Dokumen tersebut membahas tentang regresi linier sederhana dan analisis korelasi. Ia menjelaskan tentang menghitung persamaan garis regresi, koefisien korelasi, dan uji hipotesis untuk kecerunan model regresi. Dokumen tersebut juga membahas cara memprediksi nilai variabel tergantung menggunakan model regresi dan memberikan contoh kasus regresi antara jumlah pekerja dan kamar rumah sakit.
Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...Ummi Azilla
Kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti hubungan motivasi, gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Kejuruteraan pelajar-pelajar semester akhir Diploma Kejuruteraan di Politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia. Seramai 226 orang pelajar semester 6 yang mengambil modul Matematik Kejuruteraan 5 telah dipilih sebagai sampel. Instrumen yang digunakan ialah Inventori Pembelajaran di Sekolah dalam Norlia et al (2006) yang telah mengemukakan empat gaya pembelajaran iaitu Gaya Pembelajaran Permukaan, Gaya Pembelajaran Mendalam, Gaya Pembelajaran Terancang dan Gaya Pembelajaran Gigih Usaha. Gaya kelima pembelajaran iaitu gaya dorongan telah diubahsuai untuk mengukur dorongan Motivasi Dalaman dan Motivasi Luaran. Data dianalisis secara deskriptif dan inferensi menggunakan perisian SPSS (Statistical Packages for Social Sciences v18.0). Hasil analisis deskriptif mendapati skor min bagi gaya pembelajaran yang diamalkan pelajar berada pada tahap yang sederhana dan nilai min untuk gaya permukaan lebih tinggi berbanding dengan gaya mendalam, terancang dan gigih usaha. Bagi faktor motivasi, didapati nilai min bagi motivasi dalaman lebih tinggi berbanding dengan motivasi luaran. Hasil analisis inferesi menunjukkan hubungan yang lemah antara gaya pembelajaran dengan pencapaian pelajar. Namun ujian signifikan menunjukkan terdapat hubungan yang bermakna antara gaya pembelajaran mendalam, terancang dan gigih usaha dengan pencapaian pelajar. Bagi faktor motivasi pula, hasil analisis menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara gaya pembelajaran dengan motivasi dalaman dan luaran. Hasil analisis ujian – t mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan keempat-empat gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Kejuruteraan pelajar.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
30. Contoh Langkah 1: Hipotesis H o : 1 = 0 H a : 1 0 Langkah 2: Nilai = 0.01 Langkah 3: Ujian Statistik
31. Langkah 4: Peraturan Keputusan Tolak Ho jika nilai t > 2.228 atau t < -2.228
32. Langkah 5: Data Kecerunan sampel ialah b 1 = 2.232 S e = 15.65 X = 592 X 2 = 33044 n = 12.
33. Langkah 5: Nilai Ujian Statistik Langkah 6: Kesimpulan Nilai t yang dikira dari kecerunan sampel adalah lebih besar dari t c = 2.228, maka hipotesis nul dimana kecerunan populasi sifar adalah ditolak. Model regressi linear ini menambah signifikan lebih maklumat ramalan kepada model (bukan regressi).
35. Keoffisien regressi adalah kecerunan garisan regressi, ujian F bagi signifikan keseluruhan adalah menguji perkara yang sama sebagaimana ujian t di dalam regressi mudah. Nilai F adalah dikira secara langsung sebagai dimana df reg = k df err = n – k – 1, dan k = bilangan angkubah bebas
36. Contoh Langkah 1: Hipotesis H o : 1 = 0 H a : 1 0 Langkah 2: Nilai = 0.05 Langkah 3: Ujian Statistik
37. Langkah 4: Peraturan Keputusan F 0.025,1,9 = 6.94 Tolak Ho jika F < 6.94 atau F > 0.144
41. Penganggaran Titik Anggaran peramalan titik boleh dibuat dengan mengambil nilai X yang tertentu, menggantikan nilai X ke dalam persamaan regressi, dan menyelesaikan untuk X. Sebagai contoh, jika bilangan katil yang adalah ialah 100 unit, apakah bilangan kakitangan yang diperlukan? Persamaan regressi bagi contoh ini ialah,
43. Untuk X 0 = 100, maka nilai ialah = 254.088. Selang keyakinan yang dikira untuk nilai purata Y, E(Y 100 ), ialah Oleh itu, kenyataan boleh dibuat dengan kenyakinan 95% bahawa nilai purata Y untuk X = 100 ialah di antara 223.85 hingga 284.33.
48. Lima Darjah Korelasi Korelasi negatif yang kuat (r=-0.933) Korelasi negatif yang sederhana (r=-0.674) Korelasi positif yang sederhana (r=0.518) Korelasi positif yang kuat (r=0.909) Tiada korelasi (r=0)
53. Matrik Kovarian dan Statistik Perihalan Interest Futures Index Interest 0.050408 Futures Index 1.11053 36.81060606 Interest Futures Index Mean 7.74416667 Mean 227.08 Standard Error 0.06481276 Standard Error 1.7514 Median 7.675 Median 225.5 Mode 8 Mode 226 Standard Deviation 0.224518 Standard Deviation 6.0672 Sample Variance 0.05040833 Sample Variance 36.811 Kurtosis -1.4077097 Kurtosis 1.2427 Skewness 0.3197374 Skewness 1.3988 Range 0.64 Range 20 Minimum 7.43 Minimum 221 Maximum 8.07 Maximum 241 Sum 92.93 Sum 2725 Count 12 Count 12 Confidence Level(95.0%) 0.14265201 Confidence Level(95.0%) 3.8549