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IL METAVERSO E LA FRONTIERA
DELL’ESPLORAZIONE DIGITALE
A CURA DI CRISTIANA PIVETTA
#60 WEBINAR, 27 GENNAIO 2023, DICULTHER
La realtà virtuale è una realtà
simulata ben definita.
Il Metaverso fornirà l'accesso a
uno spazio che incorporerà allo
stesso tempo la realtà virtuale,
quella aumentata e Internet.
Metaverso e realtà virtuale
SPERIMENTARE A SCUOLA
Ingaggia gli studenti
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Aggancio alla realtà della didattica
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LA REALTÀ VIRTUALE A SCUOLA
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Gli studenti sono entusiasti di progettare percorsi storici,
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La didattica immersiva odierna e futura del Metaverso o
Eduverso rappresenta un continuum virtuale dello spazio
fisico.
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percorsi di apprendimento attraverso la progettazione
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scardinando "la logica dell'errore" attraverso l'attuazione di
una didattica per gli apprendimenti.
SCUOLA REALE E COMPETENTE
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27 gennaio 2023, Metaverso e realtà virtuale, CristianaPivetta.pdf

  • 1. IL METAVERSO E LA FRONTIERA DELL’ESPLORAZIONE DIGITALE A CURA DI CRISTIANA PIVETTA #60 WEBINAR, 27 GENNAIO 2023, DICULTHER
  • 2. La realtà virtuale è una realtà simulata ben definita. Il Metaverso fornirà l'accesso a uno spazio che incorporerà allo stesso tempo la realtà virtuale, quella aumentata e Internet. Metaverso e realtà virtuale
  • 4. Ingaggia gli studenti Protagonisti e non fruitori Aggancio alla realtà della didattica Accessibilità d'uso, inclusività, stile di apprendimento LA REALTÀ VIRTUALE A SCUOLA
  • 5. QUALI VANTAGGI AMBIENTE DI APPRENDIMENTO Gli studenti sono entusiasti di progettare percorsi storici, emozionali, laboratori di scrittura creativa, debate, webquest, giochi di fuga, musei. La didattica immersiva odierna e futura del Metaverso o Eduverso rappresenta un continuum virtuale dello spazio fisico. Una modalità di apprendere sociale e di costruzione di percorsi di apprendimento attraverso la progettazione esperienziale degli studenti. Dalla progettazione dell'idea al fare e al rielaborare scardinando "la logica dell'errore" attraverso l'attuazione di una didattica per gli apprendimenti.
  • 6. SCUOLA REALE E COMPETENTE Hard Skill e Soft Skill Competenze Europee DigComp 2.2 Resilienza Social emotional learning Cura dell'apprendimento Codici linguistici e multimediali Scuola come comunità Studenti come cittadini al centro del mondo Cosmopolitismo come comunità Interazioni responsabili e consapevoli