1. Έργο CSR2VET
Πρακτικές
δραστηριότητες
για την τάξη
Η προτεινόμενη δραστηριότητα
έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει
τους μαθητές να κατανοήσουν τα
οφέλη των πρακτικών ΕΚΕ και να
τους υποστηρίξουν στην
εμβάθυνση πραγματικών
περιπτώσεων διερευνώντας επίσης
τους πολλούς τομείς και τα
περιεχόμενα που καλύπτονται από
αυτή την έννοια.
Η ΕΚΕ δεν είναι απλώς μια
θεωρητική έννοια: η εξερεύνηση
πραγματικών περιπτώσεων δείχνει
στους μαθητές πώς πίσω από τις
εταιρείες υπάρχουν άνθρωποι που
πραγματικά αναλαμβάνουν δράση
για να είναι πιο βιώσιμοι από όλες
τις απόψεις, προς όφελος της ίδιας
της εταιρείας και της κοινωνίας
Διερεύνηση
πλεονεκτημάτων ΕΚΕ
Translated from English to Greek - www.onlinedoctranslator.com
3. 2
Στόχοι Αυτή η δραστηριότητα έχει ως στόχο:
• αυξάνουν την ικανότητα συνεργασίας, προκειμένου να
προγραμματίζουν καιδιαχείριση έργων.
• Παροχή γνώσης σχετικά με τα ευρεία οφέλη των
εφαρμογών ΕΚΕ σε διαφορετικούς τομείς,
• Βελτιώστε τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων,
• Αυξήστε τη δυνατότητα χρήσης, πρόσβασης,
φιλτραρίσματος, αξιολόγησης, δημιουργίας,πρόγραμμα
και κοινή χρήση ψηφιακού περιεχομένου,
• Αυξήστε την ικανότητα πρόσβασης, κριτικής κατανόησης
και αλληλεπίδρασης τόσο με τις παραδοσιακές όσο και με
τις νέες μορφές επικοινωνίας και πληροφόρησης προς
τους ενδιαφερόμενους.
1. Στυλό, τετράδια και χαρτί
2. Laptop και σύνδεση στο internet
Τυπολογία
και διάρκεια
Μάθησηαποτ
έλεσμα
Τυπολογία
Η δραστηριότητα μπορεί να αναπτυχθεί ως εξής:
1. Φάση προετοιμασίας με καταιγισμό ιδεών και ομαδική εργασία
2. Επιλογή περιπτωσιολογικών μελετών
3. Έρευνα επιφάνειας εργασίας, παρακολούθηση και ανάλυση
βίντεο
4. Προσδιορισμός των πλεονεκτημάτων ΕΚΕ των επιλεγμένων
περιπτώσεων
Διάρκεια: 3 ώρες
1. Κριτική σκέψη
2. Ομαδική εργασία και Συνεργασία
3. Λήψη αποφάσεων και συλλογισμός
4. Επίλυση προβλήματος
Πόροι
5. 4
Μεθοδολογία / Υλοποίηση
1. Καταιγισμός ιδεών/Προετοιμασία
Χωρίστε την τάξη σε μικρές ετερογενείς ομάδες.
Ζητήστε από τους μαθητές να βρουν τις απαντήσεις των παρακάτω ερωτήσεων συζητώντας με
τους συμπαίκτες.
• Ποιες λέξεις συνδέετε με τη λέξη «εταιρεία»; Γράψε πέντε λέξεις.
• Ποιες εταιρείες/μάρκες σας αρέσουν; Γιατί;
• Γνωρίζετε εταιρείες που έχουν κακή φήμη; Για ποιο λόγο?
• Υπάρχουν προϊόντα που δεν θα αγοράσετε για ηθικούς λόγους; Αν ναι, ποια είναι αυτά;
• Τι είδους οφέλη μπορεί να έχει η ΕΚΕ;
• Μπορείτε να απαριθμήσετε τα οφέλη της ΕΚΕ για τους τομείς της οικονομίας, του
περιβάλλοντος και της κοινωνίας;
2. Όταν ολοκληρωθεί η συνεδρία καταιγισμού ιδεών, καλέστε τους μαθητές να γράψουν τις
απαντήσεις τους στα μεγάλα χαρτιά που παρέχονται.
3. Προσκαλέστε τους μαθητές να κάνουν μια έρευνα στο Διαδίκτυο για να μάθουν
περισσότερα για ορισμένες από τις εταιρείες που ονόμασαν.
Απλώς ως παράδειγμα επισημαίνουμε τρεις εταιρείες και σας προτείνουμε τους παρακάτω
συνδέσμους.
• ΙΚΕΑ
• Starbucks
• Παταγονία
• Έκθεση Patagonia B
Πηγή: Starbucks Sustanaibility Report FY 2022 - Παράδειγμα δεδομένων για προβληματισμό
7. 6
Συμβουλές για κατανόηση...
Ακολουθούν ένα παράδειγμα ερωτήσεων στις οποίες πρέπει να απαντήσετε κατά την
πραγματοποίηση αυτής της δραστηριότητας.
Προσκαλέστε τους μαθητές να εξερευνήσουν ολόκληρο το επικοινωνιακό πλαίσιο της μελέτης
περίπτωσης που πρόκειται να εξερευνήσουν. Για αρχή, προτείνουμε να επισκεφτείτε τον
ιστότοπο του οργανισμού και την έκθεση βιωσιμότητας του οργανισμού προσπαθώντας να
απαντήσετε στις ακόλουθες ερωτήσεις.
Βιωσιμότητακ
αλύτερες
στιγμές
Ποια είναι τα highlights της
εταιρείας; Εξηγούνται ξεκάθαρα;
Πώς σχετίζονται με την ΕΚΕ;
Ποιες είναι οι βασικές έννοιες;
Ποιες είναι οι λέξεις κλειδιά;
ΣΒΑ Υπάρχει σύνδεση με τους 17 ΣΒΑ του ΟΗΕ;
Εάν ναι, πώς παρουσιάζεται η σύνδεση;
Δεδομένα Πώς παρουσιάζονται τα
στοιχεία; Ακούγονται διαφανή;
Ποια είναι τα δεδομένα που υπογραμμίζει
η εταιρεία; Γιατί είναι σχετικές;
Εφοδιαστική
αλυσίδα
Περιλαμβάνεται η αλυσίδα συμβουλών
στην έκθεση; Αναφέρονται πιστοποιήσεις
στην έκθεση;
Εάν ναι, ποια είναι η συνάφεια/εξουσιοδότηση αυτών των πιστοποιήσεων;
Οφέλη Ποια είναι τα οφέλη για τον οργανισμό;
Ποια είναι τα οφέλη για τους ανθρώπους;
Ποια είναι ταοφέλη για το περιβάλλον;
Εμφάνιση Η σελίδα του εγγράφου/του ιστότοπου φαίνεται καλά
οργανωμένη; Τι στυλ έχει (χρώματα, γραμματοσειρές,
εικόνες κ.λπ.);
Είναι σχεδιασμένο σύμφωνα με τις αρχές προσβασιμότητας*;
8. 7
* Για να ελέγξετε την προσβασιμότητα μιας ιστοσελίδας ανατρέξτε στο Εργαλεία W3C.
Το Adobe pdf περιλαμβάνει ένα εργαλείο για τον έλεγχο της προσβασιμότητας ενός αρχείου pdf. Για να
διαβάσετε περισσότερα επισκεφτείτε τοΙστοσελίδα της Adobe.
9. Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Ωστόσο, οι απόψεις και οι
απόψεις που εκφράζονται είναι μόνο του συγγραφέα ή των
συγγραφέων και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα εκείνες της
Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού
Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε ο
EACEA μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για αυτά.
Το έγγραφο έχει δημιουργηθεί για ψηφιακή χρήση. Σας συνιστούμε να
αποφύγετε την εκτύπωση εκτός και αν πιστεύετε ότι είναι απολύτως
απαραίτητο. Σε περίπτωση που αποφασίσετε να εκτυπώσετε,