314,23.docx

1. Інтерактивна вправа «Словниковий калейдоскоп»
навчальний ресурс liveworksheets
Вправа малюнкового диктанту з підбором слів
синонімів для 3 класу . Використовується на етапі
уроку актуалізація опорних знань.
Завдання: записати словникові слова за малюнками
та дібрати слова синоніми до поданих слів.
Наприкінці вправи учні можуть побачити свій
результат роботи (висвітлюються червоні
квадратики).Під час виконання вправи
закріплюється вміння правильного написання
словникових слів, підбору синонімів, розвиток
логічного мислення, збагачується словниковий запас.
Використовується на уроках , як «зачинений
аркуш»(зачинена дошка у класі), після вправи дитина
надає доступ до свого екрану для перевірки всьому
класу. Також можливо вправу надсилати на пошту
вчителя.
https://www.liveworksheets.com/gt3252507zl

2. Інтерактивна вправа «Карта України»
навчальний ресурс Wordwall
Вправа «Карта України» для використання на
уроках ЯДС у 3 класі. Використовувати можливо
для подачі нового матеріалу так і для закріплення
отриманих знань.
Завдання: перетягти шпильку у ту область де
знаходиться наразі учень. Мета вправи закріпити
знання про місцеположення областей України.
Розвивати навички роботи з картами. Вправа вчить
школярів бачити розмежування областей одна з
однією. Наприкінці вправи з’являється таблиця з
відповідями учнів всього класу та час за який
виконана вправа.
https://wordwall.net/uk/resource/37518144

3. Інтерактивна вправа « Осінь »
навчальний ресурс mentimeter
Вправа «Осінь» для використання на уроках
української мови та ЯДС у 3 класі.Використовувати
можна на початку уроку так і для закріплення
нового матеріалу.
Завдання: ввести посилання вчителю
https://www.mentimeter.com/app/presentation/alp26sc9o
4jk892a85j5gwnhmityaej7/r1jsh3fm8mb7/edit, надати
дітям наступне посилання
https://www.menti.com/alo6dakf94xw . У дітей
з’являються дві строчки у першу та у другу
записати по 2 прикметники. Після запису
прикметників всі слова, які записали учні
з’являються навкруги слова осінь. Вправа сприяє
формування граматично правильного мовлення у
дітей , правильного написання слів, підбору
прикметників до іменників. Дитина презентує
написання своїх слів. На уроках ЯДС
використовувати, як «Асоціативний кущ»