3. BIBLIOTEKETS
STÖD
• Studiehylla med övergripande
handböcker i vetenskapligt skrivande
och specifika metodböcker
• Källor: Böcker, tidskrifter, databaser
och länksamling
• Tre skolbibliotekarier: stöd i
informationssökning, källkritik och
källhantering
6. INFORMATIONS-
SÖKNING: STRATEGI
• Samla dina egna kunskaper i
ämnet
• Skaffa överblick över ämnet
• Definiera begrepp och formulera
sökord
• Fördjupa dina kunskaper i ämnet
• Bearbeta dina nyvunna kunskaper
Dokumentera!
7. STRATEGISKA
FRÅGOR
• Vilka begrepp används inom ditt
ämne?
• Finns det aktuell forskning?
• Vilka forskare/experter uttalar sig?
• Vilken/vilka myndigheter ansvarar
för frågan?
• Finns det organisationer som är
aktiva inom frågan?
8. STRATEGISKA TIPS &
TRIX
• Var smart: Uppfinn hjulet en gång!
Dokumentera din sökning – skriv
sökdagbok
Spara dina tankar, citat och källor – samla
citat och källor i ett separat dokument
• Var kreativ: Testa olika ord och
synonymer!
Stavning? colonization – colonisation
Brett eller smalt? colony – colonist
Närliggande ord eller synonymer?
colonisation – expansion – settlement –
imperialism
9. STRATEGISKA TIPS &
TRIX
• Använd asterisk för att få med flera
former av ett ord. En sökning på
colonial* leder till träffar på sidor
med ord som colonialism,
colonialised, colonization etc.
• Använd citattecken för att markera
att orden hör ihop > sökfras. En
sökning på “British colonies in the
West Indies” ger träffar på sidor där
orden står bredvid varandra.
14. INFORMATIONS-
SÖKNING:
FÖRDJUPA
• Läs på om den
historiska
bakgrunden i
uppslagsverk >>>
Använd sökfunktionen hos
Globalis: ”kolonialism”.
Vilka länder dyker upp?
15. FÖRDJUPA: MEDIA
• Fördjupa dig genom att ta del
av media: tidningar, tidskrifter,
teve, radio, poddar
• Använd den engelskspråkiga
databasen EBSCO >>>>>
• Kom ihåg de källkritiska
kriterierna Beroende och
Tendens!
Bibliotekets digitala resurser
http://www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-
kallor/digitala-resurser/
16. ÖVERBLICKA >
FÖRDJUPA: MEDIA
Länkar till några artiklar som
kan vara intressanta:
• BBC
• Forskning och framsteg
• The Economist
• The Guardian >>>>>>>
17. FÖRDJUPA:
FORSKNING
• forskning.se >>>>>>>
• universitet & högskolor
- Linnaeus University Centre for
Concurrences in Colonial and Postcolonial
Studies
- Centre for Multidsciplinary Studies in Racism,
UU
- Colonial North America at Harvard Library
- Oxford and Colonialism
• DiVA (Digitala Vetenskapliga Arkivet)
20. FÖRDJUPA:
MYNDIGHETER OCH
ORGANISATIONER
NÅGRA EXEMPEL
• The Nordic Africa Institute
• SIPRI (Stockholm International
Peace Research Institute)
• UN (United Nations / Förenta
Nationerna): Decolonization
• Diversity UK
Bibliotekets länksamling
https://tagpacker.com/user/Nacka.gymnasiums.bibliotek
23. KÄLLOR – VAD ÄR EN
KÄLLA?
• En källa är platsen där du hämtar
information till ditt arbete
• Källan innehåller fakta som du har
användning för
• Källor kan ha olika format: en bok,
transkriberad intervju, ett radioprogram, en
avhandling, en debattartikel,
forskningsrapport, en
verksamhetsberättelse, en vetenskaplig
artikel, en webbplats etc.
25. KÄLLOR: KÄLLTILLIT
Olof Sundin, professor i biblioteks- och
informationsvetenskap vid Lunds universitet,
var en av de första som började använda
ordet källtillit.
Källa: Internetstiftelsen
”Vi kan inte göra egna
undersökningar om
allting. Vi måste hitta
källor som det är rimligt
att lita på.”
26. KÄLLHÄNVISNING –
VARFÖR?
• Forskningstradition: andra ska
kunna förstå och upprepa eller
kritisera din undersökning och dina
resultat
• Visa att du är insatt i ditt ämne och
har hämtat fakta från relevanta och
trovärdiga källor
• Undvika plagiat – en upprepning
av någon annans idé eller text utan
att källan anges
27. KÄLLHÄNVISNING –
HUR?
• Vetenskapligt skrivande – en sida
på bibliotekswebben
• Olika referenssystem, kolla med
läraren vilket hen föredrar
• Viktigt: Var konsekvent!
30. SvePub, DiVA
Vetenskapliga artiklar
och avhandlingar
från
högskola/universitet
Sammanfattar
forskningsområd
et
Bibliotekets digitala resurser
http://www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-kallor/digitala-resurser/
Fakta, forskning,
statistik
Olika källor
kompletterar
varandra!
Nyheter, artiklar etc.
UR, SVT, SR, BBC
31. BIBLIOTEKETS
STÖD
• Studiehylla: övergripande
handböcker i vetenskapligt skrivande
• Källor: Böcker, tidskrifter, databaser
och länksamling
• Tre fackutbildade skolbibliotekarier:
stöd i informationssökning, källkritik
och referenshantering