Submit Search
Upload
Arbic
•
0 likes
•
212 views
Abdallah Omar
Follow
زوروا موقعنا www.mozkra.com
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 5
Download now
Download to read offline
Recommended
اختبارات
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
أمنية وجدى
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 1 للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 1 للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 1 للصف الأول الثانوي
ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي http://www.mlzamty.com/
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 2 للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 2 للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 2 للصف الأول الثانوي
ملزمتي
امتحانات آخر العام
Arabic exams g6 t2
Arabic exams g6 t2
أمنية وجدى
كتاب منهجي لطلبة الصف الخامس الاعدادي في جمهورية العراق
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
Ayad Haris Beden
سلسلة الهيثم فى المراجعة النهائية فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى السنتر التعليمى http://wc-prof.blogspot.com/
سلسلة الهيثم فى المراجعة النهائية فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى السنتر...
سلسلة الهيثم فى المراجعة النهائية فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى السنتر...
Ahmed Abdo
نصوص اولى ثانوى
الوسيلة فى شرح النصوص للصف الاول الثانوى ترم اول
الوسيلة فى شرح النصوص للصف الاول الثانوى ترم اول
أمنية وجدى
Recommended
اختبارات
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
أمنية وجدى
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 1 للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 1 للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 1 للصف الأول الثانوي
ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي http://www.mlzamty.com/
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 2 للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 2 للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية 2 للصف الأول الثانوي
ملزمتي
امتحانات آخر العام
Arabic exams g6 t2
Arabic exams g6 t2
أمنية وجدى
كتاب منهجي لطلبة الصف الخامس الاعدادي في جمهورية العراق
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
Ayad Haris Beden
سلسلة الهيثم فى المراجعة النهائية فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى السنتر التعليمى http://wc-prof.blogspot.com/
سلسلة الهيثم فى المراجعة النهائية فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى السنتر...
سلسلة الهيثم فى المراجعة النهائية فى اللغة العربية للصف الثالث الثانوى السنتر...
Ahmed Abdo
نصوص اولى ثانوى
الوسيلة فى شرح النصوص للصف الاول الثانوى ترم اول
الوسيلة فى شرح النصوص للصف الاول الثانوى ترم اول
أمنية وجدى
الرد على إسامة البحيري
الرد على إسامة البحيري
الرد على إسامة البحيري
Free Interactive Islamic College, All in One Open Traditional Certificate www.Muhammad.com
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
أمنية وجدى
الكتابة في فضائل بيت المقدس ودورها في الحركة المعرفية وصناعة الوعي في مواجهة الحروب الصليبية
الكتابة في فضائل بيت المقدس ودورها في الحركة المعرفية وصناعة الوعي في مواجهة ...
الكتابة في فضائل بيت المقدس ودورها في الحركة المعرفية وصناعة الوعي في مواجهة ...
islamicjerusalem
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
الأدب - 2 ثانوي الترم الأول - الوحدة الأولى
النثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهلي
Top4Design
balaghoh
الإيجاز
الإيجاز
Syafiqah Afdhal Basha
كتاب منهجي لطلبة الصف الثاني المتوسط في جمهورية العراق
قواعد اللغة العربية للصف الثاني المتوسط
قواعد اللغة العربية للصف الثاني المتوسط
Ayad Haris Beden
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
السهل المفيد في أحكام التجويد
السهل المفيد في أحكام التجويد
السهل المفيد في أحكام التجويد
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
حمل من هنا كتاب مع العبد الصالح الجزء الثاني. اقتباس : انظر , كل موجود يظن الكمال هو ما يعرفه هو , نمل الصفا يظن ان لله زنامتين لانها غاية الكمال عنده , والانسان يظن ان غاية الكمال هو القدرة الكاملة , العلم الكامل وهكذا . والسبب انه يملك بعض القدرة وبعض العلم , فهو يظن ان " عالم " , " قادر " التي يتصورها هي غاية ما يمكن ان يصف به الله ! المطلوب منه ان يتحرك باتجاه المعرفة الى ان يعرف انه عاجز عن المعرفة , وان الكمال الذي واجهه به سبحانه انما اراد منه سبحانه ان يوصله الى هذه الحقيقة التي هي المعرفة الحقيقية , انما واجهنا بالكمال المطلق ليوصلنا لحقيقة اننا عاجزون عن المعرفة , وبالتالي نعرف انفسنا ونعرف الحقيقة التي اوجدتنا , نعرفها عندما نعرف عجزنا التام عن معرفتها , معرفة عجزنا هي معرفة الحقيقة " من عرف نفسه عرف ربه " عموما هذه حقائق لا تعرف بالكلام بل عندما يكون الانسان... حمل الكتاب واقرا المزيد.
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
انصار الامام المهدي (ع)
الأدب - 2 ثانوي الترم الأول - الوحدة الأولى
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
Top4Design
ملزمة رووعة فى أبو الفوارس عنترة الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أبو الفوارس عنترة الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
أمنية وجدى
الأدب - 2 ثانوي الترم الأول - الوحدة الأولى
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
Top4Design
زورونا www.mozkra.com/
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
Abdallah Omar
زورونا Www.mozkra.com
كيفية كتابة الباراجراف Paragraph للأستاذ مصطفى منصور
كيفية كتابة الباراجراف Paragraph للأستاذ مصطفى منصور
Abdallah Omar
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
nurshabariah shahabudin
عرض حول التعليم الثانوي الاعدادي
التعليم الثانوي الإعدادي
التعليم الثانوي الإعدادي
Aziz Azami
زوروا موقعنا www.mozkra.com
Islamic
Islamic
Abdallah Omar
درس شرح الجملة الفعلية
الجملة الفعلية
الجملة الفعلية
mohamed ali
الصف السابع اللغة العربية
قصيدة ايها العمال
قصيدة ايها العمال
Sarra Secondary School for Girls
اجابات جميع امتحانات اللغة العربية للثانوية العامة أ.أسامة عز الدين http://adelmahmod86.blogspot.com/ ثانوية خمس نجوم
اجابات جميع امتحانات اللغة العربية للثانوية العامة أ.أسامة عز الدين من 1996إل...
اجابات جميع امتحانات اللغة العربية للثانوية العامة أ.أسامة عز الدين من 1996إل...
خالد عبد الباسط
تعبير
التعبير الإبداعى والوظيفى أ . أمنية وجدى
التعبير الإبداعى والوظيفى أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
More Related Content
What's hot
الرد على إسامة البحيري
الرد على إسامة البحيري
الرد على إسامة البحيري
Free Interactive Islamic College, All in One Open Traditional Certificate www.Muhammad.com
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
أمنية وجدى
الكتابة في فضائل بيت المقدس ودورها في الحركة المعرفية وصناعة الوعي في مواجهة الحروب الصليبية
الكتابة في فضائل بيت المقدس ودورها في الحركة المعرفية وصناعة الوعي في مواجهة ...
الكتابة في فضائل بيت المقدس ودورها في الحركة المعرفية وصناعة الوعي في مواجهة ...
islamicjerusalem
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
الأدب - 2 ثانوي الترم الأول - الوحدة الأولى
النثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهلي
Top4Design
balaghoh
الإيجاز
الإيجاز
Syafiqah Afdhal Basha
كتاب منهجي لطلبة الصف الثاني المتوسط في جمهورية العراق
قواعد اللغة العربية للصف الثاني المتوسط
قواعد اللغة العربية للصف الثاني المتوسط
Ayad Haris Beden
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
السهل المفيد في أحكام التجويد
السهل المفيد في أحكام التجويد
السهل المفيد في أحكام التجويد
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
حمل من هنا كتاب مع العبد الصالح الجزء الثاني. اقتباس : انظر , كل موجود يظن الكمال هو ما يعرفه هو , نمل الصفا يظن ان لله زنامتين لانها غاية الكمال عنده , والانسان يظن ان غاية الكمال هو القدرة الكاملة , العلم الكامل وهكذا . والسبب انه يملك بعض القدرة وبعض العلم , فهو يظن ان " عالم " , " قادر " التي يتصورها هي غاية ما يمكن ان يصف به الله ! المطلوب منه ان يتحرك باتجاه المعرفة الى ان يعرف انه عاجز عن المعرفة , وان الكمال الذي واجهه به سبحانه انما اراد منه سبحانه ان يوصله الى هذه الحقيقة التي هي المعرفة الحقيقية , انما واجهنا بالكمال المطلق ليوصلنا لحقيقة اننا عاجزون عن المعرفة , وبالتالي نعرف انفسنا ونعرف الحقيقة التي اوجدتنا , نعرفها عندما نعرف عجزنا التام عن معرفتها , معرفة عجزنا هي معرفة الحقيقة " من عرف نفسه عرف ربه " عموما هذه حقائق لا تعرف بالكلام بل عندما يكون الانسان... حمل الكتاب واقرا المزيد.
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
انصار الامام المهدي (ع)
الأدب - 2 ثانوي الترم الأول - الوحدة الأولى
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
Top4Design
ملزمة رووعة فى أبو الفوارس عنترة الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أبو الفوارس عنترة الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
أمنية وجدى
الأدب - 2 ثانوي الترم الأول - الوحدة الأولى
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
Top4Design
What's hot
(13)
الرد على إسامة البحيري
الرد على إسامة البحيري
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
الكتابة في فضائل بيت المقدس ودورها في الحركة المعرفية وصناعة الوعي في مواجهة ...
الكتابة في فضائل بيت المقدس ودورها في الحركة المعرفية وصناعة الوعي في مواجهة ...
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
النثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهلي
الإيجاز
الإيجاز
قواعد اللغة العربية للصف الثاني المتوسط
قواعد اللغة العربية للصف الثاني المتوسط
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
السهل المفيد في أحكام التجويد
السهل المفيد في أحكام التجويد
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
ملزمة رووعة فى أبو الفوارس عنترة الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أبو الفوارس عنترة الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
Viewers also liked
زورونا www.mozkra.com/
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
Abdallah Omar
زورونا Www.mozkra.com
كيفية كتابة الباراجراف Paragraph للأستاذ مصطفى منصور
كيفية كتابة الباراجراف Paragraph للأستاذ مصطفى منصور
Abdallah Omar
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
nurshabariah shahabudin
عرض حول التعليم الثانوي الاعدادي
التعليم الثانوي الإعدادي
التعليم الثانوي الإعدادي
Aziz Azami
زوروا موقعنا www.mozkra.com
Islamic
Islamic
Abdallah Omar
درس شرح الجملة الفعلية
الجملة الفعلية
الجملة الفعلية
mohamed ali
الصف السابع اللغة العربية
قصيدة ايها العمال
قصيدة ايها العمال
Sarra Secondary School for Girls
اجابات جميع امتحانات اللغة العربية للثانوية العامة أ.أسامة عز الدين http://adelmahmod86.blogspot.com/ ثانوية خمس نجوم
اجابات جميع امتحانات اللغة العربية للثانوية العامة أ.أسامة عز الدين من 1996إل...
اجابات جميع امتحانات اللغة العربية للثانوية العامة أ.أسامة عز الدين من 1996إل...
خالد عبد الباسط
تعبير
التعبير الإبداعى والوظيفى أ . أمنية وجدى
التعبير الإبداعى والوظيفى أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
A high level overview for AWS
Webapp on AWS
Webapp on AWS
Freeman Zhang
Fases de un proyecto de desarrollo de Software Orientado a la Web- Materia Desarrollo de proyectos informaticos
Fases de un proyecto de desarrollo de Softwareo Orientado a la Web-Charles Fr...
Fases de un proyecto de desarrollo de Softwareo Orientado a la Web-Charles Fr...
Charles Aldahir Franco Verdezoto
Contralor Estudiantil
Laura Valentina vasquez Ramos
Laura Valentina vasquez Ramos
mauriciosastoque
Tarea hecha de cta
EL SISTEMA CARDIOVASCULAR HUMANO
EL SISTEMA CARDIOVASCULAR HUMANO
briseida-manayay
Candidato A Contraloría
William Ferney Morales Pineda
William Ferney Morales Pineda
mauriciosastoque
WEB 2.0 Definiciones, características y uso de algunos programas.
Web2.0
Web2.0
RocioPilyi
Forensic engineer performance appraisal
Forensic engineer performance appraisal
BigBang789
Avaragere Lake in Davangere was studied for chemical and physical parameters at five locations, for a period of six months (April 2014 to Sep 2014). Lake has been subjected to human interferences regularly and water quality was to be getting deteriorated profoundly. Major anthropogenic activities practiced in and around the stretch: agriculture, discharging of sewage waste etc was generating serious threat to the biota of the lake by altering the physical, chemical and biological concentration of the lake system. The other possibility is that since there are no major industries in the project area, the major source of organic pollutants is only the domestic source. Monthly data’s been collected. Different parameters studied were pH, Conductivity, organic carbon, nitrogen, phosphorus, potassium, zinc, copper, iron, organothiophosphate and pyrethroid content. The results obtained from the above study indicate that the water of Avaragere Lake organothiophosphate and pyrethroid content shows very low concentrations even at nanogram. Manganese and iron concentrations of sediment sample in avaragere lake shows high level of pollution and ecological balance of Lake is totally disturbed.
SEDIMENT QUALITY ASSESSMENT OF AVARAGERE LAKE, DAVANAGERE CITY - A CASE STUDY
SEDIMENT QUALITY ASSESSMENT OF AVARAGERE LAKE, DAVANAGERE CITY - A CASE STUDY
AM Publications
Our Paradise magazine team’s efforts seem to be paying off and our readers seem to be hooked onto our magazine. At Paradise infocreative project developing center we try to acquire as much knowledge as we can and we try and share it with everyone. I sincerely hope that paradise 1.0 will reach new heights with the unmatched enthusiasm and talent of the entire Paradise Team. From the point of view of our magazine, we look forward to have more readers and have more contributions from our new readers. Paradise 1.0 is a platform to share and acquire knowledge and develop ourselves into integrative managers. It is our earnest desire to disseminate our knowledge and experience with the society at large.
Paradise1magazine.doc
Paradise1magazine.doc
annie steffi sydney
Box connector Mule ESB Integration
Box connector Mule ESB Integration
Box connector Mule ESB Integration
Krishnakanth Goud
Polarizing brands
Sec b group 9_polarizing brands
Sec b group 9_polarizing brands
Sameer Mathur
Viewers also liked
(20)
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
كيفية كتابة الباراجراف Paragraph للأستاذ مصطفى منصور
كيفية كتابة الباراجراف Paragraph للأستاذ مصطفى منصور
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
التعليم الثانوي الإعدادي
التعليم الثانوي الإعدادي
Islamic
Islamic
الجملة الفعلية
الجملة الفعلية
قصيدة ايها العمال
قصيدة ايها العمال
اجابات جميع امتحانات اللغة العربية للثانوية العامة أ.أسامة عز الدين من 1996إل...
اجابات جميع امتحانات اللغة العربية للثانوية العامة أ.أسامة عز الدين من 1996إل...
التعبير الإبداعى والوظيفى أ . أمنية وجدى
التعبير الإبداعى والوظيفى أ . أمنية وجدى
Webapp on AWS
Webapp on AWS
Fases de un proyecto de desarrollo de Softwareo Orientado a la Web-Charles Fr...
Fases de un proyecto de desarrollo de Softwareo Orientado a la Web-Charles Fr...
Laura Valentina vasquez Ramos
Laura Valentina vasquez Ramos
EL SISTEMA CARDIOVASCULAR HUMANO
EL SISTEMA CARDIOVASCULAR HUMANO
William Ferney Morales Pineda
William Ferney Morales Pineda
Web2.0
Web2.0
Forensic engineer performance appraisal
Forensic engineer performance appraisal
SEDIMENT QUALITY ASSESSMENT OF AVARAGERE LAKE, DAVANAGERE CITY - A CASE STUDY
SEDIMENT QUALITY ASSESSMENT OF AVARAGERE LAKE, DAVANAGERE CITY - A CASE STUDY
Paradise1magazine.doc
Paradise1magazine.doc
Box connector Mule ESB Integration
Box connector Mule ESB Integration
Sec b group 9_polarizing brands
Sec b group 9_polarizing brands
Similar to Arbic
اختبارات لغة عربية الاول الاعدادي الترم الاول بالتوفيق كل ابنائنا
Arabic1prep1st
Arabic1prep1st
Galal Hasanin
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
أمنية وجدى
اجابة امتحان اللغة العربية للثالث الثانوى 2015
الإجابة النموذجية للغة العربية للثانوية العامة نظام حديث امتحان 7 يونيه لخبرا...
الإجابة النموذجية للغة العربية للثانوية العامة نظام حديث امتحان 7 يونيه لخبرا...
Ahmed Abdo
امتحانات لليلة مراجعة اللغة العربية للشهادة الإعدادية فى نصف العام
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
أمنية وجدى
مراجعة ليلة الامتحان مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي موقع ملزمتي
مراجعة ليلة الامتحان مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي
ملزمتي
ناهل
ناهل
Nahel Elsoghayar
محافظة الآسكندرية إدارة الجمرك التعليمية مدرسة رأس التين الثانوية العسكرية بنين *****
*****ناهل
*****ناهل
nahelsayd
ناهل
ناهل
nahelsayd
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة .
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
مبارك الدوسري
شرح درس جمع التكسير
جمع التكسير
جمع التكسير
omymh
شرح درس جمع التكسير وحل الأسئلة التابعة للدرس الصف السادس الأساسي
جمع التكسير
جمع التكسير
omymh
جمع التكسير
جمع التكسير
omymh
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
khawagah
اختبارات نحو
قطع نحو بالاجابات 6ب ت1
قطع نحو بالاجابات 6ب ت1
أمنية وجدى
Similar to Arbic
(14)
Arabic1prep1st
Arabic1prep1st
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
الإجابة النموذجية للغة العربية للثانوية العامة نظام حديث امتحان 7 يونيه لخبرا...
الإجابة النموذجية للغة العربية للثانوية العامة نظام حديث امتحان 7 يونيه لخبرا...
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
مراجعة ليلة الامتحان مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي
ناهل
ناهل
*****ناهل
*****ناهل
ناهل
ناهل
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
جمع التكسير
جمع التكسير
جمع التكسير
جمع التكسير
جمع التكسير
جمع التكسير
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
قطع نحو بالاجابات 6ب ت1
قطع نحو بالاجابات 6ب ت1
More from Abdallah Omar
زورونا http://www.mozkra.com/
س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
Abdallah Omar
نتمنى زيارتكم ^^ موقع مذكرة دوت كوم www.mozkra.com
قصة 2 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة 2 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
Abdallah Omar
نتمنى زيارتكم ^^ موقع مذكرة دوت كوم www.mozkra.com
قصة ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
Abdallah Omar
نتمنى زيارتكم ^^ موقع مذكرة دوت كوم www.mozkra.com
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
Abdallah Omar
نتمنى زيارتكم ^^ موقع مذكرة دوت كوم www.mozkra.com
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
Abdallah Omar
نتمنى زيارتكم لنا موقع مذكرة دوت كوم www.mozkra.com
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
Abdallah Omar
زورونا http://www.mozkra.com/
موسوعة التكاملات
موسوعة التكاملات
Abdallah Omar
زورونا http://www.mozkra.com/
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
Abdallah Omar
زورونا http://www.mozkra.com/
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
Abdallah Omar
زورونا www.mozkra.com
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
Abdallah Omar
زورونا http://www.mozkra.com/
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
Abdallah Omar
زورونا http://www.mozkra.com/
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
Abdallah Omar
زورونا على : http://www.mozkra.com/
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
Abdallah Omar
زورنا http://www.mozkra.com/
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
Abdallah Omar
زورنا على http://www.mozkra.com/
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
Abdallah Omar
زورونا على موقع مذكرة دوت كوم www.mozkra.com
Ghandi
Ghandi
Abdallah Omar
زورونا على موقع مذكرة دوت كوم www.mozkra.com
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
Abdallah Omar
زورونا على www.mozkra.com
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
Abdallah Omar
زورونا www.mozkra.com
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
Abdallah Omar
نتمنى زيارتكم لنا www.mozkra.com
إجابات كتاب Senior 2016 ثانية ثانوي
إجابات كتاب Senior 2016 ثانية ثانوي
Abdallah Omar
More from Abdallah Omar
(20)
س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
س و ج مراجعة نهائية دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائي ترم أول
قصة 2 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة 2 ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
قصة ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الثاني
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
ملزمة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2016 الجزء الأول
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
مراجعة نهائية فى اللغة الانجليزية للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2016
موسوعة التكاملات
موسوعة التكاملات
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
امتحان الفصلين الأول والثاني للأزهر 2016
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
الامتياز فى استاتيكا الصف الثانى الثانوى 2016
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
كتاب أوليفر تويست Oliver Twist للصف الأول الثانوي
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
المراجعة النهائية لنصف العام للصف السادس الإبتدائي 2016
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
مذكرة عربي للصف الثالث الثانوي المنهج الجديد 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
الفصل الأول من قصة الإنجليزي للصف الأول الإعدادي لعام 2016
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
مذكرة أخر كلام لمنهج التاريخ كاملًا
Ghandi
Ghandi
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
مذكرة اقرأ لتعليم القراءة والكتابة إعداد أستاذ زكى أحمد زكى
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
Gem final revision 2015 كتاب جيم مراجعة نهائية للصف الثالث الثانوي
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
مذكرة رياضيات للصف الخامس الإبتدائي
إجابات كتاب Senior 2016 ثانية ثانوي
إجابات كتاب Senior 2016 ثانية ثانوي
Arbic
1.
العربية مصر جمهورية والتعليم
التربية وزارة العامة للثانوية تجريبي امتحانلعام5102 العربية اللغةالزمن:ساعات ثالث مهم تنبيه:فقط األولى اإلجابة تقدير ويتم إليها يلتفت لن متعدد من االختيار أسئلة عن المتكررة اإلجابات (صفحات أربع في األسئلة) أوال:التعبيــــر 0-(أ)الموضوع في اكتبالتالي:(إجباري()درجات أربع) "لالستثمار الواعدة والفرص والسالم التاريخ أرض هي مصر أرض" اكتبرؤيتكأسطر ستة عن يقل وال أسطر تسعة عن يزيد ال فيما السابق المعنى حول. ب-فقط واحد موضوع في اكتبالتاليين الموضوعين من( .درجات عشر) 1-"أثقالها من نصيبه يحمل وأن ، ًابالع ال فيها اًوجاد ، ًاسعاب ال لها باسما حياته يلقى أن إنسان كل على الخير من لنفسه يحب مثلما للناس ويحب ، واجباتها من نصيبه ويؤدي ،. " 2-"المعرف اقتصاد على تعتمد اآلن العالمية السوق إنلالبتكار الفقري العمود ألنه ؛ العلم من المستمدة ة اإلنسانية السعادة في المواطن وحق ، الحياة وازدهار الرخاء إلى المؤدي" ثانيا–القراءة األولى المجموعة:كتاب من"األيام"لطهحسين )درجات (سبع :التاليين السؤالين من فقط واحد سؤال عن أجب : أجب ثم ، اقرأ 2-"من مقدار ذلك من له اجتمع حتى ، اًجميع عنهم ويأخذ اًجميع العلماء هؤالء بين يختلف صبينا وكان مضطرب مختلف ضخم العلممتناقضأحسب ما ،يخل لم الذي عقله تكوين في قليل غير ًعمال عمل أنه إال وتناقض واختالف اضطراب من". أ-الكلمات معاني فهمك ضوء فيالقوسين بين مما الصواب تخير سياقها فييلي فيما: 1.معنى"أحسب( : "أظن–أدرك-أستحسن–أستبعد) 2.مضاد"يختلف( : "يتجنب–يتفاهم-يتساوى–يتعادل) 3.جمع"صبي( : "ةَيْب ِص–باياَص–صبوات-صبيات) ب–"كالسلعة العلم"على الدليل وما ؟ التشابهه ففيم؟ ذلك ج-علل:1-وتناقض اضطراب من الصبي عقل يخل لم. 2-والخريدة الجوهرة...تيه موقع الصبي نفس من تقع كانت. اأجب ثم ، قرأ: 3-"اًئشي ذلك فأنكرا ، اًأحد المحطة في يجدا فلم ، القطار من الصبيان نزل،، الدار إلى وصال ولكنهما تجري كما فيها يجري شيء كل فإذاوأتم ، طويل وقت منذ عشائها من األسرة فرغت قد ، يوم كل في األمور الدار عن بعيد غير أصحابه مع يجلس ؛ كعادته خرج ثم ، صالته الشيخ".
2.
أ-القوسين بين مما
الصواب تخير سياقها في الكلمات معاني فهمك ضوء فييلي فيما: 1.معنى"فرغت( : "أتمت–انتهت-انفضت-أسرعت) 2.مضاد"أتم( : "ّلأق–أنقص-أبعد-أبطأ) 3.لم ألنه قريته إلى عاد عندما الصبي حزن( :أخاه ير–أحد به يحفل–العودة في يرغب-يلحق العشاء) ب–"فيه رأيهم ّريوغ إليه قريته وأهل أسرته يلفت أن الصبي استطاع. "ذلك صنيعه تفسر بموما ؟ رأيك؟. ج-علل:1-ينكر بما اقتناعه عدم مع بابنه الصبي والد غبطة. 2-القاهرة في الصيف إجازة قضاء في يرغب الصبي كان. الثانية المجموعة" :المتعددة الموضوعات ذي القراءة كتاب من" التاليين السؤالين من فقط واحد سؤال عن أجب( :درجات سبع) 4-موضوع من"إنسانية قيم"اقرأأجب ثم ،: "أن على كريمة آية نصت إذا ، الدين في واحترامها ، اإلنسان حقوق اإلسالم ووسع(الدين في إكراه ال)، يضرب وبذلك ، ألنفسهم اختاروا وما اًأحرار يتركون بل ، اإلسالم في الدخول على يكرهون ال فالناس الديني للتسامح مثل أروع اإلسالم". أ–فيمع فهمك ضوءالقوسين بين مما الصواب تخير سياقها في الكلمات انييلي فيما: 1.مرادف"إكراه( : "انتشار–إجبار-اختيار-امتثال) 2.مضاد"ًأحرارا( : "مذمومين–مساكين–عبيدا-مستضعفين) 3.مفرد"أنفس( :"نفس–نافس–نفساء–نفيس) ب–1-مثل أروع اإلسالم ضرب كيف؟ الديني للتسامح 2-وضحكيفيةالدين ارتباطاإلسالمياإلنسان بحقوق. ج-1-"اإلسالم سعىحرية لتحقيقاإلنسان".الدرس فهمك ضوء في ذلك ناقش. 2-ماالذيمن تستنتجهدخولاإلسالمي الدين في الناس من كثير؟ 2-موضوع من"إسالمية عربية مدينة القدس"اقرأجب ثم ، أ: "الخليفة بدأ األموية الدولة قيام وبعد"مروان بن الملك عبد"الصخرة قبة ومسجد األقصى المسجد بناء في والمسجد القبة مسجد لبناء وخصص ، اإلسالمية الدولة أنحاء من والبنائين المهندسين أمهر لذلك وجمع ، متتالية سنوات سبع مصر خراج األقصى". أ–ضوء فيالقوسين بين مما الصواب تخير سياقها في الكلمات معاني فهمكيلي فيما: 1.معنى"أمهر( :"أبرع–أكرم–أقوى-أكمل) 2.مفرد"أنحاء( :"ناحية-نحو–ناح-نحي) 3.مضاد"متتالية":(متوازية–متفرقة–منقسمة-متساوية) ب–1-الخلي دور وضحاألقصى المسجد إعمار في الوليد وابنه مروان بن الملك عبد فة. 2-إ في مصر دور يعتبر لماذاًممه األقصى المسجد عمارا؟ ج-1-"المسلم استفادونمماالصليبيين أيدي على القدس في حدث".ناقشالدرس فهمك ضوء في ذلك. 2-ماالذيوضعها التي الخطة من تستنتجه"الد نورين"؟ الصليبي الوجود على للقضاء ثالثا–والبالغة األدب 6-األدب تاريخ:يلي عما أجب( :درجات ست) أ)1-تسمية تفسر بمالروايةالرومانساالسم بهذا ية؟ 2-دللًمستشهدفنية لوحات التصوير من يجعل أن البارودي قدرة على بمثال ا. ب)0-علل:"مقا بعضمجلة في نشرها التي الرافعي صادق مصطفى الت".الشروق"عنوان تحت "السفود على"المقال تحت تندرجالنزالي.
3.
5-تفسر بم:الكلما بعض
استخدام في الواقعيين الشعراء بعض إسرافوبعض العامية ت ؟ األجنبية الكلمات 7-البالغة:اأجب ثم ، قرأ:(درجات ست) الشاعر قال:مصر يا جعلتك"مهجتــــي في"الهوى عمق مصر يا وأهواك ول عنك غبت إذاــأقاســ حنينا أذوب لحظـــــــة وــــالنوى ي نــالرءوس فوق رفعك الكل وىوحقلك اـــــن مـــا امرئ لـوى أ)"اإليحاءات بأجمل الكلمات عنها وعبرت األبيات في الشعرية الداللة مع العاطفة تعانقت"ذلك وضح بأسلوبك. ب)"مهجتي في"،"فكري في"؟ ولماذا ؟ أجمل أيهما ج)1-قوله في الخيالية الصورة وضح" :حنينا أذوب" 2-عدُت لم"أذحنينا وب"صورةابتكارية؟ رابعا:النصوص :)التالي(إجباري السؤال عن أجب )درجات (عشر :""الصغيران نص من - 8 "النهار يقظة من وبقية ، الليل وطوارق ، الناس أواخر من إال عريت قد األرض كانت الساعة تلك في ع أمد فبينما ، مضاجعها إلى ذاهبة الطريق في تحبووأديره ، ينيمانتفضت إذ ، ومنقطعه الطريق مفتتح في ا بملسوعها اللسعة تثب كما كله بجسمي القلب رجة ووثبت ، الذعر انتفاضة؛الطفلين أبصرت حين ذلك". أ)فهمك ضوء فيمعانيهات سياقها في الكلمات: 1-معنى"انتفضت". 2-ومضاد"عريت". 3-مفرد"أواخر". 4-جمع"اللسعة". ب)1-"السبب ويكشف ، العجب ويمحو ، باألثر يقنع الجيد التمهيد"السابقة الفقرة خالل من ذلك وضح. 2-علل:السابقة الفقرة في المؤثر على األثر الكاتب قدم. ج)1-"مضاجعها إلى"،"منازلها إلى"؟ ولماذا ؟ أجمل التعبيرين أي 2-وقوله في جماله وسر البياني اللون ضح" :الذعر انتفاضة انتفضت. " (د)"نص يمثل"الصغيران"النثر في المحافظين اتجاه".االتجاه هذا ابَّتُك عليه حافظ ما أهم ما؟ )درجات (عشر : التاليين السؤالين من فقط واحد سؤال عن جبأ 9-نص من"حنين و غربة"ألحمدشوقي"اأجب ثم ، قرأ:- حبـس و بمـــــنـع مولعا مــالـه بـــخيل أبوك ما اليم ابنة يا؟ بال علي أحرامبلهجنـــس كـــــل من للطير حالل الــــدوح؟ إال باألهــل أحق دار كلفـــرجــ المذاهب من خبيث يـس ف بهما شراع وقلبي مرجل نفسيــــوأرسي سيري الدموع ي أ)فيما القوسين بين مما الصواب تخير سياقها في الكلمات معاني فهمك ضوء فييلي: 1-جمع"اليم"( :اليمام–اليموم–الميامن–األيامن). 2-مضاد"خبيث( : "زاهر–متسامح–متعاون-طيب. ) 3-معنى"رجس"( :دنسقبيح–بليد غبي–مشوهه سييء–طائش فاسق). ب)1-"يقرر و يستنكر و شوقي يتعجب األبيات في. "األبيات خالل من بأسلوبك ذلك وضح. 2-تفسر بممصدرالموسيقىالب في؟ الرابع يت ج)1-قوله يوحي بم" :الدموع في"؟ موضعها في
4.
2-قوله في الخيال
وضح:"البالبل"جماله سر وبين. د)صباه فترة شوقي تذكر على يدل ما النص من اكتبوأيامسعادتهالتيانقضتالجميل النسيم كأنها أو سريعة نوم لحظة أوكأنهامختلسة لذة. 01-نص من"تشتكي كم"ماضي أبو إيليا"اأجب ثم ، قرأ:- واألنجم السمــا و ملكك واألرض مـعــدم إنــك تقول و تشتكي كم المتـرنــــم البــلبــل و نسيـمهــا و وأريجها زهرها و الحقول ولك فضــ حولك والماءيتضـــرم عسجــد فوقك الشمس و رقـراقـــة ـة أ)فيما القوسين بين مما الصواب تخير سياقها في الكلمات معاني فهمك ضوء فييلي: 1-معنى"معدم":(مستضعف–مفتقر–متألم–مترنح). 2-مضاد"المترنم: "(الضائع–النائح–الشريد–المفصح. ) 3-النص من الغرض:(و النصحالحكمة–إلى الدعوةالتفاؤل–والفخر العتاب-والتهديد الهجاء) ب)1-وبأسلوبك ضحِفالَكراألبيات حولها تدور التي. 2-علل:األول البيت في الطباق الشاعر استخدام. ج)1-الشاعر قول في الخيال وضح:"الشعسجد فوقك مس".يوحي؟ وبم 2–"تتجلىاالستهالل براعة في الشاعر قدرة".ذلك وضح. د)على يدل ما النص من اكتبوالوساوس األوهام نبذ ضرورة؛الروح لتتمتعالماثل الحقيقي والنعيم بالجمال أمامها. خامسا:النحو"عدرجة شرون" 11-بعدها التي األسئلة عن أجب ثم ، بعناية التالية الفقرة اقرأ: "إنمصر مؤتمرالمستقبلالذيعقدفيًأخير الشيخ شرمنعتبره اخطوةعظيمةريادة تؤكدبين مصر العالم دول.وينبغيالع علىاالقتصادية الصحوة يستغلوا أن ربأفضل الحاليةاستغاللَو إلعادةحالصف دة العربي،ففيَو، قوة حدتناونحن نتقدم ولنفرقاء؛هذهحقيقةاليقظ يدركهاعقله،يا فاالتحادالعرب أمة؛ ألنهمالذناوكفىًعضيا بالفرقةًموتشرذ اا،هدفنا وليكنالحبيب وطننا لرفعة واإلخالص والعمل البناء". أ)خط تحته ما أعربفيالفقرةالسابقة. ب)استخرجيلي ما السابقة الفقرة من: 1-بعده ما وأعرب زائد جر حرف. 2–ًمصدراإلعرابي محله وبين ، مؤوال ا. 3-ًبنائالمطلق المفعول عن ا. 4-ًخبرًممقد ااًبوجوا. ج)"للعرب مصر تقدمًنعواًكثيرا. "للمجهو الفعل ابنيلزم ما وغير ل. د" )النا الئم ياتمهل سفيلومهم. "المذكر لجمع المنادى اجعلالسالمالمنادى نوع وبين ،به تأتي فيما. هــ" )الصف لوحدة الساعين ليتالعربيموفقونفيسعيهم" ضع"عسى"مكان"ليت"صحيحة الجملة واكتب. و)فيأيتكشف مادةمعجمك فيكلمة عن"المؤتمر. " (األسئلة انتهت)
Download now