การศึกษาอาชญาวิทยา เพื่อป้องกันอาชญากรรมในอนาคต

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5
ปีการศึกษา 2562
ชื่อโครงงาน การศึกษาอาชญาวิทยา เพิ่อป้องกันอาชญากรรมในอนาคต
ชื่อผู้ทาโครงงาน
ช่อิธนพริดงประหลาดิเลขที่ิ11ิชั้นิม.6ิห้องิ5
ช่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานิิิครูเข่อนทองิิมูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 62
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1 นางสาวธนพริดงประหลาด เลขที่ 11
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
การศึกษาอาชญาวทยาิเพ่อป้องกันอาชญากรรมในอนาคต
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Studying Criminology to understanding criminal minds
ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาส่อเพ่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาวธนพริิดงประหลาด
ชื่อที่ปรึกษา ครูเข่อนทองิิมูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ิ1-2 ปีการศึกษาิ2562
ที่มาและความสาคัญของโครงงานิ
ในทุกช่วงยุคสมัยของโลกมีการก่ออาชญากรรมทุกช่วงเวลาิและมีอัตราการเตบโตสูงขึ้นเร่อยๆิซึ่งในการก่อิ
อาชญากรรมแต่ละคดีมีความแตกต่างของสาเหตุิแรงจูงใจในการก่อเหตุิจึงทาให้มีการศึกษาเกี่ยวกับอาชญากรรมิ
โดยเรียกวชานี้ว่าิCriminology หรอิอาชญวทยาิโดยการศึกษาเกี่ยวกับวชานี้คอิศึกษาเกี่ยวกับสาเหตุิแรงจูงใจิ
ปัจจัยในการทาความผดิมีสมมตฐานว่าถ้าเข้าใจถึงสาเหตุที่เกดขึ้นิก็จะสามารถตัดวงจรรวมถึงควบคุมและ
ปรับเปลี่ยนพฤตกรรมของผู้คนได้ิโดยใช้ปัจจัยต่างๆที่เรียนรู้จากการกระทาความผดิและให้ความสนใจไปยังผู้ที่ตก
เป็นเหย่อของอาชญากรรมิใช้หลักจตวทยาศึกษาว่ามีแรงจูงใจอย่างไรทาไมผู้คนถึงขาดความยับยั้งชั่งใจิรวมทั้งปัจจัย
เร่องการเมองิแนวคดเร่องชนชั้นิการตีตราในสังคมิและในภายหลังมีกระบวนการยุตธรรมเกี่ยวข้องไปด้วยิทาง
ผู้จัดทาจึงมีความสนใจที่จะศึกษาว่าจะป้องกันการก่ออาชญากรรมในอนาคตอย่างไริและศึกษาว่าวชาอาชญวทยาใช้
หาสาเหตุิแรงจูงใจิปัจจัยในการก่อเหตุอาชญากรรมของทั้งในอดีตและปัจจุบันอย่างไริและศึกษาว่าวชาอาชญวทยา
ในอดีตมีการพัฒนานามาใช้กับยุคปัจจุบันอย่างไรบ้างิสาเหตุของการก่ออาชญากรรมในอดีตกับปัจจุบันต่างกัน
อย่างไริเพราะเม่อเราสามารถเข้าถึงความคดของอาชญากรแล้วิก็จะสามารถนามาหาแนวทางในการป้องกัน
อาชญากรรมในอนาคตได้
วัตถุประสงค์
1.เพ่อศึกษาและทาความเข้าใจเกี่ยวกับอาชญวทยาิ
2.เพ่อนาหลักการของอาชญวทยาิมาใช้หาแนวทางป้องกันอาชญากรรมในอนาคติ
3.เพ่อหาสาเหตุิแรงจูงใจของอาชญากร

3. 3
ขอบเขตโครงงาน
เป็นโครงงานเพ่อการศึกษาอาชญวทยาิและหาแนวทางป้องกันอาชญากรรมในอนาคต
หลักการและทฤษฎี
การเรียนทฤษฏีทางอาชญาวทยาเป็นบูรณาการตั้งแต่เร่องเกี่ยวข้องกับสังคมวทยาิเร่องสังคมไร้ระเบียบิ
ความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในสังคมจนเกดการปรับตัวไม่ได้ิมีมตในเร่องของจตวทยาว่ามีแรงจูงใจอย่างไริทาไมิ
คนเราถึงขาดความยับยั้งชั่งใจิมีเร่องการเมองิแนวคดเร่องชนชั้นิรวมถึงเร่องการตีตราในสังคมิในช่วงหลังมีการิ
พัฒนาเป็นสองส่วนิได้แก่เร่องทฤษฎีิกับอีกกลุ่มนึงเป็นเร่องเกี่ยวกับเคร่องมอิเม่อเรียนรู้แล้วิมีการเก็บข้อมูลิ
เกี่ยวกับอาชญากรรมแล้วิก็จะมีการพัฒนาวธีป้องกันหรอตัดวงจรการทาาความผดิรวมไปถึงการแก้ไขฟื้นฟูคนที่ทาิ
ความผดิไม่ให้ทาความผดซ้าิบางส่วนจะเพ่มเร่องกระบวนการยุตธรรมด้วยิยกตัวอย่างคอกรณีเร่องิการเรียกยาเสพ
ตดว่ายาม้าิก่อนจะเปลี่ยนเป็นยาบ้าิแล้วมาเป็นยาเสพตดประเภทหนึ่งิจึงเปลี่ยนกระบวนทัศน์ใหม่เป็นิถ้าเสพเฉยๆิ
ถอว่าเป็นผู้ที่ป่วยก็จะนาไปบาบัดซึ่งช่วยแก้ปัญหาคนล้นคุกได้ิเน้อหาหลักสูตรที่เรียนก็จะครอบคลุมทั้งในเร่องของิ
พฤตกรรมศาสตร์ิ(Behavioral sciences) จตวทยาิ(Psychology) มานุษยวทยาสังคมิ(Social anthropology)
กฎหมายิ(Law) ซึ่งในงานวจัยของสาขาวชาอาชญาวทยานี้ิก็จะครอบคลุมในเร่องของิการเกด, รูปแบบ, สาเหตุ,
และผลกระทบที่ตามมาของคดีอาชญากรรมิรวมไปถึงิกฎระเบียบทางสังคมและภาครัฐิและการปฏกรยาที่เกดต่อคดี
อาชญากรรมต่างๆด้วยินอกจากิศึกษาพฤตกรรมและความคดของอาชญากริและการเอาผดคนเหล่านั้นแล้วิวชา
อาชญวทยายังให้ิเราได้เรียนรู้ถึงวธีการจัดการกับคนเหล่านี้ิ(ที่นอกเหนอไปจากการรับให้โทษต่างๆิตามกฎหมาย)ิ
เช่นิการฟื้นฟูสภาพิจตใจิและการให้การศึกษาิซึ่งนับว่าเป็นแง่มุมที่สาคัญมากอีกอย่างหนึ่งในการเรียนรู้เพ่อป้องกัน
การเกดอาชญากรรมในสังคมด้วย
ตัวอย่างวชาเรียนิและิหัวข้อวจัยอาชญาวทยาิ
 ทฤษฎีอาชญาวทยาิ(ิCriminological theory )
 อาชญากรรมทางคอมพวเตอร์ิ(ิCybercrime )
 จตวทยาพยานิ(ิEyewitness psychology )
 การฆาตกรรมิ(Homicide)
 ความไม่เท่าเทียมกันและอาชญากรรมิ(Inequality and crime)
 การศึกษาด้านกฎหมายิ(Legal studies)
 ความยากจนและอาชญากรรมภายในเมองิ(Poverty and inner-city crime)
 จตวทยาของการหลอกลวงิ(Psychology of deception)
 การล่วงละเมดผู้หญงิ(Woman abuse)
 ทฤษฎีของอาชญากรรมิ(Theories of Crime)
 การลงโทษที่ผดพลาดิ(Wrongful conviction)
 อาชญากรรมเยาวชนิ(Youth crime)
 ระบบราชทัณฑ์ิ(Correctional Systems)
 การป้องกันอาชญากรรมิ(Crime Prevention)
 การสอบสวนทางอาญาิ(Criminal Investigation)
 กฎหมายอาญาและนโยบายิ(Criminal Law and Policy)
 เทคโนโลยีนตเวชิ(Forensic Technology)

4. 4
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
1.กาหนดหัวข้อโครงงาน
2.ศึกษาและค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับโครงงาน
3.จัดทาโครงร่างของโครงงาน
4.ปฏบัตการตามโครงงาน
5.การทาเอกสารรายงาน
6.ประเมนผลงาน
7.นาเสนอโครงงาน
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
คอมพวเตอร์
Microsoft Word
อนเทอร์เน็ต
งบประมาณ
-
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาชญวทยาิ
2.สามารถนาหลักการของอาชญวทยาิมาใช้หาแนวทางป้องกันอาชญากรรมในอนาคติ
3.รู้สาเหตุิแรงจูงใจของอาชญากร
สถานที่ดาเนินการ
โรงเรียนยุพราชวทยาลัยิอาเภอเมองิจังหวัดเชียงใหม่
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 คดหัวข้อโครงงาน ธนพร
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏบัตการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมนผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน

5. 5
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
แหล่งอ้างอิง
Thanyawat Ippoodom. (2017). เข้าถึงจตใจิ‘อาชญากร’ิด้วยแนวคดิ‘อาชญาวทยา’ิสนทนากับิ
อ.ฐนันดร์ศักด์ิบวรนันทกุล. สบค้นเม่อ11ิเดอน11, ปี2019,
จากิช่อเว็บไซต์: https://thematter.co/social/understanding-the-criminal-minds/41183
koi_la_zy. (2013). อาชญาวทยาิว่าด้วยจตใจอาชญากร. สบค้นเม่อ11ิเดอน11, ปี2019,
จากช่อเว็บไซต์: https://teen.mthai.com/education/55713.htmlhttps://thematter.co/social/understand
ing-the-criminal-minds/41183
รองศาสตราจารย์ณัฐฐ์วัฒน์ิสุทธโยธน. (ไม่ปรากฎ). ทฤษฎีอาชญาวทยา. สบค้นเม่อ11ิเดอน11, ปี2019,
จากิช่อเว็บไซต์: http://law.stou.ac.th/