SlideShare a Scribd company logo
–
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Επίλυση αναδρομικών εξισώσεων
Το δέντρο της αναδρομής
Άσκηση 1
Να λυθεί η αναδρομική εξίσωση 𝑇(𝑛) = 𝑇 (
𝑛
5
) + 𝑇 (
𝑛
10
) + 𝑛 με την χρήση του δέντρου της αναδρομής
Λύση
Αρχικά θέτουμε 𝑘 το ύψος του δέντρου.
Η λύση της αναδρομικής εξίσωσης προκύπτει αν αθροίσουμε τη συνεισφορά κάθε επιπέδου. Το ύψος του
δέντρου θα προσδιοριστεί από τον αριθμό των μειώσεων στο μέγεθος του μεγαλύτερου υποπροβλήματος.
Έχουμε λοιπόν
𝛵(𝑛) = ∑ (
3
10
)
𝑖
𝑛
𝑘
𝑖=0
Κάτω φράγμα
Ισχύει
𝛵(𝑛) = ∑ (
3
10
)
𝑖
𝑛
𝑘
𝑖=0
= 𝑛 + ∑ (
3
10
)
𝑖
𝑛
𝑘
𝑖=1
≥ 𝑛
Άρα 1 ⋅ 𝑛 ≤ 𝑇(𝑛) για 𝑛 ≥ 1 δηλαδή 𝜯(𝒏) = 𝜴(𝒏)
–
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άνω φράγμα
Έχουμε ακόμη
∑ (
3
10
)
𝑖
𝑛
𝑘
𝑖=0
≤ ∑ (
3
10
)
𝑖
𝑛
∞
𝑖=0
= 𝑛 ⋅
1
1 −
3
10
= 𝑛 ⋅
1
7
10
=
10
7
𝑛
Άρα 𝑇(𝑛) ≤
10
7
𝑛 για 𝑛 ≥ 1 δηλαδή 𝜯(𝒏) = 𝑶(𝒏)
Άρα 𝜯(𝒏) = 𝜣(𝒏)
–
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άσκηση 2
Να λυθεί η αναδρομική εξίσωση 𝑇(𝑛) = 𝑇 (
𝑛
7
) + 𝑇 (
𝑛
49
) + 𝑛με την χρήση του δέντρου της αναδρομής
Λύση
Σημείωση: Στο παρακάτω δέντρο, με μαύρο χρώμα σημειώνεται το μέγεθος των δεδομένων και με κόκκινο
χρώμα ο χρόνος. Εδώ τυχαίνει να συμπίπτουν, επομένως το κόκκινο χρώμα στους κόμβους χρησιμοποιείται
ενδεικτικά.
Συμβολίζουμε ℎ το ύψος του δέντρου και έχουμε:
𝛵1(𝑛) = ∑ (
8
49
)
𝑖
𝑛
ℎ
𝑖=0
Κάτω φράγμα:
𝑛 ≤ ∑ (
8
49
)
𝑖
𝑛
ℎ
𝑖=0
–
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άνω φράγμα:
∑ (
8
49
)
𝑖
𝑛
ℎ
𝑖=0
≤ ∑ (
8
49
)
𝑖
𝑛
∞
𝑖=0
=
1
1 −
8
49
𝑛 =
1
41
49
𝑛 =
49
41
𝑛
Άρα
𝑛 ≤ ∑ (
8
49
)
𝑖
𝑛
ℎ
𝑖=0
≤
49
41
𝑛
Επομένως 𝜯(𝒏) = 𝜣(𝒏)
–
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άσκηση 3
Να λυθεί η αναδρομική εξίσωση 𝑇(𝑛) = 𝑇 (
𝑛
3
) + 𝑇 (
𝑛
6
) + 𝑇 (
𝑛
9
) + 𝑛 με την χρήση του δέντρου της αναδρομής
Ανακαλύπτουμε το μοτίβο:
Στο κόκκινο επίπεδο έχουμε:
Στο πορτοκαλί επίπεδο έχουμε:
Άρα είναι:
–
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Αρχικά θέτουμε 𝑘 το ύψος του δέντρου.
Η λύση της αναδρομικής εξίσωσης προκύπτει αν αθροίσουμε τη συνεισφορά κάθε επιπέδου. Το ύψος του
δέντρου θα προσδιοριστεί από τον αριθμό των μειώσεων στο μέγεθος του μεγαλύτερου υποπροβλήματος.
Έχουμε λοιπόν
𝛵(𝑛) = ∑ (
11
18
)
𝑖
𝑛
𝑘
𝑖=0
Κάτω φράγμα
Ισχύει
𝛵(𝑛) = ∑ (
11
18
)
𝑖
𝑛
𝑘
𝑖=0
= 𝑛 + ∑ (
11
18
)
𝑖
𝑛
𝑘
𝒊=𝟏
≥ 𝑛
Άρα 1 ⋅ 𝑛 ≤ 𝑇(𝑛) για 𝑛 ≥ 1 δηλαδή 𝜯(𝒏) = 𝜴(𝒏)
Άνω φράγμα
Έχουμε ακόμη
∑ (
11
18
)
𝑖
𝑛
𝑘
𝑖=0
≤ ∑ (
11
18
)
𝑖
𝑛
∞
𝑖=0
= 𝑛 ⋅
1
1 −
11
18
= 𝑛 ⋅
1
7
18
=
18
7
𝑛
Άρα 𝑇(𝑛) ≤
18
7
𝑛 για 𝑛 ≥ 1 δηλαδή 𝜯(𝒏) = 𝑶(𝒏) Άρα 𝜯(𝒏) = 𝜣(𝒏)

More Related Content

What's hot

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.2ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 Τυπολόγιο Ενότητας 1
ΠΛΗ30 Τυπολόγιο Ενότητας 1ΠΛΗ30 Τυπολόγιο Ενότητας 1
ΠΛΗ30 Τυπολόγιο Ενότητας 1
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.2ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 7
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 7ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 7
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 7
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 5
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 5ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 5
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 5
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.5ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.5
Dimitris Psounis
 

What's hot (20)

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.2ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
 
ΠΛΗ30 Τυπολόγιο Ενότητας 1
ΠΛΗ30 Τυπολόγιο Ενότητας 1ΠΛΗ30 Τυπολόγιο Ενότητας 1
ΠΛΗ30 Τυπολόγιο Ενότητας 1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.2ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
 
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 7
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 7ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 7
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 7
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
 
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.3
 
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 5
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 5ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 5
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 5
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 2.3
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.5ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.5
 

Similar to Το δέντρο της αναδρομής - 3 ασκήσεις για την ΠΛΗ 30

Prova global 2 correção
Prova global 2 correçãoProva global 2 correção
Prova global 2 correção
Alexandra Oliveira, MBA
 
MCA_UNIT-1_Computer Oriented Numerical Statistical Methods
MCA_UNIT-1_Computer Oriented Numerical Statistical MethodsMCA_UNIT-1_Computer Oriented Numerical Statistical Methods
MCA_UNIT-1_Computer Oriented Numerical Statistical Methods
Rai University
 
properties of multiplication of integers
properties of multiplication of integersproperties of multiplication of integers
properties of multiplication of integers
sufiyafatima
 
2018 mtap for g10 with answers
2018 mtap for g10 with answers2018 mtap for g10 with answers
2018 mtap for g10 with answers
Jashey Dee
 
Solutions of AHSEC Mathematics Paper 2015
Solutions of AHSEC Mathematics Paper 2015Solutions of AHSEC Mathematics Paper 2015
Solutions of AHSEC Mathematics Paper 2015
Nayanmani Sarma
 
21 simpson's rule
21 simpson's rule21 simpson's rule
21 simpson's rule
Salah Mahmood
 
Mqm em
Mqm emMqm em
Higher nov 2008_p1old
Higher nov 2008_p1oldHigher nov 2008_p1old
Higher nov 2008_p1old
ybamary
 
Recurrence
RecurrenceRecurrence
Upcat math 2014 solution
Upcat math 2014 solutionUpcat math 2014 solution
Upcat math 2014 solution
Mark Garrido
 
Lecture5_Laplace_ODE.pdf
Lecture5_Laplace_ODE.pdfLecture5_Laplace_ODE.pdf
Lecture5_Laplace_ODE.pdf
MohammedKhodary4
 
Integral dalam Bahasa Inggris
Integral dalam Bahasa InggrisIntegral dalam Bahasa Inggris
Integral dalam Bahasa Inggris
immochacha
 
Fundamental Problems in Number Theory.pptx
Fundamental Problems in Number Theory.pptxFundamental Problems in Number Theory.pptx
Fundamental Problems in Number Theory.pptx
Maths Assignment Help
 
Slope of the Tangent Line.pptx
Slope of the Tangent Line.pptxSlope of the Tangent Line.pptx
Slope of the Tangent Line.pptx
RoquiMabugayGonzaga
 
Edicoes asa 12 ano 2020-21 - 3 teste
Edicoes asa   12 ano 2020-21 - 3 testeEdicoes asa   12 ano 2020-21 - 3 teste
Edicoes asa 12 ano 2020-21 - 3 teste
MARIA CRUZ
 
Key stage 3_mathematics_level_6_revision_
Key stage 3_mathematics_level_6_revision_Key stage 3_mathematics_level_6_revision_
Key stage 3_mathematics_level_6_revision_
harlie90
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
RajKumar382958
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
RajKumar382958
 
Stochastic Processes Homework Help
Stochastic Processes Homework HelpStochastic Processes Homework Help
Stochastic Processes Homework Help
Excel Homework Help
 
Math-413-Diophantine-Equation-Pythagorean-Triples-Tagua-Sheena-Rose-P..pptx
Math-413-Diophantine-Equation-Pythagorean-Triples-Tagua-Sheena-Rose-P..pptxMath-413-Diophantine-Equation-Pythagorean-Triples-Tagua-Sheena-Rose-P..pptx
Math-413-Diophantine-Equation-Pythagorean-Triples-Tagua-Sheena-Rose-P..pptx
JoelynRubio1
 

Similar to Το δέντρο της αναδρομής - 3 ασκήσεις για την ΠΛΗ 30 (20)

Prova global 2 correção
Prova global 2 correçãoProva global 2 correção
Prova global 2 correção
 
MCA_UNIT-1_Computer Oriented Numerical Statistical Methods
MCA_UNIT-1_Computer Oriented Numerical Statistical MethodsMCA_UNIT-1_Computer Oriented Numerical Statistical Methods
MCA_UNIT-1_Computer Oriented Numerical Statistical Methods
 
properties of multiplication of integers
properties of multiplication of integersproperties of multiplication of integers
properties of multiplication of integers
 
2018 mtap for g10 with answers
2018 mtap for g10 with answers2018 mtap for g10 with answers
2018 mtap for g10 with answers
 
Solutions of AHSEC Mathematics Paper 2015
Solutions of AHSEC Mathematics Paper 2015Solutions of AHSEC Mathematics Paper 2015
Solutions of AHSEC Mathematics Paper 2015
 
21 simpson's rule
21 simpson's rule21 simpson's rule
21 simpson's rule
 
Mqm em
Mqm emMqm em
Mqm em
 
Higher nov 2008_p1old
Higher nov 2008_p1oldHigher nov 2008_p1old
Higher nov 2008_p1old
 
Recurrence
RecurrenceRecurrence
Recurrence
 
Upcat math 2014 solution
Upcat math 2014 solutionUpcat math 2014 solution
Upcat math 2014 solution
 
Lecture5_Laplace_ODE.pdf
Lecture5_Laplace_ODE.pdfLecture5_Laplace_ODE.pdf
Lecture5_Laplace_ODE.pdf
 
Integral dalam Bahasa Inggris
Integral dalam Bahasa InggrisIntegral dalam Bahasa Inggris
Integral dalam Bahasa Inggris
 
Fundamental Problems in Number Theory.pptx
Fundamental Problems in Number Theory.pptxFundamental Problems in Number Theory.pptx
Fundamental Problems in Number Theory.pptx
 
Slope of the Tangent Line.pptx
Slope of the Tangent Line.pptxSlope of the Tangent Line.pptx
Slope of the Tangent Line.pptx
 
Edicoes asa 12 ano 2020-21 - 3 teste
Edicoes asa   12 ano 2020-21 - 3 testeEdicoes asa   12 ano 2020-21 - 3 teste
Edicoes asa 12 ano 2020-21 - 3 teste
 
Key stage 3_mathematics_level_6_revision_
Key stage 3_mathematics_level_6_revision_Key stage 3_mathematics_level_6_revision_
Key stage 3_mathematics_level_6_revision_
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
 
Stochastic Processes Homework Help
Stochastic Processes Homework HelpStochastic Processes Homework Help
Stochastic Processes Homework Help
 
Math-413-Diophantine-Equation-Pythagorean-Triples-Tagua-Sheena-Rose-P..pptx
Math-413-Diophantine-Equation-Pythagorean-Triples-Tagua-Sheena-Rose-P..pptxMath-413-Diophantine-Equation-Pythagorean-Triples-Tagua-Sheena-Rose-P..pptx
Math-413-Diophantine-Equation-Pythagorean-Triples-Tagua-Sheena-Rose-P..pptx
 

More from Anna Korfiati

Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
Anna Korfiati
 
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20 (v.2)
Σημειώσεις συνδυαστικής  - ΠΛΗ 20 (v.2)Σημειώσεις συνδυαστικής  - ΠΛΗ 20 (v.2)
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20 (v.2)
Anna Korfiati
 
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών
Anna Korfiati
 
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - ΕπαγωγήΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
Anna Korfiati
 
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20 Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20
Anna Korfiati
 
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 2 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 2 - ΕπαγωγήΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 2 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 2 - Επαγωγή
Anna Korfiati
 
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 1 - Σύνολα
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 1 - Σύνολα ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 1 - Σύνολα
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 1 - Σύνολα
Anna Korfiati
 

More from Anna Korfiati (7)

Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
 
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20 (v.2)
Σημειώσεις συνδυαστικής  - ΠΛΗ 20 (v.2)Σημειώσεις συνδυαστικής  - ΠΛΗ 20 (v.2)
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20 (v.2)
 
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών
 
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - ΕπαγωγήΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
 
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20 Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20
Σημειώσεις συνδυαστικής - ΠΛΗ 20
 
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 2 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 2 - ΕπαγωγήΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 2 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 2 - Επαγωγή
 
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 1 - Σύνολα
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 1 - Σύνολα ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 1 - Σύνολα
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 1 - Σύνολα
 

Recently uploaded

CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdfCIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
blueshagoo1
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 (B...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 (B...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 (B...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 (B...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Information and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in EducationInformation and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in Education
MJDuyan
 
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammaradjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
7DFarhanaMohammed
 
How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17
How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17
How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17
Celine George
 
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdfCh-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
lakshayrojroj
 
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU HỎI TRONG ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT ...
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU HỎI TRONG ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT ...CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU HỎI TRONG ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT ...
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU HỎI TRONG ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
RESULTS OF THE EVALUATION QUESTIONNAIRE.pptx
RESULTS OF THE EVALUATION QUESTIONNAIRE.pptxRESULTS OF THE EVALUATION QUESTIONNAIRE.pptx
RESULTS OF THE EVALUATION QUESTIONNAIRE.pptx
zuzanka
 
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
khabri85
 
Creative Restart 2024: Mike Martin - Finding a way around “no”
Creative Restart 2024: Mike Martin - Finding a way around “no”Creative Restart 2024: Mike Martin - Finding a way around “no”
Creative Restart 2024: Mike Martin - Finding a way around “no”
Taste
 
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
Celine George
 
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
andagarcia212
 
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsxData Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Prof. Dr. K. Adisesha
 
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brubPharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
danielkiash986
 
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
deepaannamalai16
 
Educational Technology in the Health Sciences
Educational Technology in the Health SciencesEducational Technology in the Health Sciences
Educational Technology in the Health Sciences
Iris Thiele Isip-Tan
 
FinalSD_MathematicsGrade7_Session2_Unida.pptx
FinalSD_MathematicsGrade7_Session2_Unida.pptxFinalSD_MathematicsGrade7_Session2_Unida.pptx
FinalSD_MathematicsGrade7_Session2_Unida.pptx
JennySularte1
 
How to Fix [Errno 98] address already in use
How to Fix [Errno 98] address already in useHow to Fix [Errno 98] address already in use
How to Fix [Errno 98] address already in use
Celine George
 
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray (9)
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray  (9)Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray  (9)
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray (9)
nitinpv4ai
 
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptxCapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
CapitolTechU
 

Recently uploaded (20)

CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdfCIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 (B...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 (B...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 (B...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 (B...
 
Information and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in EducationInformation and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in Education
 
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammaradjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
 
How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17
How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17
How to Setup Default Value for a Field in Odoo 17
 
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdfCh-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
 
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU HỎI TRONG ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT ...
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU HỎI TRONG ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT ...CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU HỎI TRONG ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT ...
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU HỎI TRONG ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT ...
 
RESULTS OF THE EVALUATION QUESTIONNAIRE.pptx
RESULTS OF THE EVALUATION QUESTIONNAIRE.pptxRESULTS OF THE EVALUATION QUESTIONNAIRE.pptx
RESULTS OF THE EVALUATION QUESTIONNAIRE.pptx
 
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
 
Creative Restart 2024: Mike Martin - Finding a way around “no”
Creative Restart 2024: Mike Martin - Finding a way around “no”Creative Restart 2024: Mike Martin - Finding a way around “no”
Creative Restart 2024: Mike Martin - Finding a way around “no”
 
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
 
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
 
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsxData Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
 
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brubPharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
Pharmaceutics Pharmaceuticals best of brub
 
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
 
Educational Technology in the Health Sciences
Educational Technology in the Health SciencesEducational Technology in the Health Sciences
Educational Technology in the Health Sciences
 
FinalSD_MathematicsGrade7_Session2_Unida.pptx
FinalSD_MathematicsGrade7_Session2_Unida.pptxFinalSD_MathematicsGrade7_Session2_Unida.pptx
FinalSD_MathematicsGrade7_Session2_Unida.pptx
 
How to Fix [Errno 98] address already in use
How to Fix [Errno 98] address already in useHow to Fix [Errno 98] address already in use
How to Fix [Errno 98] address already in use
 
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray (9)
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray  (9)Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray  (9)
Bonku-Babus-Friend by Sathyajith Ray (9)
 
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptxCapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
CapTechTalks Webinar Slides June 2024 Donovan Wright.pptx
 

Το δέντρο της αναδρομής - 3 ασκήσεις για την ΠΛΗ 30

  • 1. – Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Επίλυση αναδρομικών εξισώσεων Το δέντρο της αναδρομής Άσκηση 1 Να λυθεί η αναδρομική εξίσωση 𝑇(𝑛) = 𝑇 ( 𝑛 5 ) + 𝑇 ( 𝑛 10 ) + 𝑛 με την χρήση του δέντρου της αναδρομής Λύση Αρχικά θέτουμε 𝑘 το ύψος του δέντρου. Η λύση της αναδρομικής εξίσωσης προκύπτει αν αθροίσουμε τη συνεισφορά κάθε επιπέδου. Το ύψος του δέντρου θα προσδιοριστεί από τον αριθμό των μειώσεων στο μέγεθος του μεγαλύτερου υποπροβλήματος. Έχουμε λοιπόν 𝛵(𝑛) = ∑ ( 3 10 ) 𝑖 𝑛 𝑘 𝑖=0 Κάτω φράγμα Ισχύει 𝛵(𝑛) = ∑ ( 3 10 ) 𝑖 𝑛 𝑘 𝑖=0 = 𝑛 + ∑ ( 3 10 ) 𝑖 𝑛 𝑘 𝑖=1 ≥ 𝑛 Άρα 1 ⋅ 𝑛 ≤ 𝑇(𝑛) για 𝑛 ≥ 1 δηλαδή 𝜯(𝒏) = 𝜴(𝒏)
  • 2. – Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άνω φράγμα Έχουμε ακόμη ∑ ( 3 10 ) 𝑖 𝑛 𝑘 𝑖=0 ≤ ∑ ( 3 10 ) 𝑖 𝑛 ∞ 𝑖=0 = 𝑛 ⋅ 1 1 − 3 10 = 𝑛 ⋅ 1 7 10 = 10 7 𝑛 Άρα 𝑇(𝑛) ≤ 10 7 𝑛 για 𝑛 ≥ 1 δηλαδή 𝜯(𝒏) = 𝑶(𝒏) Άρα 𝜯(𝒏) = 𝜣(𝒏)
  • 3. – Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άσκηση 2 Να λυθεί η αναδρομική εξίσωση 𝑇(𝑛) = 𝑇 ( 𝑛 7 ) + 𝑇 ( 𝑛 49 ) + 𝑛με την χρήση του δέντρου της αναδρομής Λύση Σημείωση: Στο παρακάτω δέντρο, με μαύρο χρώμα σημειώνεται το μέγεθος των δεδομένων και με κόκκινο χρώμα ο χρόνος. Εδώ τυχαίνει να συμπίπτουν, επομένως το κόκκινο χρώμα στους κόμβους χρησιμοποιείται ενδεικτικά. Συμβολίζουμε ℎ το ύψος του δέντρου και έχουμε: 𝛵1(𝑛) = ∑ ( 8 49 ) 𝑖 𝑛 ℎ 𝑖=0 Κάτω φράγμα: 𝑛 ≤ ∑ ( 8 49 ) 𝑖 𝑛 ℎ 𝑖=0
  • 4. – Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άνω φράγμα: ∑ ( 8 49 ) 𝑖 𝑛 ℎ 𝑖=0 ≤ ∑ ( 8 49 ) 𝑖 𝑛 ∞ 𝑖=0 = 1 1 − 8 49 𝑛 = 1 41 49 𝑛 = 49 41 𝑛 Άρα 𝑛 ≤ ∑ ( 8 49 ) 𝑖 𝑛 ℎ 𝑖=0 ≤ 49 41 𝑛 Επομένως 𝜯(𝒏) = 𝜣(𝒏)
  • 5. – Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άσκηση 3 Να λυθεί η αναδρομική εξίσωση 𝑇(𝑛) = 𝑇 ( 𝑛 3 ) + 𝑇 ( 𝑛 6 ) + 𝑇 ( 𝑛 9 ) + 𝑛 με την χρήση του δέντρου της αναδρομής Ανακαλύπτουμε το μοτίβο: Στο κόκκινο επίπεδο έχουμε: Στο πορτοκαλί επίπεδο έχουμε: Άρα είναι:
  • 6. – Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Αρχικά θέτουμε 𝑘 το ύψος του δέντρου. Η λύση της αναδρομικής εξίσωσης προκύπτει αν αθροίσουμε τη συνεισφορά κάθε επιπέδου. Το ύψος του δέντρου θα προσδιοριστεί από τον αριθμό των μειώσεων στο μέγεθος του μεγαλύτερου υποπροβλήματος. Έχουμε λοιπόν 𝛵(𝑛) = ∑ ( 11 18 ) 𝑖 𝑛 𝑘 𝑖=0 Κάτω φράγμα Ισχύει 𝛵(𝑛) = ∑ ( 11 18 ) 𝑖 𝑛 𝑘 𝑖=0 = 𝑛 + ∑ ( 11 18 ) 𝑖 𝑛 𝑘 𝒊=𝟏 ≥ 𝑛 Άρα 1 ⋅ 𝑛 ≤ 𝑇(𝑛) για 𝑛 ≥ 1 δηλαδή 𝜯(𝒏) = 𝜴(𝒏) Άνω φράγμα Έχουμε ακόμη ∑ ( 11 18 ) 𝑖 𝑛 𝑘 𝑖=0 ≤ ∑ ( 11 18 ) 𝑖 𝑛 ∞ 𝑖=0 = 𝑛 ⋅ 1 1 − 11 18 = 𝑛 ⋅ 1 7 18 = 18 7 𝑛 Άρα 𝑇(𝑛) ≤ 18 7 𝑛 για 𝑛 ≥ 1 δηλαδή 𝜯(𝒏) = 𝑶(𝒏) Άρα 𝜯(𝒏) = 𝜣(𝒏)