1. Читання і діти: діапазон бібліотечних
ідей і можливостей
З досвіду роботи Круть О.І.
Бібліотекаря Згурівської ЗОШ І-ІІІ ст.
2. Читати — найдешевше і найкорисніше
задоволення на Землі.
Григір Тютюнник
Круть Олена Іллівна – бібліотекар
Згурівської ЗОШ І-ІІІ ст
3. Наша бібліотека прагне до виконання таких завдань:
забезпечення доступу до інформації учасникам освітнього процесу через
використання бібліотечно-інформаційних ресурсів на різних носіях;
сприяння успішному засвоєнню навчальних програм, розвитку творчого мислення,
пізнавальних інтересів і здібностей учнів із використанням бібліотечного ресурсу;
забезпечення освітнього процесу та самоосвіти шляхом бібліотечного та
інформаційно-бібліографічного обслуговування учнів, педагогічних працівників;
надання інформаційної підтримки педагогічним працівникам у підвищенні
методичної культури та педагогічної майстерності;
виховання медійної та інформаційної культури учнів, просування знань і вмінь з
інформаційного самозабезпечення навчальної та творчої діяльності;
удосконалення традиційних і освоєння нових бібліотечних технологій;
4. Проект «Компетентний читач»
Головна мета проекту: вивчення читацьких інтересів та рівня читацької
компетентності, розробка шляхів позитивних змін.
Для цього поставлені наступні завдання:
моніторинг читацьких інтересів;
застосування вдалого поєднання традиційних та інноваційних технологій,
інтерактивних методик;
поповнення книжкового фонду сучасними виданнями;
цілеспрямований вплив на читачів новими та цікавими формами і
методами роботи;
проведення бібліотечних уроків для всіх вікових категорій;
координація зусиль бібліотекаря, педагогів, батьків.
5. Читацька компетентність – це сума знань і навичок, які
дозволяють людині підібрати, розуміти, організувати
інформацію і успішно використовувати її для особистої та
суспільної мети.
6. Серед старшокласників кожного року
проводиться дослідження - творчий роздум
«Що дає мені читання книг?»
Читання книг розвиває мою фантазію, поповнює словниковий
запас, а також дає мені досвід. Різні події у книжках вчать мене і
допомагають у реальному житті»
О.Головко 11-А
«Читання книг допомагає мені відволіктися від реальності та
розвивати творчу уяву. Книги для мене – це джерело нових
вражень. Особливо цікавими є науково- фантастичні твори, які
відображають уявлення автора про наше майбутнє »
І.Малицька 11-Б
«…На відміну від електронних книг звичайні книги читати
приємніше. І хоч у нашому сьогоденні читають електронні книжки
для мене це не така насолода, як читати звичайні»
М.Тимченко 11-Б
7. Книжкова виставка є однією з найбільш
ефективних форм популяризації літератури та
формування читацьких інтересів
8. Бібліотечні уроки
Розширюють знання учнів про книгу, формуються навички
роботи з різними видами друкованих джерел, самостійної
роботи з книгою.
9. Рекламою для бібліотеки є випуск кожного
місяця інформаційного бюлетеня «Бібліотека
інформує»
Жовтень
01.10 – 31.10 Міжнародний місяць шкільних бібліотек
У 2016 році Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек
проходить під гаслом «Книга і читання – важливий чинник у
вихованні духовних цінностей учнів».
17 80 років від дня народження Івана Федоровича Драча
(1936), українського поета, перекладача, кіносценариста,
драматурга, державного і громадського діяча
10. 14 День захисника України
Сьогодні справді особлива дата,
День справжнього мужчини-офіцера і солдата,
Ви вибрали професію про Батьківщину дбати,
Країни честь і славу захищати!
Хай здійснюються нині ваші мрії й сподівання,
З днем захисника Вітчизни щирі привітання!
Є і нам про що згадати…
Пісне, душу возвелич
Ой була в нас ненька мати -
Запорізька славна Січ.
Гей, ви, козаченьки, - вітер в чистім
полі,
Научіть нащадків так любити волю
Гей, ви, козаченьки, - спомин з м'яти-
рути,
Научіть минулу славу повернути.
Вадим Крищенко
11. Конкурс соціальної реклами «Читай і думай, друже мій!»
(плакати, листівки із закликом до читання)
Спитаєш ти, а чим себе зайняти?
Пограти на компі, чи погуляти?
Чому б тобі до рук не взяти книжку?
І сісти почитати на обніжку…
Там вершники, як вітер мчать на конях,
На захід сонця поглядає сонях,
Там лицарі в бою кров проливають,
Там леді визволителів вітають.
Читай і думай, любий друже мій!
І знай, це у твоє майбутнє добре
Шлях прямий…
Переможці конкурсу Антоніна Палієнко
13. Третій Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек у 2016 році проходив
під гаслом "Книга і читання - важливий чинник у вихованні духовних
цінностей учнів".
16. Учням 11-А класу був запропонований проект
«Порадь книгу молодшому другові» .
Буктрейлер (від англ. book — книга, англ. trailer — тягач, причіп) —
короткий відеоролик за мотивами книги, кліп по книзі. Метою створення
буктрейлера є спонукання до прочитання книги. Його особливістю є те,
що розповідь про книгу подається в образній, інтригуючій формі.
Зубко В. зробила невеличку презентацію по популяризації книги П.Л.Треверс «Мері
Поппінс».
Малицька І. (11-Б), під керівництвом Журавської Т.В., створила буктрейлер
(відеоролик про книгу) по книзі М.Булгакова «Мастер и Маргарита»
17.
18. Мері Поппінс —
героїня казкових
повістей дитячої
письменниці Памели
Треверс , няня-
чарівниця, що виховує
дітей в одній із
лондонських сімей.
19. Ми знайомимося з родиною
Бенкс . У будинку вже побувало
безліч нянь, але жодна з них не
змогла ужитися з дітьми —
Джейн, Майклом і
близнюками . Сімейство
потребує нову няню . Коштів у
родині мало,то і няню шукають
відповідну . Діти з вікна
побачили,що на парасольці
прилетіла дівчина,яка і стала
новою нянею . Вона розповідає
їм чарівні казки і поїть
мікстурою, яка прямо у неї в
ложці перетворюється в
морозиво, вона може
в’їжджати по сходових
поручнях вгору і розстібати
гачки і гудзики на дитячому
одязі за допомогою погляду.
20. Мері Поппінс була дуже
хорошою нянею. Хоч вона
спочатку і здалася
суворою,але насправді це
була добра та чуйна дівчина.
Дітям дуже подобалося з нею.
Кожна мить із нею була
казкою . Відбувалося щось
цікаве та фантастичне . Мері
навіть розуміла мову тварин .
Подорожувала з дітьми у
цікавих місцях. Вона -
чарівниця , але чарівниця ,
яка повністю зосереджена на
дитячих проблемах, і
з’являється завжди там, де
потрібна допомога дітям.
21. Читаючи сторінки книги, ти поринаєш у інший світ .
Світ,де кожна мить казка,де все сповнене добром та
щастям . Ми ще раз поринаємо у безтурботне
дитинство . Де кожен забуває про свої турботи і стає
беззахисною дитиною з цукеркою в руці.
22. Отже, дорогі діти, поспішіть прочитати казкові повісті
англійської письменниці Памели Ліндон Треверс про
Мері Поппінс . Цілком можливо , що і з вами також
стануться усілякі дивні пригоди . Адже недаремно
нянечка стверджує : «Я зможу все, що завгодно й навіть
більше, коли схочу»