rumah subkelompok c
Form untuk penilaian rumah subkelompok c
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Bab v
Bab vBab v
Bab v
 
Lampiran 3 kesediaan
Lampiran 3 kesediaanLampiran 3 kesediaan
Lampiran 3 kesediaan
 
Bab v
Bab vBab v
Bab v
 
Leaflet tnda bhya
Leaflet tnda bhyaLeaflet tnda bhya
Leaflet tnda bhya
 
Pil
PilPil
Pil
 
Daftar pustaka
Daftar pustakaDaftar pustaka
Daftar pustaka
 
Ibu bayi sehat
Ibu bayi sehatIbu bayi sehat
Ibu bayi sehat
 
Kesehatan ibu hamil
Kesehatan ibu hamilKesehatan ibu hamil
Kesehatan ibu hamil
 
Iud
IudIud
Iud
 
Leaflet kanker
Leaflet kankerLeaflet kanker
Leaflet kanker
 
Leaflet tanda
Leaflet tandaLeaflet tanda
Leaflet tanda
 

Similar to Daftar isi skripsi

Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - Bappenas dan UNICEF
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - Bappenas dan UNICEFPolicy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - Bappenas dan UNICEF
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - Bappenas dan UNICEFReza Hendrawan
 
(PDF) TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNA...
(PDF) TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNA...(PDF) TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNA...
(PDF) TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNA...TyasaObietaYuliadriY
 
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - UNICEF Indonesia
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - UNICEF IndonesiaPolicy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - UNICEF Indonesia
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - UNICEF IndonesiaReza Hendrawan
 
TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNAN (Keg...
TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNAN (Keg...TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNAN (Keg...
TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNAN (Keg...TyasaObietaYuliadriY
 
Profil Sanitasi Madrasah 2020
Profil Sanitasi Madrasah 2020Profil Sanitasi Madrasah 2020
Profil Sanitasi Madrasah 2020Reza Hendrawan
 
Profil Sanitasi Sekolah 2020
Profil Sanitasi Sekolah 2020Profil Sanitasi Sekolah 2020
Profil Sanitasi Sekolah 2020Reza Hendrawan
 
isi_FD54325B-2BC7-476F-8EDD-615705C2D5DE_.pdf
isi_FD54325B-2BC7-476F-8EDD-615705C2D5DE_.pdfisi_FD54325B-2BC7-476F-8EDD-615705C2D5DE_.pdf
isi_FD54325B-2BC7-476F-8EDD-615705C2D5DE_.pdfImmanuelTejaHarjaya
 
Enewsletter Jejaring AMPL Juni 2018
Enewsletter Jejaring AMPL Juni 2018Enewsletter Jejaring AMPL Juni 2018
Enewsletter Jejaring AMPL Juni 2018Indriany ,
 
Materi Tentang Sekolah Ramah Anak ( SRAA )
Materi Tentang Sekolah Ramah Anak ( SRAA )Materi Tentang Sekolah Ramah Anak ( SRAA )
Materi Tentang Sekolah Ramah Anak ( SRAA )KaniaRismayanti2
 
MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADA BAYI Ny. I USIA 3 HARI D...
MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADA BAYI Ny. I USIA 3 HARI D...MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADA BAYI Ny. I USIA 3 HARI D...
MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADA BAYI Ny. I USIA 3 HARI D...Warnet Raha
 
Keperawatan Sekolah Adelse.pdf
Keperawatan Sekolah Adelse.pdfKeperawatan Sekolah Adelse.pdf
Keperawatan Sekolah Adelse.pdfssuseraaec01
 
Panduan MKM Bagi Guru dan Orang Tua
Panduan MKM Bagi Guru dan Orang TuaPanduan MKM Bagi Guru dan Orang Tua
Panduan MKM Bagi Guru dan Orang TuaReza Hendrawan
 

Similar to Daftar isi skripsi (20)

Abstrak
AbstrakAbstrak
Abstrak
 
Abstrak
AbstrakAbstrak
Abstrak
 
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - Bappenas dan UNICEF
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - Bappenas dan UNICEFPolicy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - Bappenas dan UNICEF
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - Bappenas dan UNICEF
 
(PDF) TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNA...
(PDF) TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNA...(PDF) TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNA...
(PDF) TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNA...
 
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - UNICEF Indonesia
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - UNICEF IndonesiaPolicy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - UNICEF Indonesia
Policy Brief Sanitasi Sekolah 2017 - UNICEF Indonesia
 
TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNAN (Keg...
TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNAN (Keg...TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNAN (Keg...
TYASA OBIETA YULIADRI YANTI PUTRI_21102044_POWER POINT TEORI PEMBANGUNAN (Keg...
 
Profil Sanitasi Madrasah 2020
Profil Sanitasi Madrasah 2020Profil Sanitasi Madrasah 2020
Profil Sanitasi Madrasah 2020
 
Kti
KtiKti
Kti
 
Conto hpostingpkm
Conto hpostingpkmConto hpostingpkm
Conto hpostingpkm
 
makalah askeb.docx
makalah askeb.docxmakalah askeb.docx
makalah askeb.docx
 
Presentasi Proposal.pptx
Presentasi Proposal.pptxPresentasi Proposal.pptx
Presentasi Proposal.pptx
 
Profil Sanitasi Sekolah 2020
Profil Sanitasi Sekolah 2020Profil Sanitasi Sekolah 2020
Profil Sanitasi Sekolah 2020
 
isi_FD54325B-2BC7-476F-8EDD-615705C2D5DE_.pdf
isi_FD54325B-2BC7-476F-8EDD-615705C2D5DE_.pdfisi_FD54325B-2BC7-476F-8EDD-615705C2D5DE_.pdf
isi_FD54325B-2BC7-476F-8EDD-615705C2D5DE_.pdf
 
Enewsletter Jejaring AMPL Juni 2018
Enewsletter Jejaring AMPL Juni 2018Enewsletter Jejaring AMPL Juni 2018
Enewsletter Jejaring AMPL Juni 2018
 
Tanda bahaya Nifas.pdf
Tanda bahaya Nifas.pdfTanda bahaya Nifas.pdf
Tanda bahaya Nifas.pdf
 
Seminar Proposal
Seminar ProposalSeminar Proposal
Seminar Proposal
 
Materi Tentang Sekolah Ramah Anak ( SRAA )
Materi Tentang Sekolah Ramah Anak ( SRAA )Materi Tentang Sekolah Ramah Anak ( SRAA )
Materi Tentang Sekolah Ramah Anak ( SRAA )
 
MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADA BAYI Ny. I USIA 3 HARI D...
MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADA BAYI Ny. I USIA 3 HARI D...MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADA BAYI Ny. I USIA 3 HARI D...
MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADA BAYI Ny. I USIA 3 HARI D...
 
Keperawatan Sekolah Adelse.pdf
Keperawatan Sekolah Adelse.pdfKeperawatan Sekolah Adelse.pdf
Keperawatan Sekolah Adelse.pdf
 
Panduan MKM Bagi Guru dan Orang Tua
Panduan MKM Bagi Guru dan Orang TuaPanduan MKM Bagi Guru dan Orang Tua
Panduan MKM Bagi Guru dan Orang Tua
 

More from Chenk Alie Patrician (20)

Senam hamil
Senam hamilSenam hamil
Senam hamil
 
Ibu bayi sehat
Ibu bayi sehatIbu bayi sehat
Ibu bayi sehat
 
Tanda tanda bahaya nifasdan bbl
Tanda tanda bahaya nifasdan bblTanda tanda bahaya nifasdan bbl
Tanda tanda bahaya nifasdan bbl
 
Tanda tanda bahaya nifasdan bbl
Tanda tanda bahaya nifasdan bblTanda tanda bahaya nifasdan bbl
Tanda tanda bahaya nifasdan bbl
 
Senam nifas
Senam nifasSenam nifas
Senam nifas
 
Senam hamil
Senam hamilSenam hamil
Senam hamil
 
Memandikan bayi
Memandikan bayiMemandikan bayi
Memandikan bayi
 
Memandikan bayi haha
Memandikan bayi hahaMemandikan bayi haha
Memandikan bayi haha
 
Liflet payudara kel 7
Liflet payudara kel 7Liflet payudara kel 7
Liflet payudara kel 7
 
Leaflet tnda bhya
Leaflet tnda bhyaLeaflet tnda bhya
Leaflet tnda bhya
 
Leaflet senam hamil
Leaflet senam hamilLeaflet senam hamil
Leaflet senam hamil
 
Leaflet pemeriksaan ibu hamil
Leaflet pemeriksaan ibu hamilLeaflet pemeriksaan ibu hamil
Leaflet pemeriksaan ibu hamil
 
Leaflet panduan pijat bayi cie
Leaflet panduan pijat bayi cieLeaflet panduan pijat bayi cie
Leaflet panduan pijat bayi cie
 
Leaflet imunisasi
Leaflet imunisasiLeaflet imunisasi
Leaflet imunisasi
 
Leaflet hamil berkualitas
Leaflet hamil berkualitasLeaflet hamil berkualitas
Leaflet hamil berkualitas
 
Leaflet bersalin
Leaflet bersalinLeaflet bersalin
Leaflet bersalin
 
Leaflet perawatan payudarah
Leaflet   perawatan payudarahLeaflet   perawatan payudarah
Leaflet perawatan payudarah
 
Ketidaknyamanan masa kehamilan
Ketidaknyamanan masa kehamilanKetidaknyamanan masa kehamilan
Ketidaknyamanan masa kehamilan
 
Kb kumplit
Kb kumplitKb kumplit
Kb kumplit
 
Kb k omplit
Kb k omplitKb k omplit
Kb k omplit
 

Daftar isi skripsi

  • 1. 1 HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG PENGGUNAAN SABUN ANTISEPTIK DAUN SIRIH DENGAN KEJADIAN LEUKOREA DI SMAN 19 GARUT TAHUN 2012 SKRIPSI Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar Sarjana Keperawatan OLEH : RANI INDRIANI NPM. 213108030 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (S.1) SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN JENDRAL ACHMAD YANI CIMAHI 2012 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (S.1) SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN JENDERAL AHMAD YANI CIMAHI 2012
  • 2. 2 RANI INDRIANI HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG PENGGUNAAN SABUN ANTISEPTIK DAUN SIRIH DENGAN KEJADIAN LEUKOREA DI SMAN 19 GARUT x + 81 hal + 6 tabel + 1 gambar + 24 lampiran ABSTRAK Pengetahuan kesehatan reproduksi sangat penting untuk remaja khususnya remaja putri karena pada saat usia remaja terjadi perkembangan yang sangat dinamis baik secara biologi maupun psikologi. Permasalahan remaja yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi khususnya dalam merawat dan menjaga kebersihan vagina salah satunya disebabkan oleh kurangnya pengetahuan. Salah satu perawatan vagina yang dilakukan remaja putri ini dengan menggunakan sabun antiseptik daun sirih. Sabun antiseptik daun sirih tersebut mempunyai PH yang sama dengan vagina sehingga apabila digunakan secara berlebihan akan meningkatkan keasaman vagina dan menyebabkan leukorea patologis. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan remaja putri tentang penggunaan sabun antiseptik daun sirih dengan kejadian leukorea di SMAN 19 Garut tahun 2012. Penelitian menggunakan desain cross sectional dengan sampel siswi kelas X dan XI SMAN 19 Garut, sebanyak 147 siswi. Data diperoleh dari hasil kuesioner selanjutnya data hasil diolah dengan uji Chisquare. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar dari remaja putri di SMAN 19 Garut memiliki pengetahuan kurang tentang penggunaan sabun antiseptik daun sirih sebanyak 59,9%. Sebagian besar dari remaja putri di SMAN 19 Garut mengalami kejadian leukorea patologis sebanyak 59,9%. Terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan remaja putri tentang penggunaan sabun antiseptik daun sirih dengan kejadian leukorea pada siswi SMAN 19 Garut dengan P value = 0,000. Disarankan supaya pihak sekolah SMAN 19 Garut mengadakan penyuluhan atau bimbingan khusus untuk remaja putri tentang kesehatan reproduksi yang berhubungan dengan penggunaan sabun antiseptik daun sirih yang dapat berpengaruh terhadap kejadian leukorea patologis. Kata kunci : Pengetahuan, sabun antiseptik daun sirih, leukorea Kepustakaan : 43, 2001 – 2012 NURSING SCIENCE STUDY PROGRAM (S-1) SCHOOL OF HEALTH SCIENCE JENDERAL ACHMAD YANI CIMAHI 2012
  • 3. 3 RANI INDRIANI RELATED KNOWLEDGE ABOUT TEENAGE GIRL ANTISEPTIC SOAP BETEL LEAF OF THE EVENT LEUKOREA IN SMAN 19 GARUT YEAR 2012 x + 81 pages + 6 tables + 1 charts + 24 attachments ABSTRACT Knowledge of reproductive health is very important for teenagers, especially teenage girls,because during adolescence there is a very dynamic development both in biology and psychology. Issues relating to adolescent reproductive health, especially in caring for and keeping the vagina clean wich one of them caused by a lack of knowledge. One of the treatment vagina is doing of teenage girls using an antiseptic soap betel leaf. Antiseptic soap betel leaf has a PH is the same with the vagina so that when used in excess will reduce the acidity of the vagina and cause pathological leukorea. The research aims to determine the relationship of knowledge teenage girls about the use of antiseptic soap betel leaf with leukorea events in SMAN 19 Garut 2012. Research using cross sectional design with the sample of students in class X and XI SMAN 19 Garut, as many as 147 students. Data obtained from the questionnaire then the results of data processed by Chi-square test. The results showed the majority of teenage girls in SMAN 19 Garut have less knowledge about the use of antiseptic soap betel leaves as much as 59.9%. Most of the teenage girls in SMAN 19 Garut experience leukorea pathological events as much as 59.9%. There is a significant association between knowledge of teenage girls about the use of antiseptic soap betel leaf with leukorea events at SMAN 19 Garut with p-value = 0.000. Recommended that the school SMAN 19 Garut will hold counseling or guidance specifically for teenage girls about reproductive health associated with the use of antiseptic soap betel leaf that can give affect the incidence of pathological leukorea. Key words : Knowledge, antiseptic soap betel leaf, leukorea. Bibliography : 43 - 2001 to 2012. KATA PENGANTAR
  • 4. 4 Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya saya dapat menyelesaikan proposal tentang Hubungan Pengetahuan Remaja Putri tentang Sabun Antiseptik Daun Sirih dengan Kejadian Leukorea di SMAN 19 Garut Tahun 2012. Shalawat beserta salam tidak lupa selalu tercurah limpahkan kepada junjungan besar Nabi Muhammad SAW, yang Insya Allah akan selalu memberikan syafa’atnya kepada kita semua. Amin. Skripsi ini merupakan salah satu syarat yang dilaksanakan untuk menyelesaikan pendidikan Strata I (satu) pada program Studi Sarjana Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Ahmad Yani Cimahi. Dalam penyusunan proposal ini, tidak sedikit hambatan dan kesulitan yang dialami. Namun berkat semangat, dorongan dan bantuan dari berbagai pihak, disertai bimbingan dari ibu-ibu pembimbing maka hambatan tersebut Alhamdulillah dapat teratasi. Oleh karena itu, penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada: 1. Bapak Dedi S. Djamhuri, dr, Sp.B selaku ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Achmad Yani Cimahi. 2. Ibu Yayat Suryati, S.Pd., S.Kp., M.Kep selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan (S.1) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Achmad Yani Cimahi. 3. Ibu Sri Wulandari, S.Kep., Ners., M.Kep sebagai pembimbing 1 yang banyak memberikan kontribusinya, baik masukan maupun motivasi dengan penuh kesabaran diantara kesibukannya.
  • 5. 5 4. Ibu Dyna Apriani, S.Kp., M.Kep sebagai pembimbing 2 yang tak pernah berhenti memberikan masukan-masukan dan arahan serta dorongan, sampai akhirnya proposal ini selesai. 5. Seluruh staf dosen Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Achmad Yani Cimahi yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis. 6. Keluargaku tercinta, Ayahanda, Ibunda, Kakanda dan Adinda, Ananda ucapkan terimakasih atas do’a dan kasih sayang yang tak pernah ada hentinya. 7. Saudara-saudaraku tercinta yang telah memberikan bantuan, do’a, semangat dan dorongannya untuk penyelesaian proposal ini. 8. Kekasih ku tercinta, Salman Michrabul Ilman yang selalu memberikanku semangat, dukungan, dan tak pernah lupa mengingatkanku untuk terus belajar, menjaga kesehatan dan tidak lupa shalat. 9. SMAN 19 Garut yang telah bersedia menjadi lahan penelitian. 10. Bapak Moch. Zaelani Zein, S.Pd selaku staf kesiswaan SMAN 19 Garut atas informasi dan data yang telah diberikan kepada penulis. 11. Seluruh teman-teman seperjuangan angkatan 2008 Ilmu Keperawatan (S.1) khususnya kelas A yang selalu kami banggakan. 12. Ibu Elia Erna Suryani, S.Pd selaku ibu asrama Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Achmad Yani Cimahi yang selalu memberikan do’a dan dukungannya.
  • 6. 6 13. Seluruh teman-teman asrama Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Achmad Yani Cimahi yang selalu memberikan bantuan dan dukungannya, khususnya Tejo, Fina dan Doni. 14. Semua pihak yang telah banyak membantu dalam penyelesaian proposal ini, yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Atas bantuan baik materi maupun moral penulis ucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal ini, semoga amal baik semuanya mendapatkan balasan dari Allah SWT. Amin. Penulis menyadari, proposal ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu penulis menerima segala kritik maupun saran yang membangun. Akhir kata, semoga proposal ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Cimahi, Juni 2012 Penulis
  • 7. 7 DAFTAR ISI Abstrak.......................................................................................................... i Abstrack......................................................................................................... ii Kata Pengantar.............................................................................................. iii Daftar Isi........................................................................................................ vi Daftar Tabel................................................................................................... viii Daftar Gambar............................................................................................... ix Daftar Lampiran............................................................................................. x BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah............................................................................. 10 C. Tujuan Penelitian................................................................................ 11 1. Tujuan Umum............................................................................... 11 2. Tujuan Khusus.............................................................................. 11 D. Manfaat Penelitian.............................................................................. 11 1. Manfaat Teoritis............................................................................ 11 2. Manfaat Praktis............................................................................. 12 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Konsep Pengetahuan......................................................................... 13 1. Definisi Pengetahuan................................................................... 13
  • 8. 8 2. Tingkatan Pengetahuan................................................................ 13 3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan.......................... 16 4. Cara Pengukuran Pengetahuan................................................... 18 5. Indikator Hasil Pengukuran Pengetahuan....................................19 B. Konsep Dasar Remaja....................................................................... 19 1. Definisi Remaja............................................................................ 19 2. Karakteristik Masa Remaja........................................................... 21 3. Kesehatan Reproduksi Remaja.................................................... 23 C. Konsep Dasar Saubn Antiseptik Daun Sirih........................................ 26 1. Definisi Saubn Antiseptik Daun Sirih............................................. 26 2. Kandungan Kimia Saubn Antiseptik Daun Sirih............................ 26 3. Manfaat dan Efek Samping Saubn Antiseptik Daun Sirih............. 27 4. Kandungan Sabun Antiseptik Daun Sirih...................................... 29 5. Cara Kerja Sabun Antiseptik Daun Sirih ...................................... 29 D. Konsep Dasar Leukorea (Keputihan)................................................. 30 1. Definisi Leukorea.......................................................................... 30 2. Jenis-jenis Leukorea..................................................................... 30 3. Patogenesis Leukorea.................................................................. 32 4. Penyebab Leukorea..................................................................... 32 5. Gejala Leukorea........................................................................... 38 6. Pencegahan Leukorea................................................................. 39 7. Penatalaksanaan Leukorea.......................................................... 39 BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian.............................................................................. 42 1. Paradigma Penelitian...................................................................42 2. Rancangan Penelitian.................................................................. 44
  • 9. 9 3. Hipotesis Penelitian...................................................................... 45 4. Variabel Penelitian........................................................................ 45 5. Definisi Operasional..................................................................... 46 B. Populasi dan Sampel......................................................................... 47 1. Populasi....................................................................................... 47 2. Sampel......................................................................................... 47 C. Pengumpulan Data............................................................................ 50 1. Teknik Pengumpulan Data............................................................ 50 2. Instrumen Penelitian..................................................................... 51 3. Uji Validitan dan Reliabilitas......................................................... 52 D. Prosedur Penelitian............................................................................ 54 1. Tahap Persiapan.......................................................................... 54 2. Tahap Pelaksanaan...................................................................... 56 3. Tahap Akhir.................................................................................. 56 E. Pengolahan Data............................................................................... 57 F. Analisa Data....................................................................................... 58 1. Analisa Univariat.......................................................................... 58 2. Analisa Bivariat............................................................................. 59 G. Etika Penelitian.................................................................................. 60 H. Tempat dan Waktu Penelitian............................................................. 62 1. Tempat......................................................................................... 62 2. Waktu........................................................................................... 62 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian..................................................................................63 B. Pembahasan......................................................................................65 C. Keterbatasan......................................................................................76 BAB V SIMPULAN DAN SARAN
  • 10. 10 A. Simpulan............................................................................................77 B. Saran.................................................................................................78 DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... 79 LAMPIRAN DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Data Hasil Studi Pendahuluan di Berbagai SMA di Kota Garut Tahun 2012 ............................................................................................. ............................................................................................. 9 Tabel 3.1 Definisi Operasional........................................................... 46 Tabel 3.2 Perhitungan Sampel tiap Kelas di SMAN 19 Garut............ 49 Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Remaja tentang Penggunaan Sabun Antiseptik Daun Sirih di SMAN 19 Garut tahun 2012 ........................................................................................... ........................................................................................... 63 Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Kejadian Leukorea di SMAN 19 Garut Tahun 2012 ........................................................................................... ........................................................................................... 64 Tabel 4.3 Distribusi Hubungan Pengetahuan Remaja tentang Penggunaan Sabun Antiseptik Daun Sirih dengan Kejadian Leukorea di SMAN 19 Garut Tahun 2012 ........................................................................................... ........................................................................................... 64
  • 11. 11 DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitian..................................................... 44
  • 12. 12 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Kesedian Responden Lampiran 2 Lembar Persetujuan Responden Lampiran 3 Instrumen Penelitian Lampiran 4 Kisi-kisi Instrumen Penelitian Lampiran 5 Lembar Kuisioner Leukorea Lampiran 6 Lembar Kuisioner Pengetahuan Penggunaan Sabun Antiseptik Daun Sirih dan Leukorea Lampiran 8 Surat Pengambilan Data Awal ke SMAN 19 Garut Lampiran 9 Surat Pengambilan Data Awal ke Dinkes Kota Garut Lampiran 10 Surat Pengambilan Data Awal ke Kesbang Kota Garut Lampiran 11 Surat Balasan dari Kesbang Kota Garut Lampiran 12 Surat permohonan izin melakukan uji validitas ke SMAN 16 Garut
  • 13. 13 Lampiran 13 Surat balasan dari SMAN 16 Garut untuk melakukan uji validitas Lampiran 14 Surat permohonan izin melakukan penelitian ke SMAN 19 Garut Lampiran 15 Surat balasan dari SMAN 19 Garut untuk melakukan penelitian Lampiran 16 Surat rekomendasi dari LPPM Lampiran 17 Lembar data uji validitas Lampiran 18 Hasil output uji validitas Lampiran 19 Lembar data penelitian kejadian leukorea Lampiran 20 Lembar data penelitian pengetahuan remaja Lampiran 21 Hasil output analisis univariat kejadian leukorea Lampiran 22 Hasil output analisis univariat pengetahuan remaja Lampiran 23 Hasil output analisis bivariat Lampiran 24 Riwayat Hidup