Liên hệ page để tải tài liệu
https://www.facebook.com/garmentspace
My Blog: http://congnghemayblog.blogspot.com/
http://congnghemay123.blogspot.com/
Từ khóa tìm kiếm tài liệu : Wash jeans garment washing and dyeing, tài liệu ngành may, purpose of washing, definition of garment washing, tài liệu cắt may, sơ mi nam nữ, thiết kế áo sơ mi nam, thiết kế quần âu, thiết kế veston nam nữ, thiết kế áo dài, chân váy đầm liền thân, zipper, dây kéo trong ngành may, tài liệu ngành may, khóa kéo răng cưa, triển khai sản xuất, jacket nam, phân loại khóa kéo, tin học ngành may, bài giảng Accumark, Gerber Accumarkt, cad/cam ngành may, tài liệu ngành may, bộ tài liệu kỹ thuật ngành may dạng đầy đủ, vật liệu may, tài liệu ngành may, tài liệu về sợi, nguyên liệu dệt, kiểu dệt vải dệt thoi, kiểu dệt vải dệt kim, chỉ may, vật liệu dựng, bộ tài liệu kỹ thuật ngành may dạng đầy đủ, tiêu chuẩn kỹ thuật áo sơ mi nam, tài liệu kỹ thuật ngành may, tài liệu ngành may, nguồn gốc vải denim, lịch sử ra đời và phát triển quần jean, Levi's, Jeans, Levi Straus, Jacob Davis và Levis Strauss, CHẤT LIỆU DENIM, cắt may quần tây nam, quy trình may áo sơ mi căn bản, quần nam không ply, thiết kế áo sơ mi nam, thiết kế áo sơ mi nam theo tài liệu kỹ thuật, tài liệu cắt may,lịch sử ra đời và phát triển quần jean, vải denim, Levis strauss cha đẻ của quần jeans. Jeans skinny, street style áo sơ mi nam, tính vải may áo quần, sơ mi nam nữ, cắt may căn bản, thiết kế quần áo, tài liệu ngành may,máy 2 kim, máy may công nghiệp, two needle sewing machine, tài liệu ngành may, thiết bị ngành may, máy móc ngành may,Tiếng anh ngành may, english for gamrment technology, anh văn chuyên ngành may, may mặc thời trang, english, picture, Nhận biết và phân biệt các loại vải, cotton, chiffon, silk, woolCÁCH MAY – QUY CÁCH LẮP RÁP – QUY CÁCH ĐÁNH SỐTÀI LIỆU KỸ THUẬT NGÀNH MAY –TIÊU CHUẨN KỸ THUẬT – QUY CÁCH ĐÁNH SỐ - QUY CÁCH LẮP RÁP – QUY CÁCH MAY – QUY TRÌNH MAY – GẤP XẾP ĐÓNG GÓI – GIÁC SƠ ĐỒ MÃ HÀNG - Công nghệ may,kỹ thuật may dây kéo đồ án công nghệ may, công nghệ may trang phục, thiết kế trang phục, anh văn chuyên ngành may, thiết bị may công
Báo cáo quyết toán này phải thể hiện được tình hình sử dụng nguyên liệu, vật tư, máy móc, thiết bị và hàng hoá xuất khẩu trong năm tài chính theo tài khoản kế toán, điều này dẫn đến khó khăn cho doanh nghiệp bởi vì :
Tài khoản kế toán chỉ có và được thể hiện trong quản lý kho chi tiết của doanh nghiệp, nhưng cùng là một nguyên vật liệu, vật tư, máy móc nhưng khi quản lý kho nó được thể hiện bằng mã CODE chi tiết và hoàn toàn khác biệt với mã hàng doanh nghiệp dùng để khai báo xuất, nhập khẩu với cơ quan Hải quan.
i galliki epanastasi i teleftea phasi kai i epoxhi tou napoleontaΧαράλαμπος Γαρίτατζης
The french revolution and the era of Napoleon
Die französische Revolution und die Ära von Napoleon
Η γαλλική επανάσταση, η τελευταία φάση και η εποχή του Ναπολέοντα
Οι δραστηριότητες που κάναμε κατά τη 2η κινητικότητα μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας στα πλαίσια του Erasmus+ με τίτλο "Shifting boundaries".
1η Διεθνική συνάντηση καθηγητών και μαθητών στα Άδανα της Τουρκίαςntinakatirtzi
Η αναφορά της 1ης Διεθνικής συνάντησης μάθησης, διδασκαλίας και κατάρτισης στα Άδανα της Τουρκίας στα πλαίσια του Erasmus+ με τίτλο "Shifting boundaries".
3η Διεθνική Συνάντηση των εταίρων στην Πολωνία - Αναφοράntinakatirtzi
Η αναφορά των δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν στη διάρκεια της 3ης Διεθνικής Συνάντησης των εταιρικών σχολείων στο Βρότσλαβ της Πολωνίας στα πλαίσια του προγράμματος "TSpace-Talent Space", 26-29/04/2022.
Survey results - Greek team, 12th Gymnasium of Peristerintinakatirtzi
The results of the survey which was created and conducted by the 12th Gymnasium of Peristeri for the purposes of the Erasmus+ project with the titlie "Shifting Boundaries"
Βιωματικό εργαστήρι κατά τη διάρκεια της 1ης Διεθνικής Συνάντησης καθηγητών στο σχολείο μας στα πλαίσια erasmus+ με τίτλο "Digital Updates on the Arts and Creativity in Education".
C3 portugal report, 12ο Γυμνάσιο Περιστερίουntinakatirtzi
Η αναφορά της 3ης Διεθνικής Συνάντησης μαθητών και καθηγητών στο Πόρτο, 1/5-04-2019 στα πλαίσια του Erasmus+ που υλοποιείται στο σχολείο μας με τίτλο "Digital Update on the Arts and Creativity in Education", 2017-2019.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
1. ΕΝΟΤΗΤΑ 4η
Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ (1794-1799)
ΚΑΙ Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΝΑΠΟΛΕΟΝΤΑ
Η Τρίτη και τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799)
► Ο έλεγχος της Συμβατικής περνάει στα χέρια των μετριοπαθών Θερμιδοριανών, οι οποίοι καταργούν
πολλά από τα ριζοσπαστικά μέτρα των Ορεινών.
► Ψηφίζουν νέο Σύνταγμα (1795). Αναθέτουν την εκτελεστική εξουσία σε πενταμελές συμβούλιο, το
Διευθυντήριο.
► Επιζητούν τη στήριξη στρατηγών που διακρίθηκαν στην επανάσταση.
Η εποχή του Ναπολέοντα (1799-1815)
► Είναι ο πιο ικανός και φιλόδοξος στρατηγός της επανάστασης, και μετά από μια σειρά
πολέμων στην Ευρώπη και την Αίγυπτο επιβάλλεται στην πολιτική και στρατιωτική
σκηνή της Γαλλίας.
► Καταλαμβάνει την εξουσία με τη συγκατάθεση του Διευθυντηρίου (9 Νοεμβρίου
1799). Διαλύει τα νομοθετικά σώματα και στη θέση τους ορίζει μια τριμελή Υπατεία με
Πρώτο Ύπατο τον ίδιο. Εγκρίνεται νέο Σύνταγμα (1800), που δίνει αυξημένες
αρμοδιότητες στον ίδιο. Το 1802 ανακηρύσσεται ισόβιος Ύπατος και το 1804
Αυτοκράτορας των Γάλλων. Κυβερνά ως απόλυτος μονάρχης χωρίς τυπικά να έχει αλλάξει το πολίτευμα.
► - Κάνει αλλαγές στη διοίκηση, την εκπαίδευση, την οικονομία
- Ναπολεόντειος Κώδικας: θεσπίστηκε το 1804, περιέχει αρχές της επανάστασης με τη μορφή νόμων,
αποτελεί τη βάση του σύγχρονου νομικού συστήματος της Γαλλίας και άλλων ευρωπαϊκών χωρών.
► Ως το 1815 η Γαλλία βρίσκεται υπό την ηγεσία του σε εμπόλεμη κατάσταση με συνασπισμούς
ευρωπαϊκών δυνάμεων, με κύριο αντίπαλο την Αγγλία Το 1812 ελέγχει το μεγαλύτερο μέρος της Ευρώπης,
αλλά έχει δημιουργήσει πολλούς εχθρούς. Επιχειρεί να επιτεθεί στη
Ρωσία. Φτάνει ως τη Μόσχα αλλά αναγκάζεται να αποσυρθεί λόγω του
χειμώνα, των ασθενειών και των ρωσικών επιθέσεων. Κατατροπώνεται
στη Λειψία (η μάχη των εθνών, 1813) από συνασπισμό ευρωπαϊκών
δυνάμεων. Το τέλος της κυριαρχίας του συντελείται το 1815 στο
Βατερλό. Ο Ναπολέοντας εξορίστηκε στην Αγία Ελένη, νησί του
Ατλαντικού, και πέθανε το 1821.
Γαλλική επανάσταση και εποχή Ναπολέοντα: μια αποτίμηση (τομή στη γαλλική και παγκόσμια ιστορία)
● η αστική τάξη καταλαμβάνει την εξουσία και προωθεί τα συμφέροντά της με σειρά μεταρρυθμίσεων,
όπως η οικονομία της αγοράς.
● οι αρχές του Διαφωτισμού γίνονται πολιτικά αιτήματα και, ως ένα βαθμό, δικαιώνονται.
● η απολυταρχία κλονίζεται σε όλη την Ευρώπη.
2. ● αναπτύχθηκε η ιδέα ότι τα όρια του έθνους και του κράτους πρέπει να συμπίπτουν. Πολίτες και κράτος
συνδέονται με δικαιώματα και υποχρεώσεις (π.χ. στρατιωτική θητεία). Γεννήθηκε η σύγχρονη έννοια της
πατρίδας.
● Η Εκκλησία διαχωρίστηκε από το κράτος για πρώτη φορά.
● Τα προνόμια των ευγενών και του κλήρου καταργήθηκαν.
● Ο λαός αναδείχθηκε σε αποκλειστική πηγή εξουσίας με την καθιέρωση των συνταγμάτων και την αρχή
της λαϊκής κυριαρχίας. Οι υπήκοοι γίνονται πολίτες.
● Αναπτύχθηκαν ιδέες και κινήματα που σφράγισαν την παγκόσμια ιστορία, όπως εθνικισμός,
φιλελευθερισμός, κοινωνικός ριζοσπαστισμός, σοσιαλισμός.
Το συνέδριο της Βιέννης (Σεπτέμβριος 1814- Ιούνιος 1815)
Οι νικητές του Ναπολέοντα αποφάσισαν:
- Επαναχάραξη των συνόρων
- Ανασυγκρότηση της απολυταρχίας
- Καταστολή των επαναστατικών ιδεών
Ιερή Συμμαχία: ιδρύθηκε το Νοέμβριο του 1815 από την Αυστρία, την Πρωσία και τη Ρωσία για να
υπηρετήσει τις αποφάσεις του συνεδρίου της Βιέννης.
Οι εκθρονισμένοι ηγεμόνες επανέρχονται στους θρόνους τους (Παλινόρθωση, 1815-1830).
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
1. Τι προέβλεπε το Σύνταγμα του 1795 για την άσκηση της εξουσίας;
2. Ποια αξιώματα πήρε ο Ναπολέοντας από το 1799 ως το 1815; Να σχολιάσετε τις επιλογές του.
3. Να αναφέρετε συνοπτικά τις κατακτήσεις του Ναπολέοντα και τις δύο καθοριστικές ήττες που υπέστη.
4. Γιατί η Γαλλική Επανάσταση αποτελεί τομή στην ευρωπαϊκή και την παγκόσμια ιστορία;
5. Τι ήταν η Ιερή Συμμαχία και για ποιο σκοπό ιδρύθηκε;
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (Γαλλική Επανάσταση)
1. Τι όριζαν για το πολίτευμα τα συντάγματα που ψηφίστηκαν στη διάρκεια της επανάστασης;
- 1791: …………………………………………………………………………………………..
- 1792: …………………………………………………………………………………………..
- 1795: …………………………………………………………………………………………..
2. «Διακήρυξη Δικαιωμάτων του Ανθρώπου και του Πολίτη»: θεωρείται το σημαντικότερο κείμενο της
Επανάστασης. Γιατί; …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
3. Η περίοδος από τον Ιούνιο του 1793 ως τον Ιούλιο του 1794 ονομάζεται περίοδος μεγάλης
Τρομοκρατίας. Γιατί; Ποιοι είναι οι πρωτεργάτες;
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
4. Ποιους τίτλους εξουσίας καταλαμβάνει διαδοχικά ο Ναπολέοντας από τότε που πήρε την εξουσία;
α. ………………………………….., β. ……………………………………, γ. ……………………………
Πώς σχολιάζετε τις ενέργειές του αυτές; …………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………