ввв

1. Речення з однорідними членами.
Розділові знаки при однорідних членах
речення
8 клас
Урок української мови 05.01.15

2. 1. Прочитайте1. Прочитайте
Про родинні стосунки в реченняхПро родинні стосунки в реченнях
• Члени речення часто ускладнюють життя
Реченню і поселяються в ньому цілими сім'ями,
з безліччю родичів.
• Будь-який член речення може привести з собою
одного, двох, трьох, чотирьох і більше родичів –
Речення все витримає, в розумних межах,
звичайно.
• Зазвичай у родичів все однакове: і значення, і
форма (рід, число, відмінок, особа), вони і
належать до однієї частини мови.
• Дружно живуть в реченні, тільки коми
мелькають.

3. Нас завжди двоє або більше,
Одному місця тут нема,
Бо ми – одна сім'я.
Ми рідні, не самотні,
Між нами кома чи нема.
Сполучники ми поважаєм,
І з ними мирно ми живем.
Та й з узагальнюючими словами
Завжди до згоди ми прийдем.
Тире й двокрапка – наші друзі
При узагальнюючих словах;
Свої закони маєм, їх кожен поважає.
За дружбу й рівність виступаєм.
2. Прочитайте правило в підручнику на с. 106-110
Однорідні члени речення

4. 3. Запишіть визначення:
Однорідними є однакові члени речення, які пов’язані з
одним і тим же словом і відповідають на одне и теж
питання.
Речення з однорідними
членами
Однорідні присудки
Білі гуси на озеро впали,
Тихі води кругом розгойдали,
Навмивалися, накупалися,
Нагойдалися, нагулялися,
Закричали, знялись і полинули,
Тільки пір'я на спогад покинули.
• гуси впали, розгойдали,
• навмивалися, накупалися,
• нагойдалися , нагулялися
• закричали, знялись і
полинули, покинули
4. Виконайте вправу 180 (письмово). Підкресліть однорідні члени речення,4. Виконайте вправу 180 (письмово). Підкресліть однорідні члени речення,
поставте до них запитання.поставте до них запитання.

5. У чому особливість
однорідних членів
речення?

6. Типи звТипи зв’’язку між одноріднимиязку між однорідними
членамичленами
реченняречення
За допомогою сполучниківЗа допомогою сполучників
та інтонаціїта інтонації (змішаний)(змішаний)
По воді стрімку кардіограмуПо воді стрімку кардіограму
пишуть щуки, жаби й окунціпишуть щуки, жаби й окунці
(М. Гурець)(М. Гурець)
за допомогою сполучників за допомогою інтонаціїза допомогою сполучників за допомогою інтонації
сурядності перелікусурядності переліку
(сполучниковий) (безсполучниковий)(сполучниковий) (безсполучниковий)
Місяць пливе оглядати і небо, В туман, лиман, у річку КонкуМісяць пливе оглядати і небо, В туман, лиман, у річку Конку
і зорі, і землю,і море впадали наші голосиі зорі, і землю,і море впадали наші голоси
(Т. Шевченко). (Л. Костенко).(Т. Шевченко). (Л. Костенко).

7. Подумайте:
Як пов'язані ОЧР в реченні? Якими
сполучниками?
• Сурядний зв'язок, який об'єднує однорідні
члени речення, зовні виражається за
допомогою інтонації перелічення
(однорідності) або за допомогою інтонації
сурядних сполучників.
5. Виконайте вправу 182 (письмово)

8. ЄднальніЄднальні
РозділовіРозділові
ПротиставніПротиставні
І, ТА (І),
НЕ ТІЛЬКИ…,
АЛЕ І, НІ…НІ,
ЯК…, ТАК І
І, ТА (І),
НЕ ТІЛЬКИ…,
АЛЕ І, НІ…НІ,
ЯК…, ТАК І
А, АЛЕ, ЗАТЕ,
ТА(АЛЕ), ОДНАК
А, АЛЕ, ЗАТЕ,
ТА(АЛЕ), ОДНАК
АБО, ЧИ,
ТО…ТО,
НЕ ТО…НЕ ТО
АБО, ЧИ,
ТО…ТО,
НЕ ТО…НЕ ТО
Сурядні сполучники

9. Які члени речення не можуть бути
однорідними?
• Однорідними членами речення не можуть бути:
повторювальні слова, які мають підсилювальне значення
(далеко-далеко; біг, біг);
• фразеологізми (і день і ніч та ін.)
• Два однакові або подібні слова, об'єднані частками не або так
(дивишся не надивишся, їсти так їсти)
• Однакові за формою дієслова, що означають ускладнену дію
( піду подивлюся,візьму напишу)
6. Прочитайте правило в підручнику на с.107

10. Особливості однорідних членів речення
Прочитай речення:
Сосни, берези, модрини обступали галявину.
1. Однорідні члени речення відповідають на одне спільне для
них питання: що?
2. Вони однакові члени речення (однойменні члени): підмети
3. Відносяться до одного й того ж члена речення: обступали
4. Рівноправні один до іншого і пов'язані між собою сурядним
зв'язком:
сосни (і) берези (і) модрини

11. Узагальнювальні слова
при однорідних членах
7. Прочитайте правило в підручнику на с.110.7. Прочитайте правило в підручнику на с.110.
8. Виконайте вправу 186 (підкресліть ОЧР та8. Виконайте вправу 186 (підкресліть ОЧР та
накресліть схеми)накресліть схеми)

12. Підсумок урокуПідсумок уроку
Усно дайте відповіді на питання:
•Які члени речення називаються однорідними?
•Яку синтаксичну роль можуть виконувати
ОЧР?
•З якою інтонацією вимовляються ОЧР
•Які бувають типи зв'язку між ОЧР?

13. Дякую всім за
роботу!

14. ЗАПАМЯТАЙ!
Відповідають на
одне і те ж
питання

15. Є одним членом
речення

16. Відносяться до
одного й того ж
члена речення

17. Зазвичай
виражені однією і
тією ж частиною
мови

18. Вимовляються з
перелічувальною
інтонацією