1. ДНЗ № 194 «Перлинка»
“ Книжний куточок у групі дітей
раннього віку ”
Колективна презентація вихователів:
Колеснікової О.І.
Макаренко Н.В.
Алексєєвої А.В.

2. Розвивальне середовище з художнє - мовленнєвого
розвитку дитини раннього віку:

4. Книжні куточки у групах раннього віку:

6. Створення позитивного емоційного фону в
сприйнятті дитячої книжки:

7. Разом і поруч розглядаємо книжки:

8. Наші улюблені дитячі автори:

9. Нетрадиційні книжки:

12. Книжки Пазл:

14. Закінчив розглядати книжку-
обміняйся з товаришем:

15. Книжка завжди присутня в
житті дитини:

16. Картинки цікаві і нам,і нашим
друзям:

17. Підбір та читання за вибором
дітей:

18. Сумісна робота з батьками з
виховання інтересу до дитячої книжки

19. Традиції дошкільного закладу
«Перлинка»
Тиждень дитячої книжки
Тематичні виставки
”Мої улюблені книжки”
”Улюблені книжки нашої сімї”
Конкурс “Книжки своїми руками”
Малюнки до книжок-малюток;
Виготовлення закладок до книжок;
Робота “Книжкової лікарні”
Тематичні заняття та досуги “Звідки книжка прийшла”,
Читання художньої літератури, слухання текстів у виконанні
артистів;
Робота в книжкових куточках, поповнення бібліотечок;
ознайомлення з правилами розгляду книжки

20. Робота з батьками:
 Анкетування батьків. Мета: залучити
батьків до зацікавлення дітей книгою та
вмінням читати.
 Дома є бібліотечки в 51% сімей, 14%
немає зовсім;
 Щодня читають дітям 29%, з них – 24%
на ніч;
 5% батьків не змогли назвати улюблених
казок своїх дітей, та 89% змогли назвати
нещодавно прочитані з дітьми книги.

21. Результати анкетування батьків закладу
80% батьків після прочитання
обговорюють зміст з дитиною;
62% не виписують дитячих журналів,
натомність купують дитячу
літературу.
18% батьків самі записані до бібліотеки.
Люблять книги всі батьки!
25% дошкільників залучаються
батьками до пошуку інформації в
Інтернеті