Il documento descrive un progetto di media literacy che mira a formare competenze per i cittadini del XXI secolo attraverso l'uso di tecnologie digitali nella didattica. Sottolinea l'importanza della biblioteca scolastica come ambiente multimediale e propone diverse risorse e workshop per i 'nativi digitali', enfatizzando la necessità di educare alla lettura e all'uso critico dell'informazione. Vengono anche presentate applicazioni di cloud learning e archivi di risorse educative aperte per migliorare l'apprendimento.

1. DALLA CARTA AL WEB
I NI NATIVIATIVI DDIGITALIIGITALI DIVENTANODIVENTANO LLETTORIETTORI
PROGETTO DI MEDIA LITERACY
PROMOSSO DAL COORDINAMENTO RIVISTE ITALIANE DI CULTURA
CON IL PATROCINIO DELL’AIB SEZIONE LAZIO
ANNO SCOLASTICO 2013-2014
La Scuola si rinnova e punta a formare le competenze per i cittadini del XXI secolo.
La nuova idea di apprendimento si ispira all’organizzazione della didattica
integrata con le tecnologie, alla conquista di un clima psicologico
e relazionale più vicino agli studenti e aperto alla realtà contemporanea,
al mutamento della figura del docente in un mentore che guida e consiglia
gli allievi nei percorsi della conoscenza.
Sempre più interconnessa con Internet e gli strumenti del Web 2.0,
la Scuola va oltre le barriere spazio-temporali delle sue mura, utilizzando in modo efficace l’ingresso
delle LIM e la diffusione fra gli allievi di tablet e smartphone.
La biblioteca scolastica deve riconquistare il suo ruolo
di ambiente multimediale per la ricerca e l’apprendimento, centrale per il cambiamento della didattica,
per l’educazione del nuovo lettore e l’alfabetizzazione sulle competenze informative e sui media digitali.
La biblioteca è anche il luogo deputato per diffondere fra i giovani la conoscenza e la letturaLa biblioteca è anche il luogo deputato per diffondere fra i giovani la conoscenza e la lettura
dei periodici culturali e delle riviste on line..
PROPOSTE AI DOCENTI PER UN PROGRAMMA DI MEDIA LITERACY
L’offerta editoriale: eBook, eJournal, piattaforme e risorse on line
Le applicazioni Cloud Learning: Dropbox, Google Apps, EdMondo, Glogster, ecc.
Adozione di edizioni scolastiche digitali e sviluppo di applicazioni e pratiche di Cloud Learning
Accesso ad archivi internazionali di Open Educational Resources (OER)
Documentazione di esperienze e Repository di risorse autoprodotte.
PROPOSTE DI WORKSHOP PER STUDENTI
I Nativi Digitali : chi sono e come si narrano
Editoria e Biblioteche nell’epoca del Web 2.0: le nuove rotte di navigazione della Lettura
Come fare un piano per la Ricerca e usare bene l’Informazione
Incontrarsi con il Giornalismo culturale per affrontare questioni interdisciplinari e problemi reali
Autori digitali a scuola: creare e condividere materiali multimediali interattivi.
Altre informazioni sul blog www.lamialetteralmondo.com
Contatti per organizzare iniziative rosario.garra@gmail.com - tel. 06 8271345 mobile 3389670432