1. RANCANGAN MENGAJAR BAHASA MALAYSIA
Tahun 1 Elit dan 1 Pintar
Masa
Tema Alam Indah dan Selamat
Tajuk Sungai Kita
Fokus Utama
Standard
Kandungan 4.4
.
Standard
Pembelajaran
4.4.1 Menghasilkan karya kreatifdalam bentukcereka
dan puisi yang bertatasusilamenggunakan gaya
bahasa yangmenarik
Fokus Sampingan
Standard
Kandungan
3.5 Membina ayat
Standard
Pembelajaran
3.5.1 Membina ayat
Objektif Pada akhir pengajaran, murid dapat :
Murid perdana
o Membina danmenulis 5 ayat tunggal dan ayatmajmukdengan
betul.
Murid Linus
o Membina 2 ayat tunggal mudah
Aktiviti  Membaca petikan denganjelas dan sebutanyangbetul
 Membina danmenulis ayatdi dalam buku latihan
Pengisian Kurikulum  Ilmu : Dunia Sains
 KBT/KB : Menjanaidea, mengecam
 BCB : Menghubungkait
 EMK : Keusahawanan
 Nilai : Kerajinan
Sistem Bahasa Tatabahasa : Kataganti nama,ayat tunggal.
Media Lembaran kerja,kad perkataandanpetikan.
Refleksi

2. RANCANGAN MENGAJAR BAHASA MALAYSIA
Tahun 1 Elit dan 1 Pintar
Masa
Tema Alam Indah dan Selamat
Tajuk Mari Berkelah
Fokus Utama
Standard
Kandungan 3.7
Menghasilkan karya kreatif.
Standard
Pembelajaran
3.7.2 Menghasilkan karya kreatifdalam bentukcereka
dan puisi yangbertatasusila menggunakan gaya
bahasa yangmenarik.
Fokus Sampingan
Standard
Kandungan
5.2 Memehami dan menggunakan imbuhan.
Standard
Pembelajaran
5.2.1 Memahami danmengunakanimbuhanawalan dan
imbuhan akhirandenganbetul dalam pelbagai
konteks.
Objektif Pada akhir pengajaran, murid dapat :
Perdana
o Murid dapat menyuaikan pantun dua kerat.Pembayangdan
maksud.
Linus
o Murid dapat memahami pantundua kerat dengan bantuan guru.
o Mengeja 4 perkataandalam pantun.
Aktiviti 
Pengisian Kurikulum  Ilmu : Dunia Sains
 KBT/KB : Menjanaidea, mengecam
 BCB : Mengingat
 EMK : Keusahawanan
 Nilai : Kerajinan
Sistem Bahasa Tatabahasa : Kataganti nama,ayat tunggal.
Media Lembaran kerja,kad perkataan,kadgambar danpetikan.
Refleksi

3. RANCANGAN MENGAJAR BAHASA MALAYSIA
Tahun 1 Elit dan 1 Pintar
Masa
Tema Alam Indah dan Selamat
Tajuk Mari Berkelah
Fokus Utama
Standard
Kandungan 5.2
Memahami danmenilai maklumat.
Standard
Pembelajaran
5.2.1 Memahami danmenilai maklumatdaripadabahan
grafik menggunakan perkataanberimbuhan
akhiran –an dan–i.
Fokus Sampingan
Standard
Kandungan
3.8 Membina ayat dan membetulkan ayat serta ejaan
Standard
Pembelajaran
3.8.2 Membina ayat
Objektif Pada akhir pengajaran, murid dapat :
Perdana
o Membaca enam perkataan mengandungi duaatau tiga suku
kata, diftong, v okal berganding, digrafdan konsonanbergabung
dengan sebutan yangbetul
o Mencari kesalahanejaandanmembetulkannya.
o Membina ayat
Aktiviti  Murid meneliti gambar yang diberikan.
 Murid membina cerita berdasarkan gambar tersebut.
 Membetulkankesalahan murid yangdibuat dalam kertas lembaran.
Pengisian Kurikulum  Ilmu : Dunia Sains
 KBT/KB : Menjanaidea, mengecam
 BCB : Menghubungkaiat
 EMK : Keusahawanan
 Nilai : Kerajinan
Sistem Bahasa Tatabahasa : berimbuhan akhiran–andan–i.,ayat tunggal.
Media Lembaran kerja,kad perkataan,kadgambar dangambar.
Refleksi