More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Similar to презентація школи 2017
Similar to презентація школи 2017 (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
презентація школи 2017
- 3. Візитна картка школи Назва навчального закладу: Довжанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Іршавської районної ради Закарпатської області Адреса: с. Довге вул. Січових Стрільців, 1 Іршавський район Закарпатська область Телефон: (031) 44-71-281 Еmail: dovgeschool@gmail.com Директор школи: Ледней М.В.
- 4. І сторія школи вжанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступе ла заснована в 1911 р. як церковна школа.
- 7. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКАЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛИШКОЛИ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ФУНКЦІОНУЄ З 1946 року Рік побудови… …………………….1911 (старий корпус) … …………………….1977 (новий корпус) Кількість класів ………………………………………... 31 Кількість класних приміщень ……………………… 33 Загальна площа приміщень …………………… 3086 м² Кількість навчальних змін …………………………...2 Кількість груп продовженого дня ……………..…… 4 - учнів 1-4 кл…...…………………………………..…... 356 - учнів 5 – 9 кл.…………………………..……..……….346 - учнів 10-11 кл………………………………………….94 Всього учнів…………………………………………….796
- 8. Кабінет англійської мови Маємо Спортивний зал Кабінет трудового навчання Кабінет інформатики Хореографічний зал
- 10. Для дітей молодшої ланки організовано перебування у групах продовженого дня, де вони: виконують домашні завдання; із користю проводять свій вільний час на виховних годинах; мають заняття за інтересами.
- 11. Шкільна їдальня організовує повноцінне гаряче харчування дітей
- 12. Про нашу школу Кількість працівників, які працюють у закладі - 101 особа: педагогічних працівників - 79 осіб, з них 1 сумісник, 6 вихователів ГПД, бібліотекарів -2, психолог - 1, педагог-організатор – 1, керівник гуртків – 1, медсестра - 1, інженер-електронщик – 1, обслуговуючого персоналу - 19.
- 13. Серед педагогічних працівників: спеціалістів вищої категорії - 30 спеціалістів І категорії – 14 спеціалістів ІІ категорії – 7 спеціалістів – 20 спеціалістів IX розряду – 3 спеціалістів Х розряду – 2 бакалавр - 4 молодший спеціаліст - 1 вчитель-методист – 3 звання "Старший вчитель” - 11 звання «Провідний бібліотекар» - 2
- 14. ЯКІ СНИЙ СКЛАД П ЕДАГОГІ ЧНИХ П РАЦІ ВНИКІ В
- 15. ОСВІ ТНІ Й РІ ВЕНЬ П ЕДАГОГІ ЧНИХ П РАЦІ ВНИКІ В ВСЬОГО ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ – 70 З НИХ: СЕРЕДНЯ СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА – 3; НЕЗАКІНЧЕНА ВИЩА – 1; ВИЩА – 66: - БАКАЛАВРИ – 4; - СПЕЦІАЛІСТИ – 57; - МАГІСТРИ – 5.
- 16. ОСВІ ТНІ Й РІ ВЕНЬ П ЕДАГОГІ ЧНИХ П РАЦІ ВНИКІ В
- 17. Середня наповнюваність класів 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 Середня наповнюваність у паралелі 1й клас 97 (3) 89 (3) 112 (4) 70 (3) 92 2й клас 79 (3) 94 (3) 88 (3) 111 (4) 93 3й клас 78 (3) 78 (3) 94 (3) 86 (3) 84 4й клас 80 (3) 78 (3) 79 (3) 90 (3) 82 5й клас 69 (3) 79 (3) 74 (3) 77 (3) 75 6й клас 63 (3) 68 (3) 76 (3) 73 (3) 70 7й клас 64 (3) 61 (3) 67 (3) 72 (3) 66 8й клас 68 (3) 64 (3) 60 (2) 66 (3) 65 9й клас 65 (3) 66 (3) 64 (3) 59 (2) 64 10й клас 50 (3) 47 (2) 41 (2) 53 (2) 48 11й клас 43 (2) 50 (2) 44 (2) 41 (2) 45 Всього учнів 748 771 799 797 Всього класів 32 32 32 31 Середня наповнюваність у класах 23 24 25 25
- 18. Адміністрація школи Директор школи: Ледней Марія Василівна учитель зарубіжної літератури Освіта вища. Івано-Франківський державний педагогічний інститут ім. В.Стефаника Кваліфікаційна категорія: вища Педагогічний стаж: 25 років
- 19. Заступники директора -з навчально виховної роботи Яцкович Віра Михайлівна вчитель історії та правознавства, спеціаліст вищої категорії, «старший вчитель» (пед.стаж - 29 років) Параска Марія Михайлівна вчитель початкових класів та хореографії, спеціаліст вищої категорії, «старший вчитель». (пед.стаж - 22 роки)
- 20. Заступники директора Захарчук Ганна Іванівна вчитель етики, спеціаліст вищої категорії; (пед.стаж - 30 років) з виховної роботи з адміністративно- господарської частини Кондор Юрій Васильович (стаж роботи в школі- 29 р.)
- 21. -Вчителі методисти Лендел Марія Михайлівна вчитель початкових класів Німчук Віра Іванівна вчитель німецької мови Пелехата Ганна Іванівна вчитель географії
- 22. Науково-методична проблема: "Активізація навчально- пізнавальної діяльності учнів шляхом використання інноваційних форм і методів організації навчально-виховного процесу"
- 23. Наша методична проблема має дві чітко виражені складові: активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів; використання інноваційних форм і методів організації навчально- виховного процесу.
- 25. -робота методичної ради; - методичні об’єднання вчителів-предметників, класних керівників; -Творча група; -Школа молодого вчителя. -робота педагогічної ради; -психолого-педагогічні семінари; -педагогічні читання; -теоретичні семінари; -круглі столи; - методичні виставки -стажування молодих учителів, наставництво; -самоосвіта педагогів; -індивідуальні консультації; -перепідготовка й атестація; -взаємовідвідування уроків; -робота вчителів над індивідуальною темою. - визначає й затверджує програми розвитку школи; - координує діяльність усіх структурних одиниць методичної роботи; - планує, узгоджує й аналізує проведення педагогічних заходів; - керує роботою методичних об’єднань. МЕТОДИЧНА РАДА ШКОЛИ Система методичної роботи з педагогами з метою реалізації річної теми школи включає в себе такі форми роботи, які взаємодіють та доповнюють одна одну. Індивідуальні: Групові форми роботи: Загальношкільні форми: Згідно з наказом по школі «Про організацію методичної роботи у 2016-2017 н.р.» проводить роботу щодо організації навчально-виховного процесу 8 методичних об’єднань вчителів-предметників, 2 МО класних керівників, МО вихователів ГПД.
- 26. ШКІ ЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ’ОБ ЄДНАННЯ МО української мови та літератури; МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу МО вчителів іноземної мови МО вчителів математики МО вчителів природничого циклу МО вчителів оздоровчо-естетичного циклу МО класних керівників МО вчителів початкових класів МО вихователів ГПД
- 27. МО української мови та літератури працює над питанням «Підвищення якості та ефективності уроку шляхом впровадження сучасних освітніх технологій».
- 28. МО вчителів суспільно- гуманітарного циклу працює над питанням «Впровадження інноваційних форм і методів в процесі викладання суспільно- гуманітарних дисциплін з метою підвищення ефективності навчання».
- 29. МО вчителів іноземної мови працює над питанням «Роль інноваційних технологій у процесі формування та розвитку
- 30. МО вчителів математики працює над питанням «Впровадження інтерактивних методів навчання через здійснення зворотного звязку з учнями на всіх етапах навчання»
- 31. МО вчителів природничо го циклу працює над питанням «Використання інноваційних форм і методів роботи при викладанні предметів природничого циклу»
- 32. МО класних керівників працює над питанням «Використання інтерактивних технологій у позакласній виховній роботі школи»
- 33. МО вчителів початкових класів працює над питанням «Раціональне поєднання традиційного підходу та інноваційних форм і методів у навчально-виховному процесі початкової школи»
- 34. МО вихователів ГПД працює над питанням «Використання інноваційних форм і методів організації навчально-виховного процесу»
- 35. Моніторинг успішності 1-4 класи 5-9 класи 10-11 класи 1-11 класи ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ 2013-2014 н.р. 71,0 92,3 27 67,5 21,5 46,2 39,8 68,7 2014-2015 н.р. 64,1 89,1 23,5 64,7 23 62,2 36,8 72 2015-2016 н.р. 66,3 91,2 27,1 65,9 18,9 57,7 25,4 64,2
- 36. ДПА 4 класи 9 класи 11 класи 4,9,11 класи ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ 2013-2014 н.р. 80,9 93,7 40,6 77,2 36,6 81 52,7 83,9 2014-2015 н.р. 74,3 90,8 32,8 66,9 25,4 51,6 44,2 69,8 2015-2016 н.р. 74,7 92,4 34,9 67,2 18,1 74,8 42,6 78,1 0 100 2013-2014 н.р. 2014-2015 н.р. 2015-2016 н.р. 4 класи ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ 0 50 100 2013-2014 н.р. 2014-2015 н.р. 2015-2016 н.р. 9 класи ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ 0 50 100 2013-2014 н.р. 2014-2015 н.р. 2015-2016 н.р. 11 класи ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ 0 50 100 2013-2014 н.р. 2014-2015 н.р. 2015-2016 н.р. 4,9,11 класи ЯКІСНИЙ ПОКАЗНИК УСПІШНІСТЬ
- 37. П РИЗЕРИ Всеукраїнських предметних олімпіад І І етапу 2016- 2017 . .н р І місце Фірка Інна Василівна з інформаційних технологій та технології Варга Владислав Васильович з технології Григор’єва Марія Сергіївна з хімії
- 38. П РИЗЕРИ Всеукраїнських предметних олімпіад І І етапу 2016- 2017 . .н р І І місце Оріхан Поліна Василівна з інформаційних технологій Недовіз Анастасія Романівна з географії Лук’янчин Тетяна Сергіївна з технології
- 39. П РИЗЕРИ Всеукраїнських предметних олімпіад І І етапу 2016- 2017 . .н р І І І місце Фірка Інна Василівна з правознавства Пилип Вікторія Іванівна з трудового навчання Турок Крістіна Юріївна з фізики Матійко Тетяна Юріївна з правознавства
- 40. Непогані результати на рівні учнів шкіл :району показали Матійко Тетяна І V місце ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з хімії та інформатики Симканич Тетяна ІV місце ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з біології Оріхан Денис ІV місце ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з історії, V місце ІІ етапу з географії Турок Крістіна V місце ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з хімії Пилип Іван V місце ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з англійської мови Боднар Владислава ІV місце ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики Ковач Людмила І V місце ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади інформатики
- 41. РЕЗУЛЬТАТИ І НТЕРАКТИВНОГО КОНКУРСУ « »КОЛОСОК«КОЛОСОК- ОСІННІЙ – 2014» «КОЛОСОК- ВЕСНЯНИЙ – 2015» «КОЛОСОК- ОСІННІЙ – 2015» «КОЛОСОК- ВЕСНЯНИЙ – 2016» «КОЛОСОК- ОСІННІЙ – 2016» Всього учасників 39 72 58 82 68 Золотий колосок 5 44 40 38 39 Срібний колосок 1 «Смішна абетка» 3 7 7 23 23 Срібний колосок 2 «Абетка живої природи» 13 18 12 20 8 Срібний колосок 3 «Абетка неживої природи» 4 11 7 14 23 Колосок учасника 19 4 4 9 3
- 42. РЕЗУЛЬТАТИ І НТЕРАКТИВНОГО КОНКУРСУ « »КЕНГУРУВсього учасників Відмінний Добрий Учасника 2011-2012 60 0 21 39 2013-2014 Всеукраїнський етап 46 0 3 43 2014-2015 Всеукраїнський етап 12 0 0 12 2014-2015 Міжнародний етап 80 2 36 42 2015-2016 Всеукраїнський етап 44 1 12 31
- 43. Всеукраїнський фізичний конкурс « »Левеня Кілька років поспіль у школі проводиться Всеукраїнський фізичний конкурс «Левеня» (координатор Батрин І.І.). У конкурсі брали участь 35 учнів, з них 20 (57 %) отримали сертифікати з добрими результатами.
- 44. Міжнародний конкурс з ’інформатики та комп ю терної вправності «БЕБ - 2015РАС » Не вперше у школі проводився Міжнародний конкурс з інформатики та комп’ютерної вправності «БЕБРАС- 2015», у ньому взяли участь 169 школярів. Більшість учасників вихованці вчителя інформатики Левко Г.В. Із169 учасниківконкурсу 7 учнів мають високі результати і отримали відмінні сертифікати, а саме: Керечанин Вадим (2-А), Левко Тамара (3-А), Буковецький Олександр (3-В), Попадинець Антоніна (4-В),Шеверя Інна (5-А), Чернушевич Мирослава (6-В), Леньо Євген (7-Б). 79 учнів показали добрі результати і 83 учнів отримали сертифікати учасників.
- 45. Міжнародна природознавча гра « - 2016»Геліантус Всього учасників – 38 Грамоти з фізики – 6 Грамоти з географії – 3 Грамоти з біології - 2
- 46. Міжнародні освітні конкурси “ОЛІ МП І С”
- 47. Школа стала базою для проходження виробничої практики для студентів педагогічних закладів 2013 рік Мошак Ю.І. – інформаційні технології Ледней О.В. – історія Сивуля В.В. – початкові класи Прокоп Л.І. – історія 2014 рік Шопа М.В – фізична культура Іваночко І.І. – фізична культура Прокоп Л.І. – історія Батрин Я.В. – початкові класи Захарчук Г.П. – початкові класи 2015 рік Чічура Н.В. – початкові класи Ловга М.В. – початкові класи Трикур Н.І. – біологія 2016 рік Пальок В.В – хімія 2017 рік Боднар І.І. – фізична культура Ловга В.В. – образотворче мистецтво та трудове навчання Мошак Є.І. – хімія Пальок В.В – хімія Самандрула І.М. – музичне мистецтво Кришеник О.С. – зарубіжна література, англійська мова Майборода Ю.М. – початкові класи, англійська мова
- 48. П резидент закарпатського обласного учнівського " » ,парламенту Нове П окоління ВЛАДИСЛАВ БАТЬО учень 11- Б класу
- 49. Виховна робота Ціннісне ставлення до себе Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Ціннісне ставлення до природи Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до праці
- 51. Виховна робота Ціннісне ставлення до себе Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Ціннісне ставлення до природи Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до праці
- 53. Виховна робота Ціннісне ставлення до себе Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Ціннісне ставлення до природи Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до праці
- 54. «АКЦІ Я П ОСАДИ СВОЄ ДЕРЕВО МИРУ З !"ДУМКАМИ П РО ЛЮБОВ ТА ГАРМОНІ Ю
- 55. Виховна робота Ціннісне ставлення до себе Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Ціннісне ставлення до природи Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до праці
- 59. Виховна робота Ціннісне ставлення до себе Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Ціннісне ставлення до природи Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до праці
- 65. Виховна робота Ціннісне ставлення до себе Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Ціннісне ставлення до природи Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до праці
- 72. 28 ТРАВНЯ 2016 РОКУ О 13:00 УКРАЇ НЦІ СП РОБУВАЛИ П ОБИТИ СВІ ТОВИЙ РЕКОРД "НАЙБІ ЛЬШИЙ МОВНИЙ УРОК У СВІ ТІ ". ЩО ЦЕ ЗНАЧИТЬ? П О ВСІ Й КРАЇ НІ ОДНОЧАСНО ВІ ДБУВСЯ І НТЕРАКТИВНИЙ УРОК АНГЛІ ЙСЬКОЇ МОВИ У ФОРМІ РОЗМОВНОГО КЛУБУ, ТРАНСЛЮВАВСЯ У П РЯМОМУ ЕФІ РІ В І НТЕРНЕТІ З ГОЛОВНОГО ТА НАЙБІ ЛЬШОГО В КРАЇ НІ МІ СЦЯ ЗУСТРІ ЧІ - ЗІ ЛЬВОВА.