SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
BUDAYA Disusun oleh :
ESTU RIA DWI YULIANINGSIH
14304241019
P. BIO A
STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan nilai-nilai luhur kristiani
untuk berperilaku unggul secara
intelektual, anggun secara moral dan
kompeten dalam keahlian studi
yang ditekuni dan memiliki panggilan
untuk menerapkan imannya dimana pun.
KOMPETENSI DASAR
Mampu memahami
perilaku yang
seharusnya sebagai
manusia
’pemegang
mandat budaya’
serta menyadari
untuk
mewujudkannya
INDIKATOR
1. Pribadiku & gerejaku - mampu
menilai (C-6) pemahamannya hakekat
budaya sesuai dengan ajaran gerejanya..
2. Introspeksi iman - mampu
mengubah perilaku pribadi yang negatif
pribadi tentang tentang amanat budaya
yang diajarkan Alkitab.
3. Komitmen diri - mampu
memvisualisasikan (sedikitnya 4 perilaku
konkrit) yang membuktikan sebagaimana
yang menjadi cita cita akademis
alamamaternya.
APA YANG ADA DI PIKIRAN ANDA
KETIKA MENDENGAR KATA
BUDAYA?
INIKAH BUDAYA?
YAA
D
i
b
a
l
i
k
P
e
n
g
e
r
t
i
a
n
K
i
t
a
T
e
n
t
a
n
g
B
u
d
a
y
a
Peduli sosial
Peduli sosial
Budaya adalah
konteks mengatur
relasi
itu sendiri sehingga
manusia saling
menopang,
bergotong-royong
untuk menciptakan
suatu sistem
masyarakat yang
penuh dengan cinta
Peduli sosial
Untuk melatih
membangun cinta kasih
dan relasi antar
sesama, anak anak
diajak untuk saling
membantu dengan
temannya mencari
telur paskah. 
Kegiatan paskah anak
sekolah minggu
Peduli sosial
Saling
berbagi
Meskipun dalam lomba
menghias telur paskah
ada yang menang dan
ada yang kalah, namun
anak anak saling
mengerti dan mereka
saling berbagi telur
paskah yang mereka
miliki.
Peduli sosial
Kompak
Jika cinta kasih antar sesama
terjalin dengan baik, maka
akan terjalin rasa
kebersamaan dan
kekompakan.
Hal ini tidak terlepas dari
budaya indonesia yang
menyatukan banyak hal yang
berbeda beda, sebagai
contoh menyatukan manusia
dari latar belakang yang
berbeda beda
Peduli sosial
Bagaimana iman Kristen
menyoroti budaya?
Bagaimana kita melihat
budaya?
Peduli sosial
Jadi budaya harus kita tempatkan pada proporsi
yang pas, dan ukurannya adalah Alkitab, tidak ada
yang lain.
Ketika Tuhan menciptakan manusia untuk beranak-
cucu di muka bumi, Tuhan juga memerintahkan
manusia untuk mengasihi sesama seperti
dirinya sendiri (Mat 22: 39).
Salah satu definisi budaya adalah suatu
tatanan nilai/adat istiadat,
yang mengatur kehidupan. Tapi, antara satu
kelompok masyarakat dengan kelompok
lain, budayanya bisa berbeda, karena
budaya sangat
berkaitan dengan
pengalaman hidup
suku itu
dan hal-hal yang
berhubungan dengan
kehidupan seperti letak
geografis, dan sebagainya.
Tanggung jawab
Budaya anak muda saat ini
Tanggung jawab
Hay pemuda, suka dengan
musik dari luar Indonesia atau
yang asli musik budaya dari
Indonesia?
Tanggung jawab
menghasilkan nilai hidup yang
tinggi. Namun,
sekalipun
seseorang
berbudaya
tinggi, tidak
berarti dia bisa
dibenarkan
Alkitab. Atau sebaliknya,
orang yang berbudaya luhur,
sekalipun bukan Kristen, bisa
lebih baik dibanding orang
Kristen yang tak punya
Tanggung jawab
Kita berbicara
mengenai budaya
sebagai refleksi
orang
beriman. Kalau
Anda orang beriman,
harus mampu
merefleksikannya. Jadi,
budaya itu harus kita
junjung tinggi.
Tanggung jawab
Tetapi budaya yang
seperti apa?
Tentu saja yang
sepadan atau
sejalan dengan
Alkitab.
Tanggung jawab
Sebagai mandataris budaya,
kita harus menjaga dan
melestarikan apa yang negeri
kita miliki
Tanggung jawab
Bangsa luar pun menyukai, mengapa kita
tidak?
Tanggung jawab
Indonesia di
klaim?
Semua orang
Indonesia
mempermasalah
kan.
Toh selama ini
mereka pun tidak
mau Tanggung jawab
Tanggung jawab
Cinta budaya melalui
kegiatan di gereja
Tanggung jawab
Manusia diciptakan Allah untuk mengabdi
kepada Allah. Hal ini seharusnya direfleksikan
melalui budaya. Manusia harus tahu diri, tahu di
untung bahwa dirinya adalah ciptaan Allah.
Sebagai makhluk yang dijadikan Allah, manusia
harus mengabdi pada Allah.
Tanggung jawab
Bukan hanya budaya
yang berwujud
KEBUDAYAAN
.
Namun, implementasi
budaya dalam
bermasyarakat dalam
membangun relasi yang
baik dan cinta kasih.
BUDAYA BAIK YANG
BISA DITERAPKAN ?
Menjaga hubungan
baik dengan
sesama
Manfaatkan hidup
RESU
ME
• Berperilaku baik secara
intelektual sebagai cerminan
perwujudan manusia yang
berbudaya dalam Kristus.
Unggul dalam
perilaku secara
intelektual
• Mewujudkan sifat sifat Allah
dalam kehidupan sehari hari
dengan membangun relasi yang
baik serta cinta kasih.
Anggun secara
moral
• Menginspirasi sesama manusia
yang berbudaya untuk
melestarikan warisan budaya
bangsa Indonesia.
Kompeten
dalam keahlian
study

More Related Content

What's hot

Modul dan kurikulum pendidikan dakwah nu
Modul dan kurikulum pendidikan dakwah nuModul dan kurikulum pendidikan dakwah nu
Modul dan kurikulum pendidikan dakwah nu
Ahmad Rouf
 
Sikap Positif Terhadap Pancasila
Sikap Positif Terhadap PancasilaSikap Positif Terhadap Pancasila
Sikap Positif Terhadap Pancasila
arintwibi
 
Visi dan misi pks
Visi dan misi pksVisi dan misi pks
Visi dan misi pks
Hery Rock
 
Sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka
Sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbukaSikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka
Sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka
Alfian Akatsuki
 
Ppt agama-dan-nilai-nilai-agama-dalam-konseling
Ppt agama-dan-nilai-nilai-agama-dalam-konselingPpt agama-dan-nilai-nilai-agama-dalam-konseling
Ppt agama-dan-nilai-nilai-agama-dalam-konseling
Iis Nurul Fitriyani
 

What's hot (20)

Modul dan kurikulum pendidikan dakwah nu
Modul dan kurikulum pendidikan dakwah nuModul dan kurikulum pendidikan dakwah nu
Modul dan kurikulum pendidikan dakwah nu
 
Sikap Positif Terhadap Pancasila
Sikap Positif Terhadap PancasilaSikap Positif Terhadap Pancasila
Sikap Positif Terhadap Pancasila
 
Pemilih Pemula
Pemilih PemulaPemilih Pemula
Pemilih Pemula
 
Artikel tentang Pancasila
Artikel tentang PancasilaArtikel tentang Pancasila
Artikel tentang Pancasila
 
Visi dan misi pks
Visi dan misi pksVisi dan misi pks
Visi dan misi pks
 
Agama dan masyarakat
Agama dan masyarakatAgama dan masyarakat
Agama dan masyarakat
 
Sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka
Sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbukaSikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka
Sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka
 
Tugas ilmu sosial dasar
Tugas ilmu sosial dasarTugas ilmu sosial dasar
Tugas ilmu sosial dasar
 
Muhammadiyah dan seni budaya tradidional
Muhammadiyah dan seni budaya tradidionalMuhammadiyah dan seni budaya tradidional
Muhammadiyah dan seni budaya tradidional
 
Ppt agama-dan-nilai-nilai-agama-dalam-konseling
Ppt agama-dan-nilai-nilai-agama-dalam-konselingPpt agama-dan-nilai-nilai-agama-dalam-konseling
Ppt agama-dan-nilai-nilai-agama-dalam-konseling
 
Menampilkan sikap positif terhadap pancasila sbg ideologi terbuka
Menampilkan sikap positif terhadap pancasila sbg ideologi terbukaMenampilkan sikap positif terhadap pancasila sbg ideologi terbuka
Menampilkan sikap positif terhadap pancasila sbg ideologi terbuka
 
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...
ELMK3033 Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif Pelbagai Agama dan Masyarakat ...
 
Nota
NotaNota
Nota
 
Laporan Praktikum Pengorganisasian Masyarakat PKK di Desa Sicini, Kecamatan ...
Laporan Praktikum Pengorganisasian Masyarakat PKK di  Desa Sicini, Kecamatan ...Laporan Praktikum Pengorganisasian Masyarakat PKK di  Desa Sicini, Kecamatan ...
Laporan Praktikum Pengorganisasian Masyarakat PKK di Desa Sicini, Kecamatan ...
 
Peranan kanwil kemenag dalam advokasi dan penggerakan menghadapi
Peranan kanwil kemenag dalam advokasi dan penggerakan menghadapiPeranan kanwil kemenag dalam advokasi dan penggerakan menghadapi
Peranan kanwil kemenag dalam advokasi dan penggerakan menghadapi
 
Konsep mb kemenag
Konsep mb kemenagKonsep mb kemenag
Konsep mb kemenag
 
dasar-dasar pendidikan
dasar-dasar pendidikandasar-dasar pendidikan
dasar-dasar pendidikan
 
Konsep mb kemenag
Konsep mb kemenagKonsep mb kemenag
Konsep mb kemenag
 
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
 
Aliran Kepercayaan Suku Dayak Hindu Budha Bumi Segandu Indramayu - STF Driyar...
Aliran Kepercayaan Suku Dayak Hindu Budha Bumi Segandu Indramayu - STF Driyar...Aliran Kepercayaan Suku Dayak Hindu Budha Bumi Segandu Indramayu - STF Driyar...
Aliran Kepercayaan Suku Dayak Hindu Budha Bumi Segandu Indramayu - STF Driyar...
 

Similar to 5. budaya estu ria dwi yulianingsih (35)

Peran agama dalam perkembangan budaya
Peran agama dalam perkembangan budayaPeran agama dalam perkembangan budaya
Peran agama dalam perkembangan budaya
BabyHenry
 
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
DinarDorotea
 
PERTUKARAN BUDAYA sekian terimakasih - Copy.pptx
PERTUKARAN BUDAYA sekian terimakasih - Copy.pptxPERTUKARAN BUDAYA sekian terimakasih - Copy.pptx
PERTUKARAN BUDAYA sekian terimakasih - Copy.pptx
jangganbs
 
Relasi Antar Agama di Indonesia
Relasi Antar Agama di IndonesiaRelasi Antar Agama di Indonesia
Relasi Antar Agama di Indonesia
Sabilul Maarifah
 
Macam macam budi pekerti
Macam macam budi pekertiMacam macam budi pekerti
Macam macam budi pekerti
wisty yulia
 

Similar to 5. budaya estu ria dwi yulianingsih (35) (20)

Ccu
CcuCcu
Ccu
 
Peran agama dalam perkembangan budaya
Peran agama dalam perkembangan budayaPeran agama dalam perkembangan budaya
Peran agama dalam perkembangan budaya
 
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
 
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
9. MORALITAS KATOLIK (ppt).pptx
 
PERTUKARAN BUDAYA sekian terimakasih - Copy.pptx
PERTUKARAN BUDAYA sekian terimakasih - Copy.pptxPERTUKARAN BUDAYA sekian terimakasih - Copy.pptx
PERTUKARAN BUDAYA sekian terimakasih - Copy.pptx
 
budaya dan komunikasi interpersonal
budaya dan komunikasi interpersonalbudaya dan komunikasi interpersonal
budaya dan komunikasi interpersonal
 
Moderasi Beragama.pdf
Moderasi Beragama.pdfModerasi Beragama.pdf
Moderasi Beragama.pdf
 
Paradigma Alquran
Paradigma AlquranParadigma Alquran
Paradigma Alquran
 
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
 
Islam dan kebudayaan
Islam dan kebudayaanIslam dan kebudayaan
Islam dan kebudayaan
 
Pertemuan 3
Pertemuan 3Pertemuan 3
Pertemuan 3
 
Relasi Antar Agama di Indonesia
Relasi Antar Agama di IndonesiaRelasi Antar Agama di Indonesia
Relasi Antar Agama di Indonesia
 
Tugas ISBD
Tugas ISBDTugas ISBD
Tugas ISBD
 
Macam macam budi pekerti
Macam macam budi pekertiMacam macam budi pekerti
Macam macam budi pekerti
 
Proposal keberagaman.docx
Proposal keberagaman.docxProposal keberagaman.docx
Proposal keberagaman.docx
 
Ilmu budaya dasar
Ilmu budaya dasarIlmu budaya dasar
Ilmu budaya dasar
 
Ilmu budaya dasar
Ilmu budaya dasarIlmu budaya dasar
Ilmu budaya dasar
 
Ilmu budaya dasar
Ilmu budaya dasarIlmu budaya dasar
Ilmu budaya dasar
 
183138505 isbd-ppt
183138505 isbd-ppt183138505 isbd-ppt
183138505 isbd-ppt
 
Makalah ibd
Makalah ibdMakalah ibd
Makalah ibd
 

More from estu ria dwi yn (7)

Christmas estu ria dwi y(53)
Christmas estu ria dwi y(53)Christmas estu ria dwi y(53)
Christmas estu ria dwi y(53)
 
9. kerukunan estu ria d yn_55
9. kerukunan estu ria d yn_559. kerukunan estu ria d yn_55
9. kerukunan estu ria d yn_55
 
7. hukum estu ria dwi y (37)
7. hukum estu ria dwi y (37)7. hukum estu ria dwi y (37)
7. hukum estu ria dwi y (37)
 
6. iptekni estu ria dwi yulianingsih (31)
6. iptekni estu ria dwi yulianingsih (31)6. iptekni estu ria dwi yulianingsih (31)
6. iptekni estu ria dwi yulianingsih (31)
 
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)
 
3.masyarakat estu ria dwi y (34)
3.masyarakat estu ria dwi y (34)3.masyarakat estu ria dwi y (34)
3.masyarakat estu ria dwi y (34)
 
2.manusia estu ria dwi y (42)
2.manusia estu ria dwi y (42)2.manusia estu ria dwi y (42)
2.manusia estu ria dwi y (42)
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 

Recently uploaded (20)

Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

5. budaya estu ria dwi yulianingsih (35)

  • 1. BUDAYA Disusun oleh : ESTU RIA DWI YULIANINGSIH 14304241019 P. BIO A
  • 2. STANDAR KOMPETENSI Menerapkan nilai-nilai luhur kristiani untuk berperilaku unggul secara intelektual, anggun secara moral dan kompeten dalam keahlian studi yang ditekuni dan memiliki panggilan untuk menerapkan imannya dimana pun.
  • 3. KOMPETENSI DASAR Mampu memahami perilaku yang seharusnya sebagai manusia ’pemegang mandat budaya’ serta menyadari untuk mewujudkannya
  • 4. INDIKATOR 1. Pribadiku & gerejaku - mampu menilai (C-6) pemahamannya hakekat budaya sesuai dengan ajaran gerejanya.. 2. Introspeksi iman - mampu mengubah perilaku pribadi yang negatif pribadi tentang tentang amanat budaya yang diajarkan Alkitab. 3. Komitmen diri - mampu memvisualisasikan (sedikitnya 4 perilaku konkrit) yang membuktikan sebagaimana yang menjadi cita cita akademis alamamaternya.
  • 5. APA YANG ADA DI PIKIRAN ANDA KETIKA MENDENGAR KATA BUDAYA?
  • 10. Budaya adalah konteks mengatur relasi itu sendiri sehingga manusia saling menopang, bergotong-royong untuk menciptakan suatu sistem masyarakat yang penuh dengan cinta Peduli sosial
  • 11. Untuk melatih membangun cinta kasih dan relasi antar sesama, anak anak diajak untuk saling membantu dengan temannya mencari telur paskah.  Kegiatan paskah anak sekolah minggu Peduli sosial
  • 12. Saling berbagi Meskipun dalam lomba menghias telur paskah ada yang menang dan ada yang kalah, namun anak anak saling mengerti dan mereka saling berbagi telur paskah yang mereka miliki. Peduli sosial
  • 13. Kompak Jika cinta kasih antar sesama terjalin dengan baik, maka akan terjalin rasa kebersamaan dan kekompakan. Hal ini tidak terlepas dari budaya indonesia yang menyatukan banyak hal yang berbeda beda, sebagai contoh menyatukan manusia dari latar belakang yang berbeda beda Peduli sosial
  • 14. Bagaimana iman Kristen menyoroti budaya? Bagaimana kita melihat budaya? Peduli sosial
  • 15. Jadi budaya harus kita tempatkan pada proporsi yang pas, dan ukurannya adalah Alkitab, tidak ada yang lain. Ketika Tuhan menciptakan manusia untuk beranak- cucu di muka bumi, Tuhan juga memerintahkan manusia untuk mengasihi sesama seperti dirinya sendiri (Mat 22: 39).
  • 16. Salah satu definisi budaya adalah suatu tatanan nilai/adat istiadat, yang mengatur kehidupan. Tapi, antara satu kelompok masyarakat dengan kelompok lain, budayanya bisa berbeda, karena budaya sangat berkaitan dengan pengalaman hidup suku itu dan hal-hal yang berhubungan dengan kehidupan seperti letak geografis, dan sebagainya. Tanggung jawab
  • 17. Budaya anak muda saat ini Tanggung jawab
  • 18. Hay pemuda, suka dengan musik dari luar Indonesia atau yang asli musik budaya dari Indonesia? Tanggung jawab
  • 19. menghasilkan nilai hidup yang tinggi. Namun, sekalipun seseorang berbudaya tinggi, tidak berarti dia bisa dibenarkan Alkitab. Atau sebaliknya, orang yang berbudaya luhur, sekalipun bukan Kristen, bisa lebih baik dibanding orang Kristen yang tak punya Tanggung jawab
  • 20. Kita berbicara mengenai budaya sebagai refleksi orang beriman. Kalau Anda orang beriman, harus mampu merefleksikannya. Jadi, budaya itu harus kita junjung tinggi. Tanggung jawab
  • 21. Tetapi budaya yang seperti apa? Tentu saja yang sepadan atau sejalan dengan Alkitab. Tanggung jawab
  • 22. Sebagai mandataris budaya, kita harus menjaga dan melestarikan apa yang negeri kita miliki Tanggung jawab
  • 23. Bangsa luar pun menyukai, mengapa kita tidak? Tanggung jawab
  • 24. Indonesia di klaim? Semua orang Indonesia mempermasalah kan. Toh selama ini mereka pun tidak mau Tanggung jawab
  • 26. Cinta budaya melalui kegiatan di gereja Tanggung jawab
  • 27. Manusia diciptakan Allah untuk mengabdi kepada Allah. Hal ini seharusnya direfleksikan melalui budaya. Manusia harus tahu diri, tahu di untung bahwa dirinya adalah ciptaan Allah. Sebagai makhluk yang dijadikan Allah, manusia harus mengabdi pada Allah. Tanggung jawab
  • 28. Bukan hanya budaya yang berwujud KEBUDAYAAN . Namun, implementasi budaya dalam bermasyarakat dalam membangun relasi yang baik dan cinta kasih.
  • 29. BUDAYA BAIK YANG BISA DITERAPKAN ?
  • 31.
  • 32.
  • 34.
  • 35. RESU ME • Berperilaku baik secara intelektual sebagai cerminan perwujudan manusia yang berbudaya dalam Kristus. Unggul dalam perilaku secara intelektual • Mewujudkan sifat sifat Allah dalam kehidupan sehari hari dengan membangun relasi yang baik serta cinta kasih. Anggun secara moral • Menginspirasi sesama manusia yang berbudaya untuk melestarikan warisan budaya bangsa Indonesia. Kompeten dalam keahlian study