Ζ 369-529
Εργαζόμενοι σε ομάδες,
ανακαλύπτουμε, συγκρίνουμε,
συνθέτουμε, δημιουργούμε,
παρουσιάζουμε στους συμμαθητές μας,
δημοσιεύουμε
για κάθε ενδιαφερόμενο…
Β3 - Β4 2014-2015 Σοφία Χαντζή
στο Wiki eΔημιουργοί
 Ο λόγος του Έκτορα
 Ο λόγος της Ανδρομάχης
 Ο Έκτορας με το γιο του
 Έκτορας και Ανδρομάχη: Η συνάντηση
 Αφηγηματικές τεχνικές
 Δημιουργική γραφή
https://www.youtube.com/watch?v=SEvDoe9o_Kk
Χρήστος Σαραντόπουλος, Γιάννης Τζιβάρας, Κων/νος Σκαματζούρας, Κων/νος Τσέλιος
Β4
Μαροπούλου Δήμητρα/Μπέλλο Θεοδώρα/Ντούνη Ηλιάνα/Ρίτσα Γκέρτι
Β3
https://tagul.com/show/3zkkue343siv/%CE%9F%20%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%9F%CE%
A3%20%CE%A4%CE%9F%CE%A5%20%CE%95%CE%9A%CE%A4%CE%9F%CE%A1%CE%91
http://www.spicynodes.org/a/ff1403cf6a72c8f9853e5fb9b0e98274
Θανάσης Σαλτοριάδης/Χάρης Σιαπέρας/Δήμητρα Σκαμαντζούρα/Κώστας Σταματόπουλος/Γιάννης Ψωμάς
Β4
http://www.spicynodes.org/a/9dce4415ab4bba87fc616b16e268eaf0
Κωνσταντόπουλος Κων/νος, Μπάκου Λίνα, Παναγιωτόπουλος Σάκης, Παπαποστόλου Μαρία
Β3
Ζ 369-529
ΑΣΤΟΧΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ
ΕΝΘΕΤΗ ΑΦΗΓΗΣΗ
ΠΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
ΕΠΙΚΗ ΕΙΡΩΝΕΙΑ
ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα
Β3
Η παραμάνα αφηγείται…
Το γράμμα του Έκτορα…
Το ημερολόγιο της Ανδρομάχης…
Οικογενειακές Ιστορίες…
Στ. 377-387
Ο Έκτορας ρωτά και η
οικονόμος απορρίπτει
ένα-ένα τα ερωτήματα.
Προκαλείται
ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΣΗ.
Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα
Β3
Στ. 394-403
Πληροφορίες
για την
Ανδρομάχη και
τον γιο της.
Επιβραδύνεται
η εξέλιξη του
έργου.
Στ. 413-428
Αναδρομική
αφήγηση με
πληροφορίες για
το τέλος της
οικογένειας της
Ανδρομάχης.
Επιβραδύνεται η
εξέλιξη του
έργου.
Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα
Β3
Στ.448-453 Στ. 454-458
Στ. 406-407 Στ. 408-410
Στ. 501-502
Προοικονομείται
η
Άλωση της
Τροίας.
Προοικονομείται
η δουλεία της
Ανδρομάχης.
Προοικονομείται
ο θάνατος του
Έκτορα.
Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα
Β3
Στ. 403 Στ. 478-481
Στ. 527-529
ΟΜΩΣ!
Ο
Έκτορας
θα
σκοτωθεί
από τον
Αχιλλέα.
ΟΜΩΣ!
Τον
Αστυάνακτα
θα
γκρεμίσουν
απ’ τα τείχη
οι Αχαιοί,
μετά την
άλωση της
Τροιας
ΟΜΩΣ!
Οι νικητές
του
πολέμου
θα είναι οι
Αχαιοί
Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα
Β3
Στ. 401
Στ.506-513
Στ.514
Δεικτικό μέρος:
Εκτορίδης
Αναφορικό μέρος:
Αστέρας
Κοινός όρος:
ομορφιά, λάμψη
Δεικτικό μέρος:
Πάρης
Αναφορικό μέρος:
Καλοθρεμμένος ίππος
Κοινός όρος:
περήφανος βηματισμός
Δεικτικό μέρος:
Πάρης
Αναφορικό μέρος:
Ήλιος
Κοινός όρος:
λάμψη
Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα
Β3
Σκεπετάρης Πάρης, Τσαπλαρής Δημήτρης, Τσίκας Γιώργος. Χρονόπουλος Μάριος, Σιάχου Σοφία
Β4
Γιατί;… γιατί μου το κάνει αυτό;… Πώς
είναι δυνατόν να σκέφτεται μόνο την τιμή
του!... ότι θα αφήσει πίσω του ένα παιδί
ορφανό, μια γυναίκα χήρα…αυτά δεν τα
λογαριάζει!
……………………………………………………
Έκανα τα πάντα για να τον μεταπείσω,
αλλά είναι ανένδοτος. Από μια πλευρά τον
καταλαβαίνω. Είναι χρέος στο λαό του να
μη δειλιάσει, να τον υπερασπιστεί. Από
την άλλη… πώς είναι δυνατόν να μην
σκέφτεται το παιδί του, την οικογένειά
του;
……………………………………………………
Δεν μου έχει απομείνει κανένας άλλος
εκτός από αυτόν και τώρα θα μείνω μόνη.
Πως θα τα καταφέρω; Τι θα απογίνω εγώ
και ο Αστυάνακτας;
………………………………………………………
Αυτή ήταν η τελευταία μας συνάντηση…το
ξέρω…το νιώθω. Προσπάθησα με όλους
τους τρόπους να τον μεταπείσω. Μάταια…
Έπαιξε λίγο με το γιο μας,τον αγκάλιασε…
φάνηκε τόσο ευτυχισμένος… η ελπίδα
γεννήθηκε πάλι μέσα μου… και του έδωσε
ευχές για το μέλλον. Ποιο μέλλον όμως;
Ξέρουμε όλοι ότι πλησιάζει το τέλος…
………………………………………………………...............
Ας το σκεφτόταν μια τελευταία φορά…
αλλά όχι. Δεν ακούει τίποτα, είναι
αποφασισμένος να πολεμήσει μέχρι
θανάτου, κι ας ξέρει τι θα φέρει για μας η
απόφασή του.
………………………………………………………...............
Πώς θα σώσω το παιδί μας;
Πώς θ’ αντέξω τον εξευτελισμό της
δουλείας; Θα χάσω τον ακριβό μου
Έκτορα, η Τροία θα χαθεί και μαζί της θα
χαθούμε και εμείς!
Πρέπει να είμαι δυνατή!…
Σωφρονά Χριστίνα, Χουλιαρά Έλενα, Τσάκαλου Ελένη, Τσουμάνη Νικολέττα
Β4
https://www.youtube.com/watch?v=sOy-ofliFDk
Νίκος Λογοθέτης, Χαράλαμπος Μπιτσόλλη, Κων/νος Παπαπάνος
Β3
Το ακούσαμε….Το αγαπήσαμε….Το τραγουδάμε….!

ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ, Ζ 369-529, ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ,

  • 1.
  • 2.
    Εργαζόμενοι σε ομάδες, ανακαλύπτουμε,συγκρίνουμε, συνθέτουμε, δημιουργούμε, παρουσιάζουμε στους συμμαθητές μας, δημοσιεύουμε για κάθε ενδιαφερόμενο… Β3 - Β4 2014-2015 Σοφία Χαντζή στο Wiki eΔημιουργοί
  • 3.
     Ο λόγοςτου Έκτορα  Ο λόγος της Ανδρομάχης  Ο Έκτορας με το γιο του  Έκτορας και Ανδρομάχη: Η συνάντηση  Αφηγηματικές τεχνικές  Δημιουργική γραφή
  • 4.
    https://www.youtube.com/watch?v=SEvDoe9o_Kk Χρήστος Σαραντόπουλος, ΓιάννηςΤζιβάρας, Κων/νος Σκαματζούρας, Κων/νος Τσέλιος Β4
  • 5.
    Μαροπούλου Δήμητρα/Μπέλλο Θεοδώρα/ΝτούνηΗλιάνα/Ρίτσα Γκέρτι Β3 https://tagul.com/show/3zkkue343siv/%CE%9F%20%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%9F%CE% A3%20%CE%A4%CE%9F%CE%A5%20%CE%95%CE%9A%CE%A4%CE%9F%CE%A1%CE%91
  • 6.
    http://www.spicynodes.org/a/ff1403cf6a72c8f9853e5fb9b0e98274 Θανάσης Σαλτοριάδης/Χάρης Σιαπέρας/ΔήμητραΣκαμαντζούρα/Κώστας Σταματόπουλος/Γιάννης Ψωμάς Β4
  • 7.
    http://www.spicynodes.org/a/9dce4415ab4bba87fc616b16e268eaf0 Κωνσταντόπουλος Κων/νος, ΜπάκουΛίνα, Παναγιωτόπουλος Σάκης, Παπαποστόλου Μαρία Β3
  • 8.
    Ζ 369-529 ΑΣΤΟΧΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΕΝΘΕΤΗΑΦΗΓΗΣΗ ΠΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΕΠΙΚΗ ΕΙΡΩΝΕΙΑ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα Β3
  • 9.
    Η παραμάνα αφηγείται… Τογράμμα του Έκτορα… Το ημερολόγιο της Ανδρομάχης… Οικογενειακές Ιστορίες…
  • 10.
    Στ. 377-387 Ο Έκτοραςρωτά και η οικονόμος απορρίπτει ένα-ένα τα ερωτήματα. Προκαλείται ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΣΗ. Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα Β3
  • 11.
    Στ. 394-403 Πληροφορίες για την Ανδρομάχηκαι τον γιο της. Επιβραδύνεται η εξέλιξη του έργου. Στ. 413-428 Αναδρομική αφήγηση με πληροφορίες για το τέλος της οικογένειας της Ανδρομάχης. Επιβραδύνεται η εξέλιξη του έργου. Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα Β3
  • 12.
    Στ.448-453 Στ. 454-458 Στ.406-407 Στ. 408-410 Στ. 501-502 Προοικονομείται η Άλωση της Τροίας. Προοικονομείται η δουλεία της Ανδρομάχης. Προοικονομείται ο θάνατος του Έκτορα. Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα Β3
  • 13.
    Στ. 403 Στ.478-481 Στ. 527-529 ΟΜΩΣ! Ο Έκτορας θα σκοτωθεί από τον Αχιλλέα. ΟΜΩΣ! Τον Αστυάνακτα θα γκρεμίσουν απ’ τα τείχη οι Αχαιοί, μετά την άλωση της Τροιας ΟΜΩΣ! Οι νικητές του πολέμου θα είναι οι Αχαιοί Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα Β3
  • 14.
    Στ. 401 Στ.506-513 Στ.514 Δεικτικό μέρος: Εκτορίδης Αναφορικόμέρος: Αστέρας Κοινός όρος: ομορφιά, λάμψη Δεικτικό μέρος: Πάρης Αναφορικό μέρος: Καλοθρεμμένος ίππος Κοινός όρος: περήφανος βηματισμός Δεικτικό μέρος: Πάρης Αναφορικό μέρος: Ήλιος Κοινός όρος: λάμψη Λάππα Γλυκερία, Προκοπίου Λίνα Β3
  • 16.
    Σκεπετάρης Πάρης, ΤσαπλαρήςΔημήτρης, Τσίκας Γιώργος. Χρονόπουλος Μάριος, Σιάχου Σοφία Β4
  • 17.
    Γιατί;… γιατί μουτο κάνει αυτό;… Πώς είναι δυνατόν να σκέφτεται μόνο την τιμή του!... ότι θα αφήσει πίσω του ένα παιδί ορφανό, μια γυναίκα χήρα…αυτά δεν τα λογαριάζει! …………………………………………………… Έκανα τα πάντα για να τον μεταπείσω, αλλά είναι ανένδοτος. Από μια πλευρά τον καταλαβαίνω. Είναι χρέος στο λαό του να μη δειλιάσει, να τον υπερασπιστεί. Από την άλλη… πώς είναι δυνατόν να μην σκέφτεται το παιδί του, την οικογένειά του; …………………………………………………… Δεν μου έχει απομείνει κανένας άλλος εκτός από αυτόν και τώρα θα μείνω μόνη. Πως θα τα καταφέρω; Τι θα απογίνω εγώ και ο Αστυάνακτας; ……………………………………………………… Αυτή ήταν η τελευταία μας συνάντηση…το ξέρω…το νιώθω. Προσπάθησα με όλους τους τρόπους να τον μεταπείσω. Μάταια… Έπαιξε λίγο με το γιο μας,τον αγκάλιασε… φάνηκε τόσο ευτυχισμένος… η ελπίδα γεννήθηκε πάλι μέσα μου… και του έδωσε ευχές για το μέλλον. Ποιο μέλλον όμως; Ξέρουμε όλοι ότι πλησιάζει το τέλος… ………………………………………………………............... Ας το σκεφτόταν μια τελευταία φορά… αλλά όχι. Δεν ακούει τίποτα, είναι αποφασισμένος να πολεμήσει μέχρι θανάτου, κι ας ξέρει τι θα φέρει για μας η απόφασή του. ………………………………………………………............... Πώς θα σώσω το παιδί μας; Πώς θ’ αντέξω τον εξευτελισμό της δουλείας; Θα χάσω τον ακριβό μου Έκτορα, η Τροία θα χαθεί και μαζί της θα χαθούμε και εμείς! Πρέπει να είμαι δυνατή!… Σωφρονά Χριστίνα, Χουλιαρά Έλενα, Τσάκαλου Ελένη, Τσουμάνη Νικολέττα Β4
  • 18.
  • 19.