SlideShare a Scribd company logo
ΠΛΗ30
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΓΛΩΣΣΕΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΕΣ
ΣΥΜΦΡΑΖΟΜΕΝΩΝ
Μάθηµα 4.2:
Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ηµήτρης Ψούνης
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Α. Σκοπός του Μαθήµατος
Β. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
1. Ορισµός Γλώσσας Ανεξάρτητης Συµφραζοµένων
2. Τρόπος Λειτουργίας Αυτοµάτου Στοίβας
3. Παράδειγµα για την 0 1 	 	n 0
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτόµατου Στοίβας
1. Ανισότητα
2. Αναλογία
3. Παλινδροµικότητα
4. Πιο ∆ύσκολες Γλώσσες
5. Κανονικές Γλώσσες
3. Μαθηµατικός Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας
1. Μαθηµατικός Ορισµός
2. Παράδειγµα
Γ.Ασκήσεις
Εφαρµογές
2∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Α. Σκοπός του Μαθήµατος
Οι στόχοι του µαθήµατος είναι:
Επίπεδο Α
Κατασκευή Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας για οποιαδήποτε Γλώσσα
Χωρίς Συµφραζόµενα.
Επίπεδο Β
(-)
Επίπεδο Γ
Μαθηµατικός Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας
3∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
B. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
1. Ορισµός Γλώσσας Ανέξάρτητης Συµφραζοµένων
Το Αυτόµατο Στοίβας είναι η «µηχανή» που αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της
γλώσσας, δηλαδή:
Απαντά ΝΑΙ για κάθε συµβολοσειρά που ανήκει στην γλώσσα.
Απαντά ΌΧΙ για κάθε συµβολοσειρά που δεν ανήκει στην γλώσσα.
Υπάρχουν δύο κατηγορίες αυτοµάτων στοίβας:
Τα Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας (Μάθηµα 4.2)
Τα Μη Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας (Μάθηµα 4.3)
4∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Ορισµός Γλώσσας Ανεξάρτητης Συµφραζοµένων:
Μία γλώσσα θα λέγεται Γλώσσα Ανεξάρτητη Συµφραζοµένων (ή Γλώσσα
Χωρίς Συµφραζόµενα) αν και µόνο αν
Υπάρχει Γραµµατική Ανεξάρτητη Συµφραζοµένων (Γ.Χ.Σ) που παράγει τις
συµβολοσειρές της.
Υπάρχει Αυτόµατο Στοίβας (Α.Σ) που αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της
γλώσσας.
B. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
2. Τρόπος Λειτουργίας Αυτοµάτου Στοίβας
5∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆οµικά Στοιχεία ενός Αυτοµάτου Στοίβας: Είναι και αυτό ένα µαύρο κουτί που περιλαµβάνει:
• Ένα αυτόµατο (όπως το ΝΠΑ των κανονικών γλωσσών), δηλαδή έναν µηχανισµό
καταστάσεων-µεταβάσεων.
• Επιπλέον όµως έχει µία στοίβα συµβόλων (σωρό συµβόλων) απεριοριστου µεγέθους στον
οποίο µπορούµε να αποθηκεύουµε σύµβολα.
• Στοίβα=Βάζω στην Κορυφή, Βγάζω από την Κορυφή της στοίβας.
• Η στοίβα έχει στην αρχή της ένα ειδικό σύµβολο, το Ζ που είναι και το αναγνωριστικό
ότι είµαστε στην αρχή της
Αυτόµατο
Στοίβας
ΑΥΤΟΜΑΤΟ
ΣΤΟΙΒΑ
Ζ
⋮
B. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
2. Τρόπος Λειτουργίας Αυτοµάτου Στοίβας
6∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Προσοχή στον τρόπο λειτουργίας του αυτοµάτου στοίβας.
Σε κάθε βήµα:
• Ο υποβολέας λέει το επόµενο σύµβολο της συµβολοσειράς που θέλει να έλέγξει.
• Υποχρεωτικά βγάζουµε ΑΚΡΙΒΩΣ ΈΝΑ σύµβολο από την στοίβα
• Ακολουθούµε την µετάβαση στο αυτόµατο που καθορίζεται από το σύµβολο του υποβολέα
ΚΑΙ το σύµβολο της της στοίβας
• Βάζουµε στην στοίβα όσα σύµβολα θέλουµε (0…οσαδήποτε)
Ως εκ τούτου η µετάβαση του αυτοµάτου εδώ θα συµβολίζεται ως εξής όπου:
• x: το σύµβολο του υποβολέα (σύµβολο εισόδου)
• y: το σύµβολο που βγάλαµε από τη στοίβα (σύµβολο σωρού)
• z: τα σύµβολα που βάζουµε στην στοίβα (γραµµένα µε
αντίστροφη σειρά από αυτήν που τα βάζουµε)
ΠΡΟΣΟΧΗ!
Το αυτόµατο τερµατίζει απαντώντας ΝΑΙ µόνο αν ισχύουν και οι 3 ακόλουθες συνθήκες:
1. Έχει διαβαστεί όλη η είσοδος
2. Η στοίβα είναι κενή
3. Βρισκόµαστε σε τελική κατάσταση στο αυτόµατο.
Σε κάθε περίπτωση που δεν ισχύει έστω και µία από αυτές τις 3 συνθήκες το αυτόµατο απαντά
ΌΧΙ!
A B
(x,y)→z
B. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
2. Τρόπος Λειτουργίας Αυτοµάτου Στοίβας
7∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Το ΕΑΠ µε το Αυτόµατο Στοίβας έχουν µια ιδιαίτερη σχέση!!!!
Υπάρχουν αρκετές συµβάσεις που το ΕΑΠ υιοθετεί στην διατύπωση του ντετερµινιστικού
αυτοµάτου στοίβας:
1. ∆εν χρειάζεται να καθορίσουµε µεταβάσεις στο αυτόµατο στοίβας για κάθε συνδυασµό
(κατάστασης,σύµβολου εισόδου,σύµβολου σωρού). Εννοείται ότι όλοι οι συνδυασµοί στους
οποίος δεν καθορίζεται µετάβαση, το αυτόµατο στοίβας θα απαντά ΌΧΙ.
2. Επιτρέπονται ε-µεταβάσεις, δηλαδή κινήσεις χωρίς διάβασµα από την είσοδο χωρίς να
αίρεται ο ντετερµινισµός.
3. Πρέπει να υπάρχει µία και µοναδική τελική κατάσταση. Πάντα εντοπίζουµε ποιες
καταστασεις θα θέλαµε να είναι τελικές, ζωγραφίζουµε µία άυτόνοµη τελική κατάσταση και
µε την κίνηση (ε,Ζ0)→Ζ0 πηγαίνουµε από αυτές στην µοναδική τελική κατάσταση.
4. Μπορούµε να χρησιµοποιήσουµε τον ειδικό χαρακτήρα Ζ που σηµαίνει «οποιοδήποτε
σύµβολο» για να κρατήσουµε το σύµβολο που αφαιρούµε από το σωρό.
5. Η σχηµατική περιγραφή του αυτοµάτου δεν είναι ΑΠΟ∆ΕΚΤΗ από το ΕΑΠ. Θα
πρέπει να κατασκευάζουµε έναν πίνακα µετάβασης µε τρόπο που θα µελετήσουµε.
B. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
2. Παράδειγµα Κατασκευής Αυτοµάτου Στοίβας
8∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Να κατασκευαστεί Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας που να αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της
γλώσσας: 0 1 	 	n 0
ΠΡΟΧΕΙΡΟ:
Πρώτα σκεφτόµαστε έναν αλγόριθµο διαχείρισης της στοίβας ώστε να αναγνωρίζει τις
συµβολοσειρές της γλώσσας
• Για κάθε 0 που διαβάζουµε, θα προσθέτουµε ένα 0 στη στοίβα.
• Έπειτα για κάθε 1 που διαβάζουµε, θα αφαιρούµε ένα 0 από την στοίβα.
Προχωράµε στην υλοποίηση της παραπάνω διαδικασίας µε βάση τους κανόνες που θέσαµε:
q0 q1
(1,0)→ε
(1,0)→ε(0,Ζ)→0Ζ
q2
(ε,Ζ0)→Ζ0(ε,Ζ0)→Ζ0
B. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
2. Παράδειγµα Κατασκευής Αυτοµάτου Στοίβας
9∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
ΚΑΘΑΡΟ:
Αλγόριθµος ∆ιαχείρισης Στοίβας
• Για κάθε 0 που διαβάζουµε, θα προσθέτουµε ένα 0 στη στοίβα.
• Έπειτα για κάθε 1 που διαβάζουµε, θα αφαιρούµε ένα 0 από την στοίβα.
Ο πίνακας µετάβασης είναι
Τελική κατάσταση είναι η q2
Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο
Εισόδου
Σύµβολο
Σωρού
Κίνηση Επεξήγηση
1 0 , 0 ∆ιάβαζουµε 0 από την είσοδο,
προσθέτουµε 0 στην στοίβα
2 1 0 , ∆ιάβαζουµε το πρώτο 1,
Αφαιρούµε 0 από τη στοίβα.
3 1 0 , ∆ιάβαζουµε επόµενο 1,
Αφαιρούµε 0 από τη στοίβα.
4 Ζ , Ζ Αποδοχή.
5 Ζ , Ζ Αποδοχή (κενή συµβολοσειρά).
Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
B. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
2. Παράδειγµα Κατασκευής Αυτοµάτου Στοίβας
10∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Παραδείγµατα εκτέλεσης συµβολοσειρών
Ενδέχεται να µας ζητηθεί παράδειγµα εκτέλεσης για κάποιες συγκεκριµένες συµβολοσειρές.
Κατασκευάζουµε ένα πινακάκι που απεικονίζουµε βήµα-βήµα τις µεταβάσεις που γίνονται µε κάθε
σύµβολο που λέει ο υποβολέας:
Π.χ. για την συµβολοσειρά 000111
Αριθµός
Κίνησης
Κατ/ση Υπόλοιπη
Συµβ/ρα
Σωρός Επεξήγηση
000111 Ζ Αρχικοποίηση
1 00111 0Ζ
1 0111 00Ζ
1 111 000Ζ
2 11 00Ζ Μέση Συµβολοσειράς
3 1 0Ζ
3 Ζ
4 Ζ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ
B. Θεωρία
1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας
2. Παράδειγµα Κατασκευής Αυτοµάτου Στοίβας
11∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Παραδείγµατα εκτέλεσης συµβολοσειρών
Π.χ. για την συµβολοσειρά 001
Π.χ. για την συµβολοσειρά 01111
Αριθµός
Κίνησης
Κατ/ση Υπόλοιπη
Συµβ/ρα
Σωρός Επεξήγηση
001 Ζ Αρχικοποίηση
1 01 0Ζ
1 1 00Ζ
2 0Ζ ΑΠΟΡΡΙΨΗ
Αριθµός
Κίνησης
Κατ/ση Υπόλοιπη
Συµβ/ρα
Σωρός Επεξήγηση
01111 Ζ Αρχικοποίηση
1 1111 0Ζ
2 111 Ζ
ΠΑΓΩΜΑ ΜΗΧΑΝΗΣ
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
1. «ανισότητα»
12∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: 	 	n
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
1. «ανισότητα»
13∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: 	 	n
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
2. «αναλογία»
14∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: !
	 	n 0
ΠΡΟΧΕΙΡΟ:
Πρώτα σκεφτόµαστε έναν αλγόριθµο διαχείρισης της στοίβας ώστε να αναγνωρίζει τις
συµβολοσειρές της γλώσσας
• Για κάθε τριά a που διαβάζουµε, θα προσθέτουµε δύο a στη στοίβα.
• Έπειτα για κάθε b που διαβάζουµε, θα αφαιρούµε ένα a από την στοίβα.
Υλοποίηση:
q0 q3
(b,a)→ε
(b,a)→ε
(a,Ζ)→Ζ
q4
(ε,Ζ0)→Ζ0(ε,Ζ0)→Ζ0
q1 q2
(a,Ζ)→Ζ
(a,Ζ)→aaΖ
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
2. «αναλογία»
15∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
ΚΑΘΑΡΟ:
Αλγόριθµος ∆ιαχείρισης της Στοίβας
• Για κάθε τριά a που διαβάζουµε, θα προσθέτουµε δύο a στη στοίβα.
• Έπειτα για κάθε b που διαβάζουµε, θα αφαιρούµε ένα a από την στοίβα.
Ο πίνακας µετάβασης είναι (τελική Κατάσταση είναι η q4)
Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο
Εισόδου
Σύµβολο
Σωρού
Κίνηση Επεξήγηση
1 , ∆ιάβαζουµε πρώτο α µιας τριάδας από α
2 Ζ , Ζ ∆ιαβάζουµε δεύτερο α µιας τριάδας από α
3 Ζ , Ζ ∆ιάβαζουµε τρίτο α µιας τριάδας από α,
Προσθέτουµε δύο α στη στοίβα.
4 !, ∆ιαβάζουµε πρώτο b
Αφαιρούµε ένα α από τη στοίβα
5 ! !, ∆ιαβάζουµε επόµενο b
Αφαιρούµε ένα α από τη στοίβα
6 ! Ζ #, Ζ Αποδοχή
7 Ζ #, Ζ Αποδοχή (κενή συµβολοσειρά)
Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
2. «αναλογία»
16∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: #
	 	n 0
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
2. «αναλογία»
17∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: 1 0%
	 	n 0
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
3. «παλινδροµικότητα»
18∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: wc()
	 	( ∈ + , ∗
ΠΡΟΧΕΙΡΟ:
Πρώτα σκεφτόµαστε έναν αλγόριθµο διαχείρισης της στοίβας ώστε να αναγνωρίζει τις
συµβολοσειρές της γλώσσας
• Κάθε σύµβολο που διαβάζουµε το βάζουµε στην στοίβα
• ∆ιαβάζουµε το c
• Ταυτίζουµε τα σύµβολα που διαβάζουµε µε τα σύµβολα που υπάρχουν στη στοίβα.
Υλοποίηση:
q0 q1
(c,Z)→Z
(a,a)→ε
q2
(ε,Ζ0)→Ζ0
(a,Z)→aZ
(b,Z)→bZ (b,b)→ε
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
3. «παλινδροµικότητα»
19∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
ΚΑΘΑΡΟ:
• Κάθε σύµβολο που διαβάζουµε το βάζουµε στην στοίβα
• ∆ιαβάζουµε το c
• Ταυτίζουµε τα σύµβολα που διαβάζουµε µε τα σύµβολα που υπάρχουν στη στοίβα.
Ο πίνακας µετάβασης είναι:
Tελική Κατάσταση είναι η q2
Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο
Εισόδου
Σύµβολο
Σωρού
Κίνηση Επεξήγηση
1 , ∆ιάβαζουµε α. Το προσθέτουµε στο σωρό
2 Ζ , bΖ ∆ιάβαζουµε b. Το προσθέτουµε στο σωρό
3 . Ζ , Ζ ∆ιαβάζουµε c.
4 , ∆ιαβάζουµε α
Αφαιρούµε ένα α από τη στοίβα
5 , ∆ιαβάζουµε b
Αφαιρούµε ένα b από τη στοίβα
6 Ζ , Ζ Αποδοχή
Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
3. «παλινδροµικότητα»
20∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: w()
	 	( ∈ + , ∗
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
4. «∆ύσκολες Γλώσσες»
21∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα:: . / 0, 0
ΠΡΟΧΕΙΡΟ:
Αλγόριθµος
• Για κάθε α που διαβάζουµε προσθέτουµε ένα α στη στοίβα
• Για κάθε β που διαβάζουµε αφαιρούµε ένα α από τη στοίβα
• Για κάθε c που διαβάζουµε προσθέτουµε ένα c στη στοίβα
• Για κάθε d που διαβάζουµε αφαιρούµε ένα c από τη στοίβα
Υλοποίηση:
q0 q1
(b,a)→ε
(b,a)→ε
q4
(ε,Ζ0)→Ζ0
(a,Z)→aZ
q2
(c,Z0)→cZ0
(c,Z)→cZ
q3
(d,c)→ε
(d,c)→ε
(ε,Ζ0)→Ζ0
(ε,Ζ0)→Ζ0
(c,Z0)→cZ0
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Γραµµατικής Χωρίς Συµφραζόµενα
22∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
ΚΑΘΑΡΟ: (Αλγοριθµος όπως πριν. Τελικη η q4). Ο πίνακας µετάβασης είναι:
Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο
Εισόδου
Σύµβολο
Σωρού
Κίνηση Επεξήγηση
1 , ∆ιάβαζουµε α.
Προσθέτουµε α στο σωρό
2 α , ε ∆ιάβαζουµε το πρώτο b.
Αφαιρούµε α από το σωρό.
3 , ε ∆ιάβαζουµε επόµενο b.
Αφαιρούµε α από το σωρό.
4 . , . ∆ιαβάζουµε πρώτο c
Προσθέτουµε c στο σωρό.
5 . , . ∆ιαβάζουµε επόµενο c
Προσθέτουµε c στο σωρό.
6 / . !, ∆ιαβάζουµε πρώτο d
Αφαιρούµε c από το σωρό.
7 ! / . !, ∆ιαβάζουµε επόµενο d
Αφαιρούµε c από το σωρό.
8 ! #, Αποδοχή
9 #, Αποδοχή (κενή συµβολοσειρά)
10 #, Αποδοχή (Μορφή )
11 . , . ∆ιαβάζουµε πρώτο c (Μορφή . /
Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
4. «∆ύσκολες Γλώσσες»
23∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: 0 1 0 1 0, 0
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
4. «∆ύσκολες Γλώσσες»
24∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: 5 6
.7
8 9 : ;
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
4. «∆ύσκολες Γλώσσες»
25∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: ( ∈ +0,1 ∗
( έχει ίσα 0 και 1}
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
5. «Κανονικές Γλώσσες»
26∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: +	( ∈ , ∗
|(	= >? @ ?	AB	00
ΠΡΟΧΕΙΡΟ:
Κατασκευάζουµε το ΝΠΑ (αφού είναι κανονική)
Προσοµοιώνουµε την λειτουργία του ΝΠΑ άπό ένα αυτόµατο στοίβας, το οποίο απλά δεν θα
χρησιµοποιεί την στοίβα του! Προσθέτουµε µία ολική κατάσταση αποδοχής στην οποία πηγαίνουµε
από τις τελικές µε την κίνηση (ε,Ζ0)→Ζ0
q0 q2
0
0,11
q1
0
1
q0 q2
0,Ζ→Ζ
0,Ζ→Ζ
1,Ζ→Ζ1,Ζ→Ζ
q1
0,Ζ→Ζ
1,Ζ→Ζ
q3
(ε,Ζ0)→Ζ0
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
5. Κανονικές Γλώσσες
27∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
ΚΑΘΑΡΟ:
• Κατασκευάζουµε αυτόµατο στοίβας που
προσοµοιώνει την λειτουργία του ΝΠΑ:
Ο πίνακας µετάβασης είναι:
Tελική Κατάσταση είναι η q3
Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο
Εισόδου
Σύµβολο
Σωρού
Κίνηση Επεξήγηση
1 0 , Μετάβαση από το q0 µε 0 στο q1
2 1 Ζ , Ζ Μετάβαση από το q0 µε 1 στο q0
3 0 Ζ , Ζ Μετάβαση από το q1 µε 0 στο q2
4 1 , Μετάβαση από το q1 µε 1 στο q0
5 0 , Μετάβαση από το q2 µε 0 στο q2
6 1 , Μετάβαση από το q2 µε 1 στο q2
7 Ζ !, Ζ Αποδοχή
Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
q0 q2
0
0,11
q1
0
1
Γ. Μεθοδολογία
2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας
5. Κανονικές Γλώσσες
28∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: ( ∈ + , ∗
( τελειώνει µε 001}
B. Θεωρία
3. Μαθηµατικός Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας
1. Τυπικός (µαθηµατικός) Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας
29∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Ορισµός:
Ένα Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας είναι µία 7-άδα
M=(Q, Σ, Γ, q0, Z0, δ, F)
Όπου:
Q είναι το σύνολο των καταστάσεων
Σ είναι το αλφάβητο των συµβόλων εισόδου
Γ είναι το αλφάβητο των συµβόλων στοίβας
είναι η αρχική κατάσταση
είναι το αρχικό σύµβολο του σωρού
είναι η συνάρτηση µετάβασης (π.χ.
δ(q1,σ,σ’)=(q2,w) που σηµαίνει ότι είµαστε στην q1 διαβάζουµε σ από την είσοδο
και η στοίβα έχει πάνω-πάνω το σ’, το αφαιρούµε πάµε στην q2 και βάζουµε στην
στοίβα την w).
είναι το σύνολο των τελικών καταστάσεων
Qq ∈0
*
}){(: Γ×→Γ×∪Σ× QQ εδ
QF ⊆
Γ∈0Z
B. Θεωρία
3. Μαθηµατικός Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας
2. Παράδειγµα
30∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Παράδειγµα για την γλώσσα C DE
FE
	 	G D
Το Ντετερµινιστικό Πεπερασµένο Αυτόµατο που κατασκευάσαµε:
Τυπικά ορίζεται ως η 7άδα: M=(Q,Σ,Γ,q0,Z0,δ,F) όπου:
• Q={q0,q1,q2}
• Σ={0,1}
• Γ={Z0,0}
• q0 είναι η αρχική κατάσταση
• Z0 είναι το αρχικό σύµβολο σωρού
• Η συνάρτηση µετάβασης:
1. δ(q0,ε,Z0)=(q0,Z0)
2. δ(q0,0,Z0)=(q0,0Z0)
3. δ(q0,0,0)=(q0,00)
4. δ(q0,1,0)=(q1,ε)
5. δ(q1,1,0)=(q1,ε)
6. δ(q1,ε, Z0)=(q2, Z0)
• F={q2}
q0 q1
(1,0)→ε
(1,0)→ε(0,Ζ)→0Ζ
q2
(ε,Ζ0)→Ζ0(ε,Ζ0)→Ζ0
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 1
(2007A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + ! #
|0 0
(2007B) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: +(.()
|( ∈ +0,1 ∗
31∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 2
(2008A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: +1 0!
|0 0
(2008B) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: +1 0! |0 0
32∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 3
(2009A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + . |0 0
(2009B) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + . |0 0
33∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 4
(2010A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + H
. |0, 0
(2010B) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + |0, 0
34∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 5
(2011A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα
L = {0k1m0n | k,m,n ∈ Ν, k+m < n}
(2011B) ∆ώστε ένα ντετερµινιστικό αυτόµατο στοίβας M που να αναγνωρίζει τη γλώσσα
L2 = {ambbam+1 | m ∈ Ν, m ≥ 1}.
35∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας

More Related Content

What's hot

ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1Dimitris Psounis
 

What's hot (20)

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
 
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 6
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 6ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 6
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 6
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.2ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.1ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
 
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.3
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 6.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.8
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.4ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
 

Viewers also liked

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝDimitris Psounis
 

Viewers also liked (20)

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
 

Similar to ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2

Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2011
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2011Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2011
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2011Theodoros Leftheroudis
 
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2009
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2009Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2009
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2009Theodoros Leftheroudis
 
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακώνΤεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακώνTheodoros Leftheroudis
 

Similar to ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (6)

Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2011
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2011Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2011
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2011
 
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2009
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2009Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2009
Θέματα Πανελλαδικών Συστημάτων Ψηφιακών Ηλεκτρονικών 2009
 
Jeliot
JeliotJeliot
Jeliot
 
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακώνΤεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
Τεστ προσομοίωσης πανελλαδικών 2016 συστημάτων ψηφιακών
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.4ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
 
δραστηριότητες Sketchpad
δραστηριότητες Sketchpadδραστηριότητες Sketchpad
δραστηριότητες Sketchpad
 

More from Dimitris Psounis

Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Dimitris Psounis
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)Dimitris Psounis
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Dimitris Psounis
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CC++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CDimitris Psounis
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 Dimitris Psounis
 

More from Dimitris Psounis (20)

Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CC++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
 

Recently uploaded

Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfssuserf9afe7
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfBasso Hatzopoulou
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαclassb123
 
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptxΟι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx36dimperist
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΑποστολίνα Λιούσα
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικάathinadimi
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfLamprini Magaliou
 
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptx
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptxΚυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptx
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptxΛαμπρινή Μαγαλιού
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024athinadimi
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηNewsroom8
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdfssuserf9afe7
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024Basso Hatzopoulou
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx7gymnasiokavalas
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieriassuserb87724
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαMaria Michali
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx7gymnasiokavalas
 

Recently uploaded (20)

Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
 
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptxΟι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptx
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptxΚυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptx
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptx
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.2

  • 1. ΠΛΗ30 ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΓΛΩΣΣΕΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΕΣ ΣΥΜΦΡΑΖΟΜΕΝΩΝ Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ηµήτρης Ψούνης
  • 2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α. Σκοπός του Μαθήµατος Β. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 1. Ορισµός Γλώσσας Ανεξάρτητης Συµφραζοµένων 2. Τρόπος Λειτουργίας Αυτοµάτου Στοίβας 3. Παράδειγµα για την 0 1 n 0 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτόµατου Στοίβας 1. Ανισότητα 2. Αναλογία 3. Παλινδροµικότητα 4. Πιο ∆ύσκολες Γλώσσες 5. Κανονικές Γλώσσες 3. Μαθηµατικός Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας 1. Μαθηµατικός Ορισµός 2. Παράδειγµα Γ.Ασκήσεις Εφαρµογές 2∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
  • 3. Α. Σκοπός του Μαθήµατος Οι στόχοι του µαθήµατος είναι: Επίπεδο Α Κατασκευή Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας για οποιαδήποτε Γλώσσα Χωρίς Συµφραζόµενα. Επίπεδο Β (-) Επίπεδο Γ Μαθηµατικός Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας 3∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
  • 4. B. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 1. Ορισµός Γλώσσας Ανέξάρτητης Συµφραζοµένων Το Αυτόµατο Στοίβας είναι η «µηχανή» που αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της γλώσσας, δηλαδή: Απαντά ΝΑΙ για κάθε συµβολοσειρά που ανήκει στην γλώσσα. Απαντά ΌΧΙ για κάθε συµβολοσειρά που δεν ανήκει στην γλώσσα. Υπάρχουν δύο κατηγορίες αυτοµάτων στοίβας: Τα Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας (Μάθηµα 4.2) Τα Μη Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας (Μάθηµα 4.3) 4∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας Ορισµός Γλώσσας Ανεξάρτητης Συµφραζοµένων: Μία γλώσσα θα λέγεται Γλώσσα Ανεξάρτητη Συµφραζοµένων (ή Γλώσσα Χωρίς Συµφραζόµενα) αν και µόνο αν Υπάρχει Γραµµατική Ανεξάρτητη Συµφραζοµένων (Γ.Χ.Σ) που παράγει τις συµβολοσειρές της. Υπάρχει Αυτόµατο Στοίβας (Α.Σ) που αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της γλώσσας.
  • 5. B. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 2. Τρόπος Λειτουργίας Αυτοµάτου Στοίβας 5∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆οµικά Στοιχεία ενός Αυτοµάτου Στοίβας: Είναι και αυτό ένα µαύρο κουτί που περιλαµβάνει: • Ένα αυτόµατο (όπως το ΝΠΑ των κανονικών γλωσσών), δηλαδή έναν µηχανισµό καταστάσεων-µεταβάσεων. • Επιπλέον όµως έχει µία στοίβα συµβόλων (σωρό συµβόλων) απεριοριστου µεγέθους στον οποίο µπορούµε να αποθηκεύουµε σύµβολα. • Στοίβα=Βάζω στην Κορυφή, Βγάζω από την Κορυφή της στοίβας. • Η στοίβα έχει στην αρχή της ένα ειδικό σύµβολο, το Ζ που είναι και το αναγνωριστικό ότι είµαστε στην αρχή της Αυτόµατο Στοίβας ΑΥΤΟΜΑΤΟ ΣΤΟΙΒΑ Ζ ⋮
  • 6. B. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 2. Τρόπος Λειτουργίας Αυτοµάτου Στοίβας 6∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας Προσοχή στον τρόπο λειτουργίας του αυτοµάτου στοίβας. Σε κάθε βήµα: • Ο υποβολέας λέει το επόµενο σύµβολο της συµβολοσειράς που θέλει να έλέγξει. • Υποχρεωτικά βγάζουµε ΑΚΡΙΒΩΣ ΈΝΑ σύµβολο από την στοίβα • Ακολουθούµε την µετάβαση στο αυτόµατο που καθορίζεται από το σύµβολο του υποβολέα ΚΑΙ το σύµβολο της της στοίβας • Βάζουµε στην στοίβα όσα σύµβολα θέλουµε (0…οσαδήποτε) Ως εκ τούτου η µετάβαση του αυτοµάτου εδώ θα συµβολίζεται ως εξής όπου: • x: το σύµβολο του υποβολέα (σύµβολο εισόδου) • y: το σύµβολο που βγάλαµε από τη στοίβα (σύµβολο σωρού) • z: τα σύµβολα που βάζουµε στην στοίβα (γραµµένα µε αντίστροφη σειρά από αυτήν που τα βάζουµε) ΠΡΟΣΟΧΗ! Το αυτόµατο τερµατίζει απαντώντας ΝΑΙ µόνο αν ισχύουν και οι 3 ακόλουθες συνθήκες: 1. Έχει διαβαστεί όλη η είσοδος 2. Η στοίβα είναι κενή 3. Βρισκόµαστε σε τελική κατάσταση στο αυτόµατο. Σε κάθε περίπτωση που δεν ισχύει έστω και µία από αυτές τις 3 συνθήκες το αυτόµατο απαντά ΌΧΙ! A B (x,y)→z
  • 7. B. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 2. Τρόπος Λειτουργίας Αυτοµάτου Στοίβας 7∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας Το ΕΑΠ µε το Αυτόµατο Στοίβας έχουν µια ιδιαίτερη σχέση!!!! Υπάρχουν αρκετές συµβάσεις που το ΕΑΠ υιοθετεί στην διατύπωση του ντετερµινιστικού αυτοµάτου στοίβας: 1. ∆εν χρειάζεται να καθορίσουµε µεταβάσεις στο αυτόµατο στοίβας για κάθε συνδυασµό (κατάστασης,σύµβολου εισόδου,σύµβολου σωρού). Εννοείται ότι όλοι οι συνδυασµοί στους οποίος δεν καθορίζεται µετάβαση, το αυτόµατο στοίβας θα απαντά ΌΧΙ. 2. Επιτρέπονται ε-µεταβάσεις, δηλαδή κινήσεις χωρίς διάβασµα από την είσοδο χωρίς να αίρεται ο ντετερµινισµός. 3. Πρέπει να υπάρχει µία και µοναδική τελική κατάσταση. Πάντα εντοπίζουµε ποιες καταστασεις θα θέλαµε να είναι τελικές, ζωγραφίζουµε µία άυτόνοµη τελική κατάσταση και µε την κίνηση (ε,Ζ0)→Ζ0 πηγαίνουµε από αυτές στην µοναδική τελική κατάσταση. 4. Μπορούµε να χρησιµοποιήσουµε τον ειδικό χαρακτήρα Ζ που σηµαίνει «οποιοδήποτε σύµβολο» για να κρατήσουµε το σύµβολο που αφαιρούµε από το σωρό. 5. Η σχηµατική περιγραφή του αυτοµάτου δεν είναι ΑΠΟ∆ΕΚΤΗ από το ΕΑΠ. Θα πρέπει να κατασκευάζουµε έναν πίνακα µετάβασης µε τρόπο που θα µελετήσουµε.
  • 8. B. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 2. Παράδειγµα Κατασκευής Αυτοµάτου Στοίβας 8∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας Να κατασκευαστεί Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας που να αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της γλώσσας: 0 1 n 0 ΠΡΟΧΕΙΡΟ: Πρώτα σκεφτόµαστε έναν αλγόριθµο διαχείρισης της στοίβας ώστε να αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της γλώσσας • Για κάθε 0 που διαβάζουµε, θα προσθέτουµε ένα 0 στη στοίβα. • Έπειτα για κάθε 1 που διαβάζουµε, θα αφαιρούµε ένα 0 από την στοίβα. Προχωράµε στην υλοποίηση της παραπάνω διαδικασίας µε βάση τους κανόνες που θέσαµε: q0 q1 (1,0)→ε (1,0)→ε(0,Ζ)→0Ζ q2 (ε,Ζ0)→Ζ0(ε,Ζ0)→Ζ0
  • 9. B. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 2. Παράδειγµα Κατασκευής Αυτοµάτου Στοίβας 9∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ΚΑΘΑΡΟ: Αλγόριθµος ∆ιαχείρισης Στοίβας • Για κάθε 0 που διαβάζουµε, θα προσθέτουµε ένα 0 στη στοίβα. • Έπειτα για κάθε 1 που διαβάζουµε, θα αφαιρούµε ένα 0 από την στοίβα. Ο πίνακας µετάβασης είναι Τελική κατάσταση είναι η q2 Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο Εισόδου Σύµβολο Σωρού Κίνηση Επεξήγηση 1 0 , 0 ∆ιάβαζουµε 0 από την είσοδο, προσθέτουµε 0 στην στοίβα 2 1 0 , ∆ιάβαζουµε το πρώτο 1, Αφαιρούµε 0 από τη στοίβα. 3 1 0 , ∆ιάβαζουµε επόµενο 1, Αφαιρούµε 0 από τη στοίβα. 4 Ζ , Ζ Αποδοχή. 5 Ζ , Ζ Αποδοχή (κενή συµβολοσειρά). Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
  • 10. B. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 2. Παράδειγµα Κατασκευής Αυτοµάτου Στοίβας 10∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας Παραδείγµατα εκτέλεσης συµβολοσειρών Ενδέχεται να µας ζητηθεί παράδειγµα εκτέλεσης για κάποιες συγκεκριµένες συµβολοσειρές. Κατασκευάζουµε ένα πινακάκι που απεικονίζουµε βήµα-βήµα τις µεταβάσεις που γίνονται µε κάθε σύµβολο που λέει ο υποβολέας: Π.χ. για την συµβολοσειρά 000111 Αριθµός Κίνησης Κατ/ση Υπόλοιπη Συµβ/ρα Σωρός Επεξήγηση 000111 Ζ Αρχικοποίηση 1 00111 0Ζ 1 0111 00Ζ 1 111 000Ζ 2 11 00Ζ Μέση Συµβολοσειράς 3 1 0Ζ 3 Ζ 4 Ζ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ
  • 11. B. Θεωρία 1. Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας 2. Παράδειγµα Κατασκευής Αυτοµάτου Στοίβας 11∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας Παραδείγµατα εκτέλεσης συµβολοσειρών Π.χ. για την συµβολοσειρά 001 Π.χ. για την συµβολοσειρά 01111 Αριθµός Κίνησης Κατ/ση Υπόλοιπη Συµβ/ρα Σωρός Επεξήγηση 001 Ζ Αρχικοποίηση 1 01 0Ζ 1 1 00Ζ 2 0Ζ ΑΠΟΡΡΙΨΗ Αριθµός Κίνησης Κατ/ση Υπόλοιπη Συµβ/ρα Σωρός Επεξήγηση 01111 Ζ Αρχικοποίηση 1 1111 0Ζ 2 111 Ζ ΠΑΓΩΜΑ ΜΗΧΑΝΗΣ
  • 12. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 1. «ανισότητα» 12∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: n
  • 13. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 1. «ανισότητα» 13∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: n
  • 14. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 2. «αναλογία» 14∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: ! n 0 ΠΡΟΧΕΙΡΟ: Πρώτα σκεφτόµαστε έναν αλγόριθµο διαχείρισης της στοίβας ώστε να αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της γλώσσας • Για κάθε τριά a που διαβάζουµε, θα προσθέτουµε δύο a στη στοίβα. • Έπειτα για κάθε b που διαβάζουµε, θα αφαιρούµε ένα a από την στοίβα. Υλοποίηση: q0 q3 (b,a)→ε (b,a)→ε (a,Ζ)→Ζ q4 (ε,Ζ0)→Ζ0(ε,Ζ0)→Ζ0 q1 q2 (a,Ζ)→Ζ (a,Ζ)→aaΖ
  • 15. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 2. «αναλογία» 15∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ΚΑΘΑΡΟ: Αλγόριθµος ∆ιαχείρισης της Στοίβας • Για κάθε τριά a που διαβάζουµε, θα προσθέτουµε δύο a στη στοίβα. • Έπειτα για κάθε b που διαβάζουµε, θα αφαιρούµε ένα a από την στοίβα. Ο πίνακας µετάβασης είναι (τελική Κατάσταση είναι η q4) Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο Εισόδου Σύµβολο Σωρού Κίνηση Επεξήγηση 1 , ∆ιάβαζουµε πρώτο α µιας τριάδας από α 2 Ζ , Ζ ∆ιαβάζουµε δεύτερο α µιας τριάδας από α 3 Ζ , Ζ ∆ιάβαζουµε τρίτο α µιας τριάδας από α, Προσθέτουµε δύο α στη στοίβα. 4 !, ∆ιαβάζουµε πρώτο b Αφαιρούµε ένα α από τη στοίβα 5 ! !, ∆ιαβάζουµε επόµενο b Αφαιρούµε ένα α από τη στοίβα 6 ! Ζ #, Ζ Αποδοχή 7 Ζ #, Ζ Αποδοχή (κενή συµβολοσειρά) Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
  • 16. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 2. «αναλογία» 16∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: # n 0
  • 17. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 2. «αναλογία» 17∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: 1 0% n 0
  • 18. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 3. «παλινδροµικότητα» 18∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: wc() ( ∈ + , ∗ ΠΡΟΧΕΙΡΟ: Πρώτα σκεφτόµαστε έναν αλγόριθµο διαχείρισης της στοίβας ώστε να αναγνωρίζει τις συµβολοσειρές της γλώσσας • Κάθε σύµβολο που διαβάζουµε το βάζουµε στην στοίβα • ∆ιαβάζουµε το c • Ταυτίζουµε τα σύµβολα που διαβάζουµε µε τα σύµβολα που υπάρχουν στη στοίβα. Υλοποίηση: q0 q1 (c,Z)→Z (a,a)→ε q2 (ε,Ζ0)→Ζ0 (a,Z)→aZ (b,Z)→bZ (b,b)→ε
  • 19. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 3. «παλινδροµικότητα» 19∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ΚΑΘΑΡΟ: • Κάθε σύµβολο που διαβάζουµε το βάζουµε στην στοίβα • ∆ιαβάζουµε το c • Ταυτίζουµε τα σύµβολα που διαβάζουµε µε τα σύµβολα που υπάρχουν στη στοίβα. Ο πίνακας µετάβασης είναι: Tελική Κατάσταση είναι η q2 Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο Εισόδου Σύµβολο Σωρού Κίνηση Επεξήγηση 1 , ∆ιάβαζουµε α. Το προσθέτουµε στο σωρό 2 Ζ , bΖ ∆ιάβαζουµε b. Το προσθέτουµε στο σωρό 3 . Ζ , Ζ ∆ιαβάζουµε c. 4 , ∆ιαβάζουµε α Αφαιρούµε ένα α από τη στοίβα 5 , ∆ιαβάζουµε b Αφαιρούµε ένα b από τη στοίβα 6 Ζ , Ζ Αποδοχή Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
  • 20. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 3. «παλινδροµικότητα» 20∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: w() ( ∈ + , ∗
  • 21. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 4. «∆ύσκολες Γλώσσες» 21∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα:: . / 0, 0 ΠΡΟΧΕΙΡΟ: Αλγόριθµος • Για κάθε α που διαβάζουµε προσθέτουµε ένα α στη στοίβα • Για κάθε β που διαβάζουµε αφαιρούµε ένα α από τη στοίβα • Για κάθε c που διαβάζουµε προσθέτουµε ένα c στη στοίβα • Για κάθε d που διαβάζουµε αφαιρούµε ένα c από τη στοίβα Υλοποίηση: q0 q1 (b,a)→ε (b,a)→ε q4 (ε,Ζ0)→Ζ0 (a,Z)→aZ q2 (c,Z0)→cZ0 (c,Z)→cZ q3 (d,c)→ε (d,c)→ε (ε,Ζ0)→Ζ0 (ε,Ζ0)→Ζ0 (c,Z0)→cZ0
  • 22. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Γραµµατικής Χωρίς Συµφραζόµενα 22∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ΚΑΘΑΡΟ: (Αλγοριθµος όπως πριν. Τελικη η q4). Ο πίνακας µετάβασης είναι: Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο Εισόδου Σύµβολο Σωρού Κίνηση Επεξήγηση 1 , ∆ιάβαζουµε α. Προσθέτουµε α στο σωρό 2 α , ε ∆ιάβαζουµε το πρώτο b. Αφαιρούµε α από το σωρό. 3 , ε ∆ιάβαζουµε επόµενο b. Αφαιρούµε α από το σωρό. 4 . , . ∆ιαβάζουµε πρώτο c Προσθέτουµε c στο σωρό. 5 . , . ∆ιαβάζουµε επόµενο c Προσθέτουµε c στο σωρό. 6 / . !, ∆ιαβάζουµε πρώτο d Αφαιρούµε c από το σωρό. 7 ! / . !, ∆ιαβάζουµε επόµενο d Αφαιρούµε c από το σωρό. 8 ! #, Αποδοχή 9 #, Αποδοχή (κενή συµβολοσειρά) 10 #, Αποδοχή (Μορφή ) 11 . , . ∆ιαβάζουµε πρώτο c (Μορφή . / Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ
  • 23. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 4. «∆ύσκολες Γλώσσες» 23∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: 0 1 0 1 0, 0
  • 24. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 4. «∆ύσκολες Γλώσσες» 24∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: 5 6 .7 8 9 : ;
  • 25. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 4. «∆ύσκολες Γλώσσες» 25∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: ( ∈ +0,1 ∗ ( έχει ίσα 0 και 1}
  • 26. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 5. «Κανονικές Γλώσσες» 26∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: + ( ∈ , ∗ |( = >? @ ? AB 00 ΠΡΟΧΕΙΡΟ: Κατασκευάζουµε το ΝΠΑ (αφού είναι κανονική) Προσοµοιώνουµε την λειτουργία του ΝΠΑ άπό ένα αυτόµατο στοίβας, το οποίο απλά δεν θα χρησιµοποιεί την στοίβα του! Προσθέτουµε µία ολική κατάσταση αποδοχής στην οποία πηγαίνουµε από τις τελικές µε την κίνηση (ε,Ζ0)→Ζ0 q0 q2 0 0,11 q1 0 1 q0 q2 0,Ζ→Ζ 0,Ζ→Ζ 1,Ζ→Ζ1,Ζ→Ζ q1 0,Ζ→Ζ 1,Ζ→Ζ q3 (ε,Ζ0)→Ζ0
  • 27. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 5. Κανονικές Γλώσσες 27∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ΚΑΘΑΡΟ: • Κατασκευάζουµε αυτόµατο στοίβας που προσοµοιώνει την λειτουργία του ΝΠΑ: Ο πίνακας µετάβασης είναι: Tελική Κατάσταση είναι η q3 Αριθµός Κατ/ση Σύµβολο Εισόδου Σύµβολο Σωρού Κίνηση Επεξήγηση 1 0 , Μετάβαση από το q0 µε 0 στο q1 2 1 Ζ , Ζ Μετάβαση από το q0 µε 1 στο q0 3 0 Ζ , Ζ Μετάβαση από το q1 µε 0 στο q2 4 1 , Μετάβαση από το q1 µε 1 στο q0 5 0 , Μετάβαση από το q2 µε 0 στο q2 6 1 , Μετάβαση από το q2 µε 1 στο q2 7 Ζ !, Ζ Αποδοχή Οι υπόλοιποι συνδυασµοί ΤΙΠΟΤΑ q0 q2 0 0,11 q1 0 1
  • 28. Γ. Μεθοδολογία 2. Μεθοδολογία Κατασκευής Ντετερµινιστικού Αυτ.Στοίβας 5. Κανονικές Γλώσσες 28∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας ∆ώστε Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας για τη Γλώσσα: ( ∈ + , ∗ ( τελειώνει µε 001}
  • 29. B. Θεωρία 3. Μαθηµατικός Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας 1. Τυπικός (µαθηµατικός) Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας 29∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας Ορισµός: Ένα Ντετερµινιστικό Αυτόµατο Στοίβας είναι µία 7-άδα M=(Q, Σ, Γ, q0, Z0, δ, F) Όπου: Q είναι το σύνολο των καταστάσεων Σ είναι το αλφάβητο των συµβόλων εισόδου Γ είναι το αλφάβητο των συµβόλων στοίβας είναι η αρχική κατάσταση είναι το αρχικό σύµβολο του σωρού είναι η συνάρτηση µετάβασης (π.χ. δ(q1,σ,σ’)=(q2,w) που σηµαίνει ότι είµαστε στην q1 διαβάζουµε σ από την είσοδο και η στοίβα έχει πάνω-πάνω το σ’, το αφαιρούµε πάµε στην q2 και βάζουµε στην στοίβα την w). είναι το σύνολο των τελικών καταστάσεων Qq ∈0 * }){(: Γ×→Γ×∪Σ× QQ εδ QF ⊆ Γ∈0Z
  • 30. B. Θεωρία 3. Μαθηµατικός Ορισµός Ντετερµινιστικού Αυτοµάτου Στοίβας 2. Παράδειγµα 30∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας Παράδειγµα για την γλώσσα C DE FE G D Το Ντετερµινιστικό Πεπερασµένο Αυτόµατο που κατασκευάσαµε: Τυπικά ορίζεται ως η 7άδα: M=(Q,Σ,Γ,q0,Z0,δ,F) όπου: • Q={q0,q1,q2} • Σ={0,1} • Γ={Z0,0} • q0 είναι η αρχική κατάσταση • Z0 είναι το αρχικό σύµβολο σωρού • Η συνάρτηση µετάβασης: 1. δ(q0,ε,Z0)=(q0,Z0) 2. δ(q0,0,Z0)=(q0,0Z0) 3. δ(q0,0,0)=(q0,00) 4. δ(q0,1,0)=(q1,ε) 5. δ(q1,1,0)=(q1,ε) 6. δ(q1,ε, Z0)=(q2, Z0) • F={q2} q0 q1 (1,0)→ε (1,0)→ε(0,Ζ)→0Ζ q2 (ε,Ζ0)→Ζ0(ε,Ζ0)→Ζ0
  • 31. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 1 (2007A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + ! # |0 0 (2007B) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: +(.() |( ∈ +0,1 ∗ 31∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
  • 32. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 2 (2008A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: +1 0! |0 0 (2008B) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: +1 0! |0 0 32∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
  • 33. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 3 (2009A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + . |0 0 (2009B) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + . |0 0 33∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
  • 34. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 4 (2010A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + H . |0, 0 (2010B) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα: + |0, 0 34∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας
  • 35. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 5 (2011A) ∆ώστε Ντετ/κο Αυτόµατο Στοίβας για τη γλώσσα L = {0k1m0n | k,m,n ∈ Ν, k+m < n} (2011B) ∆ώστε ένα ντετερµινιστικό αυτόµατο στοίβας M που να αναγνωρίζει τη γλώσσα L2 = {ambbam+1 | m ∈ Ν, m ≥ 1}. 35∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.2: Ντετερµινιστικά Αυτόµατα Στοίβας