ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ, Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΑ ΚΑΜΩΜΑΤΑ, ΣΧΕΔΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ,Η ΝΕΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ, ΟΙ ΠΙΤΣΙΡΙΚΟΙ, Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΓΓΟΝΑΚΙ, ΤΟ ΣΤΕΡΝΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ, Ο ΒΑΝΚΑΣ, Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ, ΛΕΩΝΗ, ΠΑΡΑΠΟΝΟ ΣΚΥΛΟΥ, ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ, ΜΑΝΙΤΑΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ, ΤΟ ΜΑΥΡΟ ΚΥΜΑ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ, Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΑ ΚΑΜΩΜΑΤΑ, ΣΧΕΔΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ,Η ΝΕΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ, ΟΙ ΠΙΤΣΙΡΙΚΟΙ, Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΓΓΟΝΑΚΙ, ΤΟ ΣΤΕΡΝΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ, Ο ΒΑΝΚΑΣ, Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ, ΛΕΩΝΗ, ΠΑΡΑΠΟΝΟ ΣΚΥΛΟΥ, ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ, ΜΑΝΙΤΑΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ, ΤΟ ΜΑΥΡΟ ΚΥΜΑ
1. 3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ:2021-2022
1
ΤΙΤΛΟΣ ΔΡΑΣΗΣ: ΑΝΑΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΟΜΑΔΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ: Σύλλογος Εκπαιδευτικών 3ου
Γυμνασίου Καματερού (Ομάδα σχεδιασμού
κατόπιν ανάθεσης από το Διευθυντή: Βυθούλκα Ιουλία, Στασινού Γεωργία, Χαντζή Σοφία με συντονίστρια τη Στασινού Γ.)
ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ: Επικαιροποίηση του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του Σχολείου με αξιοποίηση
συλλογικών διαδικασιών και συμμετοχή όλων των μελών της σχολικής κοινότητας ως απαραίτητη προϋπόθεση για τη
διασφάλιση της εφαρμογής του.
ΕΝΕΡΓΕΙΑ Α΄ ΦΑΣΗΣ: Συμπλήρωση του εγγράφου:[ΠΙΝΑΚΑΣ Α]
ΠΡΟΣ: 1. Διεύθυνση του Σχολείου
2. Μέλη του Συλλόγου Εκπαιδευτικών
3. ΔΣ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
4. 15μελές Μαθητικό Συμβούλιο
5. 5μελή Μαθητικά Συμβούλια
ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ: •Αφού διαβάσουμε τον υφιστάμενο Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας του Σχολείου, ας
συμπληρώσουμε στα κατάλληλα πεδία του ακόλουθου πίνακα στοιχεία που κατά τη γνώμη μας χρήζουν τροποποίησης ή
πρέπει να προστεθούν
•Ας παραδώσουμε τον πίνακα στα μέλη της ομάδας σχεδιασμού της δράσης μέχρι 31- 03-2022 σε έντυπη ή ηλεκτρονική
μορφή στο email της συντονίστριας της ομάδας σχεδιασμού
•Είναι χρήσιμο οι προτάσεις μας να είναι διατυπωμένες με σαφήνεια και απαραίτητο να λαμβάνουν υπόψη την ισχύουσα
νομοθεσία
ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ: •Διεύθυνση του Σχολείου λογίζεται ο Διευθυντής, Υποδιευθύντρια Α΄ και ο Υποδιευθυντής Β΄
• Τα μέλη του Συλλόγου Εκπαιδευτικών μπορούν να εργαστούν ατομικά ή σε ομάδες που θα συγκροτήσουν με
πρωτοβουλία τους, παραδίδοντας στην ομάδα σχεδιασμού της δράσης ισάριθμα έγγραφα: [ΠΙΝΑΚΑΣ Α]
• Προτείνεται στο ΔΣ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων να επικοινωνήσουν τη δράση σε όλα τα μέλη του
Συλλόγου, συγκεντρώνοντας τις πιθανές προτάσεις σε ένα έγγραφο: [ΠΙΝΑΚΑΣ Α]
• Το 15μελές Μαθητικό Συμβούλιο διατυπώνει τις προτάσεις του σε ένα έγγραφο:[ΠΙΝΑΚΑΣ Α], μετά από συνεδρίαση
της ολομέλειας του
• Το 5μελές Μαθητικό Συμβούλιο κάθε τμήματος διατυπώνει τις προτάσεις του σε ένα έγγραφο:[ΠΙΝΑΚΑΣ Α], αφού
πραγματοποιήσει συνέλευση τμήματος για τη συζήτηση του συγκεκριμένου θέματος
ΠΙΝΑΚΑΣ Α
2. 3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ:2021-2022
2
ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ
Εισαγωγή:
Σύνταξη, έγκριση και τήρηση του Κανονισμού:
1. Βασικές αρχές & στόχοι του Εσωτερικού
Κανονισμού Λειτουργίας:
2. Λειτουργία του
Σχολείου
Ι. Διδακτικό ωράριο:
II. Προσέλευση στο σχολείο:
ΙΙΙ. Παραμονή στο σχολείο:
ΙV. Αποχώρηση από το
σχολείο:
V. Ωρολόγιο Πρόγραμμα του
Σχολείου:
VI. Απουσίες μαθητών/τριών:
VII. Διαδικασίες ενημέρωσης
μαθητών/τριών, γονέων και
κηδεμόνων:
3.
Σχολική και
Κοινωνική Ζωή
Ι. Φοίτηση:
II. Σχολικοί χώροι-Υλικοτεχνικά
μέσα:
III. Διάλειμμα:
IV. Εμφάνιση:
V. Συμπεριφορά - Δικαιώματα
– Υποχρεώσεις:
VΙ. Άλλα θέματα:
3. 3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ:2021-2022
3
VIΙ. Παιδαγωγικός έλεγχος:
VIII. Σχολικές Δραστηριότητες:
4.
Επικοινωνία και
Συνεργασία
Γονέων/Κηδεμόνων-
Σχολείου
Ι. Σημασία της επικοινωνίας
και συνεργασίας Σχολείου-
οικογένειας:
II. Σύλλογος Γονέων και
Κηδεμόνων:
III. Σχολικό Συμβούλιο:
5. Πολιτική του Σχολείου για προστασία από
πιθανούς κινδύνους:
6. Εσωτ. Κανονισμός Λειτουργίας- Διασφάλιση
εφαρμογής του: